時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
崗位的工作計(jì)劃篇一
1.接聽(tīng)電話,及時(shí)繳納電話費(fèi)。收發(fā)傳真,及時(shí)傳達(dá)。
2.接待來(lái)訪人員。來(lái)訪人員離去后,做好衛(wèi)生清潔工作。
3.負(fù)責(zé)辦公室的文秘寫(xiě)作、起草文件等工作。
4.負(fù)責(zé)公司文件、信件、報(bào)刊雜志的收集、分送、存檔、借閱、登記。
5.公司所有的文件、協(xié)議書(shū)、圖紙、資料等文件接收、整理、保管、統(tǒng)計(jì)、登記并歸檔入冊(cè)。
6.管理辦公用品,辦公用品的尋價(jià)及采購(gòu),對(duì)公司人員申請(qǐng)領(lǐng)用辦公用品進(jìn)行登記,發(fā)放。
7.負(fù)責(zé)檔案的借閱、復(fù)制和利用,根據(jù)需要編制登記冊(cè),以便查閱提供方便。
8.負(fù)責(zé)定期清查檔案,及時(shí)催討借出的檔案,做到賬物相符。
9.下班前檢查電腦、復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉所有電源。
10.管理辦公室各種財(cái)產(chǎn),合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)約。
11.負(fù)責(zé)后勤保障工作,包括辦公室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生,飯菜質(zhì)量的檢查。
12.負(fù)責(zé)物業(yè)公司所需通知、表格等日常文字工作。
13.輔助主任助理處理辦公室內(nèi)部日常事務(wù)。
14.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平。
15.完成部門臨時(shí)交辦的相關(guān)任務(wù)。
16.做好辦公室的保密工作。
1.總公司定期(不定期)監(jiān)控、檢查辦公室的檔案管理工作。檢查標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)總公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.總公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)目標(biāo)責(zé)任人的績(jī)效考評(píng)。考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)辦法依據(jù)本目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。
1.公司責(zé)任人必須依照雙方確認(rèn)的目標(biāo)責(zé)任書(shū)所列的各項(xiàng)目標(biāo)完成工作任務(wù)。
2.如果工作目標(biāo)完成,則辦公室可按總公司年終獎(jiǎng)金分配方案,對(duì)員工和目標(biāo)責(zé)任人發(fā)放年終獎(jiǎng)金。
3.如果本責(zé)任書(shū)所列的目標(biāo)不能全部完成,則,每不能完成其中一項(xiàng)指標(biāo),扣減責(zé)任人的5%目標(biāo)獎(jiǎng)金,直至扣除全部獎(jiǎng)金,并承擔(dān)相應(yīng)的行政處罰。
4.若發(fā)生不可抗力而致使責(zé)任目標(biāo)無(wú)法完成,則本目標(biāo)責(zé)任書(shū)失效,遺留問(wèn)題由總公司與目標(biāo)責(zé)任人共同處理。
1.本目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)壹式叁份,總公司辦公室存檔一份,目標(biāo)責(zé)任人一份,辦公室一份。
2.未盡事宜,由目標(biāo)責(zé)任人同總公司協(xié)商解決,補(bǔ)充條款與本責(zé)任書(shū)具有同等效力。
3.責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效。
4.責(zé)任書(shū)解釋權(quán)在總公司。
目標(biāo)責(zé)任人簽字:xxx
董事長(zhǎng)簽字:xxx
20xx年xx月xx日
崗位的工作計(jì)劃篇二
為了全面貫徹落實(shí)《**省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》及《**市學(xué)校安全工作實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和安全工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的“一崗雙責(zé)”原則,學(xué)校與全體教師簽訂安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全教育滲透到課堂教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和《**省信訪條例》《**市第九中學(xué)安全管理規(guī)章制度》熟悉各項(xiàng)預(yù)案內(nèi)容,掌握預(yù)案步驟和職責(zé),做到心中有數(shù)。課堂包括自習(xí)課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課等教育教學(xué)活動(dòng),上課教師是本堂課的安全第一責(zé)任人。要針對(duì)不同的教學(xué)活動(dòng),提出有針對(duì)性的安全要求和措施。
2、不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生,不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛,家長(zhǎng)上訪、學(xué)生出走、致死致傷等訴訟事件。
3、課間、中午、晚自習(xí)、晚休檢查等值班期間,要按時(shí)到崗履行職責(zé),對(duì)不按時(shí)到崗或不履行職責(zé)擅自離開(kāi)崗位的,其間發(fā)生安全事故由值班教師負(fù)責(zé)。
4、課堂內(nèi)學(xué)生發(fā)生安全事故或矛盾糾紛,積極主動(dòng)的采取措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,同時(shí)上報(bào)班主任、年級(jí)組和學(xué)校。
5、任課期間要及時(shí)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),對(duì)不明原因缺課的一定要和班主任取得聯(lián)系,弄清原因記錄在案。
6、學(xué)校為每位教師配備的計(jì)算機(jī)由使用者保管,期間若發(fā)生計(jì)算機(jī)被盜、遭到雷擊或因自己區(qū)域內(nèi)的線路漏電發(fā)生的失火等安全事故由教師本人負(fù)責(zé)。
7、私自帶學(xué)生出入校門而引發(fā)的學(xué)生傷害事故,由帶領(lǐng)學(xué)生出校門的教師負(fù)全部責(zé)任。
8、學(xué)生不在教室內(nèi)上課或開(kāi)學(xué)后不能及時(shí)返校時(shí),應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系,查明原因,了解情況后并做詳細(xì)記錄。向年級(jí)組匯報(bào)由年級(jí)組長(zhǎng)匯總后報(bào)政教處備查。
9、教師上自習(xí)課或輔導(dǎo)期間,不準(zhǔn)私自離開(kāi)教室,沒(méi)有學(xué)校同意不允許任何人到教室找學(xué)生,更不允許將學(xué)生帶出教室,否則發(fā)生事故由任課教師負(fù)責(zé)。
10、教師要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)禁失職瀆職行為發(fā)生。
11、對(duì)教師在工作中犯故意、過(guò)失、重大過(guò)失而造成學(xué)生傷害、家長(zhǎng)訴訟、上級(jí)批評(píng)等嚴(yán)重不良后果的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予直接責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)有關(guān)規(guī)定學(xué)校將依法向有關(guān)責(zé)任人追償,有關(guān)責(zé)任人瀆職的依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)一式兩份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教師和學(xué)校各保存一份。自簽字之日起生效。
主管校長(zhǎng)(簽章):
任課教師(簽字):
20xx年1月
崗位的工作計(jì)劃篇三
本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂(lè)于助人,有良好的交往能力。特別是在語(yǔ)言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事,個(gè)別幼兒詞匯量豐富,能主動(dòng)積極地回答問(wèn)題,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍,但課堂上常會(huì)出現(xiàn)搶答問(wèn)題的情況,另外傾聽(tīng)習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中注意力不集中、傾聽(tīng)能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外,孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問(wèn)題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本班教師進(jìn)行了調(diào)整,由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任,年齡37,學(xué)歷大本,性格活潑,對(duì)工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。
二、班級(jí)主要工作目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
結(jié)合主題與日常活動(dòng),展開(kāi)安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。
崗位的工作計(jì)劃篇四
1、漢語(yǔ)拼音:漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。小學(xué)階段,要求學(xué)生能正確認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié);認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》;能正確拼讀音節(jié),并能借助拼音認(rèn)讀漢字。在復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意以下難點(diǎn)的把握,區(qū)別形近易混的字母;熟練掌握的省寫(xiě)規(guī)則;由于受南方方言習(xí)慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準(zhǔn)確發(fā)音。
2、識(shí)字:關(guān)注學(xué)生日常識(shí)字興趣的培養(yǎng)及良好知識(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè),其中2500個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。掌握漢字的22個(gè)基本筆畫(huà),7種筆順規(guī)則和120個(gè)左右的常用偏旁部首,有獨(dú)立識(shí)字的能力,會(huì)利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識(shí)字,能糾正常見(jiàn)的錯(cuò)別字。
3、寫(xiě)字:能用鋼筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,行款整齊,有一定速度,能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。
1、通過(guò)誦讀教材要求朗讀和背誦的詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、段落、短文等有關(guān)語(yǔ)言材料,提高對(duì)積累語(yǔ)言文字的自覺(jué)性和積極性。
2、通過(guò)理解、辨析、運(yùn)用、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式,主動(dòng)地獲取有關(guān)的語(yǔ)言材料,掌握積累語(yǔ)言文字的主要方法。
3、通過(guò)對(duì)各種語(yǔ)言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背,在情感、態(tài)度、價(jià)值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素養(yǎng)的提高。
1、口語(yǔ)交際不同于說(shuō)話課是在于用普通話口語(yǔ)進(jìn)行“交際”,只有雙方或多方對(duì)象參與語(yǔ)言交流,才能形成口語(yǔ)交際的環(huán)境。因此,必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對(duì)象參與的語(yǔ)言交流環(huán)境,讓學(xué)生在“對(duì)話”的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際的知識(shí)和技能;在交際中懂得尊重、理解對(duì)方,認(rèn)真耐心聽(tīng)他人說(shuō)話,并注意語(yǔ)言美,抵制不文明的語(yǔ)言。
2、注意呈現(xiàn)口語(yǔ)交際的過(guò)程,讓學(xué)習(xí)在“過(guò)程”中學(xué)會(huì)交際的方式方法。因此,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語(yǔ)交際活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的交際興趣,讓學(xué)生經(jīng)歷口語(yǔ)交際的全過(guò)程。
3、要把口語(yǔ)交際作為語(yǔ)文課程的一個(gè)重要的組成部分,貫穿在整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)之中。如課堂上,師生之間、生生之間進(jìn)行對(duì)話交流,使學(xué)生養(yǎng)成口語(yǔ)交際的良好習(xí)慣。同時(shí),要拓展和利用校外的學(xué)習(xí)資源,把口語(yǔ)交際活動(dòng)延伸到家庭生活、社共活動(dòng)中,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高口語(yǔ)交際的能力。
1、通過(guò)開(kāi)展某一項(xiàng)專題性的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到字詞句段篇、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)書(shū)的綜合訓(xùn)練,促使學(xué)生對(duì)過(guò)去所學(xué)知識(shí)、所擁有的能力進(jìn)行整合,進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源,優(yōu)化語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,豐富知識(shí),提高能力。
3、突出活動(dòng)過(guò)程中,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生在系列的`學(xué)習(xí)實(shí)踐中,通過(guò)自主、合作、探究,激發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團(tuán)隊(duì)精神等。
崗位的工作計(jì)劃篇五
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長(zhǎng)主管具體的體育工作,相信在他的督促、協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)、課間操、課間舞
質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。
(2)、班級(jí)體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
(3)、體育競(jìng)賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
學(xué)校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊(duì),由體育教師任教,堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在明年的市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī)。
崗位的工作計(jì)劃篇六
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。
3、通過(guò)對(duì)地球與空間科學(xué)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解與地球相關(guān)的宇宙環(huán)境,知道太陽(yáng)系的基本概況;了解地球的運(yùn)動(dòng)及地球的圈層結(jié)構(gòu);認(rèn)識(shí)人類與環(huán)境的關(guān)系,知道地球是人類應(yīng)珍惜的家園。了解人類活動(dòng)對(duì)所在地區(qū)自然環(huán)境、生活條件以及社會(huì)變遷的影響;了解社會(huì)需求是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已成為一種重要的力量。知道科學(xué)探究大體包括的要素:提出和聚焦問(wèn)題,設(shè)計(jì)研究方案,收集和獲取證據(jù),分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,表達(dá)與交流。認(rèn)識(shí)到探究不是模式化的線性過(guò)程,而是循環(huán)往復(fù)、相互交叉的過(guò)程。逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。
5、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。
9、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
責(zé)任人簽字: 校長(zhǎng)簽字:
二〇xx年九月一日
崗位的工作計(jì)劃篇七
一、職責(zé)及安全工作控制指標(biāo)
負(fù)責(zé)工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理。季度內(nèi)不能突破公司安委會(huì)下達(dá)給我部門的安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。
(一)、安全目標(biāo):
1、控制輕傷。
2、不發(fā)生重傷及以上事故。
3、不發(fā)生嚴(yán)重設(shè)備損壞事故。
4、不發(fā)生消防部門認(rèn)定的火災(zāi)事故。
(二)、安全生產(chǎn)管理工作:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī)、制度和上級(jí)指示。不違章、不盲目蠻干。
2、積極參加本部門安全、防火組織,并在副總或主任安排下保證正常開(kāi)展工作。
3、認(rèn)真執(zhí)行部門制定的安全管理制度及安全檢查細(xì)則,認(rèn)真落實(shí)本部門安全技術(shù)措施及規(guī)定的任務(wù)和職責(zé)。
4、按時(shí)參加本部門的安全教育,否則予以考核。
5、根據(jù)自身特點(diǎn)和從事的工作職責(zé),作出事故預(yù)想和應(yīng)急措施,使職工都能掌握可能發(fā)生的事故處理辦法。根據(jù)可能發(fā)生的危險(xiǎn)、危害特點(diǎn),學(xué)會(huì)、熟悉急救方法,切實(shí)具備自我防護(hù)能力和互救能力。
6、確保自己使用管理的工具、設(shè)備安全設(shè)施處于完好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)進(jìn)行整改,對(duì)無(wú)力整改的要采取有效的安全防范措施,并及時(shí)向副總或主任作出書(shū)面報(bào)告。
7、對(duì)本崗位或部門內(nèi)發(fā)生的事故要及時(shí)報(bào)告,有職責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和協(xié)助事故的調(diào)查、處理等工作,堅(jiān)持四不放過(guò)原則,切實(shí)采取防范措施。
8、定期檢查地中衡的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)記錄。
(三)、隱患排查、整改工作:
1、積極整改事故隱患。按照部門制定的隱患整改計(jì)劃,認(rèn)真并及時(shí)進(jìn)行整改,隱患整改率達(dá)100%。
2、及時(shí)報(bào)送隱患整改計(jì)劃和整改結(jié)果。
二、安全工作季度控制目標(biāo):
1、不發(fā)生人身重傷及以上事故。
2、不發(fā)生設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞事故(直接損失在1萬(wàn)元以上)。
3、輕傷不超過(guò)1次(休滿一個(gè)工作日為輕傷)。
4、不發(fā)生消防部門認(rèn)定的火災(zāi)事故。
5、不發(fā)生違章作業(yè)。
6、不發(fā)生因檢查、維護(hù)、保養(yǎng)不到位,造成地中衡不準(zhǔn)確。
三:獎(jiǎng)懲辦法:
1、按公司【安全目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)抵押金管理辦法】考核;
2、按公司【經(jīng)濟(jì)責(zé)任制安全部分考核辦法】考核。
3、審計(jì)部計(jì)量年初交納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金一次,完成目標(biāo)按25%獎(jiǎng)勵(lì)。
4、違返第二項(xiàng)第1條,扣罰風(fēng)險(xiǎn)金100%,并實(shí)行一票否決,取消一切評(píng)先樹(shù)優(yōu)資格,否決安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、違返第二項(xiàng)第2條,扣罰當(dāng)季度返還風(fēng)險(xiǎn)抵押金。
6、違返第二項(xiàng)第3條,扣罰當(dāng)季度返還風(fēng)險(xiǎn)抵押金。
7、違返第二項(xiàng)第4條,扣罰當(dāng)季度返還風(fēng)險(xiǎn)抵押金。
8、違返第二項(xiàng)第5條,扣罰當(dāng)季度返還風(fēng)險(xiǎn)抵押金。
9、違返第二項(xiàng)第6條,扣罰當(dāng)季度返還風(fēng)險(xiǎn)抵押金。
10、違反【電力安全工作規(guī)程】中的相關(guān)規(guī)定及公司制定的安全管理制度,每季度按【安全目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)抵押金管理辦法(附件三)】考核列表中的項(xiàng)目,列入季度考核。
11、全年安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金共返還兩倍,一倍做為季度考核項(xiàng),一倍做為年度考核項(xiàng)。
四:本責(zé)任書(shū)一式兩份,負(fù)責(zé)人及責(zé)任人簽字生效:
副總:______________
_______年_______月_______日
計(jì)量員:______________
_______年_______月_______日
崗位的工作計(jì)劃篇八
一、德育目標(biāo):
1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂(lè)教愛(ài)崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。
4、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo):
1、班級(jí)管理目標(biāo):依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展好全員育人導(dǎo)師制活動(dòng)。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,學(xué)生輟學(xué)率為0。積極召開(kāi)班干部會(huì),召開(kāi)主題班會(huì)。積極配合學(xué)校工作,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開(kāi)課,積極參加集體備課活動(dòng),每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。
3、按照學(xué)年初制定的要求,教師按質(zhì)按量的完成好,教學(xué)常規(guī)工作, 及個(gè)人所負(fù)責(zé)的檔案管理工作。
4、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),積極參加聽(tīng)課議課活動(dòng)提高課堂效益,提高教學(xué)成績(jī)。
5、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不得上網(wǎng)聊天、打游戲。
6、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對(duì)不利于學(xué)校或他人的事。 以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹(shù)模,履職考核的依據(jù)。
校長(zhǎng): 教師: 2015年2月
乙方:行政部 人事專責(zé)
甲乙雙方本著公平自愿、互惠互利的原則,乙方負(fù)責(zé)兩公司人員招聘相關(guān)工作,簽訂本責(zé)任書(shū),雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、工資構(gòu)成:1800+績(jī)效工資。
二、績(jī)效 (一)底薪構(gòu)成: (二)績(jī)效:
注:其他人員介紹來(lái)的店長(zhǎng)以上級(jí)別的人員,人事專責(zé)與介紹人按3:7的'比例分享。
三、考評(píng):
四、責(zé)任書(shū)有效日期: 年 月 日至 年 月 日。本責(zé)任書(shū)一式兩分,雙方分執(zhí)。未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
乙方: 簽訂日期: 年 月 日
為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合處室教育教學(xué)管理的實(shí)際需要,藝體處同體育教師 簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
4、切實(shí)組織好兩操和班級(jí)體育活動(dòng),搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作和校內(nèi)外各項(xiàng)體育競(jìng)賽工作,以及其他各項(xiàng)體育活動(dòng)(冬季長(zhǎng)跑、會(huì)操比賽、陽(yáng)光體育)。
5、協(xié)調(diào)德育處,結(jié)合體育教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育和身體機(jī)能、素質(zhì)的測(cè)定工作,使學(xué)校體育衛(wèi)生工作與衛(wèi)生保健工作緊密結(jié)合。
6、抓好體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),認(rèn)真組織好規(guī)定參加的體育比賽,爭(zhēng)取取得好名次。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。
8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
責(zé)任書(shū)一式三份。學(xué)校、處室和教師各執(zhí)一份。本責(zé)任書(shū)自簽訂之日起有效。
任課教師簽字: 處室主任簽字:
2011年9月
1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,和培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作計(jì)劃(學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)并組織實(shí)施,期末進(jìn)行總結(jié),以改革的精神備好課、上好課,寫(xiě)好教學(xué)筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學(xué)資料。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長(zhǎng)。帶班時(shí)要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,堅(jiān)持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開(kāi)崗位。
6、教師應(yīng)建立班級(jí)安全制度,每天必須清點(diǎn)人數(shù)并作好記載,管理好本班幼兒,不得隨意離開(kāi)工作崗位。必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。嚴(yán)格控制請(qǐng)事假,如有特殊情況需請(qǐng)事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。(請(qǐng)假必備條件:本班級(jí)須有其他老師接替工作)。
7、做好家長(zhǎng)工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),每學(xué)期末做一次普遍性家訪。。
8、對(duì)幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真交接-班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時(shí)刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。
9、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng),按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
10、上班時(shí)間嚴(yán)禁打電話,(特殊情況除外,但必須向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示)。
一、班主任的職責(zé)是熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班的思想政治工作,教育學(xué)生遵守學(xué)生守則,努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面得到發(fā)展。
二、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,密切配合各科任課教師,做到互通情況,統(tǒng)一教育要求。了解研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。注意學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不能過(guò)量,保證學(xué)生各科成績(jī)均衡發(fā)展。
三、班主任要熟悉本班學(xué)生的各方面情況,如:思想、學(xué)習(xí)、個(gè)性、家庭等情況。接新班要在一周內(nèi)記清學(xué)生姓名,兩周內(nèi)基本了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和個(gè)性特長(zhǎng)等情況。關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。
四、訂好工作計(jì)劃,做好工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)好班隊(duì)委會(huì)的工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部,有計(jì)劃地組織好主題班隊(duì)會(huì),指導(dǎo)本中隊(duì)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
五、要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《校規(guī)校紀(jì)》的教育;經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行《法制》及安全教育;向?qū)W生進(jìn)行養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育,使學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。
六、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣;努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任的工作要面向全體學(xué)生,同時(shí)又要注意培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生。與學(xué)生家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,共同加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,建立好學(xué)生的成長(zhǎng)檔案。
七、全面貫徹黨的教育方針,班主任在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),除要組織好學(xué)生學(xué)習(xí)文化課,還要認(rèn)真組織學(xué)生參加一些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。開(kāi)展好課外和校外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加衛(wèi)生勞動(dòng),組織學(xué)生上好活動(dòng)課,配合學(xué)校及有關(guān)課任教師開(kāi)展課外活動(dòng)。
八、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。配合體育教師組織好“兩操一課”,“課間操”,班主任要按時(shí)到崗,并認(rèn)真負(fù)責(zé)使學(xué)生真正達(dá)到鍛煉目的。
九、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序的良好習(xí)慣。組織好學(xué)生的班內(nèi)、環(huán)境衛(wèi)生的掃除工作,帶領(lǐng)學(xué)生完成學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作,不得放任自流。
十、深入班級(jí),做到學(xué)生在,老師在;做好個(gè)別學(xué)生的跟蹤調(diào)查研究工作。全面了解學(xué)生,注意積累學(xué)生思想品德,學(xué)習(xí)成績(jī),健康狀況等方面的資料。有針對(duì)性地做好學(xué)生的工作,每學(xué)期結(jié)束時(shí),要實(shí)事求是地給學(xué)生寫(xiě)出操行評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)不得讓學(xué)生代抄和撰寫(xiě)。
十一、做好家訪工作,爭(zhēng)取社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
十二、努力完成少先大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),組織好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
十三、根據(jù)安全工作制度及《安全工作責(zé)任書(shū)》,做好班級(jí)安全工作。
1、服從學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),工作步履和學(xué)校保持高度一致,協(xié)作精神強(qiáng),率先垂范,為人師表,遵守國(guó)家法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、工作作風(fēng)樸實(shí),深入師生實(shí)際,善于調(diào)查研究,勤于思考問(wèn)題,掌握工作主動(dòng)權(quán)。重大事件及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào);出勤率高,按時(shí)上下班,工作效率高,思想解放,有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
3、建立健全各項(xiàng)管理制度,分工明確,且落實(shí)好。
4、注重所屬教職工的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。牢固樹(shù)立全員育人意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和素質(zhì)教育思想。
5、按要求向?qū)W校繳納各種文稿和表格。
6、負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校教育科研、實(shí)驗(yàn)規(guī)劃。
7、落實(shí)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)課題,督促實(shí)驗(yàn)教師制訂實(shí)驗(yàn)方案,并按方案進(jìn)行操作,積累實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),搞好統(tǒng)計(jì)分析。
8、牢固樹(shù)立科研興教思想,抓好教研組建設(shè),組織教師加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和教研能力,推動(dòng)學(xué)校教研教改工作向濃度和廣度上發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
9、加強(qiáng)教研改成果的推廣。向教師傳遞教研信息,為教師教研出成果做有關(guān)服務(wù)工作。
10、抓好學(xué)科興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持過(guò)程與績(jī)效并重的原則,定期考核評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展的效果。
11、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師教研教改、教育宣傳等成果,按制度獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
12、搞好教育科研檔案資料建設(shè),力求詳實(shí)、規(guī)范、科學(xué)。
二oo九年九月