在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
讀書講座心得體會篇一
讀書是我們?nèi)松幸豁椃浅Ｖ匾幕顒?，是一種對自己的投資，對未來充滿期望。然而，很多人在讀書的過程中，會因為缺乏正確的方法和思維方式而感到困惑。近日，我參加了一場有關(guān)讀書方法的講座，受到了很多啟示和幫助。在這篇文章中，我將和大家分享我在這場講座中所得到的一些心得體會。
第二段：閱讀前期準備
在講座中，講師提到了閱讀前期準備的重要性。這一點我非常認同。閱讀前期準備并不單指選好書，還應(yīng)該包括對自己所閱讀的內(nèi)容的了解和背景知識的儲備。只有在足夠的了解與預(yù)處理下，我們才能更好地將所讀內(nèi)容吸收、融會貫通。比如，在閱讀一本有關(guān)某一領(lǐng)域的書時，我們有必要先熟悉該領(lǐng)域的基本概念、發(fā)展歷史以及對人類社會的影響等因素，這樣才能夠更好地參透案例、觀點等內(nèi)容。因此，在讀書前期準備中，我們需要掌握自己所要閱讀的信息，以便更好地理解書中的內(nèi)容。
第三段：細讀、批注、融合
在講座中，講師強調(diào)了在閱讀時所需的三種核心技巧：細讀、批注、融合。細讀就是說要用心去讀、去理解、去揣摩。我們不能籠統(tǒng)地去看，而應(yīng)該細心地去閱讀每一個字、每一個句子，理解其含義、背景和作用。批注則是指在閱讀中記錄自己的想法和感悟，幫助我們更好地理解書中內(nèi)容。融合則是指將自己的想法和閱讀時的理解形成結(jié)合，形成自己的思維方法和個性化的認知方式。這三個技巧對于我們的讀書能力具有很大的提升。
第四段：書香門第
“書香門第”，取意“家境興隆，文化氣息濃重之家”。在講座上，講師談到了閱讀的社會關(guān)系，引發(fā)了我的深思。閱讀對于我們個人的成長至關(guān)重要，但它也是與社會文化關(guān)系緊密的事情。在歷史上，許多人因為對書的熱愛而跨越了自己的階層，或成為知名人士乃至影響全人類的人物。這說明了文化與社會、人類的聯(lián)系的重要性。同時，講座中也提到了人們可能對于閱讀存在的誤解，如看書只是一種興趣愛好，與個人事業(yè)無關(guān)。但實際上，閱讀的價值和碰撞對于我們的工作和社會生活產(chǎn)生了巨大影響。
第五段：總結(jié)
在這場講座中，我學(xué)到了許多有關(guān)讀書的技巧和認知方法，這些對我日后的讀書和學(xué)習(xí)生涯都非常有益。在讀書前的準備、細讀、批注、融合的層層過程中，我深刻理解到了閱讀的意義和方法的重要性。同時，講座也讓我認識到了文化、社會和閱讀之間的緊密關(guān)系，深刻感受到了閱讀對于我們?nèi)松木薮笠饬x。我相信，這場講座會對我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
讀書講座心得體會篇二
家長關(guān)心孩子，不僅用眼“看”，而且要用耳“聽”?！奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖?，作為家長要幫助她消化理解害怕、生氣、不開心等帶來的情緒，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對于父母來說是很關(guān)鍵的。
北北在上幼兒園之前，在家平時由老人照顧，有點小女孩愛哭的習(xí)慣，喜歡表揚，討厭批評。當(dāng)出現(xiàn)問題時，家長要先反思并多與其他媽媽交流，才發(fā)現(xiàn)表揚要有度。所以，家長一定不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些進步時，我們都會極力鼓勵他，這樣他就會很高興，自信心大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對的，不可以這樣做。
隨著孩子的長大，孩子所模仿家長做事也就越來越多，比如北北愿意看動畫片，我愿意玩手機，有一次，北北說媽媽你怎么每天都玩手機呀，我才發(fā)現(xiàn)最近手機玩的有點頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時間，和孩子一起玩，容易掌控時間，家長要言出必行!時間到了必須停機!告誡孩子要講誠信!如果孩子貪玩不守時，家長就要嚴厲批評孩子。
過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責(zé)，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候，就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行為進行對比，讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會改正的。
平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她洗一些小物件，看到她認真的樣子，感覺孩子很懂事。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。通過這樣的鍛煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問題自己思考。
感謝北北給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
讀書講座心得體會篇三
第二段：分享講座心得
最近，我參加了一場“講座心得體會讀書”的研討會。講座主題涵蓋了各個領(lǐng)域的讀書方法，包括如何提高閱讀速度和理解能力、如何選擇適合自己的讀物、如何養(yǎng)成堅定不移的閱讀習(xí)慣等等。這場研討會深刻揭示了講座心得和讀書皆能提升一個人的能力和身份，促進了聽眾對于讀書的熱情和理解。
第三段：思考如何體會讀書
無論何種目的閱讀都離不開對于閱讀方法的思考與總結(jié)。我們必須思考如何找準適合自己的閱讀方式——既應(yīng)該免除浮躁而追求專心，也不要投入太多時間與精力去品味一并的讀材；不要盲目跟從潮流，從不能欣賞，與自己無關(guān)的事物中發(fā)掘到不一樣的心靈感受。我們不要在閱讀的過程中過于琢磨個別的細節(jié)，而是應(yīng)該將所有獲取到的知識貫穿起來，組成自己的思想體系?？傊?，閱讀不是單一的行動，閱讀是一種習(xí)慣，一種肯定，一種生活方式。
第四段：重要的閱讀策略
除了閱讀方法之外，一些閱讀策略也是非常重要的。比如，我們可以通過簡單調(diào)整呼吸來幫助我們更好地集中注意力。另外，“倒敘閱讀法”和“增量閱讀法”也可以為我們提高閱讀速度和理解力帶來很多幫助。值得一提的是，有些人可能傾向于過度記筆記，這種方法往往會導(dǎo)致我們分心，所以我們應(yīng)該學(xué)會什么時候停止記筆記，讓自己充分沉浸在閱讀中。
第五段：結(jié)論
閱讀是一門美妙的藝術(shù)，它不僅培養(yǎng)了我們的思維能力，提升了我們的成就感，而且也在很大程度上影響我們的世界觀和行為方式。通過講座心得體會讀書，我們可以學(xué)到很多非常實用的閱讀方法和技巧，這些方法和技巧可以幫助我們更好地掌握閱讀的訣竅。我們應(yīng)該學(xué)會選擇合適的方式，努力提高自己的閱讀能力，并將所得到的知識應(yīng)用到實際生活中去，助力自己走向更好的未來。
讀書講座心得體會篇四
等了好些天，終于等來了池草讀書社公益講座的日子，一進去，除了見到一個年輕男子在悠然的講課外，就是一群熟悉的面孔，華德福的家長群總是家長中的學(xué)習(xí)積極分子，好的講座永遠都能看到她們的身影。
事先其實對池草讀書社一無所知，眼見群里那些有思想的家長積極踴躍，我料想不應(yīng)錯過，只是可惜與陳湘老師的講座相沖突，只能日后再補了。今天有緣一聞池草讀書社的講座，確實不錯。半天下來，確有心靈滋養(yǎng)的感覺。
這次講的是《古本大學(xué)》，雖然半天時間不足以講太多的內(nèi)容，可對于我現(xiàn)在正在做減法的狀態(tài)而言，恰是合適。人心不可以貪、嗔、癡。讀書也是如此，書不講究讀太多，但定要讀精讀透，終其一生持續(xù)的學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用，按老師的講法就是：知、識、智、慧。如果僅僅只是看了書，記得了，那么只不過還停留在初級階段，只有以知為用，起到啟智的作用，并能推此即彼，開悟，那才是學(xué)習(xí)的真諦。之前癡于收集大量的資料，買了很多書，眼見著讀物日漸豐厚，真正看了，看懂了，能用的卻少之又少，疲乏之下，不再貪戀，躁動的心也漸漸平靜，慢慢的沉下來感受書本的無盡智慧，雖慢，但裨益甚多。“知止而后有定、定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，之所想后，則近道矣。”一席話頓讓我醍醐灌頂，內(nèi)心舒暢。
佛、道很多理都是相同的，老師縱橫佛、道乃至別教的講解，展示給我們一個最真、最質(zhì)樸、放之四海而皆準的理，而且很多東西我感覺跟心理學(xué)也是相通的。心理咨詢師最基本也是最重要的事情當(dāng)屬個人成長，而個人成長是終其一生的事情。其實不論是否心理咨詢師，對每一個個體而言，這都是非常重要的事情，也是人生的一種成就，這與“是故君子無所，不用其極”同理。另外對于成就自我的意義的另外一個表達，讓我想起心理學(xué)中的人格完善，人格完善是一個極高的心理目標，每個人都想在有限的生命中超越進化的自然進程而提前變成“成品”，按照尼采的說法，就是變成神。成就自我也好，人格完善也好，也許是終其一生都難以追尋到的東西，但懂得如何去成就自我這些道理至少能讓我們更好的生活，免徒生一些不必要的煩惱。
菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。另外老師講的“所謂誠其意者，勿自欺也。。。”，我也深感認同，人始終應(yīng)該表里如一，心胸坦蕩，即便一段時間不惹人喜歡，但心理是健康的，也始終將被世人認同和接受。心理學(xué)上的很多東西不都與此相關(guān)嗎?很多心理上問題，小至普通心理問題大至心理異常包括人格分裂等都因人的表里不一、壓抑、扭曲所致。修行其實并不是要求人一定要馬上轉(zhuǎn)變成平和溫良、恭謙有禮，博愛世人、處處助人為樂的表現(xiàn)，人都是有性情的，率真的表達真正的自我才是一種真實的狀態(tài)，在尊重自己的真心的前提下懂得讓自己的內(nèi)心真正逐漸實現(xiàn)一種完全的大愛和包容、寧靜才是修道之人所為。強行的為達目的而壓抑只能是一種曲解。道法自然，何須如此粉飾牽強!
老師提到很多佛經(jīng)如金剛經(jīng)和心經(jīng)的內(nèi)容，我愉悅之余感嘆還得日日誦讀經(jīng)書，反復(fù)體會其中精義。
讀書講座心得體會篇五
在現(xiàn)代社會中，讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式。為了促進人們的讀書興趣和閱讀能力的提升，許多學(xué)校和機構(gòu)都會舉辦讀書博講座。讀書博講座是一種集閱讀、思考和分享為一體的活動，通過講座的方式引導(dǎo)人們深入閱讀，加深理解，進而獲得智慧和思考的力量。最近，我參加了一場讀書博講座，收獲頗豐，下面我將分享我的心得體會。
第二段：閱讀給予心靈的力量
講座上，演講者介紹了讀書的好處，其中最讓我印象深刻的是閱讀給予心靈的力量。通過閱讀，我們可以感受到各種情感，提高我們的情商和自我修養(yǎng)。閱讀可以拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。同時，閱讀也能給予我們力量，鼓舞我們面對生活的困難和挑戰(zhàn)。這些讓我更加意識到了讀書的重要性，并激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的動力。
第三段：分享他人的智慧
在講座上，還有一個重要的內(nèi)容是分享他人的智慧。通過閱讀書籍，我們能夠了解作者的思想和經(jīng)歷，借鑒他們的智慧。作者通過書籍將自己的心得和教訓(xùn)傳遞給讀者，讀者可以通過閱讀受益。這給了我深刻的啟示，我們可以通過閱讀書籍來與他人的智慧進行碰撞和交流，這對于我們的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。
第四段：讀書博講座的互動性
在講座中，我還體會到了讀書博講座的互動性。與傳統(tǒng)的閱讀方式不同，讀書博講座提供了一個與他人交流和分享的平臺。通過講座，聽眾們可以在與演講者的互動中分享自己的觀點和體會。這種互動能夠加深我們對書籍內(nèi)容的理解，同時也能夠激發(fā)我們的思考，從而提升我們的學(xué)習(xí)效果。這種互動的形式非常有趣和積極，讓我對參與更多的讀書博講座充滿期待。
第五段：讀書博講座的啟示
通過參加這場讀書博講座，我得到了很多啟示。首先，我意識到讀書對于個人成長和發(fā)展的重要性，決心將閱讀作為一種長期的習(xí)慣。其次，我了解到了閱讀的力量和智慧的分享對于提升個人能力的巨大幫助。最后，我體會到了讀書博講座的互動性以及與他人交流的重要性。這些都為我提供了新的思考和行動的動力，我將更加努力地閱讀書籍，參與更多的讀書博講座，不斷提高自己的閱讀能力和思考力。
在現(xiàn)代社會，讀書博講座是一種很受歡迎的活動。通過參加這樣的講座，我們在享受閱讀快樂的同時，也獲得了很多啟示。讀書博講座不僅提供了與他人交流的機會，還能拓寬我們的視野，提高我們的閱讀能力和思考力。因此，我們應(yīng)該積極參加讀書博講座，通過閱讀書籍來開拓自己的思維，獲得更多的智慧和力量。
讀書講座心得體會篇六
前幾個禮拜，我有幸聆聽并學(xué)習(xí)了北師大教授錢志亮的精彩講座，受益匪淺。聽了錢志亮教授的講座，不禁使我想起一句老話：“聽君一席話，勝讀十年書”。
一、語言上
聽了錢教授的報告，感受最深的是他的語言。幽默風(fēng)趣，節(jié)奏變化抑揚頓挫，輕重緩急、緊慢疏密。聽了一整天的報告，亦無困倦之感。
聯(lián)想自己平時的課堂，雖然自己也在慢慢地向此方面努力，但與錢教授的語言相比，相差甚遠呀。聽著錢教授的講座，深深的體會到了老師的語言修養(yǎng)在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動的效率，趣味性的語言極富魅力。幽默的教師語言是課堂教學(xué)的催化劑，它既能補教材趣味性的不足，又能拉近師生的距離，達到情感的共鳴，使學(xué)生主動的接受知識，使學(xué)生的學(xué)習(xí)思維活動處于最佳狀態(tài)，取得良好的學(xué)習(xí)效果。由此，不禁對自己說：加油，努力呀！
二、備課上
在精心備課環(huán)節(jié)上，自己做的也不好。沒有完全做到備課中還要備好“心境”一項。對這一方面我也感觸頗深，深知要上好一節(jié)好課，沒有處理好自己的情緒狀態(tài)是肯定不行的。在今后的教學(xué)中，我要努力，爭取節(jié)節(jié)課做到用“精、氣、神”來感染學(xué)生，用飽滿的激情吸引學(xué)生。還會從“如果我是學(xué)生，我將怎樣學(xué)”這個角度替學(xué)生考慮周全，真正做到“以生為本”，進而準備相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，訓(xùn)練形式與課件與我的學(xué)生見面。
三、關(guān)愛學(xué)生上
受長期應(yīng)試教育的影響，自身也往往也是喜歡成績好的學(xué)生多一點，而喜歡成績落后的學(xué)生少一點。聽了錢教授的報告，我深深的體會到了“蕓蕓眾生，常念，平等尊重”的含義。我也知道，要關(guān)愛每一位學(xué)生，特別是差生。更知道一個孩子學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的，重要的是他有一個良好的品德，知道如何做一個合格的人，如何對父母、對老師的勞動有感恩之心，對班級、對集體、對社會有一個責(zé)任感。鑒于這種思想的指導(dǎo)，我平時會多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上好的一面并給予及時的表揚。相信，學(xué)生感受到了老師對他的關(guān)心和愛護了，我們之間的師生情誼自然也就更濃了。因為“大愛無言，只在身體力行?！?/p>
作為一名新時代的小學(xué)教師，我會在吸取教育教學(xué)理論精華的同時，結(jié)合自己的語言，提高自身駕馭語言的能力。力爭用富有感召力的言行舉止，去愛去感染學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生在健康的環(huán)境中成長，成為對社會有用的人才。
讀書講座心得體會篇七
在現(xiàn)代社會中，信息的爆炸性增長讓人們很難追尾。然而，讀書仍然是獲取知識、提升自我最有效的途徑之一。為了提高我對讀書的熱愛和深度理解，我參加了一場精彩的讀書博講座。在這次講座中，我收獲良多，不僅增加了知識，還激發(fā)了我的思考和學(xué)習(xí)動力。
首先，講座讓我認識到了讀書的重要性。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時代，我們經(jīng)常受到各種信息碎片的干擾，讀書成為一個需要額外努力去做的事情。然而，如講座中所言：“讀書是啟迪智慧的大門，開闊視野的橋梁。”通過讀書，我們可以了解歷史、感受文化，跳出狹隘的個人經(jīng)驗，更好地思考和發(fā)展自己。講座中提到的一些書目和作者，如《了不起的蓋茨比》和費正清等，讓我深刻認識到讀書對于個人成長和社會進步的巨大價值。
其次，講座啟發(fā)了我對于閱讀的態(tài)度和方法的思考。在講座中，嘉賓分享了他們的閱讀經(jīng)驗和方法。有的強調(diào)了閱讀的目的性和選擇性，有的強調(diào)了“多元閱讀”和“深度閱讀”的關(guān)系。這些分享使我深刻認識到讀書是一門藝術(shù)，每個人都可以根據(jù)自己的需要和目標，借鑒他人的方法，找到適合自己的讀書方式。此外，講座還鼓勵我們多元化閱讀，不僅要讀一些有價值的經(jīng)典著作，也要關(guān)注當(dāng)代作品和不同領(lǐng)域的書籍。這樣可以打破思維定勢，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
講座中還介紹了一些書籍的精彩內(nèi)容和作者的獨到見解，激發(fā)了我對于文學(xué)和人生的思考。例如，講座提到《百年孤獨》中的“孤單”主題以及作者加西亞·馬爾克斯的奇妙敘事能力；講座還分享了陸游的詩歌中的豁達和追求自由的精神。這些內(nèi)容讓我深刻認識到文學(xué)作品的魅力和價值，它們可以引起我們對于人生和世界的獨特思考，并且通過藝術(shù)的呈現(xiàn)方式讓我們感受到深厚的情感。此外，通過講座我還了解到一些新興領(lǐng)域的書籍，如科技、心理學(xué)和哲學(xué)等，讓我更加深入地思考和探索。
最后，講座還介紹了一些讀書的實踐和推廣活動，給了我通過讀書參與社會的機會。在現(xiàn)代社會中，僅僅讀書無法滿足個人的發(fā)展和貢獻社會的欲望。講座中提到的讀書討論會、讀書分享會以及組織讀書活動等形式，讓我認識到只有將讀書的樂趣和成果與他人分享，才能夠更好地啟發(fā)他人，更好地發(fā)展自己。這些實踐活動為我們提供了一個與他人互動的平臺，可以彼此交流和學(xué)習(xí)，共同提升。
通過這次讀書博講座，我對于讀書的重要性和意義有了更深刻的理解。我也從中學(xué)到了一些閱讀的態(tài)度和方法，激發(fā)了自己對于文學(xué)和人生的思考，并且看到了讀書參與社會的機會。我相信，只要堅持閱讀、學(xué)習(xí)和思考，不斷拓展自己的視野和知識邊界，我一定能在讀書的海洋中不斷成長和進步。
讀書講座心得體會篇八
x月x日晚，我們?nèi)＠蠋熅奂谌昙壗淌艺J真聆聽xx校長作題為《做一名合格的人民教師》師德師風(fēng)講座。x校長主要從五個方面闡述了怎樣具備良好的師德。良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。
通過本次講座學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，就“如何做一名合格的人民教師”，我談?wù)勏旅娴膸c體會：
教師要熱愛教育，獻身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教師要做到“三心俱到。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
教師要積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
教師要以身立教，為人師表。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。并不斷提高自身的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
讀書講座心得體會篇九
4月22日，春雨綿綿，我們學(xué)校有幸邀請了北師大著名的國學(xué)教授劉冰先生來我們學(xué)校講座，其主是“用國學(xué)成就美麗人生”。
劉冰先生帶著她的徒弟們冒著風(fēng)雨風(fēng)塵仆仆地來到我們學(xué)校。五、六年級的同學(xué)們坐滿了階梯教室，大家的目光聚集在大門，期待著劉冰先生的到來。
終于，階梯教室的大門開了，從門口走進來一位慈祥的老奶奶，她快步走上臺，向大家深深地鞠了一躬，這一鞠躬給我留下了深刻的印象，國學(xué)講究禮貌。接下來劉冰教授開始自我介紹，先生的言行舉止處處顯示著“禮貌“二字，讓人看著非常的舒坦，原來“禮貌”待人會讓人心情舒暢。
劉冰教授將她徒弟中的兩個小徒弟請上了臺，一個是只有三歲的.小妹妹，一個是十歲的小弟弟。劉冰奶奶說：“我的這兩個徒弟很厲害，小小年紀已經(jīng)會背《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《女兒紅》……，這些可都是小學(xué)的必修課呀?！闭f完，她讓兩個徒弟在現(xiàn)場背起了《弟子規(guī)》來，只見他們背得頭頭是道、滾瓜爛熟，我的心中不由得對他們產(chǎn)生了一種敬佩感。是呀，同樣作為小學(xué)生的我對這些卻一無所知，我感到萬分慚愧。他們不但會背，重要的是他們還能理解其中蘊含的意義。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們祖先遺留下來的一冊冊育人佳作，將我們偉大祖國的文化美德永遠流傳下去。
用國學(xué)武裝自己，用國學(xué)成就美麗人生。