總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇一

一、防汛備汛情景

1、健全各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)。

根據(jù)實(shí)際情景及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣防汛抗旱指揮部成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整，目前全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及1個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)防汛指揮機(jī)構(gòu)，都已全部落實(shí)。各村也相應(yīng)成立村級(jí)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防汛職責(zé)制。

按分級(jí)管理原則逐級(jí)落實(shí)以行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主要資料的各項(xiàng)防汛職責(zé)制，3月20日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已落實(shí)防汛各類職責(zé)人，重新核實(shí)確定縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、自然村四級(jí)防汛聯(lián)絡(luò)人員及各自然村銅鑼長(zhǎng)。已確認(rèn)35座水庫(kù)(5個(gè)中型水庫(kù)、5個(gè)小一型水庫(kù)、25個(gè)小二型水庫(kù))、28個(gè)山塘的防汛行政職責(zé)人、主管部門職責(zé)人、防汛防守安全管理職責(zé)人及工程專管人員。并將各項(xiàng)防汛職責(zé)人錄入山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)平臺(tái)及信息發(fā)布平臺(tái)。

3、科學(xué)修訂完善防汛各類預(yù)案。

繼續(xù)強(qiáng)化“預(yù)警到鄉(xiāng)、預(yù)案到村、職責(zé)到人”的工作機(jī)制，重新修訂完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)防臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇應(yīng)急預(yù)案的修編工作，提高預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。3月20日前已全部完成村級(jí)預(yù)案修編并上傳省防汛村級(jí)預(yù)案管理系統(tǒng)。

4、充分做好防汛搶險(xiǎn)物資儲(chǔ)備和防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)預(yù)案要求備足防汛物資，提高全縣防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)對(duì)本事。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提前做好防汛物資儲(chǔ)備工作，逐一檢查對(duì)照，及時(shí)補(bǔ)充更換，做到數(shù)量充足、品種齊全、質(zhì)量可靠。在汛期來(lái)臨之前，各項(xiàng)防汛物資要求到位，其中縣級(jí)一線防汛物資儲(chǔ)備沖鋒舟7艘、編織袋8萬(wàn)條、救生圈200個(gè)、救生衣500件、土工布5000平方米、led強(qiáng)光手電筒50把等。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要儲(chǔ)備編織袋8000條，救生衣20件、救生圈10個(gè)，led強(qiáng)光手電筒30把、警戒線10條、安全帶10條、安全繩10條、雨衣50套、雨鞋50雙、鋤頭20把、鐵鍬30把，九龍江沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)救生衣儲(chǔ)備40件，救生圈20個(gè)，并選擇適宜場(chǎng)地按需儲(chǔ)備必須數(shù)量的砂石料。全縣組建19支防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍;為提高水利工程防汛搶險(xiǎn)技術(shù)水平，縣水利局成立華安縣水利防汛搶險(xiǎn)專家組10人及防汛抗洪應(yīng)急服務(wù)專業(yè)分隊(duì)。

5、做好防汛設(shè)備維護(hù)，保障防汛指揮系統(tǒng)運(yùn)行。

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇二

(一)抓動(dòng)員部署，濃厚工作氛圍。

(二)抓分類協(xié)調(diào)，明確工作責(zé)任。

(三)抓跟蹤督促，促進(jìn)工作落實(shí)。一是辦公室主動(dòng)抓推進(jìn)。二是部門配合促落實(shí)。

一是項(xiàng)目進(jìn)度顯著加快。

二是發(fā)展難題有效破解。

三是服務(wù)效能明顯提高。

四是干部作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變。

一要解放思想謀發(fā)展。

二要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制破難題。

三要強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。

四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)服務(wù)。

(一)切實(shí)提高服務(wù)效能。

(二)切實(shí)創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。

(三)切實(shí)強(qiáng)化工作考核。

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇三

一、德育工作

本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，活動(dòng)多。因此在開(kāi)學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時(shí)間，算任務(wù)，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開(kāi)學(xué)至今，不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高，大多同學(xué)對(duì)前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。

(一)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。到了九年級(jí)，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”，他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，對(duì)條條框框的限制約束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開(kāi)主題班會(huì)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，配合政教處狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺(jué)，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。讓學(xué)生“換位”思考，并積極教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)他們思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生交流談心，排解問(wèn)題。同時(shí)多觀察，多調(diào)查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。

(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。眾所周知，一個(gè)良好的班集體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本期主要抓了兩個(gè)方面的工作：一是依據(jù)學(xué)校政教處的量化考核，健全、完善班內(nèi)評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。嚴(yán)格班集體的常規(guī)管理，是提高班級(jí)整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在各項(xiàng)評(píng)比中鍛煉自己的意志，并做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。用量化的形式進(jìn)行管理，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會(huì)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)形成。二是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個(gè)學(xué)生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。第三就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后，給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，烏申斯基說(shuō)過(guò)：“教師個(gè)人的范例，對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。”班主任的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)，客觀上就是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、抓好安全教育

作為一個(gè)學(xué)校，最重視的莫過(guò)于孩子們的安全了，因此，安全工作常抓不懈，班會(huì)講，晨會(huì)講，課間課外講，發(fā)現(xiàn)隱患講……安全分為兩類：一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，以主題班會(huì)的形式，教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。現(xiàn)在的孩子，都比較活潑、調(diào)皮，打打鬧鬧純屬正常，但是要讓他們從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)盡量靠右行走，在校外要嚴(yán)格遵守交通法則，強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生，個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn)，不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。

三、重視班干部的工作，發(fā)揮他們的先鋒模范作用

班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。

本學(xué)期的重點(diǎn)是強(qiáng)化值日班長(zhǎng)的帶頭作用。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé)，能顧全大局的同學(xué)。經(jīng)過(guò)民主選舉和各任課老師的推薦以及七八年級(jí)的老班干部的工作考驗(yàn)，產(chǎn)生了五位值日班長(zhǎng)，輪流值勤，負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理。

具體實(shí)行辦法是“值日班長(zhǎng)包干制”，具體負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等問(wèn)題，每天早上還要及時(shí)報(bào)告昨天的情況，出了問(wèn)題班主任必須在第一時(shí)間內(nèi)知道這件事。并派專人負(fù)責(zé)把學(xué)生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”記錄本。

定期召開(kāi)班干部會(huì)議，給他們分析原因，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，班級(jí)事務(wù)人人參與

班級(jí)事務(wù)做到“人人有事做，事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級(jí)財(cái)務(wù)、開(kāi)關(guān)門窗、空調(diào)管理、電燈電扇等班級(jí)事務(wù)，都責(zé)任到人，并設(shè)立監(jiān)督員專門檢查，及時(shí)通報(bào)檢查情況，立即整改，同時(shí)通知值日班長(zhǎng)記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”記錄本。

五、公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生，針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)分層管理

為了體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部人人平等，受教育的機(jī)會(huì)人人平等。本學(xué)期的按學(xué)科成績(jī)，均衡分組，實(shí)行小組互助，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)位置定期循環(huán)。通過(guò)這種模式，既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用，還能夠拉動(dòng)中等生和差生，同時(shí)拉近了師生、生生之間的關(guān)系，增強(qiáng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心，減少了后進(jìn)生與優(yōu)等生的矛盾，弱化了后進(jìn)生與班主任的敵對(duì)情緒，減少了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)上，我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后，我找每位學(xué)生談話，分析他們的得失原因，適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生不會(huì)驕傲，而較差成績(jī)的學(xué)生不會(huì)灰心失望。

總之，這一學(xué)期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時(shí)間，但也得到了很多的生活充實(shí)和家長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不過(guò)，想要把工作做得完美，還是深感心有余而力不足，有些工作還是沒(méi)有做到位，還做得不夠，還是存在一些問(wèn)題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展，需要做的還很多，還需要堅(jiān)持、堅(jiān)持，努力、努力，為下學(xué)期中招考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)方面。現(xiàn)在，學(xué)生已是九年級(jí)畢業(yè)生了，但看到學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很濃，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差，學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極，還有部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，一瓶不滿半瓶搖，自我感覺(jué)良好等，這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò)，但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上，另有各別男生卻在混日子，不愿勤學(xué)深鉆，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。

二是本學(xué)期在期中考試中通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)學(xué)優(yōu)生這一塊仍存在一些問(wèn)題，特別是這次期中考試，前100名、前50名人數(shù)達(dá)不到期望值。班級(jí)的總平均分是一個(gè)班級(jí)的生命線，而學(xué)優(yōu)生則是生力軍。在接下來(lái)的時(shí)間里，我要會(huì)同各科任老師在繼續(xù)保證全班整體進(jìn)步的前提下，加大培優(yōu)力度，確保重點(diǎn)。

三是在今后的工作中，還要加強(qiáng)工作方法研究，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多多探索，多多努力，并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。

這是出成績(jī)見(jiàn)效果的一學(xué)年，也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)年。在上好新課的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定和鼓勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練。總之，中考是一場(chǎng)硬仗，要打好這場(chǎng)硬仗，不能強(qiáng)攻，只能智取。我們只有不斷去面對(duì)、去解決客觀存在的問(wèn)題，切實(shí)遵循教育教學(xué)的規(guī)律辦事，團(tuán)體智慧+個(gè)人努力=成功。一學(xué)期以來(lái)的工作，平凡而又平淡，自認(rèn)為我的付出是真誠(chéng)的，是負(fù)責(zé)的。

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇四

一、明責(zé)任，抓進(jìn)度，確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。

二、扣民生，突重點(diǎn)，確保文化惠民深入推進(jìn)。

三、深挖掘，廣推介，確保名城保護(hù)扎實(shí)開(kāi)展。

四、動(dòng)真格，出實(shí)招，確保行政管理規(guī)范有序。

五、定制度，嚴(yán)要求，確保隊(duì)伍建設(shè)全面提升。

一、堅(jiān)持以民為本，做好民生保障的“加法”。

二、激發(fā)內(nèi)在活力，做好社會(huì)管理的“減法”。

三、釋放規(guī)模效應(yīng)，做好事業(yè)壯大的“乘法”。

四、嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)漏洞，做好規(guī)范運(yùn)行的“除法”。

一、執(zhí)法保障，打造優(yōu)良環(huán)境秩序。

二、精掃細(xì)保，提升環(huán)境衛(wèi)生水平。

三、生態(tài)引領(lǐng)，建設(shè)綠色宜居城市。

四、齊心協(xié)力，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

五、多管齊下，有效治理道路揚(yáng)塵。

六、搭建平臺(tái)，助力城管效能再提升。

七、品質(zhì)為先，強(qiáng)化公用事業(yè)管理。

一、樹(shù)牢主業(yè)意識(shí)，全力抓好黨的建設(shè)。

二、發(fā)揚(yáng)繡花精神，落實(shí)各項(xiàng)扶貧政策。

三、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，培育新型經(jīng)營(yíng)主體。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁。

五、增強(qiáng)爭(zhēng)先意識(shí)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)推進(jìn)。

一、實(shí)施和推進(jìn)巾幗建功行動(dòng)，帶動(dòng)?jì)D女參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效。

二、實(shí)施和推進(jìn)巾幗維權(quán)行動(dòng)，維護(hù)婦女合法權(quán)益取得新進(jìn)展。

三、實(shí)施和推進(jìn)巾幗文明行動(dòng)，引領(lǐng)婦女參與精神文明建設(shè)展現(xiàn)新風(fēng)采。

四、實(shí)施和推進(jìn)巾幗關(guān)愛(ài)行動(dòng)，服務(wù)婦女兒童民生工作取得新進(jìn)步。

五、實(shí)施和推進(jìn)美麗家園行動(dòng)，引導(dǎo)婦女積極投身生態(tài)文明建設(shè)取得新提升。

六、推進(jìn)和加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)取得新突破。

一、緊緊圍繞環(huán)境質(zhì)量改善核心。

二、瞄準(zhǔn)環(huán)境污染靶心。

三、扭住環(huán)保管理體制改革重心。

一、促開(kāi)放，外向發(fā)展加力升溫。

二、活流通，市場(chǎng)消費(fèi)繁榮穩(wěn)定。

三、強(qiáng)監(jiān)管，市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)范有序。

四、保和諧，改制維穩(wěn)強(qiáng)力推進(jìn)。

五、提效能，自身建設(shè)不斷加強(qiáng).

一、以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體，提升隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。

二、以系列宣傳活動(dòng)為重點(diǎn)，樹(shù)立文化執(zhí)法形象。

三、以掃黃打非為抓手，強(qiáng)化市場(chǎng)執(zhí)法監(jiān)管。

四、以重點(diǎn)工作為抓手，提高監(jiān)管保障力度。

一、持黨建引領(lǐng)，全面從嚴(yán)治黨取得新成果。

二、堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新突破。

三、以扶貧項(xiàng)目的實(shí)施為主抓手，扶貧工作取得新成效。

四、堅(jiān)持民生為本，構(gòu)建和諧社會(huì)有保障。

五、加足馬力，穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)

10.

一是加大矛調(diào)力度，維護(hù)大局穩(wěn)定。

二是深化平安創(chuàng)建，提高群眾滿意度。

三是強(qiáng)化治安管控，提升群眾安全感。

11.

一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

二、脫貧攻堅(jiān)取得新成效。

三、社會(huì)事業(yè)取得新進(jìn)步。

四、黨的建設(shè)得到新提升。

12.

一、重建設(shè)、興農(nóng)業(yè)，夯實(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)謀劃、重落實(shí)、精準(zhǔn)扶貧不落一人。

三、打基礎(chǔ)，保民生，全面推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。

13.

一、抓改革落實(shí)，推動(dòng)服務(wù)機(jī)制優(yōu)化。

二、抓要素保障，促進(jìn)項(xiàng)目審批提速。

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇五

名醫(yī)坐診，權(quán)威診斷，先進(jìn)設(shè)備，科學(xué)治療!

愛(ài)心仁術(shù)，來(lái)自仁愛(ài)。

愛(ài)心由我奉獻(xiàn)，療效請(qǐng)你驗(yàn)證!

不手術(shù)、輕松排石不是夢(mèng)。

徹底治療杜絕復(fù)發(fā)

大海中匯聚成某某門診標(biāo)志，(電腦三維造型)藍(lán)色背景，自右而左，字幕：身邊的呵護(hù)，健康的保障。一條曲線閃光自右而左劃過(guò)，出現(xiàn)三維制作的字幕：某某門診部。畫外音：身邊的呵護(hù)，(隨字幕一起)健康的保障，(做停頓)某某門診部。

大家都說(shuō)好，你也能做到!

點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，匯流成河——某某醫(yī)院，全情呵護(hù)您的健康。

給你一個(gè)希望，圓您一個(gè)夢(mèng)想。

關(guān)愛(ài)健康，從自己做起，從現(xiàn)在做起——某某醫(yī)院

關(guān)心你，體貼你，門診部

廣告做得好，療效來(lái)驗(yàn)證(蓋章：療效)

國(guó)際領(lǐng)先的全能孕育促成療法，讓每個(gè)家庭都完美幸福是我們的心愿

國(guó)家單位，權(quán)威機(jī)構(gòu)，專家品質(zhì)，專業(yè)打造，值得信賴

孩子是生命的延續(xù)，孩子是家庭的希望;

好廣告不如好療效

好男人，就應(yīng)該抬起頭來(lái)，勇敢面對(duì)!

呵護(hù)健康，仁愛(ài)為本——某某醫(yī)院

婚后無(wú)子莫發(fā)愁，尋子得福水清溝(青島)

健康從這里開(kāi)始，疾病從這里消失。

健康的女人最幸福。

健康人生，從某某某某醫(yī)院開(kāi)始。

健康人生從這里開(kāi)始!

療效來(lái)自權(quán)威/專業(yè)，康復(fù)不再遙遠(yuǎn)。

綠色生命需要精心的呵護(hù)!

美麗人生，從某某開(kāi)始(美容)

美容找專業(yè)，美麗不打折。

門診部——使您輕輕松松，安坐無(wú)憂!

某某健康中心，全情為您奉獻(xiàn)康復(fù)的希望。

某某醫(yī)院，還您一個(gè)漂亮的臉蛋。

某某醫(yī)院，全情關(guān)愛(ài)你的生殖健康!

某某醫(yī)院，全情關(guān)愛(ài)女性健康。

某某醫(yī)院，讓您堂堂正正做男人!

某某醫(yī)院，是您治療疾病及疾病的首選某某醫(yī)院。

某某醫(yī)院，守護(hù)你的健康!

某某醫(yī)院讓你的生命春天永駐。

片尾：黑屏，一聲嬰兒啼哭聲打破寧?kù)o，接著一個(gè)男人興奮的聲音：生了，我老婆生啦!破譯生育基因密碼，創(chuàng)造不孕不肓輝煌(奇跡)權(quán)威機(jī)構(gòu)，值得信賴!權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)，療效不打折扣!

確立特色優(yōu)勢(shì)，專業(yè)捍衛(wèi)健康——某某醫(yī)院。仁愛(ài)為本，健康大眾——某某醫(yī)院 上帝創(chuàng)造女人，我們塑造魅力!身邊的呵護(hù)，健康的保障!

生活與健康無(wú)界，關(guān)注生活，關(guān)愛(ài)健康——某某醫(yī)院

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇六

管理創(chuàng)新是企業(yè)永恒的主題，特別是我們傳統(tǒng)的建筑施工企業(yè)，當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定程序，管理達(dá)到一定水平之后，靠什么進(jìn)一步探測(cè)、發(fā)現(xiàn)并去除管理上的積弊，確保企業(yè)在經(jīng)濟(jì)浪潮中乘風(fēng)破浪的前進(jìn)，是我們長(zhǎng)城集團(tuán)急待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

隨著我國(guó)加入wto后，中國(guó)建筑市場(chǎng)正在形成整體開(kāi)放格局，建設(shè)大型企業(yè)集團(tuán)，發(fā)展集團(tuán)企業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、爭(zhēng)他一流品牌、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力已成為我們長(zhǎng)城公司在新時(shí)期面對(duì)繼西部大開(kāi)發(fā)，國(guó)家做出了振興東北老工業(yè)基地的決策后的主要目標(biāo)，十六屆三中全會(huì)提出股份制經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的主體，這一決策將推進(jìn)并加快產(chǎn)權(quán)制度改革的步伐。加之國(guó)家推行工程量清單計(jì)價(jià)后，工程建設(shè)項(xiàng)目的無(wú)底價(jià)發(fā)包、合理低價(jià)發(fā)包，使企業(yè)的利潤(rùn)空間越來(lái)越少，經(jīng)營(yíng)難度越來(lái)越大，如何通過(guò)高質(zhì)量的管理來(lái)適合低價(jià)位的工程是我們要盡快研究和解決的課題。答案只有一個(gè)，那就是一個(gè)先進(jìn)的管理系統(tǒng)它必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的信息系統(tǒng)做支撐，否則理念再先進(jìn)也是落實(shí)不到家的。

我們長(zhǎng)城公司的企業(yè)管理信息化建設(shè)除了在：

2、計(jì)算機(jī)設(shè)備的采購(gòu)、安裝、調(diào)試；

3、應(yīng)用軟件的采購(gòu)與開(kāi)發(fā)；

5、對(duì)員工開(kāi)展信息管理的培訓(xùn)。

等幾個(gè)方面進(jìn)行投資建設(shè)外，我們還實(shí)現(xiàn)了五個(gè)大突破：

工作總結(jié)標(biāo)題吸引人篇七

一年的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開(kāi)始了，晚上開(kāi)會(huì)說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和工作要求。第一天晚上，我們都很不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，大家睡的并不好。

我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上，一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。當(dāng)時(shí)那感覺(jué)特別激動(dòng)，覺(jué)得以前都是自己叫…那時(shí)我也了解到，穿上那衣服，意味著已經(jīng)為人師表了，于是我對(duì)自己在這里的一言一行格外注意。

第二天一早我們都起床了，晨跑、早操、唱隊(duì)歌每天必須的。

學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了，他們好奇又害羞地看著我們，我們心里也是忐忑不安，上課時(shí)間到了，各個(gè)班原來(lái)的班主任帶著我們各個(gè)班的新班主任到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì)。我的任務(wù)，七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。盡管我來(lái)之前很自信，但很是手足無(wú)措，不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導(dǎo)員，我在講臺(tái)上簡(jiǎn)單自我介紹，看著他們迷茫的眼神，其實(shí)心里還是很緊張，不知道這接下來(lái)的日子里如何跟他們打到一塊，也不知道他們是否接受我。接下來(lái)，我讓大家上臺(tái)做自我介紹，可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯，但是我們幾乎都沒(méi)有以老師的身份和他們溝通、交流，而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。

我們的課程并不重，一天只有六節(jié)課，而且一般是少留課下作業(yè)的，下午主要是手工、社會(huì)常識(shí)、書法、舞蹈等課程，只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境。每個(gè)班里總會(huì)有很調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)大家討論，一致認(rèn)為班級(jí)最后幾桌最亂，這讓我一度非常郁悶。

有的老師從我的班里上課回來(lái)都?xì)獾貌恢勒f(shuō)什么好，我也很苦惱，只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸，上課常常站在后面，了解他們想的東西，跟他們談心。其他老師上課的時(shí)候我必須還時(shí)不時(shí)去教室外邊看，這段經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到了做老師的不容易，越發(fā)覺(jué)得老師們的艱辛和偉大。

后面的同學(xué)，很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科，每天上課開(kāi)小猜、打瞌睡、講話很嚴(yán)重，讓我很苦惱，我整天苦口婆心的說(shuō)，三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性，可到頭來(lái)，效果甚小，我都不知道該怎么教了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么引導(dǎo)，有的男生就是不愿意學(xué)，我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷，如何從一個(gè)其實(shí)我個(gè)人的英語(yǔ)非常的差，跟他們講了我高考才57分，他們反倒說(shuō)：老師你不是也才57，還不是上了大學(xué)，我無(wú)言以對(duì)，讓人感到欣慰的是每天都有七年級(jí)新生加入到我們這里來(lái)，這讓我們非常有成就感。

在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒(méi)課的老師也常常去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄，以便課后交流學(xué)習(xí)，學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會(huì)去隨機(jī)去聽(tīng)課，中午或者晚上進(jìn)行評(píng)課，在評(píng)課中，我深深感受到了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也學(xué)到了老師們多年來(lái)累計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是思想上，還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了不少。班主任還要每天都到班點(diǎn)名，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向我們反映，而我們也可以更深入地了解他們。

這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛(ài)，但是輟學(xué)情況很嚴(yán)重。通過(guò)和班里同學(xué)的聊天，我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了，有的在家務(wù)農(nóng)，雖然他們上學(xué)晚，普遍年齡偏大，可是也不過(guò)是歲而已，這讓我很震驚。就在上課期間，一個(gè)學(xué)生向一個(gè)班主任請(qǐng)假說(shuō)去看看家里的莊家是否可以收割了，老師當(dāng)時(shí)就哭了。后來(lái)才了解到她是一位七年級(jí)的簡(jiǎn)同學(xué)，12歲小女生。父親耳聾，在外和她的伯伯們一起打工，多年來(lái)僅回家過(guò)一次，都是來(lái)帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出。她父親也沒(méi)有匯過(guò)錢回家。她媽媽在她不懂事時(shí)就已過(guò)世。她奶奶失明，自己生活難以自理。現(xiàn)在，她與奶奶相依為命，她身上的衣服都是鄰居給的，靠低保維持生活。

她自己種玉米大豆什么的莊稼，還要走很遠(yuǎn)的路來(lái)到--中學(xué)上學(xué)，時(shí)常請(qǐng)假回家照顧奶奶和照看莊稼，生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時(shí)，她來(lái)請(qǐng)假回家看莊稼，支教班主任才了解到這個(gè)情況。今晚我們叫她來(lái)辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她說(shuō)著就哭了，我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問(wèn)下去了，隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆模?tīng)者流淚。后來(lái)開(kāi)會(huì)決定堅(jiān)決家訪她們家，幫她把莊稼收了，盡量的給予的幫助。我當(dāng)場(chǎng)提議，建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個(gè)小組，每人每月支助十元，按學(xué)期幫助她。這一提議得到了隊(duì)員們的支持，準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定。去的時(shí)候由于我們的人力財(cái)力有限，就只贈(zèng)送了350元慰問(wèn)金，她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會(huì)媒體和愛(ài)心人士多多關(guān)注留守兒童，關(guān)注山區(qū)孩子，為他們送去愛(ài)心和溫暖。

支教的日子里，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)，很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花、玫瑰花等花，下課后都紛紛送給了各位老師，導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花，盡管沒(méi)有真花漂亮，但真的很高興，很有成就感。還有在最后一周的時(shí)候，每個(gè)班都有寫感想或者給老師的一封信，類容是情真意切，讓人不忍卒讀，我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定，從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué)，雖然被老師批評(píng)，可是他們都不記恨老師，都知道老師的一片苦心。

在這段期間，我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動(dòng)，在課外活動(dòng)時(shí)間，向他們提供大量的體育器材，教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)。其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一改過(guò)去不變的比賽項(xiàng)目，幾乎是在做游戲中進(jìn)行的，這也得力于運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們奮勇拼搏，團(tuán)結(jié)一致，啦啦隊(duì)也是熱情高漲，可謂精彩萬(wàn)分。演講比賽也一改過(guò)去老師直接抽人參加的方式，讓同學(xué)們自己報(bào)名參加，鼓勵(lì)同學(xué)們參加，只要喜歡，只要寫都可以參加，這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語(yǔ)文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦，其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂(lè)劇、樂(lè)器表演等節(jié)目。屆時(shí)學(xué)校四位校長(zhǎng)及眾多主任都參與了，也得到了他們的大力支持和高度贊揚(yáng)，在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊(duì)的成績(jī)得到了校方的肯定，還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離，真可謂師生一心，師生同樂(lè)。文藝演出也主要因?yàn)樨?fù)責(zé)策劃及全隊(duì)的傾力付出。

以上三項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功，每一項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)都要求有預(yù)案，在隊(duì)長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下，支教隊(duì)隊(duì)員們各司其職，各盡其能，使活動(dòng)都能順利進(jìn)行。就如我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)總當(dāng)裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂(lè);在文藝演出中做主持人，也為每一項(xiàng)活動(dòng)貢獻(xiàn)了一份力量。三項(xiàng)活動(dòng)的成功，我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量，在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下，困難是可以克服的，再大的砍我們也會(huì)越過(guò)去的!