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最好的禮物作文600模板(六篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

禮物初中一份期待的禮物篇一

雪,潔白無(wú)瑕,一塵不染。

它比黃金白銀都要珍貴,因?yàn)樗谴笞匀粙寢屧诙焖徒o人們的禮物。

下雪的時(shí)候,那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),既像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小公主,又像一朵朵從天而降的白色梨花。輕輕地、悠悠地飄落在大地上,飄在了汽車上,飄在了屋頂上,飄在了大橋上,雪花還飄在結(jié)了冰的河面上,哇!一條多么美麗而又潔白的雪河呀!雪下完后,世界變得安靜了,大地披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界,落光了樹(shù)葉的銀杏枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。雪是多么的美麗呀!

此時(shí),地上像鋪上了一層厚厚的被子,用腳踩上去還軟軟的。這時(shí)候,大家都可以打雪仗了,他們抓起一把雪,捏成球形,扔向?qū)Ψ剑凑l(shuí)仍得準(zhǔn)。還有很多孩子們一起動(dòng)手堆雪人,他們先滾一個(gè)小球,再滾一個(gè)大球,然后把小球放在打球上,最后拿葡萄做眼睛,胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴,這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。大家雖然都很冷,但是這里總會(huì)傳來(lái)一聲聲歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榇蠹叶纪娴煤荛_(kāi)心很滿足。雪是多么能給大家?guī)?lái)快樂(lè)呀!

雪既珍貴又美麗,還能給大家?guī)?lái)快樂(lè),我想這一定是我們一生以來(lái)收過(guò)最好的禮物。大家要感謝大自然,回報(bào)大自然。

禮物初中一份期待的禮物篇二

暑假里,張老師從日本旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài),常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開(kāi)始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候,我就開(kāi)始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開(kāi)始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō),夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

打開(kāi)這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫(xiě)著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫(xiě)著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài)。

看著夏井猶喜寫(xiě)的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過(guò)日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

禮物初中一份期待的禮物篇三

我們熱愛(ài)生活時(shí),便生活在這世上。

--題記

人生不乏禮物,或許人生就是一個(gè)禮物,一個(gè)記憶的禮物。從呱呱落地起,我們已坐上小船,開(kāi)始了一生的旅行,佛說(shuō):“回頭是岸。”可人生容不得你回頭,你必須向前行駛,正如兵一樣,直到你到達(dá)“陸地”。

仍憶得孩提時(shí),那時(shí)的懵懂無(wú)知,含著無(wú)憂無(wú)慮唱著童年的調(diào)。外面世界的喧囂塵雜拋在耳后,心底的本真在我這幼芽扎根的地方是肥料,是養(yǎng)分,如同人吃下食物,食物消化吸收成了人體的一部分,而這養(yǎng)分確確實(shí)實(shí)地是我精神的蛋白質(zhì)。那種所謂的本真,在如今,它化作禮物,化作恒心,所以我對(duì)理想堅(jiān)定不移;化作耐心,所以我對(duì)遍體鱗傷后的成長(zhǎng)期待無(wú)限;化作信心,所以我在披荊斬棘的征途上不曾后退。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,風(fēng)風(fēng)雨雨也是禮物。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折對(duì)天才來(lái)說(shuō)是墊腳石;對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵。我也想起一件不堪回首的往事。一年級(jí)時(shí),下課鈴伴隨著陽(yáng)光的衰微而響起,我沖出教室,想快點(diǎn)放學(xué)回家,奈何被人一推,栽倒在前方的梯階上。我怔了一會(huì)兒,似乎忘卻了疼痛,我徐徐的用手摸摸額頭,手立馬被鮮紅的血染紅了,我沒(méi)看見(jiàn)頭上的血肉模糊,便放聲哭了起來(lái)。自那以后,我卻很少摔跤,或許是它化作禮物,化作一種力量,暗中保護(hù)我,在人生的苦海中少經(jīng)受一些無(wú)用的風(fēng)風(fēng)雨雨,祝我在航程中一帆風(fēng)順。

人生不乏禮物,或許人生就是一個(gè)禮物,一個(gè)記憶的禮物。晨光熹微,一日之清晨,我朝氣蓬勃,手執(zhí)知識(shí)的盾,穩(wěn)執(zhí)奮斗的矛。受人生之恩澤,接生活之饋贈(zèng),一定要和點(diǎn)滴流逝的時(shí)間拼個(gè)高下,要和光亮的前路不期而遇。感謝人生,感謝生活,感謝這一切。

禮物初中一份期待的禮物篇四

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”又一個(gè)圣誕節(jié)到來(lái)了,我們也即將迎來(lái)新的一年。

今天一到教室,好朋友就跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“林琦,我們中午偷偷跑出去買圣誕節(jié)的禮物好不好?”“啊``````?我都買好了。你送給誰(shuí)的?這么遲買!”說(shuō)完我回到座位上,一坐“霹靂趴啦”一陣響,我嚇得急忙跳起來(lái),好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲,“禮物······是······是送你的!

好朋友說(shuō)。

說(shuō)完我掏出一個(gè)包裝精美的小盒子,用粉紅色的絲帶扎著,“哇,好漂亮哦,我看看。”好朋友一打開(kāi),一個(gè)蜘蛛玩具蹦出來(lái),“啊!蜘蛛!”“砰!” “我的禮物也不錯(cuò)吧?這叫以牙還牙,以眼還眼呢!”說(shuō)完我和她跑起了馬拉松。

新的一年,我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了哈哈哈!

禮物初中一份期待的禮物篇五

新年前幾天,我親手做了份新年賀卡給媽媽。

我要做的是一種折疊立方體賀卡,由于新的一年是羊年,所以我就先畫(huà)了一只慈祥的羊媽媽,旁邊還有一只可愛(ài)的小羊羔,小羊羔代表我,羊媽媽當(dāng)然是代表最疼愛(ài)我的媽媽。我特意選了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色,用玫色剪了一個(gè)愛(ài)心包在粉色上。再把粉色里面剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形往里推,把兩只羊貼在上面,上面畫(huà)上太陽(yáng),下面寫(xiě)上:祝媽媽新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!永葆青春!羊年大吉!然后在封面上寫(xiě)著:新年快樂(lè)。再在封面上貼上小飾品,用工工整整的字寫(xiě)了一封信,裝上花邊夾在賀卡中。就這份賀卡花了我?guī)讉€(gè)星期的時(shí)間。

等啊等!我實(shí)在忍不住了,10點(diǎn)半我就躡躡腳地跑進(jìn)媽媽的房間把賀卡輕輕放在床頭柜上,看著媽媽熟睡的模樣就遐想著媽媽看到賀卡時(shí)的樣子……。

我悄悄地回到自己的房間睡著了。第二天睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是9點(diǎn)半了,我意外地發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一張紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽的回信。看到這封信,我身上突然感到很暖和。

“千里送鵝毛,禮輕人意重”不是每樣禮物都能稱為“珍貴”,用自己的心血來(lái)化作禮物,哪怕是根鵝毛,對(duì)別人來(lái)說(shuō)也是珍貴的!

禮物初中一份期待的禮物篇六

每年五月的第二個(gè)星期天,是天下的,在這天 我要送媽媽一件禮物。

在我上的時(shí)候,母親的節(jié)那天,我就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“媽媽,我要送給你一件禮物,你最想要什么啊?”媽媽一把把我摟到懷里,撫摸著我的小臉,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我最想要的禮物就是你能夠健健康康、開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大,這也是我最大的心愿!”聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn),便一溜煙跑出去和村上的小朋友玩了。

在我上一年級(jí)的時(shí)候,母親的節(jié)那天,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“媽媽,我要送給你一件禮物,你最想要什么啊?”媽媽一把把我摟到懷里,撫摸著我的小腦袋,和藹可親地說(shuō):“孩子,我最想要的禮物就是你能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,工工整整地作業(yè),開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大,這也是我最大的心愿!”聽(tīng)了媽媽的話,我拿出自己的小書(shū)包,就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)去了。

上三年級(jí)的時(shí)候,母親的節(jié)前夕,老師要求我們送自己媽媽一個(gè)禮物,并且要寫(xiě)一篇小作文。那天晚上我一把拉著我媽媽粗糙的手,把她按在凳子上,一臉興奮地說(shuō):“媽媽,媽媽我愛(ài)你,明天就是你的節(jié)日了,你最想要什么禮物?”媽媽先是一楞,停頓了一會(huì),她一把把我摟到懷里,給我理了理頭發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我最想要的禮物就是你在班里成績(jī)名列前茅,這也是我最大的心愿!”我理解媽媽的心愿,她希望為能成為村上的狀元,給家里增添榮耀。那晚我看書(shū)看到很遲,發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還亮著燈光,當(dāng)我睡下關(guān)燈后,媽媽也關(guān)了燈,原來(lái)媽媽一直在陪我學(xué)習(xí)。

晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)收到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知,我們一家開(kāi)心極了,你看我媽媽,笑得多開(kāi)心啊!

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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。珍貴禮物的作文動(dòng)物
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整理的合同范
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。鐵路企業(yè)心得體
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
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