在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇一

中學(xué)的生活就想打翻了的`“五味瓶”，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)笑聲，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)哭聲，形形色色。

酸，一個(gè)人坐在角落，獨(dú)自抱著一本書(shū)，使勁地背課文，默默奮斗，這就是我們的中學(xué)生活。當(dāng)每次考完試后，我卻都像泄了氣的皮球。考出來(lái)的分?jǐn)?shù)卻總是不如別人，心里酸酸的。

甜，當(dāng)班級(jí)一起的了獎(jiǎng)時(shí)，大家都要好好慶祝一下，似乎在暗示說(shuō)，我們的努力，終于換來(lái)了美味的果實(shí)了。我們喜歡天真的甜。

苦，自然是人們不喜歡的，可是俗話說(shuō)：“成功是失敗的媽媽?zhuān)　彼赃@是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫(xiě)的，密密麻麻，不抄又不行，哎，這可苦了我們呀！

五味瓶總是變換著來(lái)讓我們嘗試，你只要一不小心，就會(huì)錯(cuò)過(guò)甜這個(gè)機(jī)會(huì)。

充滿(mǎn)著幻想的五味瓶，小小的，卻讓人受益匪淺，它總是形形色色，充滿(mǎn)陽(yáng)光地圍繞在我們的周?chē)y道這不是生活嗎？這就是我的中學(xué)生活。

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇二

學(xué)法征文

在過(guò)去20年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。法制觀念由來(lái)已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。

法律就在你我身邊，它和我們的生活息息相關(guān)，你們是祖國(guó)未來(lái)和希望，如果連最基本的遵紀(jì)守法都做不到，連社會(huì)安定都不能保證的話，又何論成為祖國(guó)的棟梁？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們一點(diǎn)一滴地積累，學(xué)習(xí)法律，維護(hù)正義，以遵紀(jì)守法的真正行動(dòng)，去爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

法制觀念由來(lái)已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性，要有所的有所獲，青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)法制觀念。所以說(shuō)普法教育更應(yīng)從小抓起，針對(duì)青少年易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)青少年法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。懂得用法律來(lái)維護(hù)自己應(yīng)當(dāng)享有的合法權(quán)益。普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，更新對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個(gè)人享有一定的權(quán)利，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，樹(shù)立終生學(xué)法的觀念。學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《五五普法》后，讓我更明確，我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。

我認(rèn)為，法律知識(shí)的缺乏，法律運(yùn)用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足，在處事中不善于運(yùn)用法律手段。因而，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要，理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。懂得相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育中運(yùn)用好法律法規(guī)，關(guān)系到孩子的命運(yùn)和前途。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的孩子，因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，要突出青少年的特點(diǎn)，從青少年實(shí)際出發(fā)，依據(jù)由易到難、由淺人深、由啟蒙教育到系統(tǒng)教育的原則，教育引導(dǎo)青少年從根本大法學(xué)起，逐步擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，包括基本法律和其它有關(guān)的法律法規(guī)。在青少年中繼續(xù)開(kāi)展憲法知識(shí)和其它青少年行為規(guī)范及與青少年生活密切相關(guān)的法律知識(shí)的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用，通過(guò)有針對(duì)性的、豐富多彩的教育活動(dòng)，使他們初步了解一些基本法律常識(shí)，學(xué)會(huì)分辨是非；樹(shù)立依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

同學(xué)們，你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興的偉大使命，承載著父輩們殷切的期望和重托，你們學(xué)法律，我們的民族就充滿(mǎn)希望；你們守法律，我們的國(guó)家必將更富強(qiáng)！法制的社會(huì)永遠(yuǎn)是和諧的，一個(gè)法制下的藍(lán)天定將是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們一起攜手，學(xué)法、知法、懂法、守法，秉持法律的利劍，共同描繪更美好的明天！

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇三

1. 你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課積極發(fā)言，課后作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn)，但缺乏深入研究問(wèn)題的能力，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響，性格內(nèi)向，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，但偶爾也會(huì)放松自己，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后注意提高課堂效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加倍努力，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛(ài)聰明伶俐。一學(xué)期來(lái)，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里，也為你高興，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，有刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力，因此由你組織的一些活動(dòng)，搞得有聲有色，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力，使自己變得更老練更成熟，做一名更優(yōu)秀的班干部!

5. ※今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。

6. ※你的最大問(wèn)題就是太懶太懶，我希望你痛下決心，把你腦殼里的“懶蟲(chóng)”挖出來(lái)丟了!

7. ※你要記住：謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9. ※不過(guò)，隨著學(xué)科的增多，知識(shí)難度的加大，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題，用以訓(xùn)練自己的思維，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。

11. ※今后你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開(kāi)口讀背。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，要趕上來(lái)是完全可以的。

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇四

大家好!

今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

大家都看見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了：那雄偉、壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那氣勢(shì)磅礴的瀑布，那歷史悠久的絲綢之路，那奇異的黃山，那水平如靜的桂林山水。六十年來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了太多的變化：1949年，新中國(guó)成立，中國(guó)恥辱在這一刻永遠(yuǎn)結(jié)束了，再也不會(huì)有外國(guó)侵略的硝煙，而是從此有我們中華兒女崛起的世跡。從“解放”汽車(chē)到“東方紅”一號(hào)發(fā)射成功，從原子彈，經(jīng)彈爆炸成功到神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射成功，再是得到20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，哪個(gè)不是中華人民的勞動(dòng)成果?我真為我生在中國(guó)而感到自豪啊!可是中國(guó)在成立以前，也有過(guò)許多恥辱。我們的國(guó)土有的被外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)行租借，有的被強(qiáng)取豪奪，四散飄落。1840年，英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》香港、澳門(mén)被列強(qiáng)奪取，祖國(guó)母親陷入了苦難與恥辱之中。1920xx年愛(ài)國(guó)大士聞一多寫(xiě)的一組詩(shī)歌“七子之歌”，就以擬人的手法見(jiàn)外國(guó)列強(qiáng)奪去的七處失地——澳門(mén)、香港、中國(guó)臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連，比喻為脫離母親懷抱的七個(gè)孩子。

祖國(guó)，我無(wú)論在何時(shí)，何地也不會(huì)忘記你，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新，將來(lái)做國(guó)家，做社會(huì)的脊梁。

啊!我的祖國(guó)母親，你永遠(yuǎn)在我心中!

我的演講完了，謝謝大家!

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇五

1.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

2.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

3.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

5.有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

6.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

7.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

9.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。

10.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jī)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做得更好!

11.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

12.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

13.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

14.你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

15.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇六

你很內(nèi)向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語(yǔ)言，獨(dú)特的觀察角度，讓你獨(dú)樹(shù)一幟，老師也從此開(kāi)始欣賞你。長(zhǎng)處要發(fā)揚(yáng)，短處也得避免，對(duì)吧？那我提個(gè)意見(jiàn)，請(qǐng)你一定要接受啊：再用點(diǎn)勁在學(xué)習(xí)上，讓大家更深入的了解我們的王升！

陶笑

人如其名，笑笑的你使人覺(jué)得容易親近，這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎？好好努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步呀！

張志華

你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣？我覺(jué)得不象你！原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀(jì)的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)?yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎？你媽媽喜歡你這樣的變化嗎？身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎？老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì)仍是那么好的！

呂冬潔

在我心中，班里可沒(méi)有人象你這樣關(guān)心集體了。當(dāng)看到你的那些日記時(shí)，老師真的很感動(dòng)。你要是再活潑些，相信一定會(huì)挺身而出的，光說(shuō)不做，事情可不能徹底地解決。學(xué)習(xí)上的你也挺用功，真的是踏實(shí)勤奮。照這樣下去，你會(huì)成功的！

宋慶

贊美你的話相信你聽(tīng)得很多，盡管老師很喜歡你，但我今天不說(shuō)這些，我給你提點(diǎn)意見(jiàn)，你愿意接受嗎？和同學(xué)及好朋友相處，在心里一定要記住“平等”二字；多找些電視報(bào)紙上的同齡人學(xué)習(xí)，讓自己更出色，千萬(wàn)不能自滿(mǎn)而不前進(jìn)啊！

居芬

老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過(guò)于文靜，你需要和除了朋友之外的同學(xué)多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力；你很勤奮，但過(guò)于專(zhuān)一，你需要對(duì)除了學(xué)習(xí)之外的事物多看多學(xué)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進(jìn)步。

居雅

和朋友相處，直率、灑脫；管理班級(jí)事務(wù)，果斷、利落。這學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)多了。其實(shí)，你把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，是明智的做法。下學(xué)期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風(fēng)，會(huì)成功的。

于林

日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中；操場(chǎng)上，認(rèn)真至極的做操動(dòng)作讓老師感動(dòng)；課堂上，專(zhuān)注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫(huà)啊，而主人公就是你！女孩，再活潑些，多交些好友，會(huì)使你受到更多人的喜歡的！

張敏

再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動(dòng)！日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂(lè)，有你這么一位學(xué)生，我還有什么不可以付出的呢？孩子，繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒，照耀身邊每一個(gè)人！

鄒靜

小靜，知道大作家朱自清嗎？他曾經(jīng)形容自己說(shuō)：我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)獨(dú)處。而這學(xué)期的你，就讓我感受到了你真正的個(gè)性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，積淀素養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，努力成就輝煌的未來(lái)！

朱思文

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇七

1.我對(duì)你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

3.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

4.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

5.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。

7.你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，喜歡對(duì)問(wèn)題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，嚴(yán)以律己，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8.你聰穎活潑，文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒，也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績(jī)，但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)足，對(duì)于強(qiáng)者，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井，就要挖到水出來(lái)。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊，相信你將贏得更多的掌聲。

9.你文明禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)集體。積極參加文體活動(dòng)，做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，一步一個(gè)腳印，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前，困難會(huì)向你低頭，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

10.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，勤奮，再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，潛力大，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開(kāi)成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn)，積極磨礪自己，不斷完善自我，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11.你那雙珍珠的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰穎……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言熱烈，那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮;你興趣廣泛，尤其是畫(huà)起畫(huà)兒來(lái)，實(shí)在令大家欽佩。可是依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)，粗心毛病太重，這樣，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友，把握機(jī)會(huì)，美好的前程正等著你呢!

12.你斯文秀氣，思想純樸，寫(xiě)得一手漂亮的字。對(duì)待同學(xué)熱情大方，熱愛(ài)集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn)。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，那么你將更加出色，更加完美!

13.言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)公物，遵守《常規(guī)》。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你學(xué)習(xí)上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14.你文靜善良正直自尊，自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話，熱愛(ài)班集體。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受，那清秀雋永的字跡，是你文靜和美麗開(kāi)出的花朵。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，也很少看到你向老師請(qǐng)教，成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè)。望今后大膽進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī)。請(qǐng)相信：世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比心更高的山!

15.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，取得一定成績(jī)。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力，大膽進(jìn)取，心有多大，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生中學(xué)生投稿平臺(tái)篇八

我想，我的初中一定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。

上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松，其實(shí)，暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。

上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū)，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人則在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

這，顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到了緊張的初三生活。

到了初三，老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書(shū)，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)意味的曲子。

這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。