無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情篇一

小學(xué)四年級(jí)的我，不知什么時(shí)候變得孤僻了。不該說孤僻，是周圍的人都遠(yuǎn)離我。下課時(shí)，我去找同學(xué)跳皮筋，可大家都認(rèn)為我技術(shù)太差而拒絕我。我跳皮筋技術(shù)不差，只是踢毽子不行。有一段時(shí)間老師不讓跳皮筋，只許踢毽子，因?yàn)槠そ顧M七豎八把路給擋了，于是我成了一個(gè)不會(huì)玩的人，直到老師忘了這個(gè)要求，還是沒人對(duì)我改變看法。

我只好一個(gè)人悶在教室里，看著別人跳躍的身影。不知怎的，我真正孤僻了。

每天放學(xué)，我都和胡倍思一起走回家。她是我少數(shù)幾個(gè)朋友之一。我喜歡我們倆單獨(dú)走，我們可以暢所欲言，喜歡談什么就談什么。可是，畢竟她有她的朋友，只要有別人一插進(jìn)來，我就沉默了，有時(shí)會(huì)被她們擠到一邊去。

老師注意到了，要我多出去玩玩。

這時(shí)有人來邀請(qǐng)我。她們不像原來的玩伴那樣成績(jī)優(yōu)異，相反，成績(jī)是倒數(shù)的。大家都歧視她們，和她們玩是天方夜譚。但是我答應(yīng)了，我渴望友情。

下課后，我們沖出教室，躲到一個(gè)小角落里玩。那里沒有喧囂，沒有人注意，自由自在的。玩累了，回到教室，一起看書，沒有一點(diǎn)兒煩惱。我真的以為沒人會(huì)注意我了，我很快活，不需要誰(shuí)操心。但老師一直在看著我，這是我后來知道的。

就在我和她們玩后兩個(gè)月，班長(zhǎng)來找我了。她說老師要她轉(zhuǎn)告我，不要和差生玩，會(huì)把自己成績(jī)拖垮。

她還沒說完我就下定了決心：我不會(huì)答應(yīng)她的!她這樣做，只是為了完成老師的任務(wù)，毫無(wú)真誠(chéng)可言，我不需要虛偽的友情。差生又怎么樣，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，既然好生有著被差生帶壞的可能，差生同樣也有被帶好的可能。她們才‘四年級(jí)啊，轉(zhuǎn)變還來得及!

我現(xiàn)在仍不回避有上進(jìn)心的差生，正是因?yàn)樗麄儾睿运麄冏员埃员暗娜艘话愣疾惶搨巍６恍┖蒙湴亮耍倢?duì)一些人懷有偏見。他的朋友成績(jī)下降了，就失去了一個(gè)朋友，那不叫友情!

不要蔑視差生了，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有最真誠(chéng)的友情!

友情篇二

夜晚的駁骨丹，顏色墨綠，芽葉沖天伸展，嚴(yán)肅寂靜。指間觸到葉尖，清爽舒適。很喜歡一路走一路觸摸這些葉芽，習(xí)慣性地。它們讓我鬼使神差般地沉默，遠(yuǎn)離。她們并肩走在前面，在人滿為患的路上顯得親密無(wú)間，不允許任何人挑撥，仿佛她們是青梅竹馬長(zhǎng)大的鄰家女孩，雖然相識(shí)還不到一年。梅停下來“為什么最近走得這么慢？”不知道該隱瞞什么，也不知道有什么可隱瞞的，我很不耐煩地回了句“有什么為什么？好奇怪！”很帶刺的一句話，大概扎得心里都很難受吧！我依舊不動(dòng)聲色地緩慢蠕動(dòng)。我們又一次回到原來的距離，她在前，我在后。另一個(gè)幾乎淡出視線。我看到駁骨丹直挺挺地站立著，軍人一般；我看到她熟悉的背影，陌生人一般；我還看到天上模樣模糊的星星，酒醉了一般。悲傷充斥著天地間，舉手投足間透露的竟全是嗚呼哀哉！喉嚨里哽咽的東西，眼皮輕輕閉上的疲憊，緊縮的眉頭。

你，我，她。怎么了？

清淡的羅漢果花茶，梅給的。花兒在水中綻放，體態(tài)豐盈，嬌嫩脆弱，黃褐色的花朵飄溢著淡淡的香味。含在嘴里有淡淡的甜味。在這樣漂浮著陰霾的天氣里，喝一杯這樣的茶，正好提神。“我跟你，就像是君子之交，淡如水。”梅說的。淡如水，清淡如水。像著杯花茶嗎？無(wú)論是花朵花香還是味道都引誘著我們，讓我們沉迷其中卻不知疲倦。累了，歇一歇，又繼續(xù)前行。曾幾何時(shí)，我渴望這杯花茶永遠(yuǎn)飄香永遠(yuǎn)清甜。淡如水，清淡如水。假如有所改變，會(huì)不會(huì)混濁？改變是無(wú)恥的，我不想改變也討厭改變。但人不可能一成不變的。我不知道是誰(shuí)變了，是你，是我，還是這個(gè)世界，這杯花茶？或許都沒有變，或許都變了。我混濁了，你們?cè)谟檬裁囱酃饪次遥恳粸┬瘸舻臓€泥怎么能跟花茶扯上關(guān)系呢？這些日子，這段感情，我已經(jīng)不那么自信了。

淡如水，清淡如水。是交往淡如水還是情誼淡如水？

雨斷斷續(xù)續(xù)地下了幾天之后，濕潤(rùn)的墻根貪婪地吮吸著水分。苔蘚一青綠色的外衣吸引了所有路人的眼球。肥大嫩綠的苔蘚，溫馴地貼著墻壁生長(zhǎng)，茁壯，快樂。似乎用手指輕輕一碰就會(huì)有水滴下來。等太陽(yáng)出來了，天氣熱了，它們大概都得消亡了。一塊一快的干苔蘚會(huì)皺起卷起，風(fēng)一吹便落地了。只剩下留著斑跡的墻根。也許它們沒有死去，只是回到了當(dāng)初，寂寞，消沉。也許有一天我們會(huì)看到皺縮的苔蘚指著三個(gè)并肩路過的人大聲地喊：嘿看！等她們的熱情燃燒過后，也會(huì)回到當(dāng)初，寂寞，消沉！”一直嚷著要做自己要做自己，難道真實(shí)的自己就是當(dāng)初嗎？寂寞，消沉？這樣一個(gè)人，這樣一份感情，要怎樣才真正真實(shí)？我們，該怎樣繼續(xù)？等熱情耗盡了，語(yǔ)氣冷淡了，我們大概都得陌生了。一段一段的回憶會(huì)涌起會(huì)記起，只一閃便煙消云散了，只剩下烙著印記的寂寞，消沉。

嘿看！等她們的熱情燃燒過后，也會(huì)回到當(dāng)初，寂寞，消沉！

友情篇三

友情是陽(yáng)光下的雨露;友情是帶著小鳥飛翔的翅膀;友情是荷葉下的青蛙，友情的力量可以支持你走向成功的彼岸，友情可以將大海的小船變?yōu)槌晒Φ膯⒑?

首先老師叫我們選擇自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目報(bào)名，我心想：“我又不是全能王，但我做作業(yè)的速度挺快，耐力也很好，我做倆小時(shí)都沒關(guān)系，那就報(bào)800米，讓我一鳴驚人吧!哈哈!”可是生搬硬套的我沒想到后果會(huì)不堪設(shè)想。

只見我站在了起跑線上，手還在左蹦右跳地玩耍著，“預(yù)備——”剎那間，一切雜念都在腦海里跌宕起伏。“跑!”因?yàn)榻?jīng)常做題，反應(yīng)力自然是不會(huì)慢的，我們像利劍一樣射了出去，剛開始我處于第二名的位置，自我感覺非常良好。可是好景不長(zhǎng)，在半圈的時(shí)候，有一群蛇蝎心腸的混蛋對(duì)我的精神和心理防線展開了連珠炮般的狂轟濫炸，只見他們洋腔怪調(diào)地說道：“慢慢跑、慢慢跑，讓后面的超上來”我本來心情就不好，又聽見“唐僧”滔滔不絕的“海水”，更是怨氣沖天，我心里暗暗叫道：“耍這些下三濫的招數(shù)，非江湖人所為!”可是我的防火墻已經(jīng)被重重地?fù)艨辶耍竺鎯晌灰呀?jīng)把我無(wú)情地超過、甩開，我的精神頓時(shí)一落千丈，兩圈后，我被拉開了如同地球經(jīng)線那么遠(yuǎn)的距離。

我感覺頭腦一片空白、全身麻木，我就像一只斗敗的公雞一瘸一拐地走著;像一只小鳥折斷了飛向蔚藍(lán)的翅膀;像蜘蛛失去了必不可少的蛛網(wǎng)，我多么希望有人能為我加油;多么希望有一雙翅膀與風(fēng)雨搏擊;多么希望聽到同學(xué)們一句小小的安慰。

現(xiàn)在我的心中只有“唐僧”反反復(fù)復(fù)地念著緊箍咒，可是我聽到了，我聽到了另一個(gè)聲音“老賈加油!老賈加油啊!”多么親切，多么熟悉!我抬眼望去，居然是我們班的同學(xué)，他們?cè)谀沁叧镀泣S喉在為我加油。

我仿佛有了像超人一般使不完的勁，仿佛一股熱氣從我的身體里迸發(fā)!因?yàn)槲矣辛擞亚榈牧α浚怯亚樽屛腋袆?dòng)、讓我自信!讓我把“停下來”變?yōu)椤芭芷饋怼?雖然我輸?shù)袅耍野俜种俚剌斄耍乙琅f是最棒的!因?yàn)槲也皇且粋€(gè)人在作戰(zhàn)，是他們?cè)诤臀也⒓缱鲬?zhàn);雖然我沒有超越對(duì)手，但我超越了自己!

到了終點(diǎn)，我雙唇發(fā)紫、臉色鐵青，但我極力掩飾起來，同學(xué)們都對(duì)著我笑，不像對(duì)失敗者的眼光看著我。

我沒有想太多，我已經(jīng)贏了，我在自己心里贏了，我在他們心底贏了!不管成功或成功;不管肯定與否定;不管前方的路有多漫長(zhǎng)，我一定會(huì)從容應(yīng)對(duì)!

是友情讓我找到了自我;是友情讓我走向了新的平臺(tái);是友情讓整個(gè)世界更加美好!“加油老賈”這句話永遠(yuǎn)銘刻在我心中!

友情篇四

從父母的羽翼下走來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。

當(dāng)我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;

當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。

真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的'。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤，喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠(chéng)懇地給他提出來。

朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。

朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

友情篇五

下雨了！

她姓孫，曾經(jīng)是我最好的朋友，連同學(xué)們都笑稱我們“五百年前是一家”。她倒不為之而生氣，反而笑盈盈地接受了這個(gè)稱號(hào)。“多好的朋友啊！”我暗自欣慰著。是啊，這樣的生活多么自在啊。可是，還沒等我好好享受友情的美妙，一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨不可避免地襲來了。

那天下午，我照常和她一起放學(xué)回家。一路上，我們談笑風(fēng)生。“老師要的學(xué)習(xí)資料你買了嗎？”我問她。“還沒有，我媽媽下班了才去買。噢，你還沒有吧，不如我讓媽媽給你帶一份吧！”我感激的望著她那雙真誠(chéng)的眼睛，心里充滿了無(wú)限的喜悅。

第二天，我早早地來到學(xué)校。果然，那本資料在我的桌子上靜靜地躺著。我看著這本飽含著情誼的書，心里如吃了蜜似的甜。

下課了，我剛要起身去謝她，她已腳步匆匆地向我走來了。“你的資料呢？快還給我！”“怎么了？什么事那么慌張？”我抬起頭，卻看到一張充滿慍色的臉。“關(guān)你什么事！趕緊拿來！”她不由分說，一把奪過我手中的資料，頭也不回地走了。

整整一個(gè)下午，我的心仿佛壓著一塊大石頭，怎么也喘不過氣來：她到底怎么了？為什么不明不白地就生氣了？沒有了昔日的歡聲笑語(yǔ)，我的心情一片陰郁。

放學(xué)后，我沒有再和她同道而行，而是獨(dú)自一人走在回家的路上。天灰蒙蒙的，似乎也被我不愉快的心情感染了。漸漸地，雷聲涌起，雨滴一顆顆落了下來。我撐起傘，走在雨中，漸漸淹沒在人群里……突然，遠(yuǎn)處似乎有人在喊著我的名字。是她!我賭氣的回過頭，假裝沒看見。她三步并作兩步，追上我。“對(duì)不起，今天是我太沖動(dòng)了，才那樣對(duì)你的。我下午拿錯(cuò)了，喏，這才是你的。”我望著仿佛落湯雞的她，心里有說不出的難過。終于，我再也忍不住，一下子擁抱住了她。雨水順著我的臉徐徐滑下，分不清哪是淚水，哪是雨水。原來，是我錯(cuò)怪了她呢。

暮然回首，小小的傘下已變?yōu)閮蓚€(gè)人。友情無(wú)價(jià)，我會(huì)好好珍惜這份珍貴的友誼，令它永不凋零。

友情篇六

友情篇七

“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲移谕钣泻锰帲移谕畹蒙羁蹋∩兴械木A，把非生命的一切都擊潰，以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我從沒有活過”。然后這就是著名作家梭羅所說的一段話，讓我感觸至深。

梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性，追求個(gè)性，渴望真實(shí)。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”，因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。

梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，他所追求的就是非同于常人的生活。

在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí)，就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落，這份寧?kù)o只有漣漪而沒有激蕩。四處就是溪水、樹木、芳草、鮮花。淳樸親切，遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒有鄰居，因?yàn)槟抢锶僳E罕至，令他感到自我仿佛就是人類中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分，梭羅在自我的天地里快樂踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹，一朵朵花，用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只就是美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽美妙的天籟。風(fēng)輕拂，他的思想在微風(fēng)下舒展，如同一塊無(wú)暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且還有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛時(shí)，我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。

梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn)，梭羅的心境如湖中之水，然后甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛意，剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的就是整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動(dòng)的心，在那里落下了回歸的淚。

我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng)，于其說他走失在自我的心靈家園，不如說他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實(shí)就是沉醉的代名詞”。

現(xiàn)代生活中的人來來往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無(wú)一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。