演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
教師即興演講稿教師即興演講稿篇一
大家好!
今天,我演講的題目是:捧著一顆心來,不帶半根草去----我是光榮的人民教師。
x年夏天,報紙上的一篇文章吸引了我,這是一篇來自西安藍田縣民辦教師的優秀教師事跡報告,報告中,這位來自藍田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。藍田,西安市所屬的一個縣,在大詩人王維筆下,它既有“明月松間照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天,它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50 ,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉正,他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學,母親去看她。在大學校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的還是手工做的布鞋,沒有穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。西安有些條件好的學校高薪聘請他,他卻拒絕了。他幽默地說:“他們又不能給我轉正。”但接著又說:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師。”在報告中,這位令人敬重的老師深情地說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念,那就是:為自己所熱愛的事業奉獻一切!同時,我也對教師這個職業有了新的認識。
教師是平凡的,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創造出驚人的杰作;不像服裝師,能設計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。
在我工作的身邊,有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師,在我出生那年,18歲的她就走上了教育工作崗位,20xx年來,懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線,清貧與奉獻是她的本色,責?與使命是她的原則。在工作上,她孜孜不倦地追求著,在生活上,她默默無聞地奉獻著。記得去年夏天,她的兒子高考前一個月,為了緩解兒子緊張的復習和高考的壓力,她每天中午放學便頂著烈日,騎摩托車到離學校7、8公里遠的家里給兒子做飯,下午上課前按時趕回來,從沒耽誤過一節課,沒有請過一次假。如今,她教過的學生已經和她在同一所學校任教,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策和幫助著年輕教師,每當我們向她請教問題時,她總是耐心細致地進行講解。每當我們在工作和生活上有不順心的時候,她總是會像長輩一樣,耐心地幫我們排憂解難。20xx年以來,她從來沒有調整過工作崗位,也從來沒有離開過這所小學。雖然她的資歷老,但對待工作,她從來都不馬虎:備教案認認真真,批作業仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有的人說她應該“走動走動”,可她總是微微一笑說“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪都得這么干”。看似平凡的話語,卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧!因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。讓我們守候著這方“三尺土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
雖說我們不具備金錢的富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?!
驀然回首那些白發蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師,我猛然領悟到人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我們的老師不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結出快樂的果實。”這就是紅燭的生命,也是人民教師神圣而無聲的誓言!
教師即興演講稿教師即興演講稿篇二
大家下午好!
抽到這個題目,我笑了。(觀眾笑)我笑,不是因為這個題目容易,而是因為開學初的一次見聞曾讓我思考過這個問題。(許多觀眾表情開始嚴肅)
開學第一天,我站在校園里,看到我們學校管理花草的老師在花臺里修剪花草,只見他把花費了一個假期的時間才長出來的的枝條統統剪掉,讓所有花草一個發型、一個pose。(許多觀眾表情凝重)
這讓我想起了“教師是園丁”這個比喻,我突然發現這個比喻還含貶義、還頂諷刺。(有人點頭)
每一棵樹木,因為地質、光線、養料的不同,會長出不同的形狀。同樣的,每一個學生的內心也是一個獨特的世界。我們要改變他,也應該在尊重他的情況下,走近他,讀懂他然后再引導他。
我們班有個學生特別調皮,上課特愛搗亂。許多科任教師都向我反映他的情況。通過了解,我知道這個學生原來是個生活在單親家庭的孩子。他從來沒見過自己的母親。(觀眾似乎很懷疑)他父親外出打工,結識了他母親。他出生后就被送回老家了,而后來,他的父母就離異了。所以他從來沒見過自己的母親。我后來發現,他生病時我只是給他買買藥;頭發長時,帶他去理理發,你就喜歡我了。他喜歡上我的課,還喜歡上其他科任教師的課了。
我們班里還有一個男生特喜歡打架。我三天兩頭就得去德育處領人。后來,我發現這個學生打架竟然是因為暗戀班里的一個女生。(觀眾大笑)我告訴他,現在的女孩子都不喜歡打打殺殺、刀光劍影的俠客形象了,男人的魅力應該由內而外散發出來。(學院的女生發出了些噓聲)從此,我們班多了個好人,(觀眾特別是女觀眾發出驚嘆笑聲)多了個老師的得力助手。
各位老師,咱們別做園丁了,那太殘忍!(許多觀眾點頭)我們也別做紅燭了,那太悲壯!(許多觀眾微笑點頭)讓我們做春雨吧,無論我們的學生是參天大樹還是翠嫩小草,讓他們在我們愛的滋潤下茁壯成長,讓祖國的大好河山變得絢麗多彩!(掌聲)
我的演講結束,謝謝大家!(比其他選手更響亮、時間更長的掌聲——我自己感覺的,呵呵)
(因擔心時間不夠,故在講述例子時,不敢過多闡述。)
教師即興演講稿教師即興演講稿篇三
大家晚上好!
今天我跟大家分享的題目是《愛在左,責任在右》。
太陽的責任是照亮黑暗,雨的責任是滋潤大地,花兒的責任是襯托世界。作為教師的我們,責任是什么呢?說到責任,我總會有一種沉甸甸的感受。因為作為一名教師,我們所背負的是孩子的一切。
家長們把孩子托付給我們,孩子們毫無保留的信任我們,面對家長們信任的目光,面對孩子們天真的眼光,我們不得不小心翼翼,慎重對待。一個有教育責任感的教師,除了對學生負責,對其它事情也是負責的。對大事負責,對小事也負責。因此做好每天該做的事情,就是一名教師的責任!
老師在校一天,就要肩負一天的責任。每天清晨醒來,在心里給自己一天的責任列個清單。這個責任可能是上好一節課,批改好每一份作業,亦或是放學時送每位孩子到指定地點。責任有很多,而責任不應區分大小。把每個應盡的責任做好,便是完美的完成一件事情。
前人云:德高為師,身正為范。眾所周知,小孩子的模仿能力是很強的,當小孩子來到這個世界上時他們是純潔的一張白紙,我們必須小心的對待我們所畫上的每一筆,作為老師,引導教育好孩子,我們責無旁貸。責任是愛心的衍生物。身為教師,個人素質直接影響著學生的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素能的培養。
教師的言行舉止,言談風貌會對學生產生潤物細無聲效果。如今我也是一名孩子的母親,生活中每每都是謹言慎行,生怕自己的一不小心便給孩子帶來不好的影響,夜晚躺下,也會為孩子的將來憂心忡忡,總是想為孩子做好一切準備,總是希望自己的孩子能變成最好的那個,希望孩子以后的人生只有快樂再無煩惱。每天看著女兒點點滴滴的變化,心理充滿了激動。
我想,每天會有多少像我一樣的母親在分享孩子成長的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復始的求學之路,牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當我想推卸自己的責任時,我就想:這個孩子的母親應該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對他負責;當他受委屈時,也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會驅使我盡力把學生的每件小事做細、做好。
一名責任感強的教師,是一名不斷學習,不斷進取,不斷充電的教師;是一名給學生一碗水,自己要準備一桶水,學習不止的教師。是一名只講奉獻,不求索取,愛生如子、愛校如家,困難面前不低頭的教師。
一名責任感強的教師,是一名時時處處對學生負責、對家長負責、對社會負責,同時也是一位對自己、對家人、對親友負責的教師。
很多人并不理解當老師的辛勞,認為老師是一個輕松的職業。每天就那么幾節課,還有令所有人羨慕不已的寒暑假。其實只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。“老師吃得是良心飯!”這句樸實的話語道出了教師精神的實質。
是啊!在這個平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!
愛在左,責任在右,沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍,沒有根,隨時可能漂移。走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻總覺得幸福。
我們都是護花使者,左手握著愛的印章,右手拿著責任清單,用我們的真誠,將我們的責任清單上充滿愛,也讓我們以責任的名義將愛進行到底。
謝謝大家!
教師即興演講稿教師即興演講稿篇四
出氣就會心滿意足的人將大失所望。在黑人得到公民權之前,美國既不會安寧,也不會平靜。反抗的旋風將繼續震撼我們國家的基石,直至光輝燦爛的正義之日來臨。
但是,對于站在通向正義之宮艱險門檻上的人們,有一些話我必須要說。在我們爭取合法地位的過程中,切不要錯誤行事導致犯罪。我們切不要吞飲仇恨辛酸的苦酒,來解除對于自由的飲渴。
我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進行斗爭。我們不能容許我們富有創造性的抗-議淪為暴-力行動。我們應該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界。
席卷黑人社會的新的奇跡般的戰斗精神,不應導致我們對所有白人的不信任——因為許多白人兄弟已經認識到:他們的命運同我們的命運緊密相連,他們的自由同我們的自由休戚相關。他們今天來到這里參加集會就是明證。
教師即興演講稿教師即興演講稿篇五
不知哪位學者曾經說過:"教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。
可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結。說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
教師即興演講稿教師即興演講稿篇六
大家好!今天,是我們蒲縣高級中學高三學子十八歲長大成人的神圣日子。首先,請允許我代表所有和同學們朝夕相處、共同奮斗在高考前沿的老師,向你們——共和國最年輕的公民,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!
17年愛的關懷,青春在你不斷竄高的身體里覺醒,象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長;17年雨露滋潤,青春登上你的生命舞臺,如同帶著朝露的蓓蕾,含苞待放。18歲,你擁有了爸爸的高度,你擁有了媽媽的靈動;18歲,你們有了健康的體魄,有了理智的頭腦。
18歲,到底意味著什么呢?
李白18歲時,正縱情山河,豪情滿志,暢想著“乘風破浪”;老舍先生,18歲時正化繭成蝶,才情滿腹,換上校長戎裝;周恩來總理,18歲時,已經東渡日本,立下誓約,定為“中華之崛起”而讀書。
也許你們會說“時代不一樣了”,如果時代帶給你們的是無比的膨脹感,那我們寧愿回到萬象氣息的盛唐年代,讓你們見識什么是真正的氣度!如果時代帶給你們的是無比的優越感,那我們寧愿回到危機四伏的戰爭年代,讓你們體會幸福的來之不易。
今天,是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雛鳥,你們將成長為一個遵紀守法、知書達禮的青年; 今天,是人生的轉折點。你們將告別童稚、天真和依賴,將書寫理想、責任和奉獻。
18歲,不僅是生理的成熟,還意味著心理的成熟。因為從今天開始你們不再是未成年人,而是一個法律意義上的成人。“成人”的內涵是成熟、自主、追求,也是責任、自律、付出。你們已成為國家公民,享有憲法賦予的一切權利。你們會發現這個世界更多的精彩,你們會體會到一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。當然你也有義不容辭的責任,你們將和父母兄長一樣,共同擔負起對國家、社會和家庭的責任。古人還說“齊家治國平天下”,今人說“天下興亡,我的責任” !一個民族的振興,一個國家的強盛,需要一代又一代人的努力。現在,事業的火炬將傳遞到你們手中了。你應該也必須自信昂首地面對社會,你應該也必須更多地思索如何融入社會,服務社會,發展社會。
18歲意味著責任,也意味著自律!昨天,有作為監護人的父母為你們遮風擋雨,有愛你們的老師在左右攙扶;今天,你們將獨自面對道德約束,獨自承擔法律責任;昨天,你做錯了只要接受一頓訓斥、大不了受點皮肉之苦就解決問題,甚至可以由父母為你的過失買單,今天開始,你的一言一行都將接受社會的、道德的乃至科學的考驗!18歲。是你們脫胎換骨的日子。
18歲是含著露珠的花朵,但每一朵花必定不是一個孤零零的存在,它的美來自發達根系無私的輸送、陽光的照耀,它的姿態由粗壯的莖來支撐,甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學步到咿呀學語,從少年花季一路走來,你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為他們心中永遠的珍藏, 親愛的同學們,在你們跨入成人行列這一幸福的時刻,切不可忘記你們的父母親人,正是他們無私博大的愛的輸出,才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改為愛的對等式,它意味著付出,意味著“感恩”。
18歲是花瓣上的露珠,最美最晶瑩剔透,也最容易墜落!楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是花有重開日,人無再少年,青春年少要珍惜!今天,距離13年高考不到20天。親愛的同學們,成年之后你們接受的第一個考驗就是高考,進軍的號角早已吹起,攻關的戰鼓早已擂響,今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰群雄笑傲考場的戰鼓!
同學們,當水和石相撞,產生水花;當鐵和力相撞,產生火花;當青春和信仰相撞,產生壯美的人生。當小橋和流水相遇,產生江南;當美好和夢想相遇,產生希望;當時間和堅持相遇,產生奇跡……而當青春、激情和才華相互撞擊時,產生的將是對風華正茂的少年的嘆服!“鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。”20xx年對于你們來講,注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年,如果說五月是你們成人奠基禮成的話,那么六月就是你們金秋收獲的季節,我相信你們一定能滿載自信起航,充滿實力應戰,在高考中金榜題名,為母校創造輝煌 。青年們,拼搏吧,去流淌暢快淋漓的汗水,去收獲興高采烈的淚花。
在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會為你們作證,你們是好樣的!狹路相逢勇者勝,在高三的戰場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅毅和執著叱詫風云之后,你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春!
最后,祝愿同學們成人后一路凱歌,人人成功,實現自我價值!祝愿我校13nian高考旗開得勝,再創輝煌!
謝謝大家!