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最新詩和遠(yuǎn)方作文素材(匯總六篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

詩和遠(yuǎn)方篇一

我不愿沉湎于過去,遠(yuǎn)方對于我來說是未知,是希望,是迷霧中搖曳的燈火,那是我未曾到達(dá)的遠(yuǎn)方,那是我終究會到達(dá)的遠(yuǎn)方。因為,夢在遠(yuǎn)方,心在路上。

我心匪石,不可轉(zhuǎn)也。那個孤獨的背影在人群中顯得格格不入。在所有人匪夷所思的目光中他孑然一身來到千里之外的瓦爾登湖。在這里他著自給自足的生活,遠(yuǎn)沒有大都市酒池肉林,燈紅酒綠的繁華。所有人都認(rèn)為他是瘋子,沒有人能夠忍受這種千篇一律的孤獨。可是“子非魚,焉知魚之樂?”梭羅的生活每天都很充實,瓦爾登湖周圍的每一個生靈都是他最忠實的朋友,他在湖邊靜坐瞑思,想人生,想孤獨,想他對于造物主造出的一切持有的所有看法。他不孤獨,、他很快樂。就如同他后來所著的《瓦爾登湖》一樣,認(rèn)可他的人很少,可他不曾后悔,大千世界,總有一個人的靈魂能與他產(chǎn)生共鳴。

求之不得,寤寐思服。對于那個遠(yuǎn)方,他早已心有所屬。“停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。”是怎么樣的艱難險阻讓這個像風(fēng)一樣自由的男子吹噓感慨。又是怎樣的痛苦掙扎讓他吟出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的傷感茫然。面對“冰塞川”,“雪滿山”,是望而退卻,還是忍受痛苦毅然前行。這位像風(fēng)一樣自由,像太陽一樣熱烈的男子最終“駕長風(fēng)”,“破萬里浪”,向著他那迷霧重重卻又迷人的遠(yuǎn)方繼續(xù)前行。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”這種從容豁達(dá)的灑脫讓他在每時每刻都能夠做好直面困難的準(zhǔn)備,讓那顆向著遠(yuǎn)方的心開出一朵花,永不凋零。

驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。艾青說,人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。在經(jīng)過幾千多個日日夜夜的艱苦奮疛,居里夫人終于終止了她的化學(xué)實驗,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素。終于等到你,還好我沒放棄。從她選擇了這條艱難無比的道路起,她就做好了長途跋涉的準(zhǔn)備。那是一位普通人對遠(yuǎn)方的渴望,那是一位科學(xué)家對求知的狂熱。這是人生之第三境界,她做到了,她為人類發(fā)展史做出重大的貢獻,這是她所到達(dá)的遠(yuǎn)方,是她的心之所向。暗透了,才能看得見星光。

不以物喜,不以己悲。偶爾緬懷過往,從不沉溺悲傷。不拖累自己的路,不打擾他人的心。在前往遠(yuǎn)方的路上,遇到的一切美好的東西都是以秒計算的,值得愛的東西很多,不要因為某一個方面不滿意就灰心喪氣。我們的路還很長,耐心一些,請慢慢走。

這是我未曾到達(dá)的地方,這是我終究會到達(dá)的遠(yuǎn)方。而夢在遠(yuǎn)方,心在路上。

詩和遠(yuǎn)方篇二

峰是和我一起玩到大的表哥。他皮膚黝黑,牙齒潔白,身強體壯;我白皙干瘦,缺少活力。我們常在山上眺望更遠(yuǎn)的山,討論山背后是哪個角落;我們也常在池塘邊“飛”瓦片,他的瓦片又輕又快,一下子竄到池塘另一邊去了,令我望塵莫及。那時,在我眼里,山背后和池塘另一邊也算遠(yuǎn)了。

初三畢業(yè)后,他落榜了,帶著莫名的沖動去了城市,成為了農(nóng)民工的一員。我曾勸他去讀職工,但他執(zhí)意要去他的遠(yuǎn)方——城市。他做模具加工,天天和機器油污打交道。我問他干活辛不辛苦,他說不辛苦,比在家干農(nóng)活輕松多了,而且下班后可以玩電腦。我感覺到了言語后廉價的快樂,我又是心酸又是羨慕。心酸的是他的青春已經(jīng)開始埋葬,羨慕的是他簡單生活帶來的滿足感。這種羨慕增強了——今年過完年,他帶著一家人拋下地寶去了城市。收到他的自豪后,我仿佛看到了在遠(yuǎn)方團聚的他們。

同年畢業(yè)的我上了高中。在高中生活臨近結(jié)束的今天,我總結(jié)兩年多的得失。我失去了城市不能提供的田園樂趣,但我在閱讀中發(fā)現(xiàn)了一個偉大的世界,里面有許許多多偉大的人物,無窮無盡的知識寶藏,如泰山般屹立的思想……魯迅,蘇軾;莎翁,托爾斯泰,一個個讓我踮腳仰望猶不及的高尚的靈魂。他們的智慧,宛如一盞盞明燈,指引我向更高的精神世界邁進。當(dāng)我理解到作品中深刻含義時,心中的狂喜不亞于田園樂趣。漸漸的,我懂得了一個道理:人生是一個精神追求的過程。因此,我選擇了追求精神上的自由,我向著一個個偉人涉足過的精神的遠(yuǎn)方奮斗。

人生不是“飛”瓦片,可人生就像“飛”瓦片——誰都渴望將自己的.瓦片“飛”向心中的遠(yuǎn)方。各自的遠(yuǎn)方也不盡相同。表哥的瓦片飛去了真實可感的物質(zhì)世界,我的飛去了無限的精神世界,二者沒有等級對錯之分。因為在追求的過程中,每一份快樂都彌足珍貴。正如《小王子》所說:“使沙漠美麗的,就是在某個角落藏著一口井。”使人生美麗的是心目中神圣的遠(yuǎn)方,為其奮斗。農(nóng)民工可以找到快樂,讀書郎也可以覓到甘甜。或許哪一天,我和表哥的瓦片會在遠(yuǎn)方某個地方相遇,撞出多彩的漪淪吧!

選擇一個忠實于自己的遠(yuǎn)方,鍥而不舍,即使達(dá)不到,你也會欣賞到一路鮮花。

文章開頭以簡潔的語言寫出了我和表哥的不同,童年“飛”瓦片的場景非常真實,且?guī)в邢笳饕馕叮隽藢h(yuǎn)方的敘述。表哥輟學(xué)之后,去打工,且小有成就。“我”起初有憐憫的情懷,這是以自己的遠(yuǎn)方在衡量著表哥的遠(yuǎn)方,當(dāng)表哥把家人接到城市時,“我”對表哥的遠(yuǎn)方有了不同的看法。“我”的遠(yuǎn)方是對高尚的精神世界的追求。表面看,“我”的理想貌似比表哥的理想高雅得多,但好在作者沒有這么想,無論是實實在在的人間煙火還是抽象深奧的精神世界,兩者都是遠(yuǎn)方,都是平等的。這種觀點,在學(xué)生中很難看到。我們總是為自己比別人多了兩本書而自鳴得意,實際上,懂得怎么買菜做飯有時比兩本書的知識更豐富。我很贊賞這個觀點。作者用“飛”瓦片來收束全文,照應(yīng)了開頭,明確地闡述了瓦片的象征意義。并給“我”和表哥的未來寄予美好希望。“在追求的過程中,每一份快樂都彌足珍貴”回應(yīng)了“我”對“廉價的快樂”的新解。更妙的是他還引用了《小王子》里的句子,能夠把這個句子完完整整地寫出來,多么好啊。對于最后一段的結(jié)尾,我覺得有些畫蛇添足,可能刪去會更好。

詩和遠(yuǎn)方篇三

禮物是人與人交通的橋梁。每個人收到的禮物都有很多很多,最讓我難以忘懷的還是那個遠(yuǎn)方的禮物!

自從學(xué)校開展了民族活動,我就經(jīng)常寫信給民族伙伴,但是每次收到民族伙伴寄來的信件包裹時,都沒有給我的信,那時我還有點擔(dān)心,既怕民族伙伴家里出了什么事情,又怕民族伙伴不愿意和我做朋友。多次的失望讓我有了幾分埋怨。但是就當(dāng)我再次寫信時,民族伙伴的信到了。

一天下午,姥姥去電梯上拿報紙,回來時,離著很遠(yuǎn)就對我大喊:“民族伙伴來信了!”看到這個信件,我驚喜萬分!急忙搶過信,那個信封很鼓,里面像是裝著一大堆棉花似的,摸著既軟又有些鼓鼓囊囊的感覺,心想:這里會裝著什么呢?想到這里,迫不及待的拆開了信封。剛一打開信封,幾個做工精細(xì)的小珠子映入眼簾,“哇!”我尖叫起來,原來是一個佤族的小挎包,正中間的牛頭引人注目,其次就是那用紅線繡制的圖案了。我用手摸著那個小挎包,隱隱約約覺得里面好像有什么東西,打開一看,原來這個小挎包中間還夾著一封信,打開便讀了起來。

讀著信,我一下就明白了為什么沒給我回信,原來,民族伙伴想送我一個禮物表示感謝,于是就縫制了這個小包,由于學(xué)習(xí)比較緊張,沒時間做,就錯過了那次寄信的機會,感到十分抱歉。讀到這里,我不禁為他們的那種親切的情誼感動了,小挎包上的每個圖案,每針每線縫的都那么精細(xì),看著這精美的禮物,仿佛使我看到了她在繡制時的樣子。我們雖然相隔千里,但是我們還是一家人!還是朋友!他告訴了我,要多給予身邊的人理解和信任,不能盲目的誤解對方,那樣我們的友誼才能更美好!

禮物雖小,但之中的情誼是最深刻的。這遠(yuǎn)方的禮物是我收到的最“貴重”的禮物。

詩和遠(yuǎn)方篇四

小時候,望著眼前的大山,總在想:山的背面是怎樣的呢?長大了,也時不時往遠(yuǎn)處眺望,這時,我便知:遠(yuǎn)方是一處最美的風(fēng)景。

遠(yuǎn)方,有我們編織的夢,那夢是美麗的。我們總在想:是否能有那么一個地方,寧靜無喧囂;是否有那么一個地方如桃園般的和諧美妙;是否存在那么一個地方,樹木青蔥,鳥語花香……我們都曾這樣想過或做過相似的夢,殊不知,這正是我們的心在呼喚。城市的車來車往,人來人去,噪音無處不在,擾亂我們心虛;隨地吐痰、亂扔垃圾已讓環(huán)境不斷惡化;你罵我一句我就打你一頓,罵娘的、罵祖宗的事例數(shù)見不鮮……這是我們想要的生活環(huán)境么?答案是否定的。于是我們產(chǎn)生了無數(shù)遐想,拋開了那些不好的畫面,我們的心便來到了遠(yuǎn)方,這里有我們的完美生活:無喧囂,環(huán)境優(yōu)美,人文和諧。遠(yuǎn)方,是最美的,在那里,我們找到了一絲欣慰。

遠(yuǎn)方,有我們的指明燈,照亮我們前行的路。我們都曾迷茫過,也曾失敗過,但為什么沒有就此一蹶不振呢?因為我們看到了遠(yuǎn)方,那一道美麗的風(fēng)景線,那里有一盞明亮清晰的指路燈,因為有了它,我們便看到了希望。孫臏?zhǔn)ルp腿,并未就此喪失信心,而是向遠(yuǎn)方眺望,找到了前進的方向;司馬遷受盡宮刑,并未灰心喪氣,而選擇眺望遠(yuǎn)方,著有《史記》;霍金身患絕癥,卻并不沮喪,而是眺望遠(yuǎn)方,成為一代物理學(xué)家……我們的視野是寬闊的,你是是否能走出迷茫的陰影,關(guān)鍵看你能否看見遠(yuǎn)方那一盞指路燈。沒有了財富,我們還有夢;沒有了軀殼,我們還有靈魂。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,遠(yuǎn)方是最美的風(fēng)景。

我們都盼著奇跡出現(xiàn),但我們有時會忘卻我們身邊的某一件小事,其實有時候某一件小事就是你的奇跡,奇跡就在遠(yuǎn)方,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們!

如果有人說“風(fēng)景這邊獨好”,我便要說:“遠(yuǎn)方的風(fēng)景最好!”

詩和遠(yuǎn)方篇五

到了五年級,學(xué)業(yè)越來越繁重,考試壓力無形的壓迫著我,有時我會想我的夢想,什么時候可以完成,我感覺學(xué)習(xí)道路上沒有盡頭,對著幾乎一成不變的生活,讓人感覺昏昏欲睡。

終于完成了令人心煩的數(shù)學(xué)試卷,我伸個懶腰躺在床上開始中場休息,這時媽媽走進房間來找我“明天要不要下鄉(xiāng)去看桃花?”我可沒時間去賞桃花,巴不得明天睡個懶覺。在媽媽的軟磨硬泡下,我抓緊時間做作業(yè)。

早晨太陽還沒完全出來,拉上窗簾的車窗有些陰暗,我伸了個懶腰打了個哈欠,想拉開窗簾,搖開窗戶吹吹風(fēng)。一打開窗戶我就被這耀眼的金色震撼了。這可不是太陽公公提前上崗,而是一大片一大片金燦燦的油菜花!這簡直是一片金色的海洋,一簇簇的油菜花,如一個個光亮極其弱的小太陽降臨大地,匯聚在一起,確實比太陽更明亮!一片片金色掠過,遠(yuǎn)方,已有紅光微微呈現(xiàn)。

果真是花的海洋,我們下了車,方才是金光耀眼的油菜花,此地是深淺不一的桃花海。枝頭上的桃花,許多都已完整開放,花瓣優(yōu)雅的疊在一起,中間有淺黃色的花蕊在擺動,好似一張張少年少女的笑臉,有的花早已開過,隨風(fēng)落入泥土中,使得大地也泛上了紅暈。

啊!就在這一剎那,我知道我的夢想,是為了學(xué)習(xí)而奮斗,正如有一天也能綻放出令世人驚艷的花朵啊!就像一根小火柴帶著微微火星,卻點燃了我心中枯干已久的一大捆柴火,我的夢想在內(nèi)心騰騰燃起,愈燒愈旺。

詩和遠(yuǎn)方篇六

我把小路打掃的一塵不染,荒蕪了整個人間。 人間丟失了繁華,我只能選擇孤獨。

人生在世總會遇到一些孤獨時刻,學(xué)會與孤獨為伍,亦是學(xué)會認(rèn)識自我,因此與孤獨相處,與靈魂共舞,在孤獨中求索。

求索是遠(yuǎn)方的路。屈原說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。可到底如何才能趕得上遠(yuǎn)在天邊的太陽?為什么我只能在路上,而名利和權(quán)勢也在不斷誘惑我放下理想,投入利己的懷抱。墮落只在一念之間,我在彷徨,我在幻想。刺眼的陽光透過我的迷茫,突然明白自己的壓力都是來源于自己不積極不努力而又不甘于現(xiàn)狀的恐慌,我開始尋找,尋找雪和太陽的光芒,一顆放射光芒的星辰,在我頭頂寂寞燃燒,那是我上下求索的希望之光,它靜悄悄的照亮我的求索之路,讓我書寫自己的無字之書。

那無字之書,遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,而我手執(zhí)筆鋒,寫下一世的過與功。沒有對錯,沒有評判,心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。經(jīng)歷了萬事磨難,我終于遇見了遇見,山川河流,日月星辰,北國風(fēng)雪,南國花開,大漠孤煙,小橋流水……然后我遇見了自己,自己最喜愛的自己,不取悅?cè)魏稳耍膊粺o故討厭某個人,寵辱不驚,去留無意,靜賞天外云卷云舒。最后我遇見了陪伴,原來就算世界荒蕪,也會有一個人是你的信徒,悄悄偷來了年少的江湖深淺,鮮衣怒馬,肆意灑脫,與沉默的守護者,靜看落日流年。

七堇年說,人生如路須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。所以人生不是并一場物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時比開幕之初更為高尚,而那條遠(yuǎn)方的路,落葉無盡,荒草萋萋,十分幽寂,愿它能走過你,走過我,而你我都不會逃避。

目擊眾神死亡的草原上野花一片,遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),我的琴聲嗚咽淚水全無,我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原 。走過遠(yuǎn)方的路,寫下無字之書。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。魔方大賽
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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