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最新有趣的人作文200字 有趣的人作文450字模板(10篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇一

中午十二點,正值午休時分,小草蔫成了卷,人們都懶洋洋地躲在空調(diào)房。在這沉悶無聊的氣氛中,小印再也按捺不住嘩眾取寵的欲望,一溜煙跑上講臺,開始了他的喜劇表演。

他擺出超人的姿勢,嘴里“哼哼哈哈”,如電影中的武林高手,力道剛猛,有開磚碎石之力,煞是威猛。

在給同學(xué)夢演了一套降龍十八掌后,小印畫風(fēng)突變,跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁,真實“人賤合一”呀。

本來同學(xué)們都對小印的表演視而不見,認(rèn)為那是低級趣味。可隨著時間的推移,同學(xué)們個個開懷大笑:小張邊笑邊用面巾紙擦眼淚;小吳捧著肚子哈哈大笑;那些平時乖巧文靜的學(xué)生也放下筆,加入笑臉大軍中。

小印刊人氣逐漸上漲,使出了壓箱底的絕招:單口相聲。他在臺上滔滔不絕。同學(xué)們眾星拱月般簇?fù)碇淌依锊皇潜l(fā)出一陣陣笑聲。

這枚開心果,驅(qū)走了夏日的煩悶與無聊!

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇二

真心話大冒險的時間,有人問男神“說說你為什么喜歡田所。”男神毫不猶豫的回答“因為她是個有趣的人,跟她在一起,不會壓抑也不會覺得無聊。”

姑娘在一邊羞紅了臉揶揄他“這樣啊,我還以為是你覺得我美呢。”

引起一片善意的哄笑“你美,有趣的姑娘最美麗。”

你有沒有覺得,有趣要比優(yōu)秀更難?

做個優(yōu)秀的人要靠著一股拼勁一腔好強和一副好頭腦,而做一個有趣的人,卻需要一副赤子般的熱心腸。

我們生活的這個世界,可能為你的優(yōu)秀而略微屈服,卻從不會因為你的赤子心腸讓出一條路來,所以帶上盔甲永遠(yuǎn)比坦誠待人容易,相信和接納永遠(yuǎn)都比懷疑與拒絕更困難。

你從來被教導(dǎo)要去做個優(yōu)秀的人,要內(nèi)外兼修要腹有詩書要儀態(tài)萬方,可從沒有人教過你,要去做一個有趣的人和如何去做一個有趣的人,將這無趣的世界活成自己的游樂場。

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇三

我們班有一個很有趣的人,他叫戴同學(xué)。一雙大大的眼睛顯得炯炯有神,小小的鼻子下還有一張什么都敢吃的嘴。并且他的膽子也很大,人送外號“帶皮”。

有一次,上課我們都在安靜地寫作業(yè),他發(fā)出了奇怪的聲音,不停地哈哈大笑,吵極了!我生氣地說:“戴同學(xué),你給我站后面去。”“不要!”戴同學(xué)不情愿地說。

“站后面去。”

“不要。”

“我最后說一次,站后面去。”

戴同學(xué)說不過我,只好站在后面。可他依舊不安分,動個不停。

還有一次,上課時突然傳出“咔嚓”一聲,原來是他在咬橡皮,過了一會兒,他就把橡皮“吃”了下去。我們班頓時變得鴉雀無聲,每個人都露出了驚訝的表情,目瞪口呆地看著他,一句話都說不出來。下課我問戴同學(xué):“你真的把橡皮吃下去了嗎?”“逗你們的!”他笑著說。我對他豎起了大拇指,佩服地說:“你可真厲害。”

你看,這個人是不是很有趣?

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇四

從一年級到六年級,大家共度了六年的快樂時光,快樂一定少不了班上很有趣的人和事了!

我們班上有一位既單純又可愛還很有趣的班長。記得有一次,我們一起出黑板報,于是我就去拿黑板報的書。突然我聽見一聲巨響,當(dāng)我回頭一看,看見了一個既好笑又好玩的場面,大家都知道,因為在我們班的書柜前放了一些衛(wèi)生工具。所以我就看見吳清如雙手撐在書柜上,一只腳翹了起來,起初我以為吳清如在跳舞,但卻看見汪兆凌邊看著吳清如邊笑。

后來,我問吳清如:“吳清如,剛才你怎么會那樣?”

“哦!剛才我從桌子上下來,然后我下來時差一點摔了,所以我就雙手撐在書柜上掌握平衡,一只腳站著;另一只腳因為沒地方放,所以我就翹了起來。”吳清如邊說還邊做了一次,而且說的時候還一臉的驚訝!就好像她心里說:“哇!我竟然沒有摔在地上,我真是太厲害了啊!”

聽了她的解說,我不禁背對著她笑了起來,等我轉(zhuǎn)過身時,她又是一臉的驚訝問:“你在干什么?”吳清如真是有天然呆呀!我不禁這樣想。

吳清如她不但性格有趣,語言有趣,動作也很有趣!如果人家有什么事托她完成,什么事情她先完成,或者她主動幫助別人,圓滿完成了!她都會做她的招牌動作!那就是她會站的筆直,雙腿叉開,一只手向上握拳撐直,另一只手握拳放在胸前,一邊做一邊說:“我完成了!”

怎么樣?我們的班的班長是不是一點都沒有班長的架子,而且由單純又可愛又有趣呢?她是不是我們班的開心果呢?

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇五

在我的身邊有許多有趣的人,我最熟悉的人,就是爸爸的朋友,我叫他光照叔叔。

光照叔叔長得并不高,還有點壯,遠(yuǎn)處看他就像個長方形。他圓圓的臉像蘋果一樣,總是紅樸樸的。他頭發(fā)很少,特別是頭頂,幾乎沒有頭發(fā)了。別人都叫他“地中海”。光照叔叔卻笑呵呵呵地說:“我這叫聰明絕頂。”

光照叔叔每次看到我和哥哥,都會說:“你們來打一架,誰贏給誰吃零食。”就這樣,我們?yōu)榱说玫揭恍┝闶常液透绺缈傄按髴?zhàn)三百回合”。

有一次,他競?cè)唤兴畠焊掖蚣埽m然同歲,但女孩子的力氣畢竟比不上男孩,沒幾下就被我摔倒在地上了,哇哇大哭。這下我可傻眼了,不知道怎么辦好。光照叔叔走過來,蹲下來對他女兒說:“沒關(guān)系,我們以后不學(xué)舞蹈,去學(xué)武術(shù),肯定把他打輸。”他女兒這才破涕而笑。

很多人說:“你和你哥聯(lián)手把光照叔叔打倒。”光照叔叔個子小,本事卻不小,三下五除二把我們打倒了,光照叔叔說:“你們想跟我打還差個5年。”

光照叔叔可真是個有趣的人。我希望早點長大和光照叔叔分個高低。

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇六

我身邊有趣的人猶如繁星一般不計其數(shù),但要說最璀璨的那一顆,就非我陳院長——陳明龍莫屬了。

陳院長眼小如豆,黝黑黝黑的臉上透著紅光,一看就是大自然的顏色,挺著一個啤酒肚,眼睛瞇起來像一條縫。如果陳院長耳朵再大一點,那就是豬八戒的扮演者了。但是我覺得陳院長年輕的時候,一定英俊瀟灑,帥氣無比。

他有一顆未泯的童心。他陪我一起打火影忍者,雖然技術(shù)“菜得一批”,但是呢,陳院長屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。陳院長耗費了三個忍者,終于打敗了我的一個忍者,而且還贏了我一局。陳院長為了提升自己的技術(shù),把午睡已經(jīng)取消,陪我大戰(zhàn)三百回合,以慘敗告終。

雖然陳院長的技術(shù)有待于提升,但是臺球的技術(shù)可無與倫比,大大的啤酒肚影響不了他那花式轉(zhuǎn)體360度的騷操作。一桿兩桿三桿游戲結(jié)束,打得我目瞪口呆。

我與陳院長去娛樂廳,看到了和藹可親的唐姨問:“陳院長,這小孩誰呀?長這么帥?”陳院長不慌不忙臉也不紅地說:"這是我兒子。”護(hù)理員竟然信以為真。哎!

我就開始打球,陳院長艱難地挪動著他那大腹便便的身軀,打起乒乓球的樣子,讓人捧腹大笑。關(guān)鍵的是陳院長騷話連篇,逗得人仰天長嘯。我懷疑陳院長難道是一位治療抑郁癥專家嗎?

我真覺得陳院長留在醫(yī)院,可惜了,應(yīng)該去當(dāng)個相聲演員,再過個三四年,登上歡樂喜劇人的舞臺,不成問題呀。可惜了,這一身幽默細(xì)胞無處釋放。

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇七

“陳諾,什么時候聚餐?陳諾……”聽到他在我耳邊哇哇叫,我差點昏過去。真是一個名副其實的“貪吃鬼”!

他個子很高,坐最后一排,身材較壯,圓圓的臉蛋就像一個大大的肉包子,大大的耳朵都可以扇風(fēng)了,一張超大的嘴巴看樣子就能塞下一個雙層大漢堡。你是不是想起了《西游記》里的人物——豬八戒?沒錯,他就是我們班最有趣、最貪吃的——陳一博。

他在班上成績不算好,也不算差,卻整天想著吃,除了吃還是吃!

有一次,我請他吃壽司,當(dāng)他聽到這個消息時,眼睛頓時有了光芒,嘴里潔白的牙齒露了出來,跳著說:“好呀好呀,我們什么時候去?去哪兒吃?吃什么壽司……”我不禁有些尷尬了,只是笑了笑:“下午放學(xué)在校門口集中,我?guī)闳ィ 彼瓦@樣高興地渡過了一個下午。

放學(xué)時,他拉著我的手,說:“快點去吧!”我二話不說,就把他領(lǐng)去了那家壽司店。

到了壽司店,他根本不用我說就開始看起了菜單,他邊看邊流口水,好像看到了山珍海味。過了一會兒,他指著其中一個,說:“就它了!”

我朝著他手指的方向看去,瞪大了眼睛,那是一盒十五元的芝士高級壽司!我吞了吞口水,知道沒有辦法,只好告訴了老板,并給自己點了一份八元的便宜壽司。那刷卡的聲音,簡直就是金錢流失的聲音啊!

過了五分鐘,老板說了聲“壽司好了”,他立馬跳起來,以光速沖到面前,拿走了兩盒壽司,一盒給自己,一盒給我。他不分左右就大嚼特嚼起來,沒幾分鐘就吃完了。吃完后,還盯著菜單看,露出意猶未盡的表情。要知道,一盒壽司里可有八個壽司呢!

瞧!他真是一個有趣、又不失貪吃的人啊!

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇八

“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。”有趣的靈魂如冬日里的火焰,為生活增添了一抹色彩。你看,有趣的人兒正在向我們走來呢!

女孩子可以是如花似玉,溫文爾雅的,也能意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽。正如我的朋友,小張。

小張是一個歷史迷,她最大的愛好便是讀歷史書。單是《三國演義》和《史記》就翻閱了幾十遍。每天午休時間,她總會拿出書本,細(xì)細(xì)品味一番。雖然周圍并不安靜,但這絲毫不影響她對書的熱情,不像其他人那樣匆匆閱過,她眉頭緊蹙,睜大眼睛,一字一行的去讀去品味。她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)了大海,忘記了時間的流逝。書中的每一件事,每一句話都牽動著她的喜怒哀樂,使她沉溺其中。我想,讀書對于她,必然是一種極致的享受。

她很會借鑒古人的思想,每句話是那么的富有詩意,卻又不失生動之感,放學(xué)時,她總會用“今日寡人龍體不適,退朝!”遇到挫折時她總會說“天薄我福,吾厚吾德以迓之;天勞我形,吾逸吾心以補之;天阨我遇,吾亨吾道以通之”有時這樣別出心裁的話語正好波動了我們內(nèi)心的弦,讓我們不禁哈哈大笑。

幽默的她,總會有在我們在不經(jīng)意間逗得我們哈哈大笑,同時,在課間她也會和我們一起學(xué)習(xí),交談讀書的感悟。這樣的她無形中也讓我們變得有趣了許多。

世界上從不缺少美,缺少的,只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活的樂趣也是如此,只要善于發(fā)現(xiàn),生活便會變得多姿多彩!“腹有詩書氣自華”,我想小張應(yīng)該是——腹有詩書自有“趣”!

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇九

爸爸有神的眼睛,再佩戴著眼鏡,很有學(xué)問的模樣。他長得又高又瘦的,非常帥氣,我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸,不得不說他那有趣的特點。不用說,那就是爸爸愛打呼嚕。

一天中午,我在寫作業(yè)。沒過一會兒,爸爸的呼嚕聲就響起了,真是雷鳴般大呀,惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢?我還是能聽見他的呼嚕聲。我只好跑過去輕輕地拍了他幾下,沒想到卻打得更響了,我使勁兒搖了搖他的身子:“爸爸,你剛才的呼嚕聲把我吵死了!”爸爸睡眼惺忪地說:“好,好,不打了。”

過了一會兒,爸爸又開始打呼嚕了,我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了;待到我回到課桌前,呼嚕聲又起來了,好像和我捉迷藏似的。

我的爸爸不僅愛打呼嚕,而且他的呼嚕打得還很有趣。有一天,我練完鋼琴和媽媽回到家時,不見爸爸的人影,只隱隱約約聽見呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看,發(fā)現(xiàn)爸爸正四仰八叉地躺在床上,還打著奇怪的呼嚕。他先打一個豬八戒式的呼嚕,再吹一個“口哨”,像火車?yán)岩粯樱宦暯右宦暎似鸨朔腥簶O了!

我使勁兒推了推他,爸爸翻了一個身,繼續(xù)打他的呼嚕,做他的美夢。唉!真拿他沒辦法。

他一定是工作特別累,缺少睡眠。我希望自己快快長大,這樣,爸爸就不用那么辛苦了。我愛我們家的呼嚕爸爸!

有趣的人作文200字 有趣的人作文450字篇十

相信每個人都覺得自己是獨一無二的,可是我覺得最有意思的是我們班的××,想聽吧!讓我給你們講講吧!

××學(xué)習(xí)并不怎么好,但他一直很堅強。有時候他講笑話笑得我們差點把房子笑翻了,他還是我們這里超有名的玩卡大神呢!

一天上課時,曹老師出了個問題,我怎么想也想不出來,只看見××一直舉著手。我心想××學(xué)習(xí)不怎么好,這次怎么這么迅速呢?我趕緊想,最后終于想出了答案。老師叫他回答,他說他解大便。真是氣死我了!當(dāng)然也把老師氣了個半死,嘿嘿。

有一次我想去他家做客,就央求媽媽,媽媽答應(yīng)了。到他家我就有禮貌的說“我們?nèi)ネ嬗螒虬桑 薄昂醚健薄1荣愰_始之后,我就用大招打他,可是他一下子用大腳把我踢倒了。我就想站起來,可他用個大招就把我給打死了。我說:“你學(xué)習(xí)不好,打電腦怪好。”他笑了。

又有一次,我跟他比有趣大王,我說:“跟我比有趣大王還早著呢。”他說:“應(yīng)該是你早著呢吧。”終于分?jǐn)?shù)出來了,我贏了一分他贏了兩分,他贏了。我目瞪口呆的很吶。

××真是有趣的獨一無二!

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧作文,我的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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