范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

陽光篇一

陽光篇二

陽光，無比明媚。每每看見，那縷溫暖人心的陽光，射在寒冷的教室。此時(shí)，總讓我想起我們的陽光吳謹(jǐn)。

自從到了六年級(jí)，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著，令人無法呼吸。這時(shí)，吳謹(jǐn)?shù)摹芭枴笨偰茏尨蠹夷樕下冻隹鞓返男θ荨?/p>

中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開始做作業(yè)，幾乎沒有喘息的.時(shí)間。“嘿呦，不要關(guān)在籠里了，要跟我去操場上挖煤的來這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個(gè)人都聽得一清二楚。

“作業(yè)太多了，還沒有完成呢？”教室里一群哀嚎。

“沒事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實(shí)。”

教室里依然是無奈的嘆息：“老師會(huì)批評(píng)的。”

“沒事，你們成績那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評(píng)呢。”吳謹(jǐn)說話時(shí)，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。

“哈哈哈。”一陣狂笑過后，基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗螅w喊著“一二一”的口令，走出教室。

從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽光灑了一地的操場嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時(shí)光。

吳謹(jǐn)，是冬日里的陽光，灑在每個(gè)人心頭，讓大家都是暖暖的。

陽光篇三

陽光篇四

天空滴落著幾滴冰涼的雨珠，打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來。路上只留下了一串悲傷的腳印。

期中考的前幾日，低頭在教室里，宿舍里，復(fù)習(xí)的我。面對(duì)著考試這張無情的網(wǎng)，無可奈何地讓它將我罩起。暗無天日。那幾天，學(xué)習(xí)的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績，我?guī)缀跸褚晃粵]有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽光般的笑容在我臉上消失了。考試前幾日的小測卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前，期中考的成績心里早就明白。

幾天過去了，卷子改完了，一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里。考試的分?jǐn)?shù)令我眩暈，眩暈。哎！我的心冷了，結(jié)上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結(jié)在這無情的冰中。我閉上眼，眼淚如掉了線般的珍珠落在地上。周圍人的關(guān)注讓我頭埋得更低，心刺得更深。

過了許久，我才恍過神來。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著。經(jīng)過了許久的沉默，我的心也漸漸平靜下來。我抬頭仰望天空，陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰撕掉了一道口子，幾縷陽光射在了潮濕的空氣中，也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸，那口子越來越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。

我收好試卷，準(zhǔn)備告別這傷心的記憶，我要讓信心重新回來。開始我下一輪的奮斗生活，面對(duì)著陽光，我高高的抬起了頭，笑了！

烏云漸漸散去，陽光遍地，此時(shí)的我，沒有哀愁，沒有悲傷。揮揮手告別烏云，讓陽光永駐在我的心中！

陽光篇五

我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。

那個(gè)1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢去彌補(bǔ)身高的不足。

從此，學(xué)習(xí)之余，我開始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺，真好。

陽光，照亮了我心中盤踞多年的陰影。現(xiàn)在，我的個(gè)子也長高了，但對(duì)于此，我已經(jīng)沒有那么在意了，因?yàn)椋业男拇埃呀?jīng)洋溢這明媚的陽光。

告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽光自然就會(huì)把你照耀。

現(xiàn)在，我可以大聲地說——

黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！