總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇一

一、進(jìn)取調(diào)查研究，營造和諧干群關(guān)系

從進(jìn)村的第一天起，我在鎮(zhèn)包村干部____及村支部書記______的帶領(lǐng)下，對(duì)村莊環(huán)境、田地、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行了實(shí)地查看，逐漸熟悉了村的基本情景;一是同兩委干部座談。探討村莊年度發(fā)展規(guī)劃、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民增收措施、村容整治等。二是到部分農(nóng)戶家中走訪了解。主要了解經(jīng)濟(jì)收入、外出打工、技術(shù)培訓(xùn)以及養(yǎng)老醫(yī)療等情景。三是實(shí)地查看。看村莊規(guī)劃、農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營狀況以及環(huán)境綜合整治等情景。為以后順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮模范帶頭作用

定期召開兩委班子會(huì)議，協(xié)調(diào)村級(jí)項(xiàng)目工作進(jìn)度，充分發(fā)揮班子成員的模范作用，加強(qiáng)了班子人員之間的溝通與合作。一是針對(duì)村級(jí)辦公場(chǎng)所簡(jiǎn)陋、漏雨等問題，在鎮(zhèn)大力支持下，運(yùn)用民政補(bǔ)助資金3萬元對(duì)部分村辦公室設(shè)施進(jìn)行了更新改造，由于改造項(xiàng)目較多，審計(jì)局在資金困難的情景下，拿出1萬元進(jìn)行幫扶，有效地改善了村級(jí)辦公環(huán)境;二是針對(duì)秋季秸桿禁燒難度大，作物秸桿隨意堆放等難題，村委一班人，在鎮(zhèn)黨委政府支持及包村干部的帶領(lǐng)下，巡邏值班，引導(dǎo)群眾清理溝邊、路邊、村邊秸桿垃圾，在推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治同時(shí)，切實(shí)做好了秸桿禁燒工作。三是認(rèn)真做好貧困戶重新核查工作。貧困戶重新核查時(shí)間緊、任務(wù)重，村委一班人深入到各生產(chǎn)組，逐戶核查落實(shí)，按時(shí)公示上報(bào)，受到了縣扶貧辦的好評(píng)。四是以人為本，做好新農(nóng)合款的征收。村五保、低保對(duì)象等貼合免繳人員，逐人落實(shí)，同時(shí)，加大收繳力度，新農(nóng)合參保率由去年的80%左右提升到%，在全鎮(zhèn)位居前列。

三、發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

從村情實(shí)際看，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，當(dāng)前必須要抓住重點(diǎn)，_難點(diǎn)，做好“四個(gè)方面的工作”：一是著力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。充分利用高標(biāo)準(zhǔn)良田建設(shè)契機(jī)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，組織村民擺脫傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走高效農(nóng)業(yè)的新路子。利用資源發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、養(yǎng)殖業(yè)，堅(jiān)持抓大戶促規(guī)模、抓典型帶全面、抓服務(wù)增效益。引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，提高農(nóng)業(yè)組織程度，降低一家一戶的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，加快實(shí)現(xiàn)全村農(nóng)民增產(chǎn)增收。二是基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善、生活環(huán)境不斷優(yōu)化。利用扶貧資金50萬元，規(guī)劃修建“村村通”硬化道路近2公里，現(xiàn)已正在實(shí)施。下一步，我們村兩委打算在村內(nèi)主干道兩側(cè)安裝路燈，同時(shí)對(duì)道路兩側(cè)進(jìn)行綠化，爭(zhēng)取到達(dá)禮貌生態(tài)村的標(biāo)準(zhǔn)。三是著力在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移上做文章。進(jìn)一步利用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力富裕的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)取鼓勵(lì)廣大村民經(jīng)商辦實(shí)體，為轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力供給良好重要條件。四是著力在新農(nóng)村建設(shè)上求突破。把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村容村貌作為新農(nóng)村建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口，大力推進(jìn)村莊整治和改造，改善人居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境。切實(shí)做好農(nóng)村精神禮貌建設(shè)、社會(huì)綜合治理、人口計(jì)劃生育等工作，營造和諧發(fā)展的氛圍，為新農(nóng)村建設(shè)供給有力的保障。

半年工作成效的取得，是局的關(guān)懷、鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和支持的結(jié)果，是“村兩委”、全體黨員干部共同努力的結(jié)果。下一步工作中，我將認(rèn)真總結(jié)，和村“兩委”的同志共同努力，創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮第一書記作用，全力促進(jìn)__村的發(fā)展。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇二

1、加工水平低，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力弱。主要表現(xiàn)在粗加工多，精加工少；初級(jí)產(chǎn)品多，附加值高的產(chǎn)品少；中低檔產(chǎn)品多、高檔產(chǎn)品少；加工中運(yùn)用一般技術(shù)的多，高新技術(shù)較少。

2、發(fā)展方式還比較粗放。一是產(chǎn)地初加工水平低。二是綜合利用不足，農(nóng)產(chǎn)品副產(chǎn)物和加工副產(chǎn)物的60%沒有得到循環(huán)利用。三是布局比較分散，產(chǎn)業(yè)聚集度低，資源不能共享。四是創(chuàng)新能力不足、模仿多、創(chuàng)新少，引進(jìn)多、自創(chuàng)少，單打獨(dú)斗多、聯(lián)合創(chuàng)新少，多數(shù)企業(yè)缺乏品牌宣傳推介資金。五是服務(wù)體系不健全，專業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)少，針對(duì)性不夠強(qiáng)，難于與企業(yè)有效溝通與對(duì)接。

3、知名品牌產(chǎn)品少，發(fā)展后勁不足。企業(yè)管理人員素質(zhì)較低，經(jīng)營管理粗放，營銷人才匱乏，市場(chǎng)開拓不足。加之檢驗(yàn)檢測(cè)體系還不夠健全，手段落后。因此，全縣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品加工的比重偏低，知名品牌產(chǎn)品較少，影響了農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益。

4、科技投入少，創(chuàng)新能力弱。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)領(lǐng)域經(jīng)費(fèi)投入偏少，加工技術(shù)力量支撐缺乏，我縣農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)勞動(dòng)密集型居多，小、散、弱、差情況突出，難以做大做強(qiáng)。

5、資金困難。由于新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和疫情影響，部分企業(yè)因投入較大造成了資金上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)銀行貸款難，資金周轉(zhuǎn)不開，有的經(jīng)營出現(xiàn)困難。

對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的扶持政策少、力度小，營商環(huán)境有待優(yōu)化，職能部門對(duì)企業(yè)索取多，支持少，有些優(yōu)惠政策落實(shí)難。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇三

一、思想有了大轉(zhuǎn)變

通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位語文教師，必須具有淵博的語文知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在語文的探究過程中，教師不再把知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和學(xué)生們一起尋找答案，在探究語文的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此，在語文課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué)，將讓位于師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變，將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變，使教師長(zhǎng)期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化，教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”，從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。

二、教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新

這次培訓(xùn)中專家們的講座，我明白了閱讀的真正意義，從大處說是為了國家的發(fā)展，而從小處說則是為了每一個(gè)學(xué)生、每一位教師的成長(zhǎng)和生活。所以，閱讀不應(yīng)是一句虛無縹緲的口號(hào)，而更應(yīng)該具體地體現(xiàn)在生活的方方面面。

我們常說：要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì)到閱讀的快樂，而不是為應(yīng)付讀書而讀書。

三、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

新課程改革的終極目標(biāo)是什么?一句話：為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語文用語文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

新課程中也說到：語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語文材料，在大量的語文實(shí)踐中直接培養(yǎng)能力。可事實(shí)上，有多少人真正領(lǐng)悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。

四、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生

只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對(duì)如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。語文是一門獨(dú)立的課程形態(tài)，有特定的目標(biāo)和任務(wù)，有獨(dú)特的個(gè)性，這就是語文的本。在教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個(gè)本，從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。

五、對(duì)教師角色的思考：

1.教師應(yīng)該是課程改革的推動(dòng)者、課程的實(shí)施者及課程的解釋者，通過教師的實(shí)施和解釋，課程才能更好地為學(xué)生所接受和理解。

2.教師將應(yīng)為課程研究的設(shè)計(jì)者。教師在推行新課程的過程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多這樣哪樣的問題，這就要求教師不斷的思考和改進(jìn)，提出看法，提煉方法,不斷的拓展和完善我們的教育教學(xué)資源。

六、對(duì)課堂教學(xué)的思考：

“以人為本”是中華文化的精華。一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)，一切為了學(xué)生的發(fā)展是新課改的核心理念。在語文教學(xué)中，教師應(yīng)力爭(zhēng)一切活動(dòng)都以富有情感的學(xué)生作為主體。在課堂教學(xué)中，重視學(xué)生情感的激發(fā)，關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。在本次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了來自不同學(xué)校的幾位區(qū)級(jí)265骨干教師所做教學(xué)案例分析。幾位教師都能從全面培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的理念出發(fā)，明確把“加強(qiáng)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)”放在首位，把促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為一種義不容辭的責(zé)任。參加了這次骨干教師培訓(xùn)，意味著我們將帶著新課程理念、新課程方法率先走進(jìn)課堂，同時(shí)也意味著帶著新課程理念、新課程方法率先和影響周圍的其他教師。雖然我們有時(shí)也會(huì)充滿困難、挫折或困惑，但是在實(shí)踐中我會(huì)有更多的新經(jīng)驗(yàn)、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。

七、結(jié)識(shí)了全區(qū)教學(xué)名師。

此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺(tái)，參加培訓(xùn)的都是全區(qū)教學(xué)一線的精英、名師，對(duì)教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)互相交流。同時(shí)，還是建立友誼的紐帶，平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見到的名師，通過此次機(jī)會(huì)，終于可一睹尊容，亦為樂事。

智慧不是靠灌輸獲得的，成功是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。本次培訓(xùn)通過區(qū)級(jí)265骨干教師的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使本人受益匪淺，今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上，使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇四

今年以來，工業(yè)園區(qū)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持了較快發(fā)展速度。xxxx年，完成營業(yè)收入億元，同比增長(zhǎng)；完成稅收億元，同比增長(zhǎng)，凈增規(guī)上企業(yè)xx家。x個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)保持較高的增長(zhǎng)速度。xxxx年，新能源新材料產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入億元，同比增長(zhǎng)，完成稅收萬元，同比增長(zhǎng)；電子信息產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入億元，同比增長(zhǎng)，完成稅收萬元，同比增長(zhǎng)。

一年來，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

（一）狠抓平臺(tái)建設(shè)，著力夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

（二）狠抓“招大引強(qiáng)”，著力增強(qiáng)發(fā)展后勁。

堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)鏈招商，大力開展招商引資，努力增加項(xiàng)目?jī)?chǔ)備，引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目和龍頭企業(yè)，不斷夯實(shí)工業(yè)三年倍增基礎(chǔ)。今年以來，新引進(jìn)（已簽約）工業(yè)項(xiàng)目xx個(gè)，其中“xxxx”項(xiàng)目x個(gè)，億元以上項(xiàng)目xx個(gè)。

由xx有限公司投資億元的全生物可降解高分子材料生產(chǎn)項(xiàng)目；由xx有限公司投資x億元的興建年產(chǎn)xxxx萬只小聚合物鋰電池生產(chǎn)線項(xiàng)目；由xx有限公司投資興建秀龍石材產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目合同（補(bǔ)充協(xié)議）；由xx有限公司投資x億元的興建年產(chǎn)x萬噸果蔬罐頭深加工項(xiàng)目；由xx有限公司投資xx萬輛新能源汽車供應(yīng)鏈服務(wù)項(xiàng)目；由xx有限公司投資x億元的透平壓縮機(jī)項(xiàng)目；由xx有限公司投資x億元的智能裝備鑄造產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目；由xx有限公司投資x億元的智慧顯示終端生產(chǎn)、制造項(xiàng)目；由xx有限公司投資x億元的圓柱鋰電池項(xiàng)目等。

（三）狠抓項(xiàng)目推進(jìn)，著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。

緊緊扭住“項(xiàng)目是實(shí)現(xiàn)三年倍增的根本”，按照“一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)班子成員掛點(diǎn)、一個(gè)干部跟蹤、一套工作方案”的服務(wù)機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。全年新開工建設(shè)項(xiàng)目xx個(gè)，實(shí)現(xiàn)竣工投產(chǎn)項(xiàng)目x個(gè)。

今年投產(chǎn)的振好食品、創(chuàng)特智能科技、拓邁科技等x家企業(yè)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年投產(chǎn)，當(dāng)年上規(guī)的目標(biāo)。

（四）狠抓工作落實(shí)，著力扶優(yōu)扶強(qiáng)企業(yè)。

堅(jiān)持干部掛點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)制度，深入開展“五幫服務(wù)”，積極主動(dòng)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)用電、用水、用地、辦理證照等具體工作，幫助企業(yè)解決招工用工和融資難題。一是破解融資難題，積極運(yùn)用“財(cái)園信貸通”和還貸周轉(zhuǎn)金解決企業(yè)融資難題。截至目前，為xx家企業(yè)發(fā)放財(cái)園信貸通貸款xxxxx萬元、為xx家企業(yè)發(fā)放還貸周轉(zhuǎn)金xxxxx萬元。二是解決用工難題，積極對(duì)接協(xié)調(diào)縣就業(yè)局、職業(yè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)定向?yàn)槠髽I(yè)送工，召開大型招聘會(huì)，為企業(yè)解決用工xxxx人。三是支持企業(yè)上規(guī)，圍繞“小微企業(yè)上規(guī)，達(dá)標(biāo)企業(yè)上市”工作目標(biāo)，積極做好企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展監(jiān)測(cè)分析和跟蹤服務(wù)，主動(dòng)對(duì)接各職能部門，推動(dòng)企業(yè)上規(guī)和規(guī)上企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。今年以來，推動(dòng)x創(chuàng)特智能科技有限公等xx家企業(yè)成功申報(bào)規(guī)上企業(yè)，完成年初任務(wù)xxx%。四是扶持企業(yè)做大做強(qiáng)，及時(shí)兌現(xiàn)各種獎(jiǎng)補(bǔ)政策。xxxx年，幫助xx家企業(yè)兌現(xiàn)稅收獎(jiǎng)勵(lì)資金萬元、幫助xx家企業(yè)兌現(xiàn)廠房裝修搬遷及設(shè)備購買補(bǔ)貼萬元、幫助xx家企業(yè)兌現(xiàn)各類管理體系達(dá)標(biāo)認(rèn)證獎(jiǎng)勵(lì)xx萬元、幫助x家企業(yè)兌現(xiàn)營業(yè)收入達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)xx萬元。

（五）狠抓專項(xiàng)整治，著力推動(dòng)綠色發(fā)展。

嚴(yán)格按照安全、環(huán)保有關(guān)工作要求，全面整治安全和環(huán)保隱患。一是加大安全隱患整治，開展“散小亂污”企業(yè)安全生產(chǎn)百日整治行動(dòng)，要求各企業(yè)要進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí)和底線意識(shí)，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴，在思想上保持高度警惕。摸排出“散小亂污”企業(yè)xx家，排查隱患xx條，限期整改xx條。二是加大環(huán)保整治力度，聘請(qǐng)了環(huán)保管家，嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)和排查企業(yè)環(huán)保問題，對(duì)梳理出來的重點(diǎn)企業(yè)，進(jìn)行定期和不定期的“環(huán)保體檢”，有效規(guī)避企業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

（六）狠抓作風(fēng)建設(shè)，著力推進(jìn)從嚴(yán)治黨。

一是深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是深入推進(jìn)企業(yè)支部“三化”建設(shè)。全力創(chuàng)建“園區(qū)非公經(jīng)濟(jì)黨組織建設(shè)示范點(diǎn)”，強(qiáng)化企業(yè)戰(zhàn)斗堡壘建設(shè)。三是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨工委全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣紀(jì)委監(jiān)委精神，認(rèn)真履行主體責(zé)任，通過加強(qiáng)教育、開展活動(dòng)等形式，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。園區(qū)班子成員全部簽訂《xx工業(yè)園區(qū)xxxx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，對(duì)辦公用房、公款送禮、違規(guī)發(fā)放津貼等進(jìn)行了自查自糾專項(xiàng)整治，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，解決干部作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)的問題。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇五

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇六

1、對(duì)骨干教師的概念認(rèn)識(shí)

十年之前，我被分配到了現(xiàn)在所任教的學(xué)校，在這所學(xué)校里，我是年齡最小的，剛回來時(shí)，憑著年輕和學(xué)校里的豪情壯志，我把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)和技能充分運(yùn)用于教學(xué)中，那時(shí)的工作算得上是得心應(yīng)手。工作了幾年之后，當(dāng)初的豪情壯志隨著時(shí)間的推移慢慢消失，人也漸漸被老教師的行為潛移默化，教學(xué)方法也在不知不覺中和應(yīng)試教育接上了軌。當(dāng)面對(duì)學(xué)生渺茫的目光，我才認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)變自我勢(shì)在必行，從哪里入手呢?幸虧參加了這次培訓(xùn)，專家們的講座為我打開了一扇窗，使我在一次次的迷茫中豁然開朗。沒來學(xué)習(xí)之前，聽習(xí)慣了別人說自己是骨干教師，自己在不知不覺中也誤認(rèn)為自己真的是骨干教師，進(jìn)入了骨干班之后，我才發(fā)現(xiàn)自己哪是什么骨干教師，比起在座的同行，自己跟他們簡(jiǎn)直是相差千里，無論在知識(shí)上還是在技能上，自己都低人一等。為了追趕那些真正的骨干教師，在集中學(xué)習(xí)期間我按時(shí)到校，專心聽課，認(rèn)真做筆記，積極參與討論，努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。在校培訓(xùn)的時(shí)間是緊張而有序的，每天除了吃飯和睡覺就是學(xué)習(xí)，時(shí)間安排得擠擠的，有時(shí)甚至晚上，我們都要加班做老師布置的作業(yè)。時(shí)間雖然過得匆忙，但每天的感覺都是充實(shí)而興奮的，因?yàn)槊刻斓拿β刀冀o我?guī)砹瞬煌潭鹊氖斋@。以前我總認(rèn)為無論是運(yùn)用什么手段，只要讓所教學(xué)生成績(jī)名列前茅就是骨干教師，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)原來是那么的膚淺，一名真正的骨干教師那是全方位的，職業(yè)道德、教育思想觀念、專業(yè)知識(shí)與能力、教育能力、個(gè)性心理品質(zhì)等方面都是在一般教師水平以上的，審視自己，里面的許多條件都是我所欠缺的。聽了專家的講座我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思，以后我將重新看待職業(yè)倦怠，關(guān)注孩子的性格特征，注重和孩子進(jìn)行心靈的溝通，明確要改善的方向，努力向骨干教師行列靠近。

2、對(duì)人文精神的認(rèn)識(shí)

通過小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到什么是人文素養(yǎng)，怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。人文精神不能靠強(qiáng)行說教傳給學(xué)生，傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)適得其反，人文精神灌輸重在熏陶，感染。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識(shí)就行，我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。教師要培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，要在以下兩方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。首先是情感上要豐富而真誠，“感人心者莫乎先情。”語文教學(xué)是情感教學(xué)，它主要體現(xiàn)在學(xué)生與作者，學(xué)生與教師，教師與作者及學(xué)生與學(xué)生的情感交流上，通過交流來感受對(duì)方情感上的美，以使學(xué)生受到熏陶，從而內(nèi)化為自己的思想情感。其次是言傳身教，“學(xué)高為師，身正為范”，作為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，教師的行為在很大程度上會(huì)影響孩子一生，如果我們有不良行，那么它將直接會(huì)給孩子的心靈留下深遠(yuǎn)影響，甚至是心靈的扭曲，人生的改變。教師必須做到以身作則，這樣才能讓學(xué)生親其師而信其道。

3、對(duì)學(xué)生課外閱讀的認(rèn)識(shí)

以前我總會(huì)給學(xué)生提供一些課外讀物，后來有同事告訴我：“學(xué)生根本不用去增加什么課外知識(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生只要把課本上的知識(shí)掌握牢固就不錯(cuò)了。你看看我們班，一本課外書都沒有，可學(xué)生每年的成績(jī)都不賴，讓學(xué)生看課外書是很一種耗時(shí)的活計(jì)。”聽著同事的好心勸告，再看看她們班每年的統(tǒng)考成績(jī)，我開始困惑了——繼續(xù)還是停止呢?幸好參加了這次培訓(xùn)，它讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生讀課外書的重要性，課外書不僅要讀，而且還要加大力度讀。教材的知識(shí)是有限的，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，學(xué)生光學(xué)教材上的知識(shí)，已經(jīng)不能滿足日后自身發(fā)展的需要，這就要求我們語文教師要不斷拓展課外閱讀，開拓學(xué)生的閱讀視野，不能整天圍著課本轉(zhuǎn)，要給學(xué)生創(chuàng)造良好的課外閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣，拓展學(xué)生的閱讀內(nèi)容，除了那些不健康的書籍之外不管是歷史、哲學(xué)，還是科技讀物、人物傳記都可以讀。讓學(xué)生從課堂學(xué)習(xí)中走向課外學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。課外閱讀不僅對(duì)課堂教學(xué)有幫助，而且對(duì)學(xué)生自身發(fā)展也是一種促進(jìn)，隨著課改的進(jìn)一步深入，語文教師這個(gè)引導(dǎo)者的角色地位顯得越來越重要。

4、對(duì)新課程教學(xué)理念的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

專家們的精彩講座讓我對(duì)新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

新課程的教學(xué)觀：自覺地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式，建立新型的教與學(xué)的關(guān)系。

新課程的的評(píng)價(jià)觀：自覺地發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和不斷改進(jìn)教學(xué)的作用。

從講座中我知道了所謂的理念是一個(gè)人所具有的準(zhǔn)備付諸行動(dòng)的信念，它既是一種觀念，也是一種行動(dòng)。觀念是改革的先導(dǎo)，不同的教學(xué)理念，將會(huì)帶來不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，取得不同的學(xué)習(xí)效果。教師的教育觀念決定著教師的行為，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變是有效地進(jìn)行課堂教學(xué)的關(guān)鍵。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的教育要培養(yǎng)的是創(chuàng)新型人才，還知道了要在傳統(tǒng)的教學(xué)模式上創(chuàng)新的教學(xué)模式才是新的教學(xué)模式、以及怎樣的課是一節(jié)好課、怎樣寫優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、怎樣對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)才是有效。

二、電腦培訓(xùn)、提升能力

二十一世紀(jì)是信息飛速發(fā)展的時(shí)代，中國加入“wto”，與國際接軌。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)將成為今后人們獲取知識(shí)、從事工作、了解世界和與人交往的主要途徑。不懂電腦，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“新文盲”。在教學(xué)領(lǐng)域利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)已勢(shì)在必行。作為小學(xué)語文骨干教師，應(yīng)該具有一定的現(xiàn)代教育理論并掌握一定的操作技術(shù)。電腦培訓(xùn)雖然只是短短的一天時(shí)間，但是老師的講解，學(xué)員們的交流讓我認(rèn)識(shí)到了運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的好處，它能較好地處理好大與小，遠(yuǎn)與近，動(dòng)與靜，快與慢，局部與整體的關(guān)系，能吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生形成鮮明的表象，啟迪學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增大教學(xué)信息，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率，它的使用為教學(xué)方法的改革發(fā)展開辟了廣闊的天地。

三、課堂觀摩、汲取精華

第一階段培訓(xùn)接近尾聲時(shí)，輔導(dǎo)老師帶我們走進(jìn)了縣小和民小的實(shí)戰(zhàn)課堂，每聽完一節(jié)課，指導(dǎo)教師都組織我們認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，自我反思，找出課堂中的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。評(píng)課活動(dòng)中，我們小組的成員團(tuán)結(jié)互助，積極發(fā)言，一起討論教學(xué)中的困惑，交流聽課中體驗(yàn)到的精髓，每一次討論、交流，仿佛都是彼此心與心之間的交流，一次次的評(píng)課活動(dòng)不僅提升了我們的教育教學(xué)技能，同時(shí)也增長(zhǎng)了學(xué)員之間的感情。在為期一個(gè)星期的教學(xué)觀摩中我的收獲頗多，特別是縣小楊成金老師的那節(jié)課讓我感觸甚深，在楊老師的課堂中，我不僅領(lǐng)略了他高超的教學(xué)藝術(shù)，同時(shí)還被他的那種獨(dú)特的教學(xué)方法所折服。參加培訓(xùn)之前，為了節(jié)約時(shí)間，課堂上一貫都是我先提問題，學(xué)生根據(jù)問題尋找答案，從中掌握知識(shí)。課堂雖然勉強(qiáng)突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)，但是學(xué)生的創(chuàng)新思維卻絲毫沒有得到發(fā)展。通過觀摩楊老師的課堂，我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自己質(zhì)疑不僅不浪費(fèi)時(shí)間，而且還可以在很大程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自主性，使學(xué)生充分的在問中學(xué)，學(xué)中疑。短短的一周教學(xué)觀摩，不僅更新了我的教育思想與觀念，探索了新的教學(xué)模式，同時(shí)也提升了我的評(píng)課和教育教學(xué)能力。

四、分散學(xué)習(xí)，完善自我

20__年9月7日至20__年8月8日，是培訓(xùn)的第二階段，這階段主要是把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐。在工作中，我不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，把所學(xué)的教學(xué)理念和別人新進(jìn)的教學(xué)方法進(jìn)行咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。有空就多看一些關(guān)于教育教學(xué)的書籍，抽時(shí)間走進(jìn)同事們的教學(xué)課堂，以此來增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平。上課時(shí)為學(xué)生營造和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，同時(shí)想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，盡量做到導(dǎo)入新課時(shí)引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，講授新課時(shí)保持學(xué)習(xí)興趣，鞏固練習(xí)時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣。課后經(jīng)常寫簡(jiǎn)短的教學(xué)反思，對(duì)該堂課的得失有所記載。記得有人說過，“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，的確如此，任何一堂課，當(dāng)你課后反思的時(shí)候，總會(huì)覺得有一些不足和遺憾。寫教學(xué)反思，可以使自己的教學(xué)水平在不斷的解決不足和彌補(bǔ)遺憾的過程中得到提升，以便今后上課時(shí)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

將近一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，在此，我要感謝進(jìn)修學(xué)校的老師和給我們講課的老師們，是你們的講解和幫助讓我對(duì)曾經(jīng)的困惑撥云見日，以后，我將盡最大努力鞏固和應(yīng)用培訓(xùn)成果，不斷完善自我，為國家新一輪基礎(chǔ)教育改革盡微薄之力。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇七

醫(yī)務(wù)科依靠院黨委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)，依靠全院干部的鼎力支持和醫(yī)護(hù)員工的無私協(xié)助，本著“質(zhì)量第一、病人第一”的理念，在醫(yī)務(wù)管理工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮工作，積極改進(jìn)管理模式，努力提升醫(yī)療質(zhì)量，希望大家在新的一年工作中能給我以更大的協(xié)助和支持，把各項(xiàng)工作完成的更好。

一、醫(yī)療質(zhì)量：

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的根本問題，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、全面提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)務(wù)科的首要任務(wù)。本年度醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作，取得了明顯的成效。

(一)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量：我們根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理的要求，健全了三級(jí)醫(yī)療質(zhì)量控制體系，督促各臨床科室進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)療質(zhì)量控制的工作落實(shí)，增強(qiáng)對(duì)各科室的核心制度執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量實(shí)行嚴(yán)格把關(guān)，多措并舉，使我院的醫(yī)療質(zhì)量明顯提升。

(二)醫(yī)療文書質(zhì)量：嚴(yán)格按照《病歷書寫基本規(guī)范》的要求，對(duì)住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的規(guī)范化要求，要求各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，住院病人數(shù)5627人次，歸檔病案全部經(jīng)過科主任審查、醫(yī)務(wù)科抽查后歸檔，甲級(jí)病歷合格率明顯上升。質(zhì)量檢查后，尤其是八月份醫(yī)療質(zhì)量與個(gè)人績(jī)效掛鉤，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)后，讓臨床醫(yī)師的病歷書寫意識(shí)和書寫質(zhì)量大有提升。各科室能夠即時(shí)地上繳病歷。處方質(zhì)量也有不同水準(zhǔn)的提升，隨機(jī)不定時(shí)抽查的處方，其它科室人員合格率達(dá)標(biāo)。門診醫(yī)生的責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都有明顯提升，能夠遵守首診首科負(fù)責(zé)制，認(rèn)真地實(shí)行門診登記和門診處方書寫，處方質(zhì)量檢查結(jié)果顯示，門診處方書寫，質(zhì)量明顯提升。門診及住院科室的各項(xiàng)基礎(chǔ)登記也能夠按要求實(shí)行，基本符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

二、醫(yī)療安全

在當(dāng)前的醫(yī)療背景下，醫(yī)療糾紛時(shí)有發(fā)生，我院也不例外。醫(yī)療糾紛發(fā)生后，直接導(dǎo)致正常醫(yī)療秩序的破壞，更有患者會(huì)導(dǎo)致群體性暴力事件的發(fā)生。它是一個(gè)十分復(fù)雜而難以解決的問題。面對(duì)醫(yī)療糾紛，我能夠組織臨床科主任對(duì)糾紛的協(xié)調(diào)、資料的整理、分析。

1、將繼續(xù)教育納入我院的工作計(jì)劃，注重院內(nèi)外人員培訓(xùn)及宣教。今年我院派出內(nèi)科、超聲科等科室進(jìn)修人員到三級(jí)醫(yī)院專科進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2、今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基訓(xùn)練有計(jì)劃、有步驟、有內(nèi)容，每月一次安排高級(jí)職稱人員實(shí)行業(yè)務(wù)講座，每季度一次的三基考試及操作考核，其成績(jī)與績(jī)效掛鉤。在“三好一滿意”活動(dòng)中，和相關(guān)科室的同志一起認(rèn)真組織院前、院內(nèi)的急救訓(xùn)練工作。

3、能夠按照上級(jí)要求積極認(rèn)真抓好傳染病的培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)有通知、簽到、有內(nèi)容、有考核、有總結(jié)。

4、我院今年接受衛(wèi)校實(shí)習(xí)學(xué)生1人。增強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理，進(jìn)一步對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行了紀(jì)律教育和要求，使實(shí)習(xí)護(hù)士感到在我院實(shí)習(xí)確實(shí)能夠?qū)W得其所。

四、我院為創(chuàng)建二乙，院部領(lǐng)導(dǎo)組織了相關(guān)人員到淮安、如皋等地考察學(xué)習(xí)，回院后我同大家一樣開始投入這項(xiàng)準(zhǔn)備工作。雖然離達(dá)標(biāo)要求還有一定的差別，但我在下一步的工作中，將會(huì)一如既往地努力爭(zhēng)取更好地完成本職工作。

醫(yī)務(wù)科在取得了一些成績(jī)的同時(shí)，也還存有一些不足和問題。如：怕得罪人、手段不夠果斷導(dǎo)致醫(yī)務(wù)管理不夠完善，管理措施落實(shí)不到位等，我愿再接再厲，努力工作，持續(xù)克服存有的問題。有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力，醫(yī)務(wù)科的出國留學(xué)工作會(huì)日趨完善，醫(yī)院的明天會(huì)更好。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇八

創(chuàng)“省安全文明施工現(xiàn)場(chǎng)”工作總結(jié)

我公司承建漢口·中心嘉園1#樓工程，系由武漢銀泰房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資建設(shè)，北京世紀(jì)地產(chǎn)設(shè)計(jì)策劃有限公司湖北分公司設(shè)計(jì)，湖北合聯(lián)建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理的框架三十層商住樓工程，總建筑面積64828㎡，開工時(shí)間為2007年5月1日，已于2008年11月25日竣工驗(yàn)收并交付使用。

該施工現(xiàn)場(chǎng)已申請(qǐng)“創(chuàng)省安全文明施工現(xiàn)場(chǎng)”，并于2008年4月經(jīng)武漢市建設(shè)委員會(huì)核驗(yàn)，被評(píng)定為文明樣板工地。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化制度保證措施

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以總經(jīng)理為安全第一責(zé)任人，同時(shí)公司設(shè)安全科專門負(fù)責(zé)安全管理工作。

2、為了確保安全生產(chǎn)，文明施工，集團(tuán)公司按照國家政策、法規(guī)，制定了相應(yīng)的管理制度，堅(jiān)持用政策、法規(guī)、制度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理，同時(shí)針對(duì)本項(xiàng)目的實(shí)際情況，制定了本項(xiàng)目的安全文明施工管理方案，并確定了創(chuàng)市級(jí)安全文明樣板現(xiàn)場(chǎng)的目標(biāo)，力爭(zhēng)使本工程安全文明施工再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、管理有法可依、有章可循。

按照誰施工誰負(fù)責(zé)的原則，組成以項(xiàng)目經(jīng)理黃本剛為安全文明施工管理第一責(zé)任人的管理班子，項(xiàng)目專職安全員負(fù)責(zé)日常安全管理工作，項(xiàng)目施工員負(fù)責(zé)文明施工日常管理工作，由各工種、班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本工種、本班組的日常安全文明管理工作，并層層簽訂安全文明施工責(zé)任書，使安全文明工作層層有人管、有人抓，做到職責(zé)明確，落實(shí)到位。

三、加強(qiáng)教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

1、要搞好安全生產(chǎn)、文明施工，除了必要的規(guī)章制度和組織機(jī)

構(gòu)外，還必須對(duì)管理人員、生產(chǎn)人員進(jìn)行全面安全文明施工教育，只有讓全體管理者、施工者都了解安全文明管理規(guī)定的要求，才能使安全文明管理工作落到實(shí)處，因此，我們嚴(yán)格按照三級(jí)管理、三級(jí)教育的要求，按照本工程特點(diǎn)和實(shí)際情況，分階段、分步驟地對(duì)管理人員進(jìn)行安全文明知識(shí)教育，對(duì)特種工人進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使工地的所有人員都能掌握和了解安全文明管理的基本知識(shí)和規(guī)定。

2、教育的重點(diǎn)是操作工人，因?yàn)樵谀壳敖ㄖ袌?chǎng)上，直接在一線施工的人員80%為民工，由于民工隊(duì)伍的流動(dòng)性較大，人員變動(dòng)頻繁，而且有相當(dāng)一部分人是第一次從事建筑施工生產(chǎn)，這就給安全管理工作帶來了很大的難度，因此，我們將教育的重點(diǎn)放在對(duì)民工的教育上，但是，在對(duì)民工進(jìn)行安全文明知識(shí)教育的同時(shí)，必須對(duì)他們進(jìn)行以人為本的教育，就是要提醒他們，家人希望你們出來做工賺錢，更希望你們能夠平安回家。學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守安全法律和規(guī)章制度，搞好安全生產(chǎn)，是對(duì)他們本人和對(duì)他們家人的關(guān)心，通過安全知識(shí)教育和以人為本的教育相結(jié)合，提高了全體施工人員的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為搞好安全生產(chǎn)、文明施工工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。

1、本工程自開工之日起，就嚴(yán)格按照總體施工方案及安全文明施工方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置與管理，凡是應(yīng)當(dāng)投入的硬件設(shè)施，全部及時(shí)到位，按照制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、強(qiáng)制化的要求，進(jìn)行嚴(yán)格的控制和管理。

2、按照總平面布置圖，施工現(xiàn)場(chǎng)砌筑圍墻，實(shí)行封閉式管理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)主要道路、砂、石料場(chǎng)進(jìn)行硬化，結(jié)合市政管網(wǎng)，砌筑排水溝，使現(xiàn)場(chǎng)排水暢通，并設(shè)沉淀池1組，每組為3個(gè)小池組成，進(jìn)行分級(jí)沉淀，并設(shè)淤泥存放池1個(gè)，及時(shí)將沉淀中的淤泥清理到淤泥存放池中堆放，杜絕了泥漿流入市政管道的現(xiàn)象。

3、對(duì)所有施工材料實(shí)行定位，分類堆放整齊，并有明確的標(biāo)示牌，嚴(yán)禁各種材料混合堆放，使施工材料做到堆放整齊，取用方便，道路暢通。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)的供電主線全部使用電纜埋地，并用標(biāo)示牌標(biāo)明走向，以利于平時(shí)保護(hù)，對(duì)所有電器與機(jī)械設(shè)備、施工用電，實(shí)行三相五線制，三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)，嚴(yán)格按照“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的要求進(jìn)行施工用電設(shè)備管理。所有機(jī)械、電器設(shè)備操作人員，一律持證上崗，嚴(yán)禁非專業(yè)人員上崗操作，確保了施工機(jī)械和用電安全。

5、腳手架的搭設(shè)嚴(yán)格按照搭設(shè)方案進(jìn)行，腳手架墊層進(jìn)行了硬化。“三寶”、“四口”、“臨邊”的保護(hù)，全部按要求防護(hù)到位，確保高空作業(yè)生產(chǎn)安全。

6、安排專人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)道路進(jìn)行保潔，對(duì)建筑垃圾、生活垃圾實(shí)行定點(diǎn)堆放，及時(shí)清運(yùn)，并在場(chǎng)區(qū)大門內(nèi)外設(shè)置盆景，使施工現(xiàn)場(chǎng)文明整潔、美觀大方。

在行業(yè)管理越來越規(guī)范的今天，我們都意識(shí)到工程建設(shè)中還有許多東西等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)、去實(shí)施。我們所取得的成績(jī)只能代表過去，已顯得微不足道了。在今后我們將繼續(xù)自我加強(qiáng)，不斷創(chuàng)新并以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)清自身的差距，積極貫徹安全技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。以繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷完善現(xiàn)代化企業(yè)管理制度，再創(chuàng)山河品牌，為建設(shè)武漢、美化武漢作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

山河建設(shè)集團(tuán)有限公司

2009年1月3日

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇九

一、以德為先，端正心態(tài)

政府部門，尤其是計(jì)生辦是為人民服務(wù)的窗口，政府人員是人民的公仆，意識(shí)到這點(diǎn)，我首先注重自身思想道德的修養(yǎng)，培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀、人生觀，樹立心中的“一桿秤”，明晰自己的道德“底線”，在思想上、行動(dòng)上保持黨員的先進(jìn)性、模范性。其次是擺正心態(tài)，懷一顆服務(wù)之心，秉公平、公正態(tài)度來面對(duì)工作、面對(duì)群眾，扎實(shí)地做好日常工作中的每一件事。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，迅速適應(yīng)

政府工作對(duì)我們新進(jìn)公務(wù)員來說是全新的領(lǐng)域，工作環(huán)境、工作性質(zhì)、工作要求都與學(xué)校有很大不同，只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能迅速適應(yīng)新的崗位、新的工作、新的職責(zé)。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng);一方面學(xué)習(xí)計(jì)劃生育培訓(xùn)資料，熟悉計(jì)劃生育法律法規(guī);一方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。不清楚的多問、不懂的多請(qǐng)教，多與同事交流溝通，促進(jìn)同事間的感情。通過多途徑、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，目前的工作基本能夠勝任。

三、提高能力，做好工作

我參與的工作主要有獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)，流動(dòng)人口，獎(jiǎng)扶、特扶，出納這4方面。

(一)獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)工作主要涉及有獨(dú)生子女父母光榮證的辦理，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。以及獨(dú)生子女父母辦證后獎(jiǎng)勵(lì)金的發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)金一年發(fā)放一次，主要集中在年終，實(shí)行上卡直發(fā)，這項(xiàng)工作的難點(diǎn)在于各村對(duì)信息的核對(duì)，尤其是銀行卡號(hào)存在很多的錯(cuò)誤。

(二)流動(dòng)人口：流動(dòng)人口的主要工作是對(duì)于每一項(xiàng)工作，做之前認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備;做的時(shí)候注重細(xì)節(jié)、穩(wěn)步推進(jìn)，做過之后我都認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)匯報(bào)。做到善思考、實(shí)操作、重細(xì)節(jié)、勤總結(jié)、多匯報(bào)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、同事們的幫助下、個(gè)人的勤奮努力下，我積累了大量的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力進(jìn)一步提升;個(gè)人經(jīng)手的工作也能按時(shí)保質(zhì)保量地順利完成。

回顧這一年，我成熟了不少、成長(zhǎng)了不少，經(jīng)驗(yàn)有所積累、能力有所提高，信心更加堅(jiān)定。當(dāng)然也看到自身存在的不足之處：交際能力有待提高;知識(shí)不夠全面;考慮問題不夠周全;寫字不夠工整等，在今后的工作和生活中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取最大限度的表現(xiàn);正視缺點(diǎn)，盡最大的努力改進(jìn)。批評(píng)指出。

縣以工代賑辦 村隊(duì)以工代賑工作總結(jié)篇十

一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，婦幼保健院嚴(yán)格按照黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，面向基層，面向群體”的婦幼衛(wèi)生工作方針，開展與婦女兒童健康密切相關(guān)的基本醫(yī)療服務(wù)，切實(shí)履行公共衛(wèi)生職責(zé)，圓滿的完成了日常工作任務(wù)和政府和衛(wèi)生行政部門下達(dá)的指令性任務(wù)。

現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

制度的健全與落實(shí)，關(guān)系到一個(gè)單位的興衰。今年我院對(duì)原有規(guī)章制度繼續(xù)進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，重點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)療業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)后勤的監(jiān)管及處罰作了修改，細(xì)化了管理規(guī)定和獎(jiǎng)懲制度，并進(jìn)行不定期地突擊檢查，對(duì)違反規(guī)定的科室和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)處罰。既增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任感，又明確了范圍，有據(jù)可依。

（一）、明確人員職責(zé)，量化績(jī)效考核

重新制定了績(jī)效考核方案，量化崗位工作成績(jī)，明確各類人員崗位職責(zé)，對(duì)科室實(shí)行量化考核，要求各科室進(jìn)行自我考核，辦公室對(duì)各科室不定時(shí)考核。每周例會(huì)時(shí)進(jìn)行績(jī)效考核通報(bào)，每月實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效考核獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。結(jié)合績(jī)效考核工作，嚴(yán)格查崗制度，院長(zhǎng)不定期對(duì)科室查崗，院辦公室每周查崗至少兩次，對(duì)遲到早退開展批評(píng)并給以處罰。20xx年，遲到早退現(xiàn)象基本杜絕，漏崗串崗現(xiàn)象明顯減少。

（二）、結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，科學(xué)核算分配制度。

我院根據(jù)近年醫(yī)院工作發(fā)展趨勢(shì)，完善了績(jī)效考核辦法，實(shí)行按勞分配、多勞多得、兼顧公平的成本核算績(jī)效原則，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于工資制度改革的方針、政策，做到個(gè)人所得與醫(yī)院公共積累平衡發(fā)展。

（三）、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)周例會(huì)制度。

我院繼續(xù)實(shí)行以班子成員、行管科室負(fù)責(zé)人、臨床科室主任、保健科室等中層組成的院周一例會(huì)制度，通過例會(huì)了解各科室情況，加強(qiáng)對(duì)日常管理工作的協(xié)調(diào)、管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提供整改方案，對(duì)違反單位管理制度的人和事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（四）、節(jié)能減排，嚴(yán)格執(zhí)行雙增雙節(jié)制度

積極響應(yīng)上級(jí)節(jié)能減排的精神，要求后勤科室在全面滿足臨床工作需要，確保臨床一線科室工作更深運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)成本核算到科室，物盡其用。對(duì)各種物資實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，制定雙人管理，雙簽制度，規(guī)范需、供、購、入庫等程序。并嚴(yán)格控制各類支出，尤其是彈性費(fèi)用支出，要求廣大職工增強(qiáng)主人公意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，開源節(jié)流，提能增效，確保事業(yè)大投入、少浪費(fèi)、多創(chuàng)收、快發(fā)展。20xx年同期支出比20xx年減少xx元，取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

醫(yī)療質(zhì)量的高低、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展。我院始終將醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全作為重中之重，并不斷探索醫(yī)療管理的新模式和新方法，狠抓醫(yī)療制度的落實(shí)，全院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作健康發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。

（一）、改善服務(wù)環(huán)境、優(yōu)化服務(wù)流程是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)

堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，積極推進(jìn)改善醫(yī)療服務(wù)的各項(xiàng)設(shè)施，新上門診叫號(hào)系統(tǒng)，設(shè)置分診臺(tái)，縮短病人就醫(yī)時(shí)間；病房區(qū)更換了玻璃、窗簾，新添置大型空調(diào)兩臺(tái)，為患者布置了溫馨、舒適的就診環(huán)境；實(shí)行產(chǎn)科全天候接診服務(wù)，行政值班人員24小時(shí)值班制度，全院干部職工24小時(shí)開通手機(jī)，便于病人聯(lián)系、咨詢、就診及組織搶救工作等，更好地促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧；對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后電話訪視和家庭訪視，及時(shí)了解產(chǎn)婦及新生兒的情況，同時(shí)把出院的產(chǎn)婦轉(zhuǎn)給基層?jì)D幼保健人員，保證產(chǎn)婦和新生兒出院后的身體健康。

（二）、實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量安全檢查和質(zhì)量控制，是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的保證。

一是建立和完善院、科二級(jí)醫(yī)療質(zhì)量控制體系。每周由分管院長(zhǎng)和相關(guān)科主任進(jìn)行醫(yī)療業(yè)務(wù)行政大查房。重點(diǎn)對(duì)全院各科室的日常醫(yī)療業(yè)務(wù)、行政管理及院內(nèi)管理制度落實(shí)情況進(jìn)行全面的督導(dǎo)檢查，同時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題給予相應(yīng)的處理，并對(duì)存在的問題責(zé)令限期整改和扣績(jī)效分。

二是按照要求，進(jìn)行自檢自查、自糾。對(duì)各級(jí)在我院檢查中反饋有關(guān)問題，進(jìn)行了認(rèn)真整改。

三是由院長(zhǎng)帶隊(duì)，分管院長(zhǎng)牽頭，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，對(duì)醫(yī)療核心制度、急救技術(shù)、操作規(guī)范的掌握及落實(shí)情況進(jìn)行考核，根據(jù)考核成績(jī)給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）、提升硬件建設(shè)及服務(wù)能力，是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的重點(diǎn)

（1）、依據(jù)專科醫(yī)院優(yōu)勢(shì)，拓展醫(yī)療服務(wù)范圍。一是在原有的孕期保健、分娩期保健基礎(chǔ)上，加強(qiáng)產(chǎn)后保健。新上盆底肌肉障礙診斷治療儀，20xx年，進(jìn)行盆底肌肉障礙篩查xx人，治療xx余人；二是在進(jìn)行小兒生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)高危兒的篩查和管理。20xx年共進(jìn)行兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)xx人次，篩查出高危兒xx人，均進(jìn)行了建檔管理。三是在原來的洗澡按摩基礎(chǔ)上，開展了小兒推拿。20xx年進(jìn)行斜頸、腹瀉等小兒疾病推拿治療達(dá)xx人次，為醫(yī)院贏得了良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

（2）、采用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式不斷提高醫(yī)療服務(wù)能力。多次請(qǐng)上級(jí)專家到我院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及講座培訓(xùn)。同時(shí)派遣年富力強(qiáng)的同志到聊城、濟(jì)南、北京等多處參加學(xué)習(xí)班及進(jìn)行脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年上級(jí)進(jìn)修xx人，參加各種學(xué)習(xí)班xx次，參加人員達(dá)xx人次。

(四)、建立完善的質(zhì)量管理體系，規(guī)范醫(yī)療行為是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量核心。

一是結(jié)合各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容，加強(qiáng)了崗位職責(zé)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、獎(jiǎng)懲等管理制度；細(xì)化了行政管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、護(hù)理質(zhì)量管理、藥品管理、院內(nèi)感染控制管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理等多項(xiàng)質(zhì)量控制考核細(xì)則。從而做到了有章可循，有章必依。

二是積極響應(yīng)衛(wèi)生行政部門的要求，加強(qiáng)醫(yī)師、護(hù)理職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)入監(jiān)管，全院技術(shù)人員均做到持證上崗、依法執(zhí)業(yè)。

三是加強(qiáng)病案管理，規(guī)范書寫各種文書。定期進(jìn)行病歷檢查，考核，評(píng)比。深入開展以電子病歷為核心的醫(yī)院信息化建設(shè)，逐步實(shí)施對(duì)醫(yī)療服務(wù)信息實(shí)時(shí)監(jiān)控。20xx年醫(yī)院信息化建設(shè)在全院全面鋪開，現(xiàn)運(yùn)行通暢。

四是加強(qiáng)醫(yī)療安全監(jiān)管，建立醫(yī)療質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，做好各項(xiàng)措施的落實(shí)，實(shí)行責(zé)任追究，從源頭上預(yù)防和控制醫(yī)患關(guān)系的發(fā)生。定期進(jìn)行醫(yī)患交流活動(dòng)，及時(shí)化解矛盾糾紛；暢通患者投訴機(jī)制，建立意見箱，暢通投訴電話，把醫(yī)患糾紛降低到最小化。

五是加強(qiáng)藥事監(jiān)督。建立并完善了抗菌藥物管理的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)等要是管理的相關(guān)規(guī)定；根據(jù)專業(yè)特色，重點(diǎn)加強(qiáng)孕產(chǎn)婦、兒童用藥和抗菌藥物、激素類藥物的臨床應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)我院抗菌藥物臨床應(yīng)用各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

六是積極進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”的具體要求及醫(yī)療門診“三增一禁“便民正風(fēng)行動(dòng)，杜絕醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中不良行為在我院的發(fā)生。

20xx年，我院共接診門診病人xx萬余人次，住院病人xx人次，住院分娩xx人，全年總收入xx余萬元，增長(zhǎng)xx余萬元，增長(zhǎng)率%。進(jìn)行滿意度調(diào)查xx人次，完全滿意率達(dá)97%以上。