計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
周工作計(jì)劃和安排篇一
項(xiàng)目研發(fā)工作總結(jié)報(bào)告
i 引言1. 1編寫目的說明編寫這份項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告的目的,指出預(yù)期的閱讀范圍。
1.2背景
說明: a.本項(xiàng)目的名稱和所開發(fā)出來的軟件系統(tǒng)的名稱;
b.此軟件的任務(wù)提出者、開發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計(jì)算中心。
i.3定義
列出本文件中用到的專門術(shù)語的定義和外文首字母組詞的原詞組。
1.4參考資料
列出要用到的參考資料,如:
a.本項(xiàng)目的已核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同、上級(jí)機(jī)關(guān)的批文;
b.屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件;
2.1產(chǎn)品
說明最終制成的產(chǎn)品,包括:
b.程序系統(tǒng)共有哪幾個(gè)版本,各自的版本號(hào)及它們之間的區(qū)別;
c.每個(gè)文件的名稱; d.所建立的每個(gè)數(shù)據(jù)庫。如果開發(fā)中制訂過配置管理計(jì)劃,要同這個(gè)計(jì)劃相比較。
2.2主要功能和性能
逐項(xiàng)列出本軟件產(chǎn)品所實(shí)際具有的主要功能和性能,對(duì)照可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃、功能需 .求說明書的有關(guān)內(nèi)容,說明原定的開發(fā)目標(biāo)是達(dá)到了、未完全達(dá)到、或超過了。
2.3基本流程
用圖給出本程序系統(tǒng)的實(shí)際的基本的處理流程。
2.4進(jìn)度
列出原定計(jì)劃費(fèi)用與實(shí)際支出費(fèi)用的對(duì)比,包括:
a.工時(shí),以人月為單位,并按不同級(jí)別統(tǒng)計(jì);
b.計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間,區(qū)別cpu時(shí)間及其他設(shè)備時(shí)間;
c.物料消耗、出差費(fèi)等其他支出。
給出實(shí)際生產(chǎn)效率,包括:
a.程序的平均生產(chǎn)效率,即每人月生產(chǎn)的行數(shù);
b.文件的平均生產(chǎn)效率,即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù);
3.2對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的評(píng)價(jià)
給出對(duì)在開發(fā)中所使用的技術(shù)、方法、工具、手段的評(píng)價(jià)。
3.4出錯(cuò)原因的分析
給出對(duì)于開發(fā)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤的原因分析。經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
課題研究工作總結(jié)
周工作計(jì)劃和安排篇二
我班現(xiàn)有學(xué)生29名,我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑,好奇心強(qiáng),有良好的勞動(dòng)能力,對(duì)班級(jí)的事情比較熱心,二(2)班主任任務(wù)工作計(jì)劃范本。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,需要特別監(jiān)督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把二(2)班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,工作計(jì)劃《二(2)班主任任務(wù)工作計(jì)劃范本》。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。并且在班隊(duì)開展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。
掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立"手拉手","一幫一,一對(duì)紅",互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用。
給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。
做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。
上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
周工作計(jì)劃和安排篇三
熟悉史蒂芬?柯維(stephen covey)所著《高效人士的七種習(xí)慣》(7 habits of highly effective people)一書的人,應(yīng)該對(duì)第二象限經(jīng)理人(quadrant ii manager)不陌生吧,這個(gè)理想中的經(jīng)理人認(rèn)為,花費(fèi)在重要但非緊急業(yè)務(wù)上的時(shí)間對(duì)成功至關(guān)重要。第二象限經(jīng)理人在工作日內(nèi)把一部分時(shí)間用于長期規(guī)劃、發(fā)展業(yè)務(wù)關(guān)系與培訓(xùn)員工承擔(dān)責(zé)任上,請(qǐng)注意,實(shí)際上她沒有把時(shí)間花在收發(fā)電子郵件或參加會(huì)議上。
許多創(chuàng)業(yè)者是單打獨(dú)斗的,他們可能扮演廚師、領(lǐng)班、服務(wù)員助手或者洗瓶工,不少人也把家人拉過來幫忙。我相信這就是許多創(chuàng)業(yè)者失敗的原因,他們沒有辦法管理這種混亂情境。
如果你發(fā)現(xiàn)自己沒日沒夜地工作,但仍沒干成任何事情,那就先停下來總結(jié)一下,嘗試一下新思路。
評(píng)估效率
假定你有一個(gè)長期的(5年)與短期的(半年到1年)業(yè)務(wù)規(guī)劃,你每天的活動(dòng)都在這一規(guī)劃的指導(dǎo)下展開,因此首先開始的規(guī)劃設(shè)計(jì)是十分關(guān)鍵的。
每天他們都把階梯中六個(gè)最重要的事情列出來,這些事情簡單、可測量。在列表中一次最多放六件事,然后他們每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,關(guān)掉手機(jī)集中精力完成這六件事情。如果沒能完成,把剩下的滾入下一天的安排,在第二天要優(yōu)先完成這些事情。
他們也安排了在生活中更具價(jià)值的相關(guān)事情:他們的婚姻、家庭與環(huán)境、社區(qū)服務(wù)和信仰活動(dòng)等,其中的每一項(xiàng)都放入了活動(dòng)列表中。
這樣,他們?cè)诿恳惶煊煤芏痰臅r(shí)間完成了那些能達(dá)成長期目標(biāo)的六個(gè)步驟。每天結(jié)束時(shí),他們可以用這些小的、不間斷的活動(dòng)來衡量其效率。這一列表變成了成果日志,他們可以把它當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力。
進(jìn)行項(xiàng)目篩選
我目前正在進(jìn)行的項(xiàng)目
你沒完成的每一件事情(未完的業(yè)務(wù)、有創(chuàng)造性的業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品創(chuàng)意等)
如果你做出優(yōu)先選擇并運(yùn)用上述方法的話,你立刻會(huì)充滿活力,提高效率。
如果你的規(guī)劃清晰,能在健康、社會(huì)關(guān)系、內(nèi)部工作與業(yè)務(wù)之間找到平衡點(diǎn),并每天一小步的持續(xù)前進(jìn),你能最大限度發(fā)揮自己的才能。盡力去做,了解你自己,勞逸結(jié)合,你的事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上。
周工作計(jì)劃和安排篇四
建立公司組織架構(gòu),是人力資源部上升管理工作的根本基礎(chǔ),結(jié)合總公司、各分公司及項(xiàng)目部制定的3-5年中短期發(fā)展規(guī)劃,特別是明年總公司發(fā)展目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所采取的戰(zhàn)略手段,結(jié)合現(xiàn)有公司組織架構(gòu),設(shè)計(jì)出與其相匹配的20_年新組織架構(gòu),確保人力資源前期各項(xiàng)工作的順利開展。
根據(jù)設(shè)定后的新組織架構(gòu),確定公司管理模式和管理體制,包括各崗位設(shè)置、部門劃分、工作接口、管理路線、組織階層及上下級(jí)關(guān)系界定清楚,并把所有崗位的級(jí)別、責(zé)任、權(quán)利明確到位,建立崗位職等,為補(bǔ)充完善設(shè)計(jì)“薪酬管理制度”提供基礎(chǔ)依據(jù)。
根據(jù)公司新確定組織架構(gòu)和各崗位在管理組織中所處的位置、崗位功能、賦予的工作任務(wù)、承擔(dān)的工作責(zé)任和必需的任職資格等,結(jié)合相關(guān)各部門經(jīng)理重新進(jìn)行修編各崗位工作職責(zé)。
依據(jù)確定各崗位工作職責(zé),進(jìn)行崗位分析,評(píng)估其工作量的大小,分析整個(gè)管理過程中組織架構(gòu)所需要的人數(shù),確定崗位編制。
配合總公司明年總體內(nèi)部運(yùn)營管理計(jì)劃,結(jié)合20_年新確定崗位職責(zé),再進(jìn)一步界定明確各種事務(wù)處理過程中的經(jīng)辦人、審核人、復(fù)核人及批準(zhǔn)人進(jìn)行權(quán)限劃分和工作流程的建立,但要注意工作銜接口對(duì)接,公司與公司之間、部門與部門之間、員工和員工之間都要關(guān)注到位??傊?,達(dá)到崗位權(quán)限明確,工作流程規(guī)范清晰。
總結(jié)20_年底公司對(duì)全體員工考核評(píng)定經(jīng)驗(yàn),廣泛征求公司各部門、分公司及項(xiàng)目部建議基礎(chǔ)上,制訂出適合我公司管理現(xiàn)狀的“績效考核管理辦法”,作為內(nèi)部運(yùn)營管理的一種重要手段來抓,通過考核與獎(jiǎng)懲、任用、晉升、提薪掛鉤,借此提拔重用一批優(yōu)秀員工。也可用精神獎(jiǎng)勵(lì)大力表彰,也可用設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)資金做激勵(lì)機(jī)制,也可用晉升、提薪或提供培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)等,使員工有想頭、有奔頭、有盼頭。
通過市場了解房地產(chǎn)行業(yè)、同規(guī)模企業(yè)的基本薪資水平,評(píng)估公司運(yùn)營效果。依據(jù)公司分配原則,結(jié)合公司明年預(yù)算方案和現(xiàn)推行的薪酬管理制度,重新補(bǔ)充完善哪些缺失和不合理的部分。通過調(diào)整和修規(guī)使薪酬管理更趨合理,更能激活員工的工作激情,更能體現(xiàn)華美龍薪資結(jié)構(gòu)的吸引優(yōu)勢。
根據(jù)公司的用人宗旨,人力資源部要配合公司高管層和行政法務(wù)部研究制定各項(xiàng)福利政策,作為薪酬機(jī)制的延伸。使員工對(duì)提升、健康、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、養(yǎng)老、安居及子女的就學(xué)等有明確的政策引力,并制訂出適合公司發(fā)展和內(nèi)部管理的具體福利管理辦法。從情感方面來吸引人才和留住人才,讓員工能夠安居樂業(yè),對(duì)員工的保障形成機(jī)制,充分體現(xiàn)公司的人文關(guān)懷與企業(yè)文化特色。
為了確保員工能與公司同步發(fā)展,同時(shí)也為了要求員工能適應(yīng)公司更高崗位的要求,人力資源部要結(jié)合員工專業(yè)技能和實(shí)際管理水平,對(duì)員工實(shí)施有針對(duì)性的計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí),按不同的職位、不同的部門、不同的專業(yè)、不同的需求等因素制訂出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,并將培訓(xùn)結(jié)果與薪資、晉升等機(jī)會(huì)掛鉤,有側(cè)重的建立可持續(xù)的后備人才梯隊(duì)。
明年的人才招聘工作,人力資源部要緊緊圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略與運(yùn)營戰(zhàn)略,提供有力的人才保障目標(biāo),加大工作力度,拓寬招聘渠道,縱深推進(jìn)公司急需招聘的專業(yè)人才和管理人才。
1)摸清人才需求情況,確定招聘重點(diǎn)。為增強(qiáng)人才的引進(jìn)的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)公司各部門、各部門及項(xiàng)目部人才需求情況進(jìn)行全面的調(diào)查和摸底,并且從公司發(fā)展大局出發(fā),本著“明確計(jì)劃,重點(diǎn)招聘,總量控制,急需優(yōu)先,”的原則,把認(rèn)同公司文化和經(jīng)營模式,認(rèn)同公司體制和機(jī)制,認(rèn)同公司各項(xiàng)管理制度,認(rèn)同公司團(tuán)隊(duì)組織,認(rèn)同公司經(jīng)營和發(fā)展理念的各類人才,爭取招引進(jìn)來。讓新人“進(jìn)得來,留得住,得發(fā)展”。
周工作計(jì)劃和安排篇五
作的鋼結(jié)構(gòu)全部符合原設(shè)計(jì)圖紙要求。
六、購置圖紙深化設(shè)備
根據(jù)圖紙深化工作的需要我們購置了深化圖紙專用的電腦,ups電源,繪圖儀,曬圖機(jī)。
續(xù)努力,做好以下重點(diǎn)工作:
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
二、制定xxx公司11項(xiàng)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
三、完成3個(gè)工法和5個(gè)qc成果
1、xxx有限公司能源管理系統(tǒng)工法;
2、熱輻射采暖系統(tǒng)工法;
務(wù)等方方面面。
四、加快信息化*臺(tái)資源庫的建設(shè) 信息化*臺(tái)資源庫建設(shè)正在準(zhǔn)備階段
周工作計(jì)劃和安排篇六
在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。
辦理上級(jí)及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。
配合其它部門參加各級(jí)各類評(píng)選、督導(dǎo)、展示、研討等活動(dòng)。組織國際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng)。
加強(qiáng)自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,提高服務(wù)能力。
1.聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)
2.考核:
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度,與我?!督處熢u(píng)價(jià)》相結(jié)合,落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。
(二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
1.英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。
2.應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計(jì)算機(jī)a級(jí)考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
3.校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。
4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),引導(dǎo)教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。
5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
(三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作
完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。
(四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),開展“師德先進(jìn)”的評(píng)選工作(校級(jí)、中心級(jí))。
2.開展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)選工作(校級(jí)、區(qū)級(jí))。
3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評(píng)選工作(中心級(jí)、區(qū)級(jí))。
(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個(gè)人工資檔案。
(六)做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作,完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作,本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
(七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作
(八)做好人事檔案,各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
周工作計(jì)劃和安排篇七
1.落實(shí)工作謀劃部署責(zé)任。主持制定支部工作年度計(jì)劃;明確支委分工并督促履行職責(zé)、發(fā)揮作用;全年向上級(jí)機(jī)關(guān)黨委匯報(bào)工作2次以上;落實(shí)“雙述雙評(píng)”制度。
2.負(fù)責(zé)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。落實(shí)支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù);主持支部換屆選舉工作;按要求使用“三位一體”過程化管理平臺(tái)。
3.落實(shí)黨內(nèi)組織生活各項(xiàng)制度。每月主持召開1次支部委員會(huì),開展1次支部主題黨日活動(dòng);每季度主持召開1次支部黨員大會(huì),安排1次黨課,其中支部書記本人至少講1次黨課;全年主持召開組織生活會(huì)1次以上,與支委成員、普通黨員談心談話不少于1次;建立支部黨員活動(dòng)室。
4.落實(shí)黨員教育管理責(zé)任。全年組織在職黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于32學(xué)時(shí);每半年組織召開1次黨員思想狀況專題分析會(huì);全年開展1次民主評(píng)議黨員。
5.積極推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)和激勵(lì)黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)黨員干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力,全年組織各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不低于2次。
6.認(rèn)真完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù),加強(qiáng)與對(duì)口幫扶對(duì)象的聯(lián)系,全年入戶不低于4次。
7.抓好支部班子自身建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),確保班子和個(gè)人問題整改落實(shí)到位;密切聯(lián)系群眾,全年組織黨員干部下基層調(diào)研不少于2次。
8.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,全年開展廉政守法警示教育不少于2次。