報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
團干部工作總結報告篇一
一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設
局黨組把黨風廉政建設工作列為全年團員干部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。局主要領導與縣紀委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，各股室與局黨組簽訂了相應的廉政責任書，明確了各自的目標任務。成立了以局黨組書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全局形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度團員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、團員組織生活制度等。
二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度
嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項工作同步發展：一是抓好“領導干部黨風廉政建設情況定期登記”和《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導干部評議的制度，進一步規范領導干部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象;二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年局機關在領導干部及其配偶、子女及其配偶無違規經商辦企業的情況、機關工作人員無參與賭博活動和機關干部上班時間坐茶館、打麻將的問題;三是積極推行陽光財務。實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理，堅持了按季在職工會議上或張榜公布。
一年來，我局黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我局黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。
團干部工作總結報告篇二
鎮黨委、鎮政府十分重視老干部工作，把老干部工作納入重要議事日程和目標管理范圍，成立了老干部工作領導小組，由黨群副書記兼任領導小組組長，親自抓老干部工作。同時，老干部活動經費還列入財政預算。
我鎮利用中秋、春節茶話會等形式召開老干部座談會，肯定老干部所做的貢獻，征求他們對我鎮各項工作的意見和建議，鼓勵他們充分發揮余熱，為全鎮工作做些力所能及的工作。
1、加強老干部的政治學習。
在鎮黨委的統一領導下，以老干部支部為單位，堅持離退休干部每季度一次政治學習和組織生活制度，圍繞我鎮各項中心工作安排老干部學習討論。組織引導老同志深入學習中央、盛市、區、鎮重要會議精神，使老干部進一步了解我鎮各項事業發展的情況。
2、加強老干部黨支部建設的工作力度。
鎮黨委將離退休干部支部納入基層黨組織建設的總體規劃，健全班子，安排固定辦公活動場所，活動形式開展靈活多樣，做到半年有小結，全年有總結，較好地發揮了支部和黨員的作用。
3、積極組織開展各項活動。
我鎮采取有組織和自發相結合的方式，積極引導老干部開展各項豐富多彩的活動。“七一”組織老干部前往幸福小區參觀學習，向老同志介紹幸福小區的創建情況，重陽節組織老干部到婆婆巖登山等活動。
我們嚴格落實離退休干部的各項生活待遇，堅持落實工資、經費標準，從不拖欠老干部的一分退休錢，我們堅持一年一次新年春節慰問制度，把禮品或禮金送到老同志手上。對長病的老同志做到及時探望，對因病去世的同志前往慰問家屬并協助料理后事，在生活上幫助他們，使老同志在物質上有依靠。
鎮黨委、政府嚴格按照有關文件規定，認真做好老干部來信來訪工作，傾聽老同志的意見，及時解決老干部的實際困難，讓他們安度輕松、愉快、幸福的晚年。
團干部工作總結報告篇三
大家好!
我是__街社區的綜合治理專__，以下就是我對我這一年的工作情況做一下匯報。
一、對自己網格做到每天巡邏，并做好巡查臺賬，確保第一時間發現問題，報告問題，解決問題。督查清潔公司開展日常保潔工作，并做到及時清運大件垃圾。確保社區無大的環境衛生問題。
二、對社區的市政設施設備巡邏，排查出井蓋破損_處，水管破損_處。對解放西路__遮雨板排危。完成市督查案件4起，完成數字城管案件約__起。在每個節假日前夕還開展化糞池專業督促檢查，確保的社區內市政設施運行良好，無重大安全隱患。
三、我社區根據相關法律法規的職責，加強社區和物業公司、業主委員會、老舊住宅管委會的溝通，對“南濱大廈”業委會換屆工作進行監督指導。
四、在老舊物業服務方面，我社區對老舊樓棟進行全面提檔升級工作。完成__“三無”管線的改造，對樓棟墻面進行粉刷。提升__號收費標準和__號的收費率。完成老舊樓棟部分“三供一業”的移交。對老舊樓棟開展了_次座談會，_次“潔凈家園、全民動手“活動。協調居民家中漏水_起，協調__號煙囪改道_起，協調中鐵噪音_起，協調燈飾工程_起，協調市政和排水的污水流入解放西路__號事宜，協調__改造影響居民問題_起。
五、按照本年度的拆違工作計劃，開展每日對違法建筑的巡查。我社區順利拆違_處。
六、綠化環保方面我社區開展第二次污染源普查。并對轄區居民和各個門市進行宣傳，并發放了60冊宣傳冊和環保倡議書__份。還對居民領取老鼠藥進行實名登記共計發放__包。
七、汛期間我社區結合河長制的工作要求，對沿江一帶喊話。參與抗洪搶險工作。
在此，我仍存在許多的不足。在工作上缺乏創新，對許多新問題和老問題的情況研究不夠深。缺乏協調的能力，聯系群眾不廣泛，不深入。今后，我將進一步加強自身修養，在思想上尊重群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，不斷完善自己。進一步加強協調處理技能，更好的為居民朋友服務。
述職人：__
團干部工作總結報告篇四
作為團員干部要積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富自己課余生活，可以學到很多課外知識，也能充實自己。下面是本站小編整理團員干部評議的范文，歡迎閱讀!
時間如白駒過隙般匆匆,還未來得及回首,東方的太陽已冉冉升起告訴我說:時間真的過的好快!一轉眼這大二上學期已經過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，仔細想來自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，是有成績也有問題和不足，可以說是喜憂參半，必然是有得有失，有經驗也有教訓。
團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是分院下達的任務，我都盡心盡力的去完成。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。
工作做的多了，自然就會增長一些經驗，我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，我就通過與他們溝通，讓他們了解我的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解，當然也就配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結，更加有默契。
經驗有時就是總結了教訓之后得到的。在平時的活動組織中有時也會出現“單干”的現象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。
我盡最大努力完成各項工作任務，將上級命令及時傳達下去而不忽略學習，因為我知道學習是學生的天職，況且，一個好的學生干部是不能因為工作多就耽誤學習。班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。
12月份我們班組織了一次以“消防安全教育”為主題的團日活動，作為班級體的一員我很高興能和大家一起宣傳消防知識，并且通過此次宣傳大大加強了我們自身的消防意識，從而能更好的處理突發事件，最后在全班同學和班主任的共同努力下，此次元日活動非常成功。
在學習上，這個學期不僅有部分同學以優異的成績以及各方面的良好表現拿到了獎學金，而且很多同學通過自己的努力還通過了國家英語b級、3級考試，計算機1級、2級考試。
在政治思想上，大家加入中國共產黨的積極性越來越濃，通過學習和研究黨的先進思想，做相應的實事來證明他們加入黨的赤誠。當然，有幾位特別積極且優秀的同志已經光榮的成為了黨員考察對象。
通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經驗和做人的道理，這對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進，但是值得肯定的是在這一個學期里我成長了。其次是在學習上，我并沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業余的時間去學習專業知識。努力提高專業技能水平，將自己培養成為一個真正對社會有用的人。
這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來說，當一個學生干部是可以學到很多東西，鍛煉很多能力的，同時又能為班級、分院、學校作一點貢獻，這是最讓我感到自豪和驕傲的， 一學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一學期的工作，讓我更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。我會在今后的工作和學習中繼續努力，奮發向上。
首先我很高興能和大家相聚于……這個大家庭中，并且度過愉快的一學期。我……很喜歡交朋友，不管他是好人，貴人，或者是流氓地痞，還是窮苦落破者。俗話說交朋友貴在交心，所以我都是用心來交每一個朋友，真心真意的對待我的每一個朋友，而不是停留在嘴巴上或者是餐桌上。
來這里一學期了，我都是本著一個宗旨：多學習，多交朋友，多幫助需要幫助的人。歷來都有很多人認為我很兇，不敢跟我接觸，特別是女生。很多人都說我殺氣很重，所以我經常要主動和別人交流，這樣我為人處世的主動性也比較強。我黃培鈞承認我以前不是什么好學生，后來我得益于一位老師的竭力幫助，性子漸漸改過來，我不會使用強硬的手段去和他人相處了，我知道得罪一個人就等于得罪一群人，多交一個朋友，以后就多了n條路。眼光要學會放長遠一些。我以前的生活是其他人都感受不到的。不管我有多兇，我的心都是火熱的。我很樂意去友好的與他人相處，也很樂意幫助別人。
還記得軍訓的時候我們大家都才剛剛認識，我在前幾天都會默默的背一下每個同學的姓名，軍訓確實很辛苦，在晚上的軍訓中，我知道大家都很累了，我都會到排前為大家表演一下我所學的武術，幫大家娛樂一下。當初還想建一個地信俱樂部，可惜都沒時間。
很感謝老師的信任，任命我為團支書。我并不為自己沒有選上班長而懊惱，俗話說知足長樂碼!能有個職位就可以了，關鍵是我怎么當的，我的宗旨是什么。我也不會幻想著自己能一直當四年的班委，我只要當過留名就可以了。我希望每屆競選都有新的同學能被選上班委，這樣四年下來，我們班級所有的同學都有機會當上一回班干部，都能在大學期間得到鍛煉。還記得很多同學在來的時候都很靦腆，那時我就想通過多開展一些活動來促進他們個性的綻放，特別是主題班會。團日活動我知道大家都不怎么喜歡開展，所以我盡量用最簡單的形式來節約大家的時間。今后如果有主題班會，希望大家能多多參加，臺上臺下是兩種不同環境。以前我也是很膽小的人，但是經歷的事情漸漸多了，膽子也大了起來。現在無論我身處什么樣的環境，我都能處亂不驚。我記得在自律會和學生會納新的時候，有些同學在臺上說話還會抖，現在應該都不會，或者是減輕了。不過我很慚愧，主題班會并不多，很多同學都沒怎么鍛煉，以后大家在一起的時間更少了，慚愧啊!但今后一定會盡量多爭取些機會來多舉辦些活動。
1、團支書主主外。班長大多是負責班級內部的事情，團支書則是負責班級之間的事情。這樣其實很符合我的意思，因為我多認識了很多人，現在整個院，不論哪個年級班級，都有幾個人是我認識的。
2、班級的體育是不容忽視的，很佩服二班的同學，因為一個籃球就能將整個班級的男生圍得團團轉，很團結;我們班男生的興趣愛好比較分散，主要是籃球和乒乓球，我一直再催祥光盡快把我們班的籃球隊建設起來，我自己也從他和志龍身上學到了不少技能。在院系的籃球賽中，我們取得了還算過得去的成績。我們的整體實力遜色于二班，但卻能取勝，是因為我們比較團結，比較集中，分工明確。今后希望我們班級的籃球隊能更加強大，不然很可能會同時也希望我們大一的同學能真正意義上把06地信籃球隊建設起來。這樣我們就可以多開展一些與其他院系和學長的活動，促進友誼的發展。
3、我自己承認自己沒有把自己的工作做好，我在這里向大家道歉了。仔細觀察，我們的班級內部和班級之間已經存在不少矛盾。這確實是我的工作沒做好啊!團支書是連接班級與外部的綢帶，這次出現的矛盾是我工作沒做到位，我應該負主要責任。同時也出現了一些想從中挑撥班委之間關系的人，這很悲哀!
4、兩個班的關系有些變化。地信歷來是最團結的專業，老師都說我們地信”分班不分專業”，但隨時間的不斷推移，兩個班級出現了不少問題。這個兩個班級的主要班委都有過失。分班無非就是讓兩個班級產生競爭促進彼此的發展。很多活動都不是一起來進行的。博餅不是，慶元旦吃火鍋不是，等等。同時有人說過一些話傷害了兩個班級的關系，但希望大家心胸都能寬闊些，萬事從大局出發。，原諒他們吧!讓我們都好好總結一下，把不愉快留在第一學期，認真對待第二學期。每個人做過錯事都會在臉上留下傷疤，即使別人看不到，自己低頭不見抬頭見。
6、我對陳老師提出的興趣小組很感興趣，有時候態度變的有些不好，希望同學原諒，也感謝……的提醒。我今后一定認真改正。希望同學們對我有什么意見能及時提醒我，我真的很想，很喜歡聽到真心話。
希望大家一起努力學習，同時能爭取機會多多鍛煉自己，把興趣小組建得有模有樣，一起努力吧，我們地信永遠是最團結，最強悍的!
本學期從2月26日至6月29日，短短一學期，也是我第一次擔任團支書工作的一學期。我班共xx人，其中xx名為團員，一名非團員也已遞交入團申請書。為了讓同學們學習到更多體驗到更多，我支部結合學校要求安排了一系列活動，包括各類主題團日活動、志愿者活動及雙學小組活動。44名同學都積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富了自己課余生活，學到了很多，也充實了很多。下面我分4方面總結一下這一學期的團支部工作。
一、 黨課學習
我們現報名黨課學習的共有xx名學生，其中女生xx名，男生xx名。本學期由于學期太短，各方面事務又較繁多，黨課一共安排了兩次，分別由x老師和x老師執講。我班報名同學除有事提前請假的之外，其余皆按時出席，認真聽講，并且作了完整的筆記。有大家反映來看，同學們從黨課學習中獲益良多，從x老師的教育中明白自己今后的高中生涯和人生之路該怎么走，從馬老師的分析中更了解人民表大會制。兩次黨課講座，對同學們的教育和啟示作用是十分顯著的。
二、 團日活動
本學期我們應時應景共舉辦了8次團日活動，其中包括學校安排的3月5日學雷鋒活動和5月1日廢電池換盆栽環保大行動，以及我支部自己組織的 3·12美化教師全班大行動，3月13日和5月20日的博物館參觀之行，4月7日繼承烈士遺志主題活動，5月27日大學城之行，還有較為轟動的運動員xx活動。大家參與其中，樂在其中，也學在其中。
(1)3月5日學雷鋒活動
本次活動由學校發起，各班團委自行組織。我們同學參與度100%，分別進行了慰問孤老，打掃大街，清理教室，以及街頭調查4項內容。我們走訪的兩位老人是我們的常駐服務點，特別是奶奶，很是熟悉，對我們都像對她自己的孩子一樣，和同學們和老師交談甚歡。中山中路打掃組的同學們是十分累十分辛苦的，他們撿垃圾、除地面臟污、通水道，還邊清潔邊自發地對路人進行宣傳教育，責任意識十分強;而我們調查問卷這一組的同學是感受最深的。他們詢問了不同人群關于雷鋒的事跡，發現現在的年輕人對于雷鋒不甚了解，而有些即使知道雷鋒也說不上雷鋒的事跡，而雷鋒形象在中老年人中卻如扎進心中一般深深銘刻。同學們不禁紛紛發出感概，覺得發揚雷鋒精神迫在眉睫，不應讓中華民族的優秀之魂在新時代逐漸褪色、消逝。
此次活動，是我們眾多同學首次于課上時間參加的大型學雷鋒活動，也是我進高中以來第一次組織安排的集體活動，從聯系孤老、制作并印發問卷、分配人員到安排事務，我也有倉促也有不周到，所幸的是整個活動圓滿結束了，從同學們的反饋來看，大家都覺得這次活動是籌劃得不錯的，也很有意義。而我也在這一過程中汲取了不少知識，豐富了自己的經驗，為我以后更好地安排支部活動墊后了基礎。
(2)3·12美化教室全班大行動
3·12植樹節，學校也于升旗儀式進行了宣傳，我們班迎著節日，也進行了一次美化教室的全班大行動。首先我捧來了一些花花草草，對大家進行了環保美化的資料教育，和大家一起以班級的形式認養了這些植物并決定大家輪流照顧。接著由宣織同學們開始布置教室，在全體同學的協力同心下，一個中午傳委員組我們教室成功變了個樣，遙望好似一個原始森林，被綠葉包圍，配以紅花點點。
這一成功，讓我們班在美化教室的評選中成功榮獲第二名的好成績，是大家的努力所得也讓同學們更愿意為班級付出。
(3)4月7日繼承遺志緬懷先烈主題活動
4月5月清明，我們也就定這一個月的主題為“繼承遺志，緬懷先烈”。那一個周末，我們分了兩批同學，分別參觀了x1烈士陵園與x2烈士陵園。x1烈士陵園由同學們自發前往，而x2烈士陵園由我組織所有市區同學并帶隊前往參觀。當天眾多機構來緬懷烈士群芳革命先烈事跡，我們也是其中一支，來到紀念碑前，望著江民同志題寫的“丹心碧血為人民”，我們心潮澎湃，也莊嚴肅穆。隨后我們參觀了地牢、囚房、紀念館以及無名烈士墓，很多地方不乏恐怖與陰森，我們在膽戰心驚的同時，也深深感到眾多革命先烈在此不屈不撓英勇就義的可貴與偉大。在一烈士墓前，我們所有男生也以簡單的身體語言表達了自己心中的決心。
團干部工作總結報告篇五
中專及以下12598名。全縣干部總數7401名，其中，縣級干部51名，科級干部972名(包括非領導職務);女干部2202名，少數民族45名，中共黨員2603名;大學及以上學歷1280名、大專3309名、中專及以下2812名;35歲以下的2819名，36歲至50歲的3548名，51歲以上的1034名;黨政人才1121名，事業干部656名，企業經營管理人員328名，專業技術人員5296名。
我縣基層黨員干部培訓以縣委黨校為主陣地，鄉(鎮)委黨校為依托。縣委黨校現有教職工25名，其中高級講師3名，講師6名，從高等院校聘請兼職教師6名。近年來，先后多方爭取和籌措資金110萬元，開通了中央黨校遠程教育c級站、中央電大小站和甘肅電大在線直播課堂，建成了縣委黨校局域網，現有微機86臺，多媒體教室1個，多功能報告廳1個、多媒體教學設備2套。
20xx年12月以來，縣、鄉(鎮)委黨校先后舉辦各類培訓班130期，共培訓黨員干部8310人(次)，其中縣委黨校舉辦61期，培訓干部4093人(次);鄉(鎮)委黨校舉辦69期，培訓干部4217人(次)。具體培訓情況為：黨務干部培訓班8期，培訓295人;“雙培雙帶”骨干培訓班23期，培訓2680人，入黨積極分子培訓班57期，培訓1255人;項目管理知識培訓班12期，培訓1200人;行政許可法培訓班12期，培訓1200人;《公務員法》培訓班12期，培訓1200人;村干部培訓班6期，培訓480人，積極協調，選派100余人按時參加了盛市組織的調訓。
二、主要做法
主要抓了以下四個方面的工作。
(一)合理設置培訓內容，提高干部整體素質
理論武裝是強化干部教育培訓的根本，理論素養是干部素質的核心。近年來，我們從抓黨員干部的理論學習入手，圍繞“靠得妝和“有本事”兩個方面設置培訓內容，適應了新形勢下干部培養的需要。
一是注重培訓內容的實用性。對干部政治理論的培訓，堅持與實際相結合，貼近干部工作中的難點、疑點和熱點問題，克服了以往貪多求全的弊病，著力在基本原理及精神實質的掌握和運用上下功夫。對各種知識和能力的培訓，根據形勢要求和干部自身崗位、專業特點，本著“干什么、學什么，需什么、教什么”的原則，按需施訓，因人施教，提高了干部培訓的針對性和實用性。在具體培訓中，對鄉鎮干部側重解決”三農”問題、發展農村經濟、農村黨建以及黨在農村法規政策的培訓;對縣直機關干部側重公務員基礎知識、現代項目管理、網絡技術等培訓。
，緊扣干部群眾關心的社會熱點、難點問題，組織各類干部有針對性地研究討論，把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養、提高發展能力貫穿培訓全過程。 三是增強實踐鍛煉的積極性。我們對現任領導干部，讓他們立足崗位，把所學知識運用到工作實踐中;對縣管后備干部，通過上掛、下派、橫向多崗位輪崗交流等形式，引導和組織干部到條件比較艱苦、任務比較繁重、情況比較復雜的地方去磨練意志，經受考驗，增長才干。20xx年，從縣直機關抽調600多名干部，深入抗擊“非典”第一線，維護了人民群眾的生命財產安全。每年春耕期間，都抽調機關干部500多名，指導農民調整結構，幫助群眾解決困難。積極結合先進性教育活動的開展，針對部分村級班子年齡結構老化、文化層次較低、帶領群眾致富能力較弱的實際，選派了47名鄉鎮機關干部到村上任職、掛職，加強了村級班子建設，為新農村建設提供了組織保證。在第三批先進性教育活動中，全縣抽調縣鄉機關干部549名，全程幫助村黨支部開展先進性教育活動，他們充分發揮教育指導員、村情民意調研員、新農村建設宣傳員、民事糾紛調處員、村級發展指導員的作用，為所駐村辦了142件實事，調處矛盾糾紛286起，幫助240個村制定了“”村級發展規劃，贏得了群眾的信任，使干部在實踐中得到了鍛煉提高。組織全縣93名符合條件的科級干部參加了市管副縣級后備干部公開選拔工作，同時，縣上還開展了副科級后備干部公開選拔工作，從參加報名的480名年輕干部中公開選拔了120名副科級后備干部，建立了副科級后備干部人才庫。
(二)加強制度建設，提高干部執政能力
為了把黨員干部教育培訓的戰略部署落到實處，我們立足永登實際，大力提升干部教育培訓的基礎性地位，不斷強化組織協調，構建干部教育培訓機制，提高干部的執政能力。
一是高度重視，切實加強領導。近年來，縣委高度重視基層黨員干部教育培訓工作，把干部教育培訓工作作為提高適應改革開放和社會主義新農村建設需要的高素質干部隊伍的重要舉措，多次研究解決干部教育培訓工作中的重大問題和突出問題。
鄉、構建和諧社會、社會主義榮辱觀等10個套餐式培訓項目，完成干部培訓6000人次。同時，為提高農村基層干部的科學文化素質，還積極爭取了國家教育部“一村一名大學生”計劃試點項目，在全省率先開辦了農村行政管理、鄉企管理、現代設施農業和畜牧獸醫四個教學班，參加學員196名。建立了干部培訓情況和建檔立案制度，建立了干部培訓質量評估制度。通過加強制度建設，使干部教育培訓工作正向程序化、制度化、規范化的軌道邁進。 三是明確職責分工，完善管理體制。我們對全縣黨員干部教育培訓工作進行宏觀調控，統籌規劃。組織部門主管全縣干部教育培訓工作，研究制定干部教育培訓工作規劃，并協調、指導、檢查干部教育培訓工作;宣傳部門具體指導黨員干部的理論學習，狠抓干部思想政治建設;縣委黨校發揮培訓主體作用，制定黨員干部教育培訓的教學計劃和培訓內容，并負責干部教育培訓主體班次師資力量的配備;人事部門負責公務員培訓、專業技術人員的繼續教育和職業資格培訓;組檢檢查部門負責干部的黨風廉政建設教育工作，貫徹市委“治庸”計劃的檢查和落實情況，農牧系統負責農村黨員實用人才的培訓和開發。在干部培訓工作中，逐步形成了層層管理，各司其職，社會廣泛參與的黨員干部教育培訓工作管理體制和運行機制。
(三)創新培訓模式，提高干部培訓質量
立足于基層黨員干部的全面發展，我們在教育培訓中積極探索有效途徑，堅持改革創新，拓寬培訓渠道，提高干部培訓質量。
一是創新培訓內容。按照“缺什么補什么，需要什么培訓什么”的原則，有計劃地組織干部學習新知識、新技能，及時把新知識、新技能、新信息傳輸給干部，優化干部的知識結構，提高廣大干部的知識水平和工作能力。大力開展特色培訓，開設招商引資、城市管理等專題培訓，從理論與實踐的結合上幫助干部澄清認識、拓寬思路，提高干部服務發展和構建和諧社會的能力。
二是創新培訓方式。在培訓手段上，我們充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學、網絡教學，突破時空局限，集成教學信息，增強培訓的新穎性、趣味性、直觀性和覆蓋面。在方式方法上，堅持把讀書學習與研討問題結合起來，改變過去課堂教學中“教員講，學員聽”的單向封閉式的傳授模式，靈活運用菜單式教學、啟發式教學、情景模擬、案例分析、對策研討等實踐性強的方式，增強學員與教員之間、學員與學員之間的互動交流，把聽、看、講、寫、做、練等有機結合起來，讓學員動眼、動耳、動手、動腦，增強了教學的吸引力、感染力，讓參訓學員坐得注學得進、記得牢、用得上。
三是創新培訓管理。堅持分層分類施教，根據培訓對象、班次、學制及干部年齡、文化層次、現有基礎差異，提出不同學習要求，區別對待，不搞“一鍋煮”。我們充分利用各類講座、論壇等培訓資源，拓寬干部教育培訓渠道。目前，我縣常年舉辦的系列講座、專業論壇達5個，我們把其中有規模的各協會年度座談作為干部教育培訓課堂，通過這一渠道培訓干部近1000人(次)。同時，按照能力建設的要求，開發了一批現場教學培訓項目，建立了紅提葡萄、中藥材、洋芋、玫瑰等示范點現場教學點，請第一線的干部群眾講學，收到很好的效果。
(四)優化培訓資源，提高師資隊伍水平
著眼于提高大規模培訓干部的質量，我們在建立素質優良、專兼結合、結構合理的干部教育培訓師資隊伍上做了有益的探索。
一是注重團隊建設，科學規劃專職師資資源。縣鄉兩級分別制定了師資隊伍和人才建設規劃，普遍實行了人事制度、分配制度多項改革，推行了教學評估、集體備課、課程招標等做法，加大對縣委黨校師資特別是中青年教研骨干的教育培養力度，不斷提高師資隊伍的政治素質、業務水平。
二是推行黨政領導干部到聯系點講課制度，加強兼職師資隊伍建設。縣上“四大家”領導身體力行，在先進性教育活動中，建立了黨員領導干部聯系點制度，親自為聯系點干部講課。自黨政領導干部到聯系點講課以來，全縣25名縣級黨員領導干部到聯系點講課達75場次，全縣科級領導干部到聯系點講課1800余場次。同時，縣委黨校及18個鄉鎮黨校，聘請了一批有理論功底和實踐經驗的黨政領導干部、專家學者、企業經營管理者擔任兼職教師。
三是調整教學師資配置，深化培訓機構教學改革。我們對黨校教學師資配置提出指導性意見，要求教學師資實行校內外組合，在縣委黨校主體班次中實行師資“三三制”，即1/3的課程外請盛市委黨校知名專家、教授，1/3課程內請優質師資，1/3課程聘請實際工作部門同志主講，讓學員接受多樣化、復合式培訓，鍛煉和提高了干部戰略思維能力。
四是實行“送教上門”制度，提高師資資源效率。為解決工學矛盾突出的問題，我們抽調縣委黨校骨干教師及機關部門業務骨干組成流動黨校，赴各鄉鎮、各單位、各部門講課，實行“送教上門”和“培訓下鄉”，通過這種形式，已培訓干部3200人次。
三、干部教育培訓工作存在的主要問題與原因分析
1、培訓工作責任不夠明確
干部教育培訓工作還未納入領導班子任期目標責任制，致使部分領導干部思想認識不到位，產生“重工作、輕學習”的傾向。一方面，部分領導對干部教育培訓工作重視不夠，沒有積極主動地抓好本部門、本單位干部學習培訓工作，致使干部參訓率不高。另一方面，干部被動參訓現象比較普遍。部分干部對參加教育培訓的主動性、積極性、自覺性不高，自以為會做工作就可以了，把培訓與工作對立起來，一味強調工作忙、事情多，以種種理由推脫培訓。有些干部進入黨校學習，處于“組織上派我來，我不得不來”的被動地位，把培訓作為“應付”、“休息”來對待。
2、學習效果不夠理想
縣委黨校師資隊伍建設還不能很好地適應時代發展的要求，教師知識結構不盡合理，教學業務水平有待提高，缺乏有效的教學考核評估制度。教學方法仍以“教師講、學員聽”為主，教師與學員交流較少，學員的積極性和主動性未能得到充分發揮。干部培訓內容與干部學習需求存在一定差距，培訓內容比較籠統，一些學員認為，集中培訓無法達到“缺什么補什么”的效果。
3、教育培訓保障機制不夠完善
一方面是沒有形成有效的激勵、約束機制。干部教育培訓缺乏一套明確規范的理論學習考試考核制度，干部脫產培訓、在職學習、參加中心組學習的考核標準、考核內容都還不夠規范完善，沒有具體的、系統的考核指標體系，導致對領導干部理論學習的評價抽象化，學習培訓考核質量不高。另一方面是沒有形成合理的培訓經費保障制度。盡管我們把干部教育培訓經費納入年度財政預算，縣委黨校完成了硬件建設，但由于我縣財力十分困難，培訓項目所需經費無法足額撥付，導致干部培訓工作無法如期進行。
四、今后的打算
規劃》，計劃全縣科級以上干部普遍參加3個月以上培訓、一般干部每年培訓時間不少于12天，并要對后備干部、女干部、少數民族干部和村干部進行定向培訓。今年異地培訓科級干部100人，落實農民和農村干部“三個五”(即創業干部50人，創業能人500人，創業農民5000人)培訓工程，建立健全教育培訓制度體系和切實有效的保障措施。
二是健全教育培訓管理體制。討論制訂干部教育培訓職責分工辦法、干部教育培訓申報登記制度、干部教育培訓學分制管理辦法、干部教育培訓考核登記制度、領導干部理論學習和繼續教育管理制度等各項管理制度。
三是建立靈活高效的培訓操作體系。通過整合教育培訓資源，創新方式方法，優化陣地建設，不斷提高教育培訓的針對性。積極探索實施網絡化培訓、學分制考核，高質量完成“大規模培訓干部”的有效途徑。充分依托和利用互聯網技術，建設干部網上培訓學校。不斷優化教育培訓模式，進一步提高教育培訓效果。在充分發揮黨校作為培訓主陣地作用的同時，積極鼓勵社會力量組織參與培訓，加強與高等院校的合作培訓，優化師資隊伍。
四是建立客觀公正的培訓評估體系。通過設置科學的評估指標、制訂規范的評估程序、有效利用評估成果，高質量完成“大規模培訓干部”的任務。在質量評估的原則上，做到實事求是、客觀公正，簡便易行、注重實效，激勵與約束相結合、定量與定性相結合。建立評估結果反饋機制、培訓質量評估檔案和激勵約束機制，確保基層黨員干部教育培訓見實效。
團干部工作總結報告篇六
二是嚴格按照《關于領導干部報告個人有關事項的規定》，主動如實報告個人有關事項，填報內容真實準確。 三是配偶子女情況。本人配偶為人民教師，女兒為中學生，家屬和子女沒有經商辦企業，也沒有其他親屬在自己分管的業務領域內從事經濟和商務活動。
四單位及個人需改進的一些工作
就我局機關和全省水文系統來講，還需要從以下幾個反方面加強有關工作：
一是加強制度建設。要繼續針對水文主要工作范圍拓展的實際和新時期廉政風險呈現的新特點，認真查找和梳理履責和行權過程中的廉政風險點，并對照風險點進行制度建立和程序設計，做到防控措施無遺漏、監督無縫隙。
二是強化制度執行。重點是加大監督檢查的力度。要配合水文防汛檢查、安全檢查、專項檢查及廉政監督檢查的時機，加大制度執行情況檢查，嚴肅查處有令不行、有禁不止的行為，樹立制度的權威性，強化制度的約束力。
就我個人來講,作為紀檢監察戰線上的一名新兵,作為省水文系統的一名執紀領導干部還存在以下主要不足: 一是理論基礎知識相對薄弱，學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的`各項活動和學習都能積極參加，但平時自學的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面。二是工作開拓創新力度不夠，工作中工作布置多，抓落實不夠，調查研究也不夠深入等等。在今后的工作中，要在抓好工作的同時，擠時間加強學習，努力拓展知識面，從理論上充實自己，武裝自己，做到要學以致用。要認真落實黨風廉政建設責任制，深入宣傳貫徹“干事、干凈”廉潔文化理念，堅守“為民、務實、清廉”的為政之德，進一步轉變工作作風，大興調查研究之風，大抓落實力度，為我省水文事業的可持續發展營造良好的環境。