人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
中層任職發(fā)言稿篇一
大家好,
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。首先我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷,我是一九九四年稅務機構分設時,分到博樂市地稅局工作,時任市局管理科科長,一九九六年擔任紀檢員一職,分管業(yè)務科和稽查局工作,一九九九年八月調任州局征管科科長,負責征管科工作,二oo一年任州局業(yè)務科科長,負責業(yè)務科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查,還是紀檢糾風,無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業(yè)務知識的學習,秉公執(zhí)法,嚴格律己,熱情服務于納稅人。
地稅分設以來,本人多次被為市地稅局先進工作者,博樂市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為十佳執(zhí)法員,在州局征管科和業(yè)務科任職期間,所主持的各項工作均名列全疆前列,多次受區(qū)局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。在談本人競聘稅政法規(guī)科科長職務的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機構改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優(yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心。
稅收工作是一項執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務人員的執(zhí)法形象、工作作風和工作態(tài)度,直接反映了稅務部門的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業(yè)務素質和業(yè)務能力是不夠的,必須要做到業(yè)務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執(zhí)法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對待納稅人熱情細致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規(guī)科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業(yè)務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業(yè)務素質的提高,使整個科室成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發(fā)展的新時期稅務人。本人是一名中國共產(chǎn)黨黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的'赤誠之心獻給黨的事業(yè),無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業(yè)。
三、融合征管查,協(xié)調上下級。稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項,這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內(nèi)的工作,但在實際工作,稅政法規(guī)科的工作則遠遠不止這些。除此之外,稅政法規(guī)科的工作還必須體現(xiàn)融合征管查,協(xié)調上下級的特性,這是征管法和現(xiàn)行征管體制所要求的。稅政法規(guī)科負責地方各稅的政策業(yè)務管理,不只是簡單說明對什么征稅,按多少征的問題,還要搞清如何征、怎么查。
中層任職發(fā)言稿篇二
我從小受過良好的教育,養(yǎng)成了樂于助人、嚴謹樸實、嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我在工作與生活中,我始終以一名黨員的身份嚴格要求自己,辦事講求原則,立場堅定,實事求是,在思想上 和行動上能夠與黨中央和黨組保持高度一致,能夠做到情為民所系,利為民所謀。
不同工作,多崗位的經(jīng)歷,不僅使我增長了人生閱歷,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。擔任駐村干部期間,我對不愿意落實"四項節(jié)育手術"和參加環(huán)孕檢對象的育齡婦女,多次上門做思想工作,講清當前的計生政策,在她的多次勸說下,符合手術的對象最終落實了節(jié)育措施;曾協(xié)助村干部加強村級黨組織建設,增強村級班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這些工作練就了我較強的領導能力,及溝通、組織、協(xié)調能力,為以后更好的開展工作提供了保障。
我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上的品質,造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。
作為一名中層副職,必須具有良好的心態(tài)和扎扎實實地干實事的作風。對此,我會積極服從組織安排,以一個積極樂觀的心態(tài)應對組織的一切安排,不管做什么工作,我都要做到以大局為重,說實話、辦實事。
多年的工作經(jīng)驗告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面,我要當好配角,擺正自己的位置,服從領導的安排,維護一把手的威信。我將在黨委領導的指導下開展工作,積極配合一把手管理好各部門。我將結合分管的工作,開展調查研究,總結點滴經(jīng)驗,做好信息反饋,向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內(nèi),切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能。在生活中,多關心、理解和支持同事,團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。
首先建立健全各項管理制度。我將根據(jù)目前的工作的情況,對各項工作進行一次徹底的分析,理清頭緒,健全和完善內(nèi)部的各項管理制度,明確分工,劃清職責。其次,還將設置相應的規(guī)章制度,使同志們的工 作有據(jù)可循。明確各崗位職責,使每位同志都能盡其才,根據(jù)自己的情況找準自己的崗位,讓每位同志知道自己需要干什么和怎么去干。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高工作能力,增強自身綜合素質,在所從事的工作中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻給組織。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。尊敬的各位領導、評委們,以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白中層副職,它不僅僅是一個具有吸引力的崗位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!
最后,我想說,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我一定做最努力的,請大家信任我,考驗我!謝謝大家!
中層任職發(fā)言稿篇三
本人1994年畢業(yè)于蘇州大學政治系,歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任,20xx年入黨,20xx年取得中學一級教師職稱,20xx年取得本科學歷。
一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學,強勢推進學程導航的授課范式,構建有效課堂、高效課堂,追尋和諧課堂、理想課堂,教學效果顯著,歷年來所任課班級平均分列學校之首,發(fā)表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經(jīng)歷,所帶班級班風正、學風好,特別的是20xx屆,重點高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席,在學校黨支部的領導下,積極開展好工會工作,認真落實五必訪,開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程,組織教職工向災區(qū)的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動,實施了每天鍛煉一小時,健康生活一輩子的園丁健身工程,積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間,參與、策劃、主持多項了重要活動,包括:海門市首屆初中生經(jīng)典詩文誦讀、南通市教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創(chuàng)特等。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長做好教務處工作,認真履行崗位職責,細化教學過程管理,組織教師扎扎實實開展課堂教學改革,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,為使我校成為農(nóng)村初中的品牌而不懈努力。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
競職,和申辦奧運會一樣,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!
中層任職發(fā)言稿篇四
大家好!今天我懷著激動的心情,在這里參加職位的競職演講。非常感謝局黨委給予的這次公平競爭、交流學習與展示自我的機會。能夠在此就自己的個人能力、優(yōu)勢以及今后的工作思路,向各位領導和評委作一匯報,我感到萬分榮幸。
我叫,xx歲,xx年xx月出生,xx年參加工作,xx年任職務,xx年任,……根據(jù)本人實際情況,對于土地儲備處主任這一職位,我認為自己具有以下五個方面的任職優(yōu)勢。
二是困難壓力面前有股“韌勁”。我特別喜歡毛主席的一句話,“什么叫工作,工作就是斗爭”,“我們是為解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去,這才是好同志”。十幾年來,我充分發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的“革命的樂觀主義”精神,以堅韌不拔的毅力和韌勁正確對待工作中的困難和壓力。我一直認為,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存,在困難和壓力面前,只要有良好的心態(tài)、堅韌不拔的毅力、不屈不撓的韌勁和冷靜科學的處理方法,劣勢總會變優(yōu)勢,不利總會變有利。
三是業(yè)務管理面前有股“鉆勁”。在長期的土地管理工作中,我干過x年的,干過x年的,無論是在業(yè)務學習中,還是在業(yè)務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。自xx年走上管理崗位上以后,我深刻體會到管理學作為一門應用性較強的學科,對我局的發(fā)展具有十分重要的意義,為此,我主動為自己“充電”,較為系統(tǒng)地學習了土地管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。多年的學習,在客觀上豐富了見識閱歷,在主觀上增強了管理經(jīng)驗,在實踐中提高了領導能力;多年的努力,使我感到自己在思想政治工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
四是大是大非面前有股“正氣”。我認為,“正氣”是一名公務員的最基本的素質。無論是生活中,還是在工作上,我都要求自己把握好最基本的做人原則,坦坦蕩蕩,老老實實做事,誠誠懇懇、實實在在待人,時刻堅持實踐是檢驗真理的唯一標準,不利于團結的話不說,有損于團結的事不做,要保持中青年人的朝氣與活力,更要保持基本的原則和分寸,心底無私天地寬。我堅信,“只有落后的干部,沒有落后的群眾”,只要我們想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,我們的工作就會如魚得水,工作中的困難就會迎刃而解。
五是年富力強,具有較高的政治素質。我可以自信地說,年齡是我這次競爭的顯著優(yōu)勢。作為中青年人,我思想解放,勇于探索,開拓進取,富有改革和創(chuàng)新精神。特別是近幾年的學習和實踐,使我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了宏觀管理經(jīng)驗,提高了分析、綜合、決策能力,組織協(xié)調和領導能力也有了很大程度的提高。我相信,擁有強烈的事業(yè)心、責任感和旺盛的精力,我一定能夠全身心地投入到今后的工作中。
這次我競爭的職位是土地儲備處主任,如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行職責。在今后的工作中,我決心做到:強化“四個意識”、抓好"四項工作"。
強化“五個意識”:在工作研究中,要有謀事意識,主動為局長出謀劃策,提供可行的、有價值的參考意見;在業(yè)務工作中,要有效率意識,每項工作都要認真抓好落實,提高工作效率;在處理日常事務中,要有攬過意識,一旦工作中有了失誤,主動承擔責任,開展批評與自我批評,以維護國土局的權威,爭取更多主動,以利于問題的解決;在管理工作中,要有“放權”意識,全力支持同志們的工作,善于激發(fā)大家的積極性、主動性、和創(chuàng)造性。
抓好四項工作:一是強化地對土地一級市場的壟斷,實施政府對建設用地集中統(tǒng)一供應。嚴格執(zhí)行土地供應權不得下放的規(guī)定,切實解決分散管理、多頭供地的問題.。二是嚴格控制建設用地供應總量,保障土地市場穩(wěn)健運行。三是大力推進招標拍賣,提高土地配置市場化水平。無論新增建設用地,還是城鎮(zhèn)艷陽理劃撥土地,除國家法律規(guī)定可繼續(xù)無償劃撥使用以外,一律實行有償使用。在土地一級市場上的土地供應,推行招標拍賣和掛牌了讓,科學合理的確定地價,建立地價評估、集體決策和社會公開制度。四是認真學習借鑒**市的經(jīng)驗,大膽改革,勇于創(chuàng)新,積極推進規(guī)劃、土地、房產(chǎn)統(tǒng)一管理。科學規(guī)劃,科學用地,改變目前先供地、后規(guī)劃,或不講效益,大片出讓土地的落后管理方式。
由于時間有限,在此,我只能簡要地介紹了一下我的初步想法和打算。如果我這次有幸競演成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法,全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為土地儲備處的發(fā)展貢獻自己的青春和力量。我想,只要有對黨和人民極度負責的責任心和事業(yè)心,有開拓進取、勇于創(chuàng)新、埋頭苦干、不屈不撓的干勁,有虛心好學、積極進取的精神,就一定能夠把工作做好。如果這次競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距,對此我將正確對待,把這次競演作為一次鍛煉自己能力、尋找自身差距與不足的機會,在現(xiàn)在的工作崗位上,一如既往,更加努力地做好本職工作,珍惜每一次機會,爭取更大的進步,不辜負領導和同志們的理解和信任。
謝謝大家!
中層任職發(fā)言稿篇五
您們好!能站在這里,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝各位領導的信任和支持,給了我這次展示自我、檢驗自我的機會。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。
一、具有較為豐富的工作經(jīng)驗
六年多來不同工作崗位的變化,使我熟悉不同部門的工作職責和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質和要求,掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行公路局工作規(guī)則,對于公路管理工作也容易上手。
二、具有扎實的理論基礎
工作以來,我始終不忘堅持學習,勤鉆研,善思考,不斷總結工作經(jīng)驗,向身邊的老同志學習,向先進人物學習,力爭在自己的崗位上做好每一件任務。現(xiàn)在,我人也越來越成熟,已具備了一定的管理經(jīng)驗和業(yè)務素質。
三、團結同志,組織協(xié)調能力較好
中層任職發(fā)言稿篇六
大家好!
首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。
我是在本次競職演講中年紀最輕,資歷最淺的一個,在報名參加競職之前,曾經(jīng)有人勸我放棄,因為我太年輕,競爭副主任根本就沒什么希望,與其獻丑,不如藏拙。但我不這么認為,既然我符合競職條件,組織給了我公平競爭的機會,我就一定要珍惜它,把握它,充分挑戰(zhàn)自我,展示自我。
下面,我把個人的基本情況簡要介紹一下:
我叫__,22歲,三年前畢業(yè)于__農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)。工作之余,我始終堅持繼續(xù)學習,于20__年獲經(jīng)濟管理專業(yè)大專學歷,并將于明年6月完成__大學農(nóng)業(yè)高新技術與發(fā)展專業(yè)大專段和資金資源管理專業(yè)本科段的學習。
我經(jīng)過一番深思熟慮,認為自己有實力參與競爭,也有能力勝任這份工作,愿意競爭農(nóng)林水中心副主任的職位。
一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項工作很辛苦,經(jīng)常受到農(nóng)民的誤解和辱罵,付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準備,有著為之奉獻畢生精力的良好愿望和熱情。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟管理等相關專業(yè)的學習進修,打下了扎實的理論基礎。還自學了計算機知識,能夠熟練地進行文處理、上網(wǎng)操作以及日常維護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。
另一方面我認為自己具備該職位所必須的能力。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的工作經(jīng)驗。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位,熟悉中心的職責、任務和規(guī)范,清楚中心工作人員所必備的素質和要求,也逐漸總結出了一些工作方法和策略,可以勝任中心副主任的工作。
三是有一定的組織協(xié)調能力和管理能力。
四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。
五是有一定的文駕馭能力和語言組織能力。
接下來,我簡要談一下對競職崗位的看法:
我們__鎮(zhèn)地處長江上游北岸,位于_市東_公里,_縣城西_公里,_省道貫通全境,鎮(zhèn)內(nèi)有新建的蔬菜通道和生態(tài)旅游通道,有客貨碼頭_個,是重要的水陸交通樞紐。現(xiàn)已初步建成特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),三大支柱型產(chǎn)業(yè)——優(yōu)質無公害蔬菜、優(yōu)質水果、種草養(yǎng)畜發(fā)展迅速。__生態(tài)休閑旅游觀光農(nóng)業(yè)已初具規(guī)模。
“股田制”作為一種新的土地流轉形式,其實質是農(nóng)民主要以土地自愿入股建立的土地股份合作制,是在現(xiàn)實條件下對合作制的一種創(chuàng)新,具有很好的發(fā)展前景,也引起了專家學者和新聞媒體的廣泛關注。
年初,中央農(nóng)村工作會議上明確指出,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長方式轉變的新的發(fā)展階段。要實現(xiàn)全面建設小康社會的任務,必須把解決好“三農(nóng)”問題(也就是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低、農(nóng)村市場不景氣、農(nóng)民收入下降”的問題)作為全黨工作的重中之重,努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。
縱觀我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,問題多多,困難重重:
當前的農(nóng)業(yè)結構調整主要存在六大誤區(qū):一是重經(jīng)濟作物輕糧食作物;二是重眼前輕長遠;三是重種植業(yè)輕其他產(chǎn)業(yè);四是重生產(chǎn)輕加工;五是重產(chǎn)業(yè)結構輕產(chǎn)業(yè)組織;六是重生產(chǎn)輕市場。這六大誤區(qū),正是導致我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結構調整始終無法取得突破性進展的根源。
水利工程、生態(tài)工程、農(nóng)村公路、農(nóng)村電網(wǎng)和糧食倉儲等基礎設施建設還較差,抗御自然災害能力不強。
農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱,嚴重制約了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
首先要搞好角色定位,努力實現(xiàn)“兩個轉變”:一是要實現(xiàn)由普通機關干部向副主任的角色轉變,當好主任的助手。在黨委政府的正確領導下,協(xié)助主任帶領中心全體干部思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮出整體優(yōu)勢。二是要實現(xiàn)由原來的“領導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好” 的思維方式轉變,對自己分管的工作要做到認真負責,心中有數(shù),有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。
其次,在工作實際中爭當“四員”:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”。
1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝,爭取上級對__的更大投入。加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平,促進優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
2、以農(nóng)村“三村建設”為主導,加強集體經(jīng)濟的發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)科技應用的推廣步伐。對于農(nóng)民采用股份合作制形式興辦的經(jīng)濟實體,要積極扶持,正確引導,逐步完善。以農(nóng)民的勞動聯(lián)合和農(nóng)民的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟,更應鼓勵發(fā)展。農(nóng)村集體經(jīng)濟組織要管理好集體資產(chǎn),協(xié)調好利益關系,組織好生產(chǎn)服務和集體資源開發(fā),壯大經(jīng)濟實力,特別要增強服務功能,解決一家一戶難以解決的困難。
3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機,立足我鎮(zhèn)實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點,以富民興鎮(zhèn)為目標,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的過程中,要始終堅持“龍頭是關鍵,基地是基礎,中介是橋梁,機制是動力,市場是核心”的工作重心。
4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件,發(fā)揮好___的作用,加強信息網(wǎng)絡建設,加快農(nóng)業(yè)信息傳遞,提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務水平,引導農(nóng)民步入市場經(jīng)濟的健康軌道。社會在進步,科技在發(fā)展,再僅僅依_傳統(tǒng)的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應用現(xiàn)代科學技術為主要標志,以專業(yè)化、規(guī)模化、集約化、社會化為生產(chǎn)方式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅僅要求農(nóng)技人員要有過硬的專業(yè)技術知識,更要求我們能夠跟得上時代發(fā)展的潮流。
二是立足本職,當好“服務員”。
按照中心的職責要求,我將和同志們一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
三是搞好關系,當好“協(xié)調員”。
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經(jīng)說過,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個點”——當上級主管部門與我鎮(zhèn)實際工作不相符時,我會盡努力去找結合點;當與其他服務中心之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去找相同點。“三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
四是加強管理,當好“管理員”。
我始終認為,當領導就意味著要吃苦在前,只為奉獻,不求索取,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
他們充分發(fā)揮和展示的空間,使辦公室形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。
各位領導、各位同事,以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路,不管此次競爭成功與否,無論最后的結果如何,我都不會辜負組織對我的關懷和希望,在大家的幫助和支持下,不論在什么工作崗位,我都會勤奮努力。
競職,和申辦奧運會一樣,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!
謝謝大家!
中層任職發(fā)言稿篇七
一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。
二、有宣傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作......樣樣拿得起、放得下。新學校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學教學工作和大隊輔導員工作外,還能在領導的帶領下,主動做一些學校的校園文化工作,一年來,光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的"慶三八攝影比賽"。20xx年2月獲xx市第二屆"雛鷹杯"少先隊優(yōu)質隊會輔導獎,20xx年制作的多媒體課件獲xx市課件制作比賽二等獎,20xx年,在首屆"xx市教師優(yōu)秀教育博客評比活動"中,我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進xx村》獲xx市少先隊活動評比二等獎。
三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。無論我從事何種工作,參加何種活動,都能以"認認真真履行職責,扎扎實實做好工作"為信條,做的到心中有數(shù),有條不紊。在領導的關心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、xx市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號,我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、xx市教學大比武一、二等獎,多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。
一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識,未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。
三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),對外廣泛宣傳學校,努力提高學校知名度,樹立學校良好形象。
最后,還要感謝xx實驗學校給我們提供了這個舞臺,xx實驗確實是一個能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在xx實驗學校工作的老師們都能有一個夢,有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。