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最新一次難忘的游戲作文350字 一次難忘的游戲作文500字(七篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
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一次難忘的游戲篇一

同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著手中的花,然而到了小何同志的手中,他卻死死也不放開自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規(guī),唉,小何,不要傷心過(guò)度,“節(jié)哀順便”,不要想不開呀!

花依然在同學(xué)們手中傳著,接著有小虹,小沈。等等同志“壯烈犧牲,媽呀,這是史書上一次悲慘厲史啊!

游戲結(jié)束了,同學(xué)們爭(zhēng)吵著還要來(lái)一次,可無(wú)情的下課鈴聲響了,催促著我們快快下課,同學(xué)們只好一依依不舍的離開教室。

這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!!!!!

一次難忘的游戲篇二

“叮叮叮”,伴隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課。

接下來(lái)體育老師宣布游戲規(guī)則:兩名同學(xué)一起牽著一根跳繩,緩緩走向?qū)γ?,其他同學(xué)當(dāng)?shù)静輥?lái)躲避“鐮刀”的收割,并且不可以碰到跳繩;當(dāng)?shù)静莸耐瑢W(xué)不可以走出跳繩的范圍外,否則視為作弊。

體育老師一講完游戲規(guī)則,大家就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備跳繩來(lái)割“稻草”了。

我們一共分為四個(gè)組,我是第四組,當(dāng)鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學(xué)都是稻草。

一節(jié)課,一游戲,一回憶。

一次難忘的游戲篇三

我相信大家一定玩過(guò)不少的游戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當(dāng)然我也玩過(guò)不少的游戲,但,在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會(huì)有很多人沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲,那些人肯定會(huì)想,不會(huì)是抓一只山羊來(lái)跳吧?那我只能說(shuō)你大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來(lái)吧!

跳山羊,其實(shí)不是抓一只山羊來(lái)跳,就是讓一個(gè)人駝著背,然后其他的人就從那個(gè)駝著背的人的背上跳過(guò)去,這樣才算勝。話不多說(shuō)讓我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)我跳山羊的情景吧!

那是一個(gè)冬天,我們幾個(gè)伙伴聚在一起,無(wú)聊的坐在石板路上,突然,有一個(gè)人突發(fā)奇想,讓大家來(lái)完跳山羊,大家都興奮地說(shuō)好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來(lái)我才被他們拉著去玩跳山羊。

后來(lái)我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易,非常的so easy,于是就在那站著等待,沒(méi)過(guò)多久,終于到我了。

我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個(gè)人的面前,撐住他的背一跳,我本來(lái)覺得自己會(huì)輕輕松松的跳了過(guò)去,誰(shuí)知道,我的高度還不夠。因?yàn)槲业幕锇閭兌继诉^(guò)去,我頓時(shí)覺得非常的羞愧。本來(lái)我覺得他們會(huì)嘲笑我的,正在我等待著他們的嘲笑時(shí),他們卻走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“沒(méi)事兒,你第一次玩跳山羊多少會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,多跳幾次就好了。"我心里頓時(shí)一陣溫暖,決定重跳一次。這一次我不會(huì)再辜負(fù)他們的希望了。

我不再像之前那樣吊兒郎當(dāng)?shù)闹芎推鹛?,這一次我是以我最快的速度,以我最高的跳躍度,跳!我越了過(guò)去,我成功了,我對(duì)著他們笑了,這是一種真誠(chéng)的笑!友善的笑!

通過(guò)了這一次的游戲,讓我明白了做任何事都不能放松,必須要嚴(yán)謹(jǐn)!嚴(yán)謹(jǐn)!再嚴(yán)謹(jǐn)!

一次難忘的游戲篇四

大很多小朋友,應(yīng)該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。

雖然每次的游戲中,都因?yàn)槲冶容^笨,而輸了,但是我都不會(huì)沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲,因?yàn)檫@就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!

剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái),嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō),我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數(shù),看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。

第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái),我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說(shuō)一個(gè),那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對(duì)方說(shuō)兩個(gè),你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我,我眉飛色舞,心里別提有多開心了。

這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我?guī)?lái)了趣味,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持就是勝利!

一次難忘的游戲篇五

我的課余生活豐富多彩,我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等,但是,我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。

所謂尋寶游戲嘛,就是這樣一個(gè)東西藏在一個(gè)地方,讓別人來(lái)找,找的時(shí)候還要給予提示。

這天,我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料,我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來(lái)的假草坪,而我找到了“銀手環(huán)”(其實(shí)是一個(gè)小的一個(gè)塑料手環(huán)了),還有一個(gè)特別不容易被我發(fā)的地方,因?yàn)槟菚r(shí)是晚上,所以我在亭子后面挖了一個(gè)洞,將手環(huán)放進(jìn)去,然后蓋上假草坪。

我擺了擺手,表示不告訴他。爸爸沒(méi)辦法了,問(wèn):“你說(shuō)的藍(lán)色的海洋不會(huì)是指那個(gè)漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒(méi)等我說(shuō),我的好閨蜜就搶先說(shuō)道:“你自己去看一看不就得了?!卑职謥?lái)到蹦床上,果然看見了一張紙條,上面寫著:請(qǐng)到亭子后面去。

爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起來(lái):“咦,這是不是你們說(shuō)的那個(gè)寶藏呀!”我們齊聲說(shuō)道:“是呀,恭喜你成功找到寶藏?!蔽覀兌夹α?。

這就是我多姿多彩的課余生活,你想加入尋寶的隊(duì)伍來(lái)嗎,如果你想就一起來(lái)玩吧!

一次難忘的游戲篇六

“咿——呀——”“過(guò)去點(diǎn)兒!”“別擠了!”“你踩到我啦!”今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時(shí),老師們教我們了兩個(gè)有趣的游戲。

第一個(gè)游戲是“踩報(bào)紙”的游戲,是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法,只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了,只能踩到腳下的一張報(bào)紙,還要堅(jiān)持5秒。

前兩個(gè)小組的同學(xué)踩到報(bào)紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪,不知是誰(shuí)喊:“金雞獨(dú)立!”那兩個(gè)小組還是東倒西歪,把報(bào)紙都磨破了。

終于到我們小組了!我們緊緊湊在一起,好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的,都緊緊抱在一起,堅(jiān)決不放手。等盛老師說(shuō):“開始!”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起,湊在一起,金雞獨(dú)立的,蹲下的都有,我們還為自己打氣:“加油啊!堅(jiān)持??!就差一點(diǎn)兒了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個(gè)聲音時(shí)堅(jiān)持不住倒下了,但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了!盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間,我們緊緊圍著何宇菲,可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了,雖然我們摔得東倒西歪,可是我們?nèi)耘f很開心,我們很棒了!如果我們更默契,團(tuán)結(jié),我相信我們小組的同學(xué)會(huì)更好!

第二個(gè)游戲是“編花籃”,這個(gè)游戲是分成男、女兩組的,還可以自由分組,男的和男的分組,女的和女的分組,我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組,我們腳勾著腳,艱難地編花籃,嘴里還唱著:“編,編,編花籃!”可是,轉(zhuǎn)了半圈,“啪嚓”一聲全倒了,看來(lái),我們的默契還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

“編,編,編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲,游戲結(jié)束了,在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了一種精神——合作精神,學(xué)會(huì)了默契,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。

一次難忘的游戲篇七

當(dāng)時(shí),我和表弟的腳已經(jīng)已經(jīng)系好繩子了,大家都做好準(zhǔn)備了,只等待裁判發(fā)號(hào)令了。我和表弟偷偷地說(shuō)好:“一會(huì)兒我數(shù)‘一二一’,大家就按這個(gè)節(jié)奏走,記得要快?!北淼苈犃耍粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽開始了,裁判員一吹哨子,還沒(méi)有等我喊“一二一”,表弟已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去。我一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就差點(diǎn)撲到在地了。許多圍上來(lái)的人都在捧腹大笑,這讓我非常氣憤,心里很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐雜亂無(wú)章,速度有時(shí)快,有時(shí)慢,連我都不知道該怎樣去跟著他的腳步。我差不多是連滾帶爬地跟著表弟跑。但最后我們這組不僅輸了,而且手腳也輕微地擦破了皮。

表弟似乎很不服氣,還想比多一次。不過(guò),他這次認(rèn)真地說(shuō):“這次由我來(lái)喊,你一定要跟上來(lái)呀?!蔽液懿环判?,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)號(hào)令在次從我們的耳邊想起來(lái)時(shí),表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我們就越走越快,我的心緊張得好像快要跳出來(lái)似的。圍觀的人都激動(dòng)地喊:“加油、加油!”最后因?yàn)槲覀兣浜系檬謪f(xié)調(diào),所以我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

這場(chǎng)游戲,讓我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家卻不同心,你想這樣做,他想那樣做的話,很可能事情完成不了,對(duì)自己也沒(méi)有一點(diǎn)好處 ;相反,如果你們都朝著一個(gè)目標(biāo),一起并肩前進(jìn),一起努力奮斗的話,勝利很可能就會(huì)屬于你的。

我很感謝這次有趣的“二人三足”游戲讓我明白了一個(gè)對(duì)我的人生非常重要的道理,所以,這是一次難忘的游戲!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
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