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學校演講比賽表彰決定 演講比賽表彰獎勵決定篇一
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開封教育學院中文系:
為紀念五四運動,發揚我校中文系學生的愛國主義精神,以及追求真理的精神,傳播民主科學思想,促進學生思想道德素質的提高,在全校形成良好的思想道德風尚,開封教育學院開展了此次五四演講比賽的評選表彰活動。
希望在此次五四演講比賽當中,受到表彰的優秀學生再接再勵,使自身的思想素質得到更好的提高,全面發展,以實際行動來為我國建設事業做出貢獻,來為我校的更好發展貢獻出自己的一份力量。
中文系團總支·學生會
2011年5月6日
學校演講比賽表彰決定 [篇2]區各直管學校,各鎮中心中學、小學中心校,有關鎮(場、辦事處)中小學:為了進一步加強教師職業道德建設,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操,努力營造積極、健康、和諧、向上的校園文化氛圍,在第29個教師節期間銅山區教育局、教育工會聯合開展了“我的教育夢”主題征文和演講比賽活動,現將比賽結果予以公示,對張偉等40名征文獲獎作者和袁超等33名演講比賽獲獎選手予以表彰。??????????????????
希望獲獎者以獲得的榮譽為新起點,發揚成績,開拓???進取;希望廣大教育工作者以獲獎者為榜樣、以德從教、為人師表、行為規范、愛崗敬業、潛心鉆研、勇于創新、努力成為學生愛戴、人民滿意的好教師,實現教育夢,共圓中國夢。
附件:1征文比賽獲獎名單
2演講比賽獲獎名單
銅山區教育工會?銅山區教育局
2015年9月23日
附件:
學校演講比賽表彰決定 [篇3]各市(區)委宣傳部、文明辦、史志檔案辦公室、關工委,各市(區)教育局、民政局,各高校,市直各學校:
根據《關于在全市開展“憶光榮歷史,講革命故事”系列活動的通知》(泰民優〔2012〕3號)精神,市民政局、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市黨史辦、市關工委等六個部門從5月25日至6月28日,聯合舉辦了革命故事演講比賽。本次活動得到了各市(區)教育局、市直各學校以及駐泰各高校的積極響應和廣泛參與。在各地選拔推薦的基礎上,專家評審小組對各地選出的`23名選手的參賽視頻進行了認真審定,10名選手進入決賽。在6月28日舉行的革命故事演講比賽決賽中,選手們的演講激情洋溢、精彩紛呈。經專家評審小組現場綜合評定,決定給陸亞等23名參賽選手,分別給予一、二、三等獎以及優秀獎的獎勵。希望獲獎選手珍惜榮譽,繼續努力,奮發進取,繼續為革命歷史和英雄事跡的傳播作出積極貢獻。
附件:“憶光榮歷史,講革命故事”系列活動革命故事演講比賽獲獎名單
泰州市民政局 中共泰州市委宣傳部
泰州市文明辦 泰州市教育局
泰州市黨史方志檔案辦公室 泰州市關心下一代委員會
二〇一二年九月四日
主題詞:革命故事 演講 表彰 決定
抄 送:省民政廳辦公室,市醫藥高新區管委會
泰州市民政局辦公室 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2012年9月4日印發
共印80份
“憶光榮歷史,講革命故事”系列活動
革命故事演講比賽獲獎名單
一等獎:
1、演講作品:《少年英雄周銀海》
演講者:江蘇省畜牧獸醫學院 陸 亞
二等獎:
1、演講作品《熱血譜寫愛民曲》
演講者:泰州師范高等專科學校 李 妍
2、演講作品《朱世柏虎穴奪戰馬》
演講者:江蘇省泰州中學附屬初中 許楚儀
三等獎:
1、演講作品《蘇中女杰高鳳英》
演講者:泰州市寺巷小學 毛羽佳
2、演講作品《智擒“獨眼龍”》
演講者:靖江市實驗學校 陳 檸
3、演講作品《武工隊深夜虎口奪槍》
演講者:興化市第二實驗小學 邢睿祺
4、演講作品《戰士的情懷》
演講者:泰州市大浦中心小學 劉世佳
5、演講作品《熱血譜寫愛民曲》
演講者:姜堰市溱潼實驗小學 孫藝萌
6、演講作品《白馬廟人民海軍光榮誕生》
演講者:泰州市海軍小學 李晨陽
7、演講作品《沈毅烈士永垂不朽》
演講者:泰州市襟江小學 李驛洵
優秀獎:
1、演講作品:《朱士柏虎穴奪戰馬》
演講者:泰州市寺巷小學 田海成
2、演講作品:《農民的兒子-帥長根》
演講者:泰州城東中心小學 廖天一
3、演講作品:《武工隊深夜虎口奪槍》
演講者:泰州市孔橋小學 孔越林
4、演講作品:《飛鶴山上一豐碑—楊根思》
演講者:泰興市實驗初中 朱佳恒
5、演講作品:《朱士柏虎穴奪戰馬》
演講者:泰州實驗學校 陳曉穎
6、演講作品:《武工隊深夜虎口奪槍》
演講者:泰州市第三高級中學 高 雅
7、演講作品:《抗日英雄陳中柱》
演講者:姜堰市第四中學 蔡嘉誠
8、演講作品:《沈毅烈士永垂不朽》
演講者:南京中醫藥大學翰林學院 李 莉
9、演講作品:《熱血譜寫愛民曲》
演講者:姜堰市實驗小學 蔣優揚
10、演講作品:《熱血譜寫愛民曲》
演講者:興化市實驗小學 周子涵
11、演講作品:《少年英雄周銀海》
演講者:靖江孤山中心小學 肖夢洋
12、演講作品:《三進泰州挽狂瀾》
演講者:泰州職業技術學院 何 玥
13、演講作品:《人民的好書記——葉梯青》
演講者:南理工泰州科技學院 智 慧
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