演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

公益小天使演講稿篇一

14歲有著6年的義工經歷

“小丫頭又來了啊!”華靈是戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院里的熟面孔。每到節假日，華靈就會跟著義工聯的服務隊或組織一群學校里的小志愿者，為老人、孤兒送去節目、帶去禮物。今年春節前，華靈就組織了一大幫班里的同學為戚墅堰社會福利院的老人們送“福”。

華靈第一次走進敬老院還是6年多前。“我陪爺爺奶奶們聊天，看到他們和一個與自己孫子孫女差不多年紀的孩子聊得這么開心，我心里油然而生一種快樂和滿足。”華靈說，在參加過三四次這樣的活動后，華靈在當時的班主任金花老師的引薦下加入了常州市義工聯合總會，成為了一名正式注冊的義工。

當時，華靈還只是一名三年級的小學生。

20__年，華靈從常州市戚墅堰東方小學升入常州外國語學校，也將她志愿活動的熱心一起帶進了新班級。從到敬老院慰問演出到為白血病患兒愛心義賣，進入初中以來，被同學們稱為“華哥”的她已經組織同學們進行了多次志愿服務活動。

“學習任務再多，做義工的時間總是可以擠出來的。”華靈說。義工生涯讓自己成長不少。

在華靈6年的義工生涯中，幾次“長途”的活動讓她印象深刻。“一進門，我簡直不敢相信自己的眼睛：屋內的地面坑坑洼洼，墻壁是磚砌成的，一張八仙桌，四張長板凳，擺在所謂的‘客廳’里，一臺老式的電風扇在吱嘎吱嘎地作響，黑白的小電視機，門縫里還有一窩馬蜂安了家……”10歲時，她作為年紀最小的隊員參與了大別山助學活動，在活動后寫下的《我有一個山里妹妹》的義工日記里，華靈這樣說。她告訴記者：“艱苦的條件讓我很震撼。”四年級和五年級的暑假，華靈先后兩次跟隨義工聯走進大別山，與兩個山里的孩子結成對子，與他們同吃、同住、同學習。

義工的活動常常在節假日、尤其是暑假，免不了與華靈的家庭生活產生沖突。“有一年春天的一個周末，我們家原本打算一家人一起去無錫黿頭渚賞櫻花。”華靈非常喜歡日系動漫，對櫻花也非常向往，“但是我組織的帶常州兒童福利院的孤殘兒童乘坐高鐵去無錫的活動正巧是在同一個周末，盡管沒有看到櫻花有些遺憾，但是我還是選擇去參加義工活動，那時候我覺得心里有一種責任感。”

“我們做家長的，也常常向孩子說起過去生活的艱苦來教育她，但是她總是一聽而過，也產生不了什么實際的作用。”華靈的母親居顏萍說，第一次走進大別山之后，華靈回家的第一件事就是向媽媽感嘆：“原來真的有那么艱苦的生活!”在那之后，華靈逐漸改掉了自己挑食的壞習慣。“這幾天，面對這個善良可愛的山里妹妹，我的嬌氣、霸道被不自覺地藏了起來，大別山的空氣洗滌著我們的心靈，真是不虛此行啊!”她在《我有一個山里妹妹》中這樣說。

華靈自己也說，從參加義工活動到后來自己發動甚至組織義工活動，不僅使她的組織活動的能力、領導能力不斷提升，自己的性格、思想也逐漸變化，“比如說經常去敬老院和福利院活動，我漸漸也就比以前更加孝敬長輩、尊老愛幼。”

公益小天使演講稿篇二

多年來不斷地參與社會實踐活動，讓她比同齡人看起來更成熟、更堅定、更有獨立的思想。在身心塑造最為關鍵的青少年時期，這樣的經歷應該會對華靈產生終生的積極影響。這樣的教育方式同樣也值得其他家長、老師借鑒。她就是年僅14歲，華靈已經有了6年的義工經歷的華靈。

14歲有著6年的義工經歷

“小丫頭又來了啊!”華靈是戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院里的熟面孔。每到節假日，華靈就會跟著義工聯的服務隊或組織一群學校里的小志愿者，為老人、孤兒送去節目、帶去禮物。今年春節前，華靈就組織了一大幫班里的同學為戚墅堰社會福利院的老人們送“福”。

華靈第一次走進敬老院還是6年多前。“我陪爺爺奶奶們聊天，看到他們和一個與自己孫子孫女差不多年紀的孩子聊得這么開心，我心里油然而生一種快樂和滿足。”華靈說，在參加過三四次這樣的活動后，華靈在當時的班主任金花老師的引薦下加入了常州市義工聯合總會，成為了一名正式注冊的義工。

當時，華靈還只是一名三年級的小學生。

20__年，華靈從常州市戚墅堰東方小學升入常州外國語學校，也將她志愿活動的熱心一起帶進了新班級。從到敬老院慰問演出到為白血病患兒愛心義賣，進入初中以來，被同學們稱為“華哥”的她已經組織同學們進行了多次志愿服務活動。

“學習任務再多，做義工的時間總是可以擠出來的。”華靈說。義工生涯讓自己成長不少。

在華靈6年的義工生涯中，幾次“長途”的活動讓她印象深刻。“一進門，我簡直不敢相信自己的眼睛：屋內的地面坑坑洼洼，墻壁是磚砌成的，一張八仙桌，四張長板凳，擺在所謂的‘客廳’里，一臺老式的電風扇在吱嘎吱嘎地作響，黑白的小電視機，門縫里還有一窩馬蜂安了家……”10歲時，她作為年紀最小的隊員參與了大別山助學活動，在活動后寫下的《我有一個山里妹妹》的義工日記里，華靈這樣說。她告訴記者：“艱苦的條件讓我很震撼。”四年級和五年級的暑假，華靈先后兩次跟隨義工聯走進大別山，與兩個山里的孩子結成對子，與他們同吃、同住、同學習。

義工的活動常常在節假日、尤其是暑假，免不了與華靈的家庭生活產生沖突。“有一年春天的一個周末，我們家原本打算一家人一起去無錫黿頭渚賞櫻花。”華靈非常喜歡日系動漫，對櫻花也非常向往，“但是我組織的帶常州兒童福利院的孤殘兒童乘坐高鐵去無錫的活動正巧是在同一個周末，盡管沒有看到櫻花有些遺憾，但是我還是選擇去參加義工活動，那時候我覺得心里有一種責任感。”

“我們做家長的，也常常向孩子說起過去生活的艱苦來教育她，但是她總是一聽而過，也產生不了什么實際的作用。”華靈的母親居顏萍說，第一次走進大別山之后，華靈回家的第一件事就是向媽媽感嘆：“原來真的有那么艱苦的生活!”在那之后，華靈逐漸改掉了自己挑食的壞習慣。“這幾天，面對這個善良可愛的山里妹妹，我的嬌氣、霸道被不自覺地藏了起來，大別山的空氣洗滌著我們的心靈，真是不虛此行啊!”她在《我有一個山里妹妹》中這樣說。

華靈自己也說，從參加義工活動到后來自己發動甚至組織義工活動，不僅使她的組織活動的能力、領導能力不斷提升，自己的性格、思想也逐漸變化，“比如說經常去敬老院和福利院活動，我漸漸也就比以前更加孝敬長輩、尊老愛幼。”