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最新生活的等待中學(xué)生主題作文800字實(shí)用

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活的等待中學(xué)生篇一

如今,我們的經(jīng)濟(jì)變得好起來(lái)了,糧食充足。但是糧食充足的背后,是一群群農(nóng)村人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。農(nóng)村人七八十歲了,還要下地干活。我們生活中經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市,和他們相比,要什么可以買(mǎi)到什么,真是太幸福了。

前不久,我去農(nóng)村探親,到地里玩兒。地里有著金燦燦的小麥,腰桿挺直的玉米,節(jié)節(jié)高的芝麻……有一塊地里,小伙子彎腰熟練地收割著小麥,連頭都不抬。這個(gè)小伙子頭上戴著草帽,上身穿著黃色的衣服,下身牛仔褲。他長(zhǎng)得有些瘦小,但是看上去體力還跟得上。我覺(jué)得他挺能吃苦的,完全專注在他的農(nóng)活上。之后他開(kāi)始加速,可能想著能快點(diǎn)兒收工吧!

我試了試,割的小麥沒(méi)有他割的小麥那樣整齊,很費(fèi)勁,農(nóng)活太難干了,可是他能得心應(yīng)手地干活,不一會(huì)兒就干完了。最后,他把口罩摘下來(lái),原來(lái)我說(shuō)的“小伙子”竟然是女的。

她是一個(gè)女人,而且年齡也大,由于她的老公出遠(yuǎn)門(mén)打工去了,她還要照顧家里準(zhǔn)備中考的孩子,所有地里的活兒,都是她在干,家里的活兒,也都是她在干,真是能干的女人。但是,就這樣,地里出產(chǎn)的收入,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足生活的需要,老公只能出門(mén)去打工。

這就是農(nóng)村的一個(gè)家庭,家境如此的貧窮。和農(nóng)村對(duì)比起來(lái),我們?cè)诔鞘欣锏纳罡鼮檩p松。農(nóng)村人的辛苦,我們卻視而不見(jiàn)。我們應(yīng)該幫助農(nóng)村,而不是讓農(nóng)村走向退步。

生活的等待中學(xué)生篇二

其實(shí),屬于自己的等待,談到我的等待卻是渺茫而又彷徨,沒(méi)有方向就像沒(méi)有羅盤(pán)航行。

我等待新的一天的到來(lái),能讓我學(xué)到更多的知識(shí)與文化,能讓我得到一天的快樂(lè)。快樂(lè)讓我忘卻痛苦,快樂(lè)讓我在知識(shí)的海洋里不斷奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,快樂(lè)又讓我渴望未來(lái)的道路,新的一天又能讓我得到更多的友情,因?yàn)橛亚樽屛业玫綒g笑與欣慰。——這是一種新福的等待!

我等待親人的歸來(lái),因?yàn)槲宜寄钗业挠H人,想問(wèn)問(wèn)他們身體可好,每逢受到他們的來(lái)信時(shí),心里即高興有失落,“每封佳節(jié)背思鄉(xiāng)”,我只能用這句話來(lái)表達(dá)我對(duì)親人歸來(lái)的等待。——這是一種無(wú)奈的等待待!

我等待溫暖的春天的到來(lái),因?yàn)樽屛疑鷻C(jī)勃勃,讓我有了新的目標(biāo)而努力拼搏。——這是一種快樂(lè)的等待!

等待也是一種癡狂,因?yàn)槲以?jīng)等待的祝福沒(méi)有到來(lái),我等待的好友對(duì)我的祝福,卻沒(méi)有讓我親耳聽(tīng)到,她走了,拋下我一個(gè)在這里,她是我的知己,我唯一的知己就這樣離我遠(yuǎn)去,不禁讓我想起朱子清的《匆匆》“我走了,正如我悄悄的來(lái),悄悄的去。”那年以來(lái),我怒恨她,但也想念她,因?yàn)樗屛业却膮s是離我遠(yuǎn)去,我等待她總有一天會(huì)回來(lái)親自對(duì)我說(shuō)那句祝福語(yǔ)。歲月一復(fù)一日,年復(fù)一年,我依舊等待著,新交的好友都說(shuō)我不就是一句祝福語(yǔ)嗎,何必這般癡狂!我想:等待也是一種癡狂吧!

我的等待即渺茫而又彷徨,沒(méi)有方向就像沒(méi)有羅盤(pán)航行!

生活中處處充滿了等待,你的'等待是否是即渺茫而又彷徨呢?

生活的等待中學(xué)生篇三

“忙,都忙。”一位老太太坐在一大桌子菜前,呆呆的盯著桌子,眼里滿是無(wú)奈。這個(gè)廣告勾起了多少人的心弦,可身影卻依然穿梭在茫茫人海中。

春雨綿綿,夏日蟬鳴,秋風(fēng)瑟瑟,寒冬臘雪。時(shí)光總是匆匆的來(lái),匆匆的去,不留一點(diǎn)念想,也不余一點(diǎn)痕跡,存下的只有那刻骨銘心的記憶和臉上那幾條憔悴的皺紋。

回頭再看一眼凝望著兒女的父母門(mén)。他們已不再年輕,佝僂著身軀依然抬起頭久久的望著兒女遠(yuǎn)去的身影,久久佇立,只盼望那已經(jīng)漸漸模糊的身影再回頭看自己一眼。可望見(jiàn)的卻只是卷起的塵埃。

生活的重?fù)?dān)讓人們不得不外出打拼空巢老人的孤寂只有多情的清風(fēng)見(jiàn)證。他們呆滯的眼中只有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女,他們的手中總是抱著幾張多年前的照片,口中總是倒數(shù)著兒女回家的日子。

在與網(wǎng)友聊天的時(shí)候,翻翻通話記錄,看看自己已經(jīng)有多久沒(méi)有給父母打電話了,別讓守在電話機(jī)前的身影一次次落寞離去。常回家看看,家門(mén)前遙望的人啊,就是自己的父母!

古有緹縈“隨父赴京歷苦辛,上書(shū)意切動(dòng)機(jī)定,詔書(shū)特赦成其孝,又廢肉刑惠后人”今有田世國(guó)捐腎救母。

不要再等了,從現(xiàn)在開(kāi)始,多陪陪父母,他們的時(shí)間已經(jīng)不多了!

愿天下父母永展笑顏!

生活的等待中學(xué)生篇四

望著窗外的景色,他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。擼擼袖子,繼續(xù)揮汗如雨。

他總是在想,再忍忍吧,輕松總會(huì)降臨,面包會(huì)有,房子會(huì)有,一切都會(huì)有的。對(duì)的,可是,這一切的代價(jià)卻是喪失感知青春的能力。

這是無(wú)數(shù)人的日常寫(xiě)照,無(wú)論你是誰(shuí),在哪里,你都擺脫不了現(xiàn)有的束縛。為錢(qián)財(cái),為權(quán)力,為了光鮮亮麗的生活,為了人前人后的榮耀……可是,生活不是用來(lái)等待美好的。

古人云:“夫人之相與,俯仰一世。”一生是短暫的,我們本就是時(shí)光過(guò)客,滄海一粟。人生苦短,要是連我們所生活的世界都沒(méi)有了解透徹,一味地被世俗所迷惑,過(guò)的庸庸碌碌,那才是真的可悲。過(guò)去屬于死神,現(xiàn)在屬于你自己。珍惜當(dāng)下的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一刻并沒(méi)有那么糟糕,它和無(wú)數(shù)時(shí)刻組成了你五彩斑斕的人生。

人這一生真正隨心所欲的日子屈指可數(shù),與其把生活過(guò)成一種煎熬,不去活成一首清新靚麗的詩(shī)。

喜歡著,不拋棄自己熱愛(ài)的,不推卸自己承擔(dān)的。青春是短暫的,卻又是充滿奮斗的艱辛與痛苦的。一個(gè)真正成了大器的人,反而會(huì)羨慕一無(wú)所有的青年,因?yàn)樗贻p,他什么都沒(méi)有,卻又什么都有。

你的青春是否互相過(guò)一口自然的清新?不要等到遲暮了,再感慨這世界上有你未發(fā)現(xiàn)的美好。你的耳朵不好使了,眼睛花了,嗅覺(jué)也遲鈍了。你再也無(wú)法真切地感受他們了。你把青春全部奉獻(xiàn)給所謂的愛(ài)好與事業(yè),卻未曉得人這一生,生不帶來(lái),死不帶去。外表的一切都是次要的,靈魂的舒適才是畢生最該賦予時(shí)間的。自然是母親,然而不是所有人都入過(guò)他的懷抱。

假如你沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力,那就學(xué)會(huì)不要期待。

做一件事就是一件事,不期待任何回報(bào)。沒(méi)有攀比沒(méi)有平衡,內(nèi)心始終平衡健康。而往往這樣才會(huì)得到你最想要的而又不至于放棄生活的美麗,掉進(jìn)人為的漩渦。

生活不是用來(lái)等待美好的,你若用心對(duì)待生活,美好與自然就滲透到你的每一年,每一天,每時(shí)每刻。而不是用長(zhǎng)久的壓抑換來(lái)畸短暫的愉悅。愿你每天都欣然,愿你把生活和日子過(guò)得清香可人。

生活的等待中學(xué)生篇五

“初二的生活既枯燥無(wú)味又絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活被戲稱為‘人間地獄’。”姐姐又在向我進(jìn)行“學(xué)前教育”!

看!又在進(jìn)行中…

“除了正常的上課聽(tīng)講、課后作業(yè)外,一場(chǎng)接一場(chǎng)的測(cè)驗(yàn),大大小小的考試是經(jīng)常有的,不能松懈啊。”這就是初二地獄般的考試狂潮。

“‘題海憑你躍,書(shū)高任你爬。’初二的作業(yè)量非常大,可說(shuō)是‘感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。’所以,擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。”你得真正適應(yīng)了,才算功到自然成啊。

無(wú)論我們的初二生活如何,它都會(huì)是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文
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