每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇一

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇二

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，是色彩的變幻，是換換流淌的溪流。悄然的，我們就長(zhǎng)大了。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有幸福的回憶。美好的向往，也會(huì)有小小的煩惱。

國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我隨媽媽到外省去玩，與其說(shuō)是去玩，毋寧說(shuō)是去當(dāng)消費(fèi)者的。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來(lái)說(shuō)，最重要的還是先把行程安排好。

我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌恚酝暝顼埡蟊緛?lái)打算去海灘游泳的，可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，因?yàn)樗珶幔圆荒芟潞恿恕?/p>

我們朝著海灘的對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前，像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的騎士一樣，就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。

我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我們就要出發(fā)了！隨著船夫在后面一推，小船在水中搖搖晃晃，我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間，我們改乘大船。上船后，我一直抱著升船帆的柱子，就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船，就走到我跟前說(shuō)：“來(lái)！跟我們一起捕魚。”

首先是撒網(wǎng)，我這種沒(méi)有任何捕魚經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥”想做什么事都難呀！但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步，接著走出了第二步，我把網(wǎng)拿起，把網(wǎng)扔出去了，“好了，大功告成！”我興奮的說(shuō)。誰(shuí)知旁邊的一個(gè)船員說(shuō)：“你…你…你繩子都沒(méi)系呢，怎么就扔出去了呢。”我張著嘴笑著說(shuō)：“下次我不會(huì)了，嘿嘿。”在船員的幫助下，我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩，然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過(guò)程中，他們都在唱歌，而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神，休養(yǎng)生息。”我坐起來(lái)，突然把早飯吐了出來(lái)，頓時(shí)無(wú)精打采，四肢疲憊，雖然頭一直是昏昏沉沉的，但到最后我沒(méi)放棄，繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。

在這次捕魚中我體會(huì)到了那些捕魚者的勞苦，成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的；是單調(diào)的，也是多彩的；是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇三

今天上午，我們晚報(bào)全媒體小記者們來(lái)到文化廣場(chǎng)的圖書館里，舉行熱鬧的“創(chuàng)意寫生”活動(dòng)。

老師把我們分成四個(gè)小組，每組十個(gè)人。幸虧我和陳凱琳一組，要不然我就要沒(méi)有熟悉的伙伴啦！

我們找到自己的“畫室”，就要開始“創(chuàng)意寫生”了。老師發(fā)給我們每個(gè)人一張硬紙，紙上有一些圖案，接著老師告訴我們說(shuō)：“這是‘刮畫’，你們應(yīng)該都會(huì)畫吧，給你們畫板和木筆，大膽畫出自己心中的畫吧！”

我拿到畫板，先觀察一遍，然后決定畫什么。有了！我想畫一個(gè)小女孩和一棟大別墅。我先畫個(gè)圓圈，做小姑娘的頭，然后畫兩條辮子，當(dāng)小姑娘的頭發(fā)；接著畫表情，衣著，最后畫手、腳。“小姑娘”畫完了，我再畫別墅。我先在上方畫一個(gè)三角形，在三角形的下面畫兩條線，這兩條線直達(dá)地面。這就是房子的基本圖形了。然后我畫門、窗戶、電梯，二樓、三樓

……我的創(chuàng)意畫完成了。然后我來(lái)幫我的小伙伴陳凱琳。她的畫構(gòu)思很獨(dú)特，應(yīng)該花了不少心思，可是顏色還沒(méi)上好。于是，我?guī)退看皯舻念伾悇P琳就畫別墅磚頭的顏色。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于把陳凱琳的畫完成了。我們倆個(gè)交了畫，就去玩游戲了，我們玩的可開心了！

能參加這個(gè)“與春天約會(huì)，和創(chuàng)意同行”的活動(dòng)真愉快，能和好朋友陳凱琳一起玩耍，更是開心！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇四

有一種情感可以在中國(guó)畫間流淌。

蕭薌;一座有著古典風(fēng)格的小鎮(zhèn)，處處流淌著簡(jiǎn)約的情感，濃烈的鄉(xiāng)愁在這座小鎮(zhèn)里飄蕩，至身于此，就若與中國(guó)畫間。

姑蘇橋旁的船篙撥動(dòng)著心靈的小船，美麗的薌江流動(dòng)著如白描之花般純凈的江水。心靈之船將從這里出發(fā)，不管前方路途險(xiǎn)阻，人生就注定了漂泊。

有一種情感是愛(ài)的紛芳，愛(ài)就注定了要漂泊。

襄陽(yáng);一座千年古城，江湖中的盛險(xiǎn)之地，編織著血色的翅膀。靈魂在這里飄蕩，古城里的信仰是讓你留下足跡最多的地方。記得那是襄陽(yáng)城外十里坡的斷腸崖上的銘骨之句，是一顆心被撕裂的痕跡，神雕俠侶到死相守。

流傳著俠骨柔情的襄陽(yáng)似乎想證明這座古城不是飛向和方的翅膀。古城不是翅膀，他是讓你的情感停靠的地方，它只是棧外的另一方靜土。

有一種情感腐朽在時(shí)間的年輪上，碾轉(zhuǎn)著過(guò)去，卻到不了未來(lái)。

鳳凰;一靈氣而秀美的小城。南方長(zhǎng)城旁這只美麗的“鳳凰”，沱江養(yǎng)育著鳳凰每一寸土地，每一個(gè)人。吊腳樓是鳳凰全部的古樸，情感之美從吊腳樓上躍出傳遞在每個(gè)人的眼眸中。休憩著的心靈被 鳳凰女子秀長(zhǎng)的頭發(fā)送進(jìn)寧?kù)o的沱江，叉魚沉網(wǎng)之聲打破了幽深的寧?kù)o。古老的鳳凰包容著這一切，心靈帶著情感順著殷紅的血跡深深嵌進(jìn)鳳凰的土地。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇五

為了完成老師布置的暑期體驗(yàn)任務(wù)，晚上，我將要獨(dú)自一人斷電生活一小時(shí)。

屋里很黑，客廳照進(jìn)鄰居的燈光還有一點(diǎn)點(diǎn)亮。今天沒(méi)有月亮，其他房間幾乎伸手不見(jiàn)五指。

我直挺挺地坐在沙發(fā)上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿腦子想的都是：我會(huì)有些什么收獲和感悟呢？

在這黑洞洞的環(huán)境里，似乎什么也不會(huì)發(fā)生。過(guò)了一會(huì)，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓著腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉(zhuǎn)頭看向那漆黑一片的房間，那里充滿了神秘感。可是，我的感悟在哪呢？

客廳似乎沒(méi)有什么收獲，那我就去臥室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣當(dāng)！”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什么東西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦著地，一點(diǎn)一點(diǎn)往前探。借著從窗戶透進(jìn)的燈光，我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床，可是，我的感悟在哪呢？我爬上床，平躺在那里，眼睛看著窗外，一顆星星都沒(méi)有，家里只有我一個(gè)人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼。“感悟感悟，你怎么還不來(lái)？”我感覺(jué)自己已經(jīng)絕望了。想到明天寫不出，我越來(lái)越著急。

第二天，當(dāng)我回憶昨晚的經(jīng)歷，我忽然發(fā)現(xiàn)：我當(dāng)時(shí)太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗(yàn)過(guò)程中的每一點(diǎn)兒經(jīng)歷。當(dāng)你過(guò)于注重想要的結(jié)果時(shí)，經(jīng)歷便成了走馬觀花，反而得不到想要的結(jié)果。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇六

寒假來(lái)臨了，令我們期盼已久的節(jié)日—春節(jié)，也悄悄來(lái)到了。

1月30日是除夕節(jié)。一大早，我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒。到了晚上，全家人一起吃著年夜飯，一家老小聚在一起看春晚，溫馨洋溢著滿屋。到了十一點(diǎn)時(shí)，大伯在一張椅子上放了許多紅蠟燭，并點(diǎn)燃。接著，又虔誠(chéng)地對(duì)著蠟燭拜。原來(lái)這是湖南人民們的風(fēng)俗，除夕夜里要祈福，保佑自己在新的一年里平平安安。12點(diǎn)了，跨年的鐘聲響起，鞭炮噼里啪啦地想起，煙花染紅了半邊天，好不熱鬧！伴著鞭炮聲和絢麗的煙花，我們度過(guò)了2013年，迎來(lái)了嶄新的2014年。

1月31日,也就是大年初一，我們一家先來(lái)到了三伯伯家拜年，三伯父和三伯母十分熱情，燒了一大桌菜招待我們。我們一起吃著香噴噴的菜肴，一邊聽著爸爸和哥哥們親密的交談。吃完午飯，我向三伯父和三伯母拜年，恭祝他們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意。隨后，我們又來(lái)到四伯伯家拜年。四伯伯很熱情，我們到了便放了一串鞭炮，算是為我們接風(fēng)。我們回家了，又放了一串鞭炮歡送我們。

第二天，我們又來(lái)到了姑姑家。姑姑的家十分漂亮好似一棟別墅。院子里還有一個(gè)小魚塘和菜園。每天，沒(méi)事就可以釣釣魚種種菜，十分悠閑。同時(shí)以讓我體會(huì)到了新農(nóng)村的進(jìn)步和生活。

第三天，此時(shí)的我們又已經(jīng)到了湖北，看望外婆。這兒的風(fēng)俗又是另一個(gè)模樣，但不變的還是和湖南人們一樣的熱情。

這個(gè)春節(jié)，我過(guò)得很開心，過(guò)年就是和自己最親愛(ài)的人在一起，辭舊迎新，迎來(lái)新年！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇七

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩(shī)寫出了春節(jié)的熱鬧非凡跟萬(wàn)物更新的'景象。

春節(jié)原名“元日”，到那時(shí)要放煙花，放鞭炮，要剪紙，貼對(duì)聯(lián)，貼大大的“福”字，走親戚，小孩子還能收到壓歲錢，要拜年，打燈籠，祭灶……

為什么春節(jié)有這些習(xí)俗呢？關(guān)于這個(gè)還有個(gè)小故事呢。

相傳，在深海里有一只大怪獸，名叫“年獸”，每年的除夕夜，它就出來(lái)作惡，吃掉牛，養(yǎng)羊，豬，狗，甚至還有人。因此，每到這一天，就人心惶惶，大家就到山上去避難。在某一年的這一天，當(dāng)大家準(zhǔn)備上山的時(shí)候，來(lái)了一位老婆婆，向人們討吃的，人們就給了她兩個(gè)饅頭，勸她一起逃，老婆婆卻說(shuō)：“你們幫了我，我要報(bào)答你們，我要留下來(lái)幫你們除掉年獸。”

第二天，人們從山上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)村子里什么東西都好好的，只不過(guò)門上貼了對(duì)聯(lián)，窗花，院子里還放過(guò)了爆竹。原來(lái)，年獸怕火，紅顏色，跟霹靂啪啦的響聲。從此，人們每逢除夕，就貼對(duì)聯(lián)，剪窗花，放炮竹以嚇唬年獸。為了慶祝新年的第一天，也為了慶祝年獸被趕走，久而久之就形成了春節(jié)的習(xí)俗。

當(dāng)然，這只是神奇的傳說(shuō)，可是，它寄托了人們戰(zhàn)勝自然的勇氣跟智慧，還有對(duì)新生活的向往。春節(jié)是新年的第一天，也是春的第一天，很快，華夏大地就會(huì)是一片春意盎然的景象了！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇八

我一動(dòng)不動(dòng)地站著，頭不敢東弛東看，手也不敢再治撼亂擺，由于我曉得這圓圓的石頭皆是經(jīng)由教官的精口篩選的，略微動(dòng)一下，就會(huì)澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰葉掉了。太陽(yáng)越升越高，肚子里的貨色俏皮地上翻下滾，像在對(duì)我提沒(méi)對(duì)抗，可此時(shí)我頭腦里只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：貫徹始終就是成功!

那地，我們二中隊(duì)的隊(duì)員們以破正的姿態(tài)整整潔全地排列在操場(chǎng)上，教官們?yōu)榱吮苊馕覀儊y動(dòng)在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。

太陽(yáng)越來(lái)越烈，我一陣陣暈眩，就在這時(shí)，指點(diǎn)員喊說(shuō)：“時(shí)間到，本地踏步!”

教官們大聲叫路：“不要去那邊瞅!”我強(qiáng)忍惡心把眼光發(fā)出一眨不眨地望著后面隊(duì)員的后腦勺。

我心里一陣驚喜，末于堅(jiān)持到頂了!然而，我們依然木偶般地站著不敢動(dòng)，惟恐教官放的東西掉了，又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來(lái)。這時(shí)，才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時(shí)，我為大家能保持到底而源下了眼淚，而且我發(fā)明佳多惡多人都淌下了眼淚。

30分鐘，這露淚的30分鐘這艱巨的30分鐘，這錘煉人意志的30分鐘!我豈能忘記?

沒(méi)一會(huì)兒，三班的一名大個(gè)子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出，我也覺(jué)得一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾跟著汗水，啟閘似的返下落。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇九

在3月30日的時(shí)候，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們到星期八小鎮(zhèn)游玩，進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。

一到星期八小鎮(zhèn)，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來(lái)越快，都要跳出來(lái)了。

首先，我先去了現(xiàn)代奶牛場(chǎng)，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當(dāng)客房服務(wù)員。最后，我花了20e幣到壽司店做壽司。

進(jìn)入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認(rèn)真地看著。姐姐讓我試著自己做壽司，我照著姐姐的的樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來(lái)，一個(gè)壽司就做好了。我又做了一個(gè)壽司，然后用一個(gè)盒子把我的壽裝起來(lái)，讓我把壽司帶回家。我剛走出門口，就忍不住了，把壽司給吃了。“哇！”自己做的壽司真好吃，比外面買得好吃多了！

通過(guò)這次體驗(yàn)，我才知道了爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來(lái)的，牧場(chǎng)工作人員每日該做什么；最喜歡吃的壽司是怎樣做的，辛不辛苦。

現(xiàn)在，我知道了當(dāng)牧場(chǎng)工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會(huì)把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報(bào)辛勤勞動(dòng)的工作人員。

不僅如此，我還會(huì)在吃壽司的時(shí)候要吃的一點(diǎn)也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費(fèi)了！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十

開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間，因?yàn)槌鮼?lái)乍到的六年級(jí)還要軍訓(xùn)，我們不得不先停跑一個(gè)星期。我天真地以為我們還是在小廣場(chǎng)，沒(méi)想到要在操場(chǎng)上跑步，簡(jiǎn)直壓力巨大。

好在我們班被安排到了樹蔭下，至少不用頭頂著一個(gè)大太陽(yáng)了。和我們一起跑的是初二其實(shí)我們很幸運(yùn)，初二的時(shí)候沒(méi)在操場(chǎng)上。

初二先跑，看他們仿佛看到了我們初二的影子。懶散、不齊、口號(hào)不響……

他們?cè)撆艿诙α耍覀兊牡谝蝗σ簿烷_始了。剛開頭還好，到主席前大喊出了我們口號(hào)，還被臺(tái)上的老師表?yè)P(yáng)了，也算是開了一個(gè)好頭。

剛過(guò)主席臺(tái)，老師讓7班加速，我們班跟7班肯定是連鎖反應(yīng)，那一段就像沖刺一般，讓全班同學(xué)直叫累。我也一樣，在這一段路里，我又岔了氣，說(shuō)不上來(lái)的難受。

跑操結(jié)束了，一個(gè)個(gè)面紅耳赤。無(wú)疑，大家都是同道中人，假期都沒(méi)跑過(guò)步。其實(shí)我感覺(jué)，今天的跑操也輕松一點(diǎn)，太陽(yáng)不大，也沒(méi)加速。不算累的。

不過(guò)讓人真正累的才是第四節(jié)的體育課。王昊先讓折返跑，這還好，雖然跑的時(shí)候還要?jiǎng)x車停下來(lái)摸線。但接下來(lái)才是我真討厭的——鴨子步，第一趟先抓住腳踝，第二趟手扶膝蓋，第三趟手隨便放。這使我中午午休結(jié)束以后，大腿倒是有點(diǎn)酸。

初三前所未有的初體驗(yàn)，就讓我們?cè)谶@兩天體驗(yàn)完了。不知道以后，還會(huì)帶來(lái)什么驚喜。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十一

我還記得那一天，2022年8月8日，當(dāng)我收到廈門吳起中學(xué)的錄取通知書時(shí)，那真是激動(dòng)人心的一天！現(xiàn)在每天都在這個(gè)學(xué)校內(nèi)外學(xué)習(xí)，在這個(gè)學(xué)校我學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。可能這就是新的初中生活吧！

還記得以前的小學(xué)生活嗎？每天七點(diǎn)起床沒(méi)什么幫助。現(xiàn)在別說(shuō)七點(diǎn)起床了。我每天六點(diǎn)鐘必須從溫暖的床上爬起來(lái)。每天上學(xué)的時(shí)候，我總是手里拿著幾個(gè)文件夾，因?yàn)槲业臅镅b滿了書。作為班干部，每天在學(xué)校下課后，總會(huì)在“作業(yè)——”這個(gè)詞里徘徊，然后奔向下一節(jié)課。現(xiàn)在作業(yè)多了，比那個(gè)小學(xué)說(shuō)英語(yǔ)還多。生物、地理、歷史。學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力就來(lái)了。有時(shí)候一晚上就能解決五篇論文，比小學(xué)生活還要累。每天寫十點(diǎn)左右，第二天早起。這就是初中以后的壓力！

然而，我在這所學(xué)校學(xué)到了很多東西！這里有一位老師學(xué)識(shí)淵博，樸實(shí)端莊，懂得與同學(xué)交流。比如我們的政治老師陳，我們的班主任方曉陽(yáng)。難怪吳起中學(xué)的老師很多！真的是真的！

學(xué)校的建筑也不錯(cuò)！大家聽說(shuō)吳凱中學(xué)的塑膠跑道是最標(biāo)準(zhǔn)的！春華樓、秋實(shí)樓，到處都是書香的少兒教學(xué)樓、書香的博學(xué)樓、香香的食堂。都是我的學(xué)校，啟蒙中學(xué)！

在接下來(lái)的日子里，我會(huì)再接再厲，努力學(xué)習(xí)，迎接入學(xué)考試！

這是我初中的新生活，你呢？哈哈，我也來(lái)看看！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十二

今天，我懷著喜悅、激動(dòng)的心情，和其他小記者一起踏上了訪問(wèn)普寧康美消防體驗(yàn)館的旅程。

到達(dá)目的地，在老師的指揮下，我們排好隊(duì)，跟著消防員一起進(jìn)入體驗(yàn)館。我們先參觀了消防體驗(yàn)館的前言區(qū)，消防員為我們介紹參觀順序和場(chǎng)館功能。

在前言區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，消防員帶領(lǐng)我們來(lái)到火災(zāi)警示檔案區(qū)，讓我們觀看了一個(gè)火災(zāi)事故的視頻，看完這個(gè)視頻，我深受感觸，一場(chǎng)斷送12條鮮活生命的火災(zāi)竟源于一把微不足道的打火機(jī)。火災(zāi)的蔓延速度竟是如此之快，火災(zāi)中，人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能，在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹(jǐn)慎用火，嚴(yán)防用火安全，學(xué)會(huì)自救的基本技能，保障生命財(cái)產(chǎn)安全。

在火災(zāi)隱患排查游戲區(qū)和消防知識(shí)長(zhǎng)廊區(qū)。來(lái)到這兒，大家都不約而同地拿出相機(jī)“咔嚓！咔嚓！”地拍照，進(jìn)入逃生體驗(yàn)區(qū)，我們捂住口鼻，彎腰貼緊墻壁快速前進(jìn)，那感覺(jué)就像真的在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一樣。通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，懂得了一些消防自救方法，如：結(jié)繩法、使用軟梯等方法。

這次消防體驗(yàn)活動(dòng)，我明白了火災(zāi)的嚴(yán)重危害性，讓我有機(jī)會(huì)直接了解，接觸消防設(shè)施，感受消防設(shè)施在日常工作中的重要性和作用。

生活中，我們要謹(jǐn)慎用火，以防火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要冷靜沉著應(yīng)對(duì)，要及時(shí)有效的利用各種條件進(jìn)行自救和逃生，確保生命安全。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十三

十五六歲的我們很可愛(ài)，很單純，我們?cè)趽]灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業(yè)讓自己更加成熟，更加自信。

風(fēng)雨阻擋不住我們前進(jìn)的步伐，挫折戰(zhàn)勝不了堅(jiān)強(qiáng)的我們，困難打敗不了永遠(yuǎn)面帶微笑的我們，流過(guò)淚，流過(guò)汗，有過(guò)雨，有過(guò)雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒(méi)有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因?yàn)榕^(guò)。

面臨中考的我們身上的擔(dān)子更重，學(xué)習(xí)的壓力更大，有夢(mèng)的我們執(zhí)著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢(mèng)想的帆船，乘著努力地帆，乘風(fēng)破浪。

我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽(yáng)一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。

我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生猶如一個(gè)大舞臺(tái)，我們才更要活出自我，活出精彩。

魯迅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生卻不再拼湊，而是創(chuàng)造，創(chuàng)造讓我們的生活變得更美好。

攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。

沒(méi)有比生命現(xiàn)象更豐富的了，而在生命的幾個(gè)階段，沒(méi)有比青春更瑰麗的了，因?yàn)槲覀円煤谜故疚覀兊那啻海梦覀兊闹腔酆碗p手去頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造人生的輝煌。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十四

“咣！”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩，把鍋蓋放回原處，充滿歉意地朝媽媽笑了笑，又重新把眼罩戴上。

你們猜，我這是在干嘛？告訴你吧，我是在體驗(yàn)盲人的生活呢！

我顫顫巍巍地摸索著向前走，一陣飯香鉆入了我的鼻子，開飯了！我興奮地往廚房走去，差點(diǎn)忘了自己還蒙著眼罩。“哎喲！疼死我了！”我沒(méi)弄清楚方向，腦瓜子直接和墻來(lái)了個(gè)親密接觸。我本想就此放棄，可固執(zhí)的性格使我繼續(xù)前行著。

以前再熟悉不過(guò)的家對(duì)于陷入無(wú)盡黑暗的我來(lái)說(shuō)，卻是如此陌生。

我好不容易才走進(jìn)廚房，剛想坐下，又撞到了一個(gè)尖尖的東西，原來(lái)是衣服被桌角給勾住了。盛飯時(shí)，我還將飯盛到了手上，燙得我哇哇直叫。真是諸事不順啊！

我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饑餓，我不顧一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著，終于夠到了盤子。我?jiàn)A起一個(gè)“不明物體”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差點(diǎn)把我牙給崩掉，這分明就是一塊硬骨頭！我受不了這無(wú)盡的黑暗了，無(wú)奈地摘下了眼罩。

在重見(jiàn)光明的那一刻，我才意識(shí)到世界是有多么美好：小草閃耀著水滴，花兒舒展著笑臉，連落葉都是那么可愛(ài)……

自從我親身體驗(yàn)了一次盲人的生活后，才知道他們的生活原來(lái)如此艱辛！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十五

今天終于輪到我們五（2）班幫廚了！我們心里是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見(jiàn)大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢！

剛上早讀課，老師就讓我們系上圍裙，拿上抹布，帶上創(chuàng)可貼準(zhǔn)備出發(fā)。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。

到了廚房，里面早已沒(méi)有了早餐時(shí)的熱鬧，鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人說(shuō)話。我們按昨天分的組進(jìn)行分工，我的那一組負(fù)責(zé)到大食堂去打掃衛(wèi)生，我負(fù)責(zé)掃地。

我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地干起來(lái)。

為了讓大食堂干凈些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來(lái)，可我卻沒(méi)有這種神力。你瞧，我干得可真是力不從心：我非常別扭地掃著地，掃帚和撮箕像是有意和我作對(duì)一樣，我想把臟東西掃進(jìn)撮箕，可是掃帚就是無(wú)動(dòng)于衷，掃的東西不多，可就是掃不進(jìn)去。看著廚房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西，我的心里感覺(jué)很慚愧。不過(guò)那又有什么法子呢？以后在家可要多干活呀！

掃了一會(huì)兒地后，廚房師傅發(fā)現(xiàn)我們效率不高，就讓我們?nèi)兇笏狻兇笏怆m然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們干了很長(zhǎng)時(shí)間才剝了一小半盆。剝到最后，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還說(shuō)我們干得比別的班出色，我倒不覺(jué)得。

這次幫廚，我覺(jué)得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會(huì)穿的小皇上們，真正品嘗到了勞動(dòng)的滋味！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十六

終于開學(xué)啦！期待了很久的初中，我來(lái)了！

今天不知怎的，太陽(yáng)公公特別激動(dòng)，把操場(chǎng)烤的和火爐一樣，滾燙滾燙。

下午就開始軍訓(xùn)了，教官十分嚴(yán)厲，據(jù)說(shuō)是副營(yíng)長(zhǎng)呢！別的教官都挺風(fēng)趣幽默，但我們的教官卻不茍言笑，但他十分認(rèn)真，所以我很喜歡這個(gè)教官。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“烘烤”，汗水從腦袋上潮水般不止地奔涌下來(lái)，感覺(jué)癢癢的，衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾：到底要不要擦汗？現(xiàn)在在站軍姿，是不可以動(dòng)的。但是真的超級(jí)難受啊！我甩去這些想法，努力讓自己心無(wú)雜念，認(rèn)真站軍姿。過(guò)了一會(huì)兒，腳后跟開始疼了，所以小腿在抖。教官也許發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié)，于是他說(shuō)：“身體微向前傾，重心在前腳掌上！”我趕緊照做，哎呀！爽！

開始學(xué)走路了，我們觀察著教官的一舉一動(dòng)，心想：我的天哪，走路都這么難！太心酸了吧……

“要注意排面！”教官突然開口打斷了我的思緒，我便與大家開始學(xué)著教官的樣子走。

誒，想不到挺簡(jiǎn)單的，只要手不碰到其他同學(xué)，腳底先著地，并目視前方保持隊(duì)形就差不多好了！

我們這三個(gè)小時(shí)，僅僅訓(xùn)練了軍人叔 叔們最基本的動(dòng)作而已，我們卻已是叫苦連天。我真無(wú)法想象軍人叔叔們平時(shí)有多辛苦！感謝你們，是你們保衛(wèi)著祖國(guó)大地，向你們致敬！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十七

清晨，陽(yáng)光高照，我早早地就到了學(xué)校，做好了第三天軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。

和往常一樣，當(dāng)我們沉浸在書香的快樂(lè)時(shí)。一陣刺耳的哨聲響了起來(lái)，我們立刻放下書本，排好整齊的隊(duì)伍下樓入場(chǎng)。

教官讓我們到陰涼地兒去練習(xí)，他先讓我們站軍姿，在我們練站的時(shí)候教官一個(gè)一個(gè)地糾正我們站隊(duì)的姿勢(shì)。太陽(yáng)雖被樹擋住了一部分陽(yáng)光，可仍然熱得要命！不一會(huì)兒便汗流浹背。

一滴一滴的汗直往下掉，流到臉上十分地疼，像是有只螞蟻在臉上亂爬。我想擦一下汗，可剛一抬手，這個(gè)想法就止住了，不能動(dòng)，一動(dòng)就把教官辛辛苦苦的努力白費(fèi)了！我心想，我只好忍！忍！再忍！

原地活動(dòng)一下！聽到教官這命令，我們?nèi)玑屫?fù)重。我揉了揉麻木又酸疼的雙腳，感覺(jué)輕松自在，很快，我們又開始訓(xùn)練四大內(nèi)容了。

稍息與立正，跨立與立正，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走這四個(gè)內(nèi)容連續(xù)訓(xùn)練，終于結(jié)束了上午的軍訓(xùn)。

下午，太陽(yáng)光絲毫不減弱。和上午一樣，還是練站。我們下午更多的時(shí)間花在了跑步上面，難點(diǎn)在于速度和四步立定上。雖然我們花了一下午也沒(méi)有練好，但是我們并沒(méi)有灰心喪氣，堅(jiān)信明天一定能練好！

回班之前，我們初一又全體跑了兩圈，把衣服都濕透了。

艱難困苦，玉汝于成！艱難困苦，玉汝于成！初一八班，加油！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十八

軍訓(xùn)，是每個(gè)初中生踏入校門必經(jīng)的課程。

這次軍訓(xùn)，最讓我印象深刻的非“廚藝”莫屬了。因?yàn)樗颐靼琢艘粋€(gè)道理。

來(lái)到廚藝教室，老師先是給我們介紹了八大菜系有湘菜，浙菜，魯菜，粵菜等。接著又給我們講解了切菜的幾種刀法，然后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的必然就是安全事項(xiàng)。最后說(shuō)了一下食材，就輪到我們來(lái)大顯身手啦。

我們組以最快的速度訂好了菜譜：菜花炒肉，西紅柿炒雞蛋，茄子炒肉，黃瓜炒雞蛋，炒土豆絲，茭瓜炒肉。這幾道菜的制作工程，西紅柿炒雞蛋的過(guò)程著實(shí)令我印象深刻。女生負(fù)責(zé)備菜，男生掌勺。配合的天衣無(wú)縫，從切西紅柿，打雞蛋，到下鍋翻炒，直至出鍋，可就當(dāng)要上桌時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“忘記放鹽了！”接著是一片寂靜。這時(shí)一個(gè)小白鼠挺身而出：“我嘗嘗。”在全組人的目光中，只見(jiàn)他夾起一個(gè)雞蛋放進(jìn)了嘴里“太淡了，什么味兒也沒(méi)有。”這好辦，我們加了一勺鹽進(jìn)去，“咸！太咸了！水！”我們又開始瘋狂攪拌。“完了，什么味也沒(méi)有。”

全組宣告放棄。

再調(diào)下去誰(shuí)也不知道會(huì)是什么黑暗料理了。

不過(guò)有了第一次的教訓(xùn)，下面五道菜做的都不錯(cuò)。這次的廚藝活動(dòng)，讓我明白了“細(xì)節(jié)，決定成敗。”就像那一小勺鹽，微不足道，卻能掌握一盤菜的味道……

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇十九

放假了！我們一家四口來(lái)到外婆家玩，我直奔舅舅家。舅舅笑瞇瞇的地說(shuō)：“今天下午，我們來(lái)煮枇杷葉吧。”我高興地一蹦三尺高，大喊：“好呀！”

終于盼到了下午，我們開始分工合作。舅舅去摘枇杷葉，我撿樹枝。還準(zhǔn)備了一個(gè)鐵罐。

材料終于備齊了，我們來(lái)到養(yǎng)雞的后院，用四塊磚頭搭起一個(gè)簡(jiǎn)易爐灶，小心翼翼地把鐵罐卡在中間。再拿了一個(gè)土式掃帚，把上面的枝條拔了幾根，作為引火的材料。舅舅用打火機(jī)點(diǎn)燃枝條，迅速塞進(jìn)罐子下面的空隙里。頓時(shí)，一股黑煙騰空而起，占領(lǐng)了一塊湛藍(lán)的天空。舅舅被嗆得跑開一會(huì)兒，回來(lái)的時(shí)候，我早已手忙腳亂。

舅舅急忙沖上“前線”，馬上往罐里倒進(jìn)一些水和幾片枇杷葉，又添了一把柴火，對(duì)我說(shuō)：“木頭不足啦，你快去撿一點(diǎn)！”頗像司令在下命令。我急忙去拾柴。

等我回來(lái)的時(shí)候，那火苗“危在旦夕”，就在等“援軍”到來(lái)。舅舅見(jiàn)我來(lái)了，急忙抓了幾根細(xì)枝，往“奄奄一息”的火苗中一扔，“呼”！那火“起死回生”，有轉(zhuǎn)變成熊熊大火。

枇杷水終于熬好了，我們又小心翼翼地取下罐子，這時(shí)的鐵罐早已“面目全非”——全身燒得黑漆漆的。我們又往苦苦的枇杷水里加入冰糖，好喝極了！我和舅舅約定好，下次一定還要再“野炊”一次！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文400字初二篇二十

今天早晨8點(diǎn)鐘，我們進(jìn)入了平坦的操場(chǎng)上，開始了軍訓(xùn)的第一天。

操場(chǎng)十分寬闊，兩邊是幾個(gè)籃球場(chǎng)和一些健身器材，中間是深綠和淺綠相間的足球場(chǎng)，圍著足球場(chǎng)的是圈紅色塑膠跑道，跑道外側(cè)是觀眾席以及屏障一樣的大樹。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子便整齊地?fù)u擺起來(lái)，好像有一個(gè)軍官在指揮它們軍訓(xùn)呢！風(fēng)停了，葉子們又整齊地掛在樹上，沒(méi)有一絲空隙，讓人看著十分舒服。

在這一天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的是下午的訓(xùn)練。驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，也把同學(xué)們曬得滿頭大汗，頭發(fā)簡(jiǎn)直要燒起來(lái)了，操場(chǎng)上像個(gè)大火爐。接近尾聲的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查，班主任也來(lái)了。

就在這關(guān)鍵時(shí)刻，兩只蟲子飛到了我的脖子上，我心想：關(guān)鍵時(shí)刻千萬(wàn)要忍住，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子蟲子就走了。沒(méi)想到蟲子象涂了膠水一樣緊緊貼在我的脖子上。“忍一忍吧，等領(lǐng)導(dǎo)走了再說(shuō)。”我心里嘀咕道。可沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班感興趣，停在了我們班的位置不動(dòng)了。哎，我心里這時(shí)就好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說(shuō)：“不行就打報(bào)告吧！”另一個(gè)又說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候打報(bào)告，可會(huì)給班級(jí)丟臉的”……

就在我猶豫不決時(shí)，蟲子爬進(jìn)了我的衣服里狠狠地咬了一口，好像在催我下決定。我一咬牙，丟臉就丟臉吧，大不了被批一頓。我大聲喊道：“報(bào)告，有蟲子爬進(jìn)我的衣服里了！”“好，抓一抓吧！”我心中的大石頭終于放下了。呼——還好，沒(méi)給班里扣分！

這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷呀！