在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
其實我很幸福其實我很幸福篇一
在我的身邊，有多少同學抱怨自己不幸福。怨天尤人，好像全世界都不理解自己似的。其實，我們錯了。幸福的我們，生活在一片愛的海洋里。
在家中，我們吃好的穿好的。親愛的媽媽每天變著花樣給我們做好吃的，為的是我們有更強健的身體。而我們經常挑食，遇到不愛吃的，不但不吃還說自己沒胃口。
想到這，會覺得完全被父母約束了，沒有一點自由和秘密，一點都不幸福。其實，我們又錯了。媽媽把愛添加在日常的嘮嘮叨叨，爸爸的愛隱藏在嚴厲的指責。正是有了父母的愛，我們的生活才更幸福，我們的成長才更茁壯！
這樣看來，在學校一點都不幸福。其實，我們又錯了。如果沒有老師耐心認真的講解，我們怎能更牢固地掌握知識。沒有老師嚴厲的批評，我們怎能深刻地認識自己的錯誤。有這樣的老師，我們真是太幸福了。
幸福在哪里，幸福就在我們的生活中。
有關愛我們成長的父母，有教育我們成才的老師，我們真的很幸福。
其實我很幸福其實我很幸福篇二
月光如水，樹影搖曳，入夜微涼，繁花落地成霜。夜風輕撫。你，靜靜地伴在我身旁，滿眼的溫柔與憐愛。這一刻，我深深地意識到，其實，我真的很幸福。
夜是那么寧靜，天空被黑暗籠罩著。橙黃色的燈光下，我的筆沙沙地寫個不停。“好困啊！可是作業還沒有作完！”起身來到窗前，冷風從窗戶中吹進，掠過我的臉頰，我不禁打了個噴嚏，或許是噴嚏聲太大，驚擾了敏感的媽媽。
門被輕輕地推開，媽媽探進頭來。“別站在窗前，擔心感冒了！”“知道了，知道了。”我不耐煩的說。
看著媽媽失望的神情，我的心莫名地悸動了以下。“唉，我這是怎么了！我不該把氣撒到媽媽頭上！”我的耳邊似乎聽到了媽媽心碎的聲音。
我埋頭繼續做起了作業。
終于做好了！我站起身，伸了伸懶腰。走出房門。媽媽把一杯熱氣騰騰的牛奶遞給了我，溫和地說：“早點睡，別感冒了！”媽媽轉身離開的時候，我癡癡地望著她的背影，猛然發現媽媽身上只穿著單薄的睡衣。
靜謐的夜晚，我端著溫暖的牛奶，細細的品味，感受都的不只是牛奶的味道，還有這陽光雨露般的母愛。喝完牛奶，我打來水龍頭，我奇怪的發現水龍頭流下的水竟然是熱的。媽媽又端來一盆熱氣騰騰的洗腳水。我知道了，水龍頭里面的冷水，一定是媽媽提前幫我放掉了，然后他燒開了水，熱了牛奶，又拿來泡腳。
泡完腳，我上床睡了，門“吱”的一聲開了，媽媽進來了，來到我的床前，輕輕的蓋了蓋被子，輕手輕腳的走了出去。燈光壓成了一條線，漸細，漸細，消失。
其實我很幸福其實我很幸福篇三
“嗒嗒……”雨珠兒在房檐上、大地上、樹枝上歡快地跳著舞調皮的做著游戲。窗外，雨在下個不停，面對著這一美景，我也顧不得去欣賞，一直在埋怨：唉，今天沒帶傘，天又正好下雨！“唉。”我埋頭嘆了一口氣。“怎么了？唉聲嘆氣的？”呂欣怡問道，這就是給予我關心、幫助的同學，我一直視她為知心好友。見來者是好姐妹，心里的烏云自然而然散了不少：“沒什么，就是雨傘沒帶而已。恐怕現在不能回家了。”“那就和我用一把傘吧！”她笑盈盈地為我出主意。“不了，我就在這等父母來接吧。”我拒絕了她。她也沒再多說什么，只是看了我一眼，仿佛是一些安慰，提起書包，走了。
躲起來吧！躲哪呢？桌子底下？不，桌子完全容不下下個五年級學生的……那躲哪兒呢？……講臺后一定會被發現……唉，頭痛死了！
正當我發愁往哪躲時，腳步聲嘎然而止。忽的，門手被轉動了一下，隨之，門開了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開了幾朵暗色的“浪花”，跑得上氣不接下氣的，喘著粗氣，手中還拎著兩盒巧克力。“我怕你孤單，就過來陪陪你，順便帶了你最愛吃的巧克力。”她解釋道。看著她那“事不關己”的樣子，我不禁“噗嗤”一下笑了出來。過了許久，我才問了一句：“拿過來陪我，怎么如此狼狽？”此話一出，教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。
漸漸地，雨停了。原來，只要有朋友在身邊，就不會感到寂寥。我和呂欣怡一起走到校門口，啊！天空中掛著一道七色彩虹！我心中的烏云徹底的散開，頓時，陽光明媚！真的，我和你之間架起了一座“友誼橋”；真的，你一定是我一輩子的知心姐妹；真的，和你在一起，我很幸福！
其實我很幸福其實我很幸福篇四
記得小時候，不懂事的我們總在學校里與同學爭吵的面紅耳赤，不為什么，就是想證明自己比對方更幸福。于是，教室里總盛行一股“我最幸福”的攀比風。你或許會問，怎樣才能證明誰幸福呢？孩子就是孩子，一個指著腳下的新鞋說：“這是我媽剛從城里買回來的。”另一個搶著說：“你那算什么！我這件衣服是訂做的”然后就煮開了鍋，你一句我一句，凡是能跟人家比的，一件也不敢落下。而我，我只能在一旁靜靜地坐著，豎著耳朵聽著，眼巴巴看著，心里頭還不斷羨慕著。回到家里，我也不知怎地，竟只字不提。
到了城里上小學，那種低人一等的失落感并不曾消退，反而更突出。時常有家長為子女送吃的，送衣服；雨天，時常有父母來送雨衣；假日，時常有父母開車來接送孩子。而我，自從踏進校門，無論嚴寒酷暑，年節假日，父母都不曾來過，即使是在乍寒乍暖急需換衣的時候。從小就盼望有一個雨天能送傘的爸和一個雪天能送衣的媽。因為我覺得那一定很幸福很幸福。
有一次，還沒打放學鈴，一個同學的母親老早冒雨等在教室外。我再環顧四周，始終沒有發現一個熟悉的身影。我忍不住對同桌說：“你媽也在外面呀，她真好！”他卻一臉無奈：“好什么好？整天對我這也不放心，那也不放心，什么事都不讓我做。”我茫然了，被關懷也會不幸福嗎？我不正是缺少這樣關懷嗎？那一堂課，我一個字也沒聽進去。
在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風雨。
在無人接送的日子里，我將會學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
要是能回到過去，我也可以跟他們爭個臉紅耳赤了。因為我知道，我一定是最幸福的人。
其實我很幸福其實我很幸福篇五
九月，帶著對中學生活的美好憧憬，我來到了棕北中學。一踏入棕北，我就被它整潔、干凈、優美的校園環境所吸引。明亮的玻璃窗，散發著光澤的磨石地板，寬敞潔凈的教室……這一切都有著家的味道。我打量著一塵不染的校園，享受著校園綠意帶給我的舒適。
同時，我也產生了強烈的好奇心，到底是怎樣的勞動才能給大家一個如此美麗的校園呢？在與學長交流中，他們很多人都說到了學校已經開展了18年的勞動服務課程，這也激發了我對勞動服務課程的極大興趣。
直到輪到我們班承擔勞動服務時，我有了更深切的體會。在“上崗”前一周的周五就有德育處專職勞動課張老師，為我們每位同學劃分區域，講清職責，向我們講解、示范每一個勞動的細節。
我向來不喜歡勞動，也不知道如何勞動。因此，盡管有了老師和同學的崗前輔導，當真正面對這些擦瓷磚、抹地板、撿垃圾、掃廁所的工作時，我感到的更多是興奮之余的手足無措。表面看上去輕松容易的勞動卻比我們想象的難得多；寬敞的校園卻突然有了那么多的死角。一天下來，大家不免有些疲倦，少了興奮。但是，第二天，大家還是打起精神，干勁十足。因為過去的幾周中，我們都在享受他人的勞動成果，而現在，該是我們行動的時候了。更重要的是，作為棕北的一員，這是我們必須負擔的“責任”。
出乎意料，我做得很好！當我擔心自己能否達到基本標準時，卻聽到了指導老師的贊揚。那時我的興奮甚至超過了測驗拿到滿分。這時，我明白：所有的事情都不存在絕對的困難或容易，關鍵在于你是否敢于嘗試，用心付出！
一周，在每一次的擦拭清洗中，很慢，很慢；一周，在勞動的喜悅中，卻恰似一眨眼的工夫，時間就在拖布和掃把間溜走了。愛因斯坦說過“為別人活著，生命才有價值”，我稱不上為別人活著，只是為自己、也為他人服務罷了。但，看見自己的勞動給別人帶來的快樂，這讓我的生命有了更多充實的意義。世界上最幸福的事，恐怕莫過于此。在勞動服務中，學會管理，學會尊重，學會感恩！
這必將成為我在棕北校園生活中最美好的回憶，因為它給予我的遠超出了勞動本身的意義。
其實我很幸福其實我很幸福篇六
我變得越來越消極，巨大的憂傷感籠罩著我，我覺得這個世界不屬于我，少了我，地球一樣會轉動。朋友們說我很頹廢了，我承認，因為我的腦海里無數次閃過一個個恐怖的念頭。每到夜里，死寂的黑會讓我快要窒息，我好怕，真的好怕。聽著mp3里的音樂，閉上眼，努力想一些快樂的場面，然后進入夢鄉。
這樣的生活幾乎讓我崩潰，我學會封閉自己。也許是年齡造成的問題，我覺得自己十分不幸。沒有人愛我，沒有人在乎我，我那么渺小，甚至不如一粒塵埃。幸福，離我很遠。
其實，愛是一種很大的幸福，而我，一直很幸福。
其實我很幸福其實我很幸福篇七
在我的.身邊，有多少同學抱怨自己不幸福。怨天尤人，好像全世界都不理解自己似的。其實，我們錯了。幸福的我們，生活在一片愛的海洋里。
在家中，我們吃好的穿好的。親愛的媽媽每天變著花樣給我們做好吃的，為的是我們有更強健的身體。而我們經常挑食，遇到不愛吃的，不但不吃還說自己沒胃口。
想到這，會覺得完全被父母約束了，沒有一點自由和秘密，一點都不幸福。其實，我們又錯了。媽媽把愛添加在日常的嘮嘮叨叨，爸爸的愛隱藏在嚴厲的指責。正是有了父母的愛，我們的生活才更幸福，我們的成長才更茁壯！
這樣看來，在學校一點都不幸福。其實，我們又錯了。如果沒有老師耐心認真的講解，我們怎能更牢固地掌握知識。沒有老師嚴厲的批評，我們怎能深刻地認識自己的錯誤。有這樣的老師，我們真是太幸福了。
幸福在哪里，幸福就在我們的生活中。
有關愛我們成長的父母，有教育我們成才的老師，我們真的很幸福。
其實我很幸福其實我很幸福篇八
——題記
上幼兒園時候的我總認為自己不幸福，因為我沒能嘗遍天下美食；上小學時候的我總認為自己不幸福，因為沒能在玩具的世界里享受。但是現在的我，認為自己很幸福，因為我擁有，我擁有許許多多。
其實我很幸福，因為我擁有一個幸福的家。在這個家里，有為生活而打拼的爸爸，有為一家人而奮斗的媽媽，有一個調皮但卻可愛的弟弟，還有在學習中漸漸長大的我。我們一家人總是站在同一戰線，總是互相幫助，互相關懷。我們一家人總是站在同一起跑線，總是互相鼓勵，互相扶持；我們一家人總是站在同一個家里，總是互相謙讓，互相體貼。我擁有一個如此平凡卻又幸福的家，所以我很幸福！
其實我很幸福，因為我擁有真心的朋友。我們追逐打鬧，一起玩耍；我們團結互助，一齊向上；我們形影不離，不分彼此……我擁有一些如此真心的朋友，所以我很幸福！
其實我很幸福，因為我擁有青春。我正值青春年華，我用力量和勇氣去詮釋青春。青春就像一個永遠光芒四射的舞臺。每個人都要在臺上舞蹈，即便那支屬于我的舞蹈有些不盡人意，但我告訴自己，只要用自己的活力去完成，就已經成功了。青春就像是每一次瘋狂的奔跑，即使有一個華麗的跌倒，也要繼續站起來奔跑。現在的我擁有這個舞臺，我擁有這個跑道，擁有這個青春，所以我很幸福！
其實我很幸福，因為我學會付出。高爾基說過：“給”永遠比“拿”快樂。沒錯！付出會是幸福的開始。學會待人待事多一點付出，多一點給予，那便就是幸福的事情了……“拿”到的只會是物質的需求，而心靈的空虛就是要“給”來填補了。我擁有學會付出的機會，所以我很幸福！
不要抱怨世界，如果你擁有一顆會滿足的心，什么事情都會是幸福的！
——后記
其實我很幸福其實我很幸福篇九
我是一個幸福的小女孩，在幸福中國的懷抱中，我快樂地成長。給我幸福的人就是我那博學多才的爸爸和溫柔賢惠的媽媽，有了他們和我，才有了這個溫暖、幸福的家。
我的爸爸是一個博學多才、幽默風趣的人。我爸爸常對我說，他小時候讀書是班上最最優秀的，可我卻不相信，總認為他是為了鼓勵我的學習，有意識的炫耀自己。可是后來，在他幾次對我的作業輔導中，講得是那樣的清楚、那樣的到位，分析得是那樣的有條理。因此，我就不得不相信了。爸爸辦事踏實、嚴肅認真，但也是一個和藹可親的人。在他的臉上總是掛著微笑。他還常常講一些笑話，讓我和媽媽聽，逗得我和媽媽捧腹大笑。爸爸的臉上有一種奇怪的表情，對于我來說就是一種暗示。每次爸爸生氣時，那雙本來就大的眼睛，變得就像要和小燈籠一爭高下，他面不改色，嘴唇緊閉，當我看到這種表情時，我就像聽到上課鈴聲響了一樣，不聲不息的到書房去看書、寫字、做作業。
我的媽媽是一個溫柔賢惠、熱情大方、從不和別人斤斤計較的人。每天我的媽媽總是把屋子收拾得干干凈凈，一點灰塵也不留。她把我們的生活也安排得有滋有味。她對我的學習也很關心，每天都要檢查我寫的作業，看看我完成的效果怎樣。我的媽媽與鄰里的關系相處得也很好，從不爭強好勝、欺老瞞小，買到好吃的，看見熟人就分發，讓他人也來分享美味的快樂。我的媽媽生氣時，沒有爸爸臉上那種表情，她總是大聲地喊，若是你不理她，她就要批評你一頓。媽媽凡是給我買東西，從不吝嗇，不過，凡是我要求過分、不合理的，會給我帶來負面影響的東西，她從來不買。
我是一個快樂的小女孩。在學校里我勤奮學習、與同學相處得很好, 在老師的眼中，我是一個優秀學生，在爸媽心目中，我是一個乖女兒。鄰居叔叔、阿姨在教育孩子時，都要叫他們向我學習，以我為榜樣。因此，我深得爸爸、媽媽的寵愛，他們視我為寶貝。
我愛我這個溫暖的家，是這個家庭給了我幸福，給了我快樂，這份愛和幸福，讓我感到甜蜜、溫馨。
我覺得我是世界上最幸福的人，我也希望所有的人，能像我一樣幸福、快樂！
其實我很幸福其實我很幸福篇十
什么是幸福？也許很多人會問這個問題。其實，幸福很簡單。生活中到處都有幸福，但有時我們還沒有找到。
幸福就在我們身邊。朋友的一句鼓勵的話溫暖了我的心。這是一個快樂同學的安慰。它不僅能讓我不再痛苦，也能讓我感到驕傲。
幸福其實很簡單。即使魚在水里游泳，他也很高興。對我來說，幸福是父母對我的愛。
冬天我每次洗澡，媽媽總是趕在前面洗。以前，我不明白為什么。但每當輪到我洗的時候，里面總是很溫暖，我的.心也很溫暖。起初，我媽媽擔心我會感冒。她先去給浴室加溫。媽媽，即使愛只上升一次，我想我是幸福的。
當我早上起床時，我做的第一件事就是刷牙，然后洗臉和吃早餐。從小學到現在，我每天都這樣。早餐每天都放在桌子上，有時是“胡蘿卜山藥粥”，有時是“雞蛋、面包和牛奶”。
早餐后我總是帶著書包趕往學校。我從沒想過這早餐是從哪里來的。直到一天早上，我聽到門外的叮當聲。我想：太吵了。一大早你在干什么？于是我輕輕地從床上爬起來，走到外面去尋找答案。
我被眼前的情景震驚了：是爸爸在為我做早餐。我只記得我父親花了半個小時精心準備我通常一分鐘吃的早餐。本來，這就是幸福，只有用心才能找到。
同學們，幸福很簡單。只要你用心去體驗，你就會發現它！