尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我是天館鄉天館村的支部書記助理，我叫xx。很榮幸能夠和各位領導一起分享我的村官生活。2015年對我來說是意義深遠的一年，因為這一年酉陽選擇了我，我選擇了酉陽。如果要總結我的工作和生活，我會用這三個詞：汗水、感動和收獲。

2015年7月，我和同伴踏上酉陽這片土地，遇到一個出租車司機，他真誠地說：“我們酉陽歡迎你們，這里雖然窮，但是希望你們不要嫌棄，把酉陽建設得更好！”就是這么一個普普通通的司機，給我留下了深刻的印象，讓身處異地的我倍感親切與溫暖。我是農民的孩子，從小在農村長大，大農村教會了我艱苦奮斗的品格，給予了我一顆感恩的心。就這樣，帶著感動與感激，我在天館村當上了村官。

在農村的日子我深深地感受了老百姓的善良淳樸和感恩。你若對他們一分好，他們會記在心里。記得7月8日晚，我路過村里的困難戶冉啟發家，看見他9歲的小女獨自跪在地上扎烤煙。小女孩的媽媽外出打工，和爸爸相依為命，此時已經晚上8點了，冉啟發還在山坡上背煙葉。她認真地讓人心疼，于是我說：小妹妹，你教我扎烤煙吧，我幫你。因為我是陌生面孔，引來了村民圍觀，我自我介紹之后，他們就開始教我扎烤煙。大人們就拿著棍和繩開始捆扎，小孩們有的運煙葉，有的負責抬扎好的煙葉。我們一邊聊天一邊工作著，等冉啟發回來的時候，煙葉已經整整齊齊掛了滿滿一院子。后來，當我走在村上，我發現很多人對我微笑給我打招呼，“你是那晚扎烤煙的那個村官吧！”像這樣誰家有事時候，我也會去搭把手。我經常給自己找差事。和村民們一邊勞動，一邊開心地聊這聊那，有時我也能聽見他們小聲地互相討論：“我們村的村官郭靜，很勤快，樣樣都會做。”其實我想要的并不多，我只是想能幫他們做些事，我只是想村民們不把我當外人，我的心里就美滋滋的。

我的日常工作是在協助書記做好黨建、林權改革、充分就業村創建、處理日常民事糾紛等工作，同時還兼任村上社保協理員，做我村醫保、社保工作。在走

村入戶的過程中，我發現很多東西值得我們去探究。結合我村實際情況，利用業余時間，我撰寫了《加快山地農村發展刻不容緩》一文，獲得酉陽縣第一屆女大學生村官論壇第一名，并代表酉陽參加了重慶的主論壇，獲得了優秀選手和優秀論文獎。去年夏天在下村走訪時，我看見黃燦燦的刺梨掛滿枝頭，于是好奇地向老百姓咨詢他們如何處置這些漂亮的果子。鄉親們告訴我，這些刺梨是小孩子沒事吃著玩的，沒有人專門做這個，刺梨就這樣慢慢爛在了山溝。我覺得很可惜，刺梨可全身是寶啊，它的藥用價值和營養價值都相當高。于是便上網查閱，跑到山間考察調研，整理書寫了《刺梨產業化發展》創業計劃，希望又投資者能采用“公司+基地+農戶”的模式，開發刺梨的觀賞、藥用和副食價值。目前這篇創業計劃已被我縣推選參加重慶市首屆大學生村官創業大賽。 有人說，村官生活是孤獨是寂寞，我個人并未有這樣的感覺。業余時間，可以看書，可以寫東西，還可以參加各種活動鍛煉自己，豐富業余生活。今年初，我代表我縣參加了“聆聽重慶——五個重慶建設者風采講故事活動”，并獲得了“風采故事獎”，將酉陽的故事帶進了廣場，走進了廣播，走進了市委小禮堂。

目前，我村正著力于農戶萬元增收工作，在示范片打造討論中，我建議充分改善我們林下閑置的薄弱環節，發展林下經濟，得到了一致認可。我們下村開會，號召群眾積極參與萬元增收工作，幫助農戶規劃增收項目。動員我村村民熊光出技術，帶頭創建“天館村黑木耳基地”，準備充分利用閑置的楊樹林，爭取項目扶持，走專業合作社的道路。

我認為農村是一個很大的舞臺，在這個舞臺上，我要繼續向我的村民老師們學習，向前輩們學習。9個月的村官生活，我感到很滿足，很充實，也很快樂。 我的匯報完畢，不足之處請領導們批評指正。謝謝大家！

村官七月工作匯報 [篇2]2012年已經過去了，在崔莊村工作也有了一段時間。在這段時間里，在各級領導的關心、培養下，我靜下心思工作，遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將這段時間來的工作總結如下：

一、從思想上接觸農民，向老黨員學習

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的'種種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

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二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切，細節決定成敗”。

三、從實踐中學習，多辦實事以引導方向

作為一名大學生村官，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部和諧相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情民意，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，利用自己的知識與特長傾心為人民群眾辦實事、辦好事。同時我也深深認識到，農民渴求致富，希望致富，他們需要的是好項目，好方向，好環境。通過各種形式的科普知識宣傳來引導農民致富，以這樣的實際行動來服務于農民。希望能帶領著農民富裕起來。

在新的一年里，我將繼續堅持努力工作，在以往的工作基礎上，查找自身工作中存在的問題和不足，吸取教訓，總結經驗，尋求適合我村經濟、文化、社會公共事業等各方面又好又快發展的路子，以更加飽滿的工作熱情積極投身到工作中去，深入實踐科學發展觀。以不斷推進我村社會主義新農村建設為工作目標，以為民謀利益為根本，我將2015年工作進一步計劃，按照以下幾個方面開展工作：

一、加強村黨支部建設，促進支部穩健發展加強村黨支部建設

1、協助支部做好黨的政策、方針、法律、法規和上級黨委政府有關文件精神的宣傳貫徹工作。2、協助支委做好黨務公開，及時將村黨組織的工作事項、工作目標、干部選拔任用、發展黨員、黨費收繳管理、民主評議黨員、干部違法違紀問題的處理等內容及時公開，確保村內黨務村務在陽光、透明下執行。3 、協助做好農村黨員干部現代遠程教育工作，組織收看、課程輔導、設備的管理維護、信息的搜集反饋等工作，真正的發揮好遠程教育的作用。

二、加強村委會建設，促進村內全面發展加強村委會建設

1、協助村委會做好村內計劃生育工作，堅持計劃生育的基本國策，加強農村婦幼保健，推進優生優育，穩定我村低生育水平，完善和落實計劃生育獎勵幫扶制度。2、協助村委會做好村內綜合治理工作，加強人民調解，嚴厲打擊非法犯罪，及時排查化解矛盾糾紛，認真協助做好安置幫教工作，深入開展我鎮的平安創建活動，搞好社會治安綜合治理，切實把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態。3、協助村委會做好村內精神文明建設工作，積極開展各類學習、爭優評比活動等，加強村級文化站的建設，充分利用遠程教育為有效載體，深入開展村級文化室、農家書屋等文化惠民工程，豐富黨員、群眾的文化生活，并及時上報各類活動開展情況和典型材料。4、協助村委做好村務公開，把各級政府支農惠農政策、社會各界支持新農村建設項目、新農村建設的各項資金及其使用情況、農村集體資產等納入公開的內容，堅決防止和糾正不公開、假公開、不及時公開等問題，維護群眾的知情權和監督權。

以上是我根據實際情況做出的2015年工作計劃，我要以黨的精神為指導，貫徹踐行科學發展觀，積極創先爭優，協助兩委帶領群眾充分發揮主觀能動性，把我村各項事業推向前進，向全民小康的宏偉目標邁進，使群眾共同參與，共享成果，共建和諧社會。

村官七月工作匯報 [篇3]南岳是全國首批5a級風景名勝區，轄三鄉一鎮一街道，27個行政村，9個社區居委會，總人口5.9萬。自2015年以來，全區共有大學生村官25名，截止目前，現共有11名村官在村任職，14名大學生村官已通過考錄公務員、事業單位工作人員等途徑走上了其他崗位。在大學生村官的管理服務工作中，我區緊密結合上級指示精神，落實政策，充分關懷，保證待遇，使大學生村官能夠迅速在基層實踐鍛煉成長，形成了全區大學生村官“有位置、有關懷、有保障、有出路、有影響”的良好格局。現將我區大學生村官工作情況匯報如下：

一、優化服務保障，促使大學生村官安心扎根基層。

為了解決好大學生村官“下得去、待得住、干得好”的問題，讓他們沒有后顧之憂，切實為農村留住優秀人才，我區突出服務保障意識，深入關懷大學生村官的生活工作情況，具體做到了“三個保”：一是保障各項待遇。每年均按時為大學生村官全額購買養老保險、醫療保險、失業保險、等“六險”， 每人每月工資為1450元，每年2.2萬元的人頭經費，從未拖欠，及時發放。此外，在年底以及一些重大節日，大學生村官與村支兩委成員享受同等福利待遇。在生活上，妥善安排大學生村官食宿、安全等方面問題，做到了大學生村官“有保障”。二是保護發展

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環境。從目前來看，大學生村官的主要出路仍然是考錄公務員或是事業單位工作人員，因此，區委為大學生村官創造了良好的發展環境，鼓勵大學生村官參加各類考試，在不影響工作的前提下，可適當請假復習。同時，在我區組織的事業單位工作人員考試中，還專門為大學生村官設立了崗位，去年，就有3名大學生村官考上了我區的事業單位工作人員和教師崗位，做到了大學生村官“有出路”。三是保證資金扶助。鼓勵大學生村官自主創業，并提供一定的政策傾斜和資金技術支持。原南岳鎮黃竹村大學生村官廖海平在擔任村官期間，自主創業建設“岳龍生態提子自助采摘基地”，成立了衡陽市第一個大學生村官創辦的農村葡萄專業合作社。對此，區、鎮、村三級部門為其土地流轉開綠燈，以優惠價給予其土地使用權。區委組織部、團區委、農辦等部門為其項目銜接做了大量的工作，使基地各項工作得以順利推進，并且組織了省級農學專家到基地提供技術幫助。目前，該提子基地年銷售量達30余萬元以上，并為周圍村民就業提供了很大便利，做到了大學生村官“有影響”。

二、強化培養管理，確保大學生村官順利轉變角色。

南岳相對于其他兄弟縣市區來說，存在地域不大，村官不多的情況，因此，區委堅持在常態化培養和精細化管理上做努力，實行組織部門具體抓、鄉鎮干部深入抓、村級干部直接抓的工作模式，促使大學生村官順利轉變角色，我們主要做到了以下幾點：一是實行結對幫帶助成長。制定了由縣級領導、鄉

鎮負責人、村支書（村委會主任）為幫帶聯系人的“3帶1”聯系幫帶機制。要求村幫帶聯系人要經常幫扶，隨時指導。鄉鎮幫帶聯系人每月至少找大學生村官談心一次，及時掌握工作情況、思想動態、生活狀況，開展心理疏導，解決實際困難。區縣級領導要求做到“三個一”：每季度電話聯系一次，每年到大學生村官所在村走訪一次，每年聽一次大學生村官個人匯報。做到了大學生村官“有關懷”。此外，為提高大學生村官任職能力，我們實行了新任村官到鄉鎮機關跟班2個月學習制度，幫助他們熟悉鄉鎮機關工作情況，了解選派村整體情況，學習把握農村工作基本方法。二是重視任用提拔助成才。在任職安排上，我們重點將大學生村官派往經濟薄弱村、工作后進村或是新農村建設村，目前，到后山偏遠經濟薄弱村任職的大學生村官有6名，在新農村建設村任職的有7名。同時，對是中共-黨員的大學生村官，安排擔任了村黨組織書記助理職務；是非中共-黨員的，安排擔任了村委會主任助理；是共青團員的，則兼任了村團支部書記。對已經任職一年以上，在工作中表現較為突出的，則由鄉鎮黨委直接任免村支部副書記職務。目前，已有3名大學生村官，擔任了副書記一職。此外，2名08年到村任職的大學生村官在我區迅速成長，現已在鄉鎮擔任重要領導干部職務。做到了大學生村官“有位置”。三是落實管理制度助成熟。2011年，區委出臺了《南岳區關于加強大學生村官管理若干規定的實施意見》，對大學生村官實行崗位目標管理考核、

出勤考核、信息報送考核等，嚴格管理大學生村官工作、學習和生活，防止出現“走讀”、“空掛”等現象。堅持落實例會制度，對村官較多的南岳鎮，要求每月底召開一次大學生村官例會。每半年，區委組織部門召開由鄉鎮黨委組織委員及全體大學生村官參加的區級工作例會，聽取各大學生村官工作思想匯報，并部署下段工作。四是強化技能培訓助成就。每年年初，區委黨校都將大學生村官培訓工作一同納入到全區農村黨員干部培訓規劃當中，邀請涉農部門領導講解政治理論、黨的農村政策、村“兩委”班子職能職責、農村實用法律知識等。同時，積極推薦大學生村官參加市級黨員教育培訓活動，以進一步提高大學生村官農村實用技術。截止目前，僅區級組織的大學生村官培訓就達十余次。

三、突出作用發揮，鼓勵大學生村官大膽干事創業。

大學生村官在履職期間所面臨的工作，最多的仍然是一些較小，較為瑣碎的事情，因此，我區大學生村官主要立足于眼前，立足于微小，用實際行動贏得了老百姓的尊敬和愛護。主要是當好了“三員”：一是當好了矛盾糾紛的“調解員”。 在努力學習調解糾紛技巧，了解國家政策法規的同時，由于大學生村官在當地沒有親戚，可以在調解糾紛時做到公平公正，正確處理好矛盾糾紛。因此，我區大學生村官在處理矛盾糾紛中發揮了非常積極的作用。近幾年來，大學生村官第一時間發現隱患和糾紛并能夠直接獨立解決的就有30余起，有力維護了農村

環境穩定。二是當好了群眾事務的“代辦員”。 有的農民群眾因在外地打工，或是家住較偏遠等原因，深感辦事不容易。大學生村官到村后，主動擔起了為村民“跑腿”的工作，特別是農合、低保、五保戶救濟的領取等工作，他們都能夠盡力辦理，給群眾留下了良好的印象，這為今后在村里順利開展各項工作奠定了一定的群眾基礎。龍鳳鄉水口村的村主任助理蔣重陽任職一年間，為三十幾戶低保戶、五保戶、困難戶、計生家庭代辦業務，幫助村民兌付家電下鄉補貼2萬余元。為了更加方便辦事，他還用自己的工資購買了一臺摩托車，專門用于跑鄉走戶。三是當好了知識科技的“培訓員”。積極發揮大學生村官電腦技術過硬、基礎知識扎實的優勢，大學生村官利用遠程教育設備為農戶播放科技知識視頻。同時，還主動教農民群眾使用電腦，用網絡搜索信息，為留守兒童免費補課，在無形中增加與群眾的聯系與溝通。南岳鎮樟樹橋村的書記助理孟鑫，在為留守兒童免費補課的同時，還用自己為數不多的工資為困難留守兒童購買學習文具，減輕他們家庭的負擔。

四、下一步工作打算

為切實做好大學生村官管理服務工作，更好地使大學生村官服務于農村，不斷提高他們的工作能力與水平，在今后有更大發展空間，區委將在下一步做好以下幾方面工作：一是量化管理考核方案。根據大學生村官日常工作內容，制定詳盡的大學生年度考核方案及考核細則，實行量化評分，以進一步激發

村官的主觀能動性和創造力。二是強化信息報送工作。督促大學生村官在基層鍛煉時提高思考分析總結能力，實行每月要求報送2條農村信息，每季度要有個人工作小結，每年要有撰寫1-2篇調研文章。以進一步提高區委及時掌握村官所在村實際情況，有針對性的開展工作。三是逐漸規范提拔任用機制。將進一步完善大學生村官提拔任用機制，規范程序，讓優秀的大學生村官能夠在村支兩委中更好發揮作用。四是設立大學生村官創業基金。通過向區政府爭取，向社會募集等方式籌集大學生村官創業基金，鼓勵大學生村官自主創業，并提供良好的政策環境。