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抒情初中篇一
——題記
架不住屋里的悶熱，我攜著暮雨的輕紗來到湖邊，浩浩煙波中湖水拍岸，清幽的水聲是我的縷縷愁絲。天還沒有黑，擲一枚石子湖中，湖面頓生波瀾，閃出盈盈水光。
聽著鳥雀殘聲，心中不禁升起萬斛閑愁。歲月變遷，而今的我總愛坐著那載不動(dòng)許多愁的小舟翩躚在梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)的黃昏，獨(dú)自傷感著，我看不見月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，只看見淚的晶瑩，落英的飄零，"愁"字當(dāng)頭照，我卻不知愁從何處來。
在一次秋雨綿綿的黃昏，我邂逅了艾青，他用那首《礁石》向我詮釋生命的價(jià)值，他告訴我要學(xué)習(xí)礁石的精神，要帶著微笑出發(fā)，追尋依然悠悠的象牙塔，可我說，我做不到。
我不是礁石，我一個(gè)浪打來就會(huì)倒下，哪怕這個(gè)浪只是來自遼遠(yuǎn)的地平線；我不礁石，我無法滿身傷痕還依然微笑，并對(duì)未來充滿憧憬。
有句話說的好：事實(shí)最具說服力。
一剎那，感動(dòng)傾入我的全身，羞愧浸入我的腦髓，我竟不如一個(gè)小孩子！那天，我臉紅了。
入夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，思索著妹妹的話，突然明白微笑就是戰(zhàn)勝一切的最佳武器！是啊，哪怕生活有太多的波折，哪怕命運(yùn)有多么殘酷，只要帶著微笑，一切問題都會(huì)迎刃而解！
帶著微笑出發(fā)吧！也許風(fēng)雨之時(shí)我們?nèi)詴?huì)泥濘滿身，也許道路蜿蜒之際我們?nèi)詴?huì)遍體傷痕，但只要帶著微笑出發(fā)，讓自己多一份信仰，多一份執(zhí)著，我們風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加美麗，蜿蜒小路后的大道會(huì)更加平坦，只要帶著微笑，出發(fā)后沒有過不去的坎！
帶著微笑出發(fā)吧！
礁石依然站在那里，含著微笑，看著海洋……
抒情初中篇二
我想我希望已經(jīng)走出了城市，因?yàn)檫@里沒有熙熙攘攘的人群，亦沒有那刺耳的車笛聲，這里只有流動(dòng)的海水與一片無跡的沙灘，一切都是那么美麗，唯獨(dú)那藍(lán)色的海水，隱藏著無數(shù)暗涌，無數(shù)憂郁，然而，當(dāng)我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退出時(shí)，卻被一種無名的“絲”束縛，使我動(dòng)彈不得，只感覺到，有一種藍(lán)色的憂郁流出我的眼眶，流過我的臉旁，最終交織在“匯合點(diǎn)”落入塵埃。
我思緒萬千，一切心靈都穿越了宇宙，停再了一顆無人知曉的星球上，為何離去那是因?yàn)榫芙^了世界，認(rèn)為世界從未愛過我，只有在眼中堆砌起一座乞求的城墻，才獲得一種輕微的憐憫，漸漸化作淚水，接著流出。我站在一幅“畫”中，這里沒有風(fēng)，沒有云，沒有走出保衛(wèi)的方向，也沒有一切動(dòng)的物體，只有憂郁與寂寞來回穿梭的聲音。
我知道，愛疏遠(yuǎn)了我，疏遠(yuǎn)了世界，只留下束縛，讓我們?cè)谄渲休p輕的哭泣。
當(dāng)一切醒了過來，我已經(jīng)踏上了遙遠(yuǎn)的路途，再次涉足于熙熙攘攘的城市里，但回想起剛才，又覺得自己從未離開的城市街邊，一首美妙的音樂在這一切中輕輕地出現(xiàn)，而我對(duì)它是多么熟悉，但此時(shí)，我卻只記得，這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞，則忘得一干二凈，好象是被憂郁和淚水帶走了吧。
忽然，我看到了她，那個(gè)似乎長有天使翅膀的她，那個(gè)似乎會(huì)忽然從世上飛走的她，出現(xiàn)在一條小路上，而小路匯集的前方是一條公路。她穿著她平時(shí)愛穿的深藍(lán)色外衣，那張白晰的臉上也是憂郁，還有飄逸的秀發(fā)，撩起心中深處的痛楚?？墒?，卻有一輛不合時(shí)宜的車從眼前過去，而當(dāng)舉日匆匆四望時(shí)，眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來，可她卻已不在，我好傷心，好后悔，又好憎恨內(nèi)心有一絲膽小鎖住了我前進(jìn)的勇氣，此時(shí)，反再次落入塵埃。
藍(lán)色——流動(dòng)的憂郁，寂寞——只屬于自己，流動(dòng)——帶走一切，只有我——仍停在原地，傻傻地等你，只可惜——?dú)w根到底，依然是流動(dòng)的憂郁。
抒情初中篇三
母愛到底是有多深，誰也無法測(cè)量，而那慈祥的笑容卻在默默地祝福。
記得一次，老師讓我們好好復(fù)習(xí)第二單元內(nèi)容，因?yàn)槲业谝粏卧昧巳嗟谝?。我不由地驕傲起來，媽媽?duì)我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”“沒關(guān)系的”我漫不經(jīng)心地說。媽媽深深地嘆了口氣，就走了。
第二天早上，我做完考題滿懷信心地把考卷交上，出去玩了。傍晚，考卷發(fā)下來了，老師在我面前搖了搖頭，長長地嘆了口氣，把試卷給我。我一看，大吃一驚，“啊!才89分，整整比第一單元落后了狗盅健!
謝您，謝謝您的寬容，謝謝您的理解，謝謝您對(duì)我所做的一切。
慈祥的微笑，熟悉的聲音就是母愛偉大的最好證明。
抒情初中篇四
伴隨著“中國夢(mèng)”的一步步發(fā)揚(yáng)，我們也在一天天地成長，我們都想有一個(gè)屬于自己的“中國夢(mèng)”。
思緒漸漸地飄到了過去，那個(gè)在鄉(xiāng)下與外婆為伴的日子，我還清楚地記得外婆腿腳患有毛病，甚至后來只能臥床不能再爬起，對(duì)她而言，她的生活只能在輪椅上度過。站在她的角度去想這是一件多么悲傷的事??！
前幾天，我去看她，她似乎比以往消瘦了很多，人也沒有以前那么精神了，跟我說話還略顯得有些吃力，但她還是那么地想和我說話。外婆說她每天一個(gè)人很無聊很寂寞，要我以后多來陪陪她，這是一個(gè)多么單純的要求，于是我答應(yīng)了她。
漸漸發(fā)現(xiàn)外婆會(huì)時(shí)不時(shí)地把目光轉(zhuǎn)向外面那溫和的陽光。我似乎已經(jīng)猜透了她的心思，我便說：“外婆我推你出去曬曬太陽吧”！
陽光對(duì)于眼睛不好的外婆來說沒有以前那么殘酷，溫和地照在外婆身上。外婆將眼睛閉上了，但是臉上還是洋溢著燦爛的笑容，我知道她在用心去感受著溫暖的陽光。我似乎又多了些同情，心里漸漸惆悵了許多，我深深地嘆了一口氣。我真希望太陽永遠(yuǎn)不要下山，代替我陪伴外婆，那樣外婆就不會(huì)覺得孤單了。
我知道外婆的夢(mèng)想就是每天能夠看到美麗的太陽，這是多么簡(jiǎn)單而單純的夢(mèng)想??！
每個(gè)人的夢(mèng)想或許都不同，但是我尊重每一個(gè)真心的夢(mèng)想，我崇敬每一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我追求每一個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑肋@樣才能塑造一個(gè)“中國夢(mèng)”，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！
希望“夢(mèng)”匯聚到那個(gè)渴望陽光的外婆身上。
抒情初中篇五
小學(xué)的六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間就剩下半年。六年，足以讓一個(gè)孩童長大；而六年，卻也能讓一個(gè)孩子再也嘗不到童真的快樂。
童年真的一去不復(fù)返了。小時(shí)候，我們都羨慕哥哥姐姐高高的個(gè)子，羨慕爸爸媽媽自由自在的生活。可如今，我們也變成了哥哥姐姐，卻又開始懷念童年。童年，就是數(shù)著搬運(yùn)食物的螞蟻的年紀(jì)，就是仰望藍(lán)天上掠過的大雁的年紀(jì)。小時(shí)候，望著發(fā)芽的小樹靜靜地發(fā)呆，不是感傷，而是聯(lián)想到秋天收獲到那紅紅的蘋果；小時(shí)候，望著死去的小動(dòng)物默默地肅立，不是難過，而是想到美味的烤肉。
小時(shí)候的我們，眼睛里散發(fā)出的天真無邪，可愛得真的能把大人們?nèi)诨?。那時(shí)我們什么都不懂啊，和小朋友們?cè)谝黄?，快快樂樂地玩耍，就是我們最大的滿足。想來當(dāng)初真是幼稚，但兒時(shí)的快樂和幸?，F(xiàn)在又怎能體會(huì)得到？真的不會(huì)了，因?yàn)椋覀円呀?jīng)長大了。
時(shí)光真的很快。想自己初入學(xué)時(shí)的模樣，小小的個(gè)子、缺了一顆牙的小嘴、好奇的眼神，真是可愛又可笑?，F(xiàn)在的我們卻都有了心事，抿緊嘴唇，連微笑都奢侈。翻開自己舊日的筆記，沒有憂愁，沒有哀傷，只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快樂，還有“我吃了一頓美味的飯菜”的.滿足。
好想時(shí)光能夠停留，讓我們?cè)谶@童年的末尾，在過一段無憂無慮的時(shí)光??！不再有勾心斗角，不再有隱藏的心機(jī)，只是單純地、快樂地在一起游戲。但真的能夠回去嗎？我們，還能像從前一樣，忘掉那些怨、那些恨？做不到的，因?yàn)椋?jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的我們，終究是長大了。
童年是單純、幼稚的時(shí)光，卻也是最無憂無慮、天真無邪的時(shí)光。童年的我們有著無盡快樂的事，也有著無數(shù)想要分享的“秘密”。我們都懷念童年，但童年終究已逝。如今的我們，還是在隨著歲月的增長，慢慢地成長著。
作別童年，和單純幼稚的自己說聲再見；作別童年，走向大人的世界，慢慢變得成熟；我數(shù)著樹樁上一圈又一圈的年輪，輕輕地嘆息著，再見童年。
抒情初中篇六
幾度風(fēng)雨，幾度春秋？再苦再難，也可謂"少年壯志不言愁"!
迎著一股清泉，扛著一股清風(fēng);踩著一片土地，踏著一片江山，心中只有一句話:不認(rèn)輸!拿出自己火熱的一顆心來素寫青春，不管這世界有多漠漠無情。
哦，少年，追風(fēng)少年，爾所追之風(fēng)且可論為清風(fēng)，剛正不阿的清風(fēng)。此清風(fēng)喚醒人類，喚醒大地，喚醒一切眾人的心!
我們都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語，少年，年輕無極限。
人的一生中，別無渴求，只求好好活著，同時(shí)在年少時(shí)做出一番大事業(yè)。就讓冷酷的豪雨打在少年的背上，就算那寂寞比漆黑的夜還要長，誰，能了解我？誰，又會(huì)在乎我？這是少年企盼的夢(mèng)，這是少年追求的風(fēng)!
哦，少年，你站起來了，原來你是那么的頂天立地;你從風(fēng)雨中站起來，你從坎坷中挺過來，你，是英雄，難怪會(huì)有"自古英雄出少年"的豪言壯詞。確然，追逐天邊最冷的北風(fēng)，尋找世界最高的顛峰，是追風(fēng)少年的目標(biāo)。
哦，少年，你把孤獨(dú)當(dāng)作朋友，天地任你遨游，不為誰停留;雖然很多事不懂，雖然留下的傷會(huì)很痛，可是，你把淚水藏在眼中，始終一步一步向前走，為的，就是做追風(fēng)的英雄。
哦，少年，少年，在風(fēng)中你任逍遙，從無渴求過什么功利，面對(duì)荊棘，你從都是對(duì)其滄海一聲笑，毫無畏懼。
無數(shù)次的風(fēng)雨，無數(shù)次的春秋，金色盾牌熱血鑄就，崢嶸歲月何懼逆流!
逍遙莫嘆君莫悲，追風(fēng)少年歡心滿足;雖稱不上為風(fēng)流倜儻，但其人之大志值于萬眾人欣風(fēng)徒拜!
天地之英魂，人間之忍者，寒冰之傲雪，炎火之焦勁。這，是何為者也？對(duì)，是追風(fēng)少年!追風(fēng)少年心中儲(chǔ)存著一股氣，是一股骨氣!