生產是一個復雜的系統工程，需要各個環節的精確操作和有效協同。以下是一些行業先進企業的生產經驗分享，希望對大家有所幫助。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇一

1、貫徹“安全第一預防為主”的方針，增強員工的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發生，確保生產順利進行。

2、適用范圍：本規定適用于公司下屬生產單位。

3.1每年由生產單位自行組織對員工專門進行一次安全知識培訓。

3.2特種作業人員必須通過專業技術培訓，并取得崗位操作證后，方可上崗。

3.3新進公司的員工必須接受安全培訓教育，經考核合格后方能上崗。

3.4安全教育培訓主要內容是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準和公司安全規章制度、規范、操作規程等。

3.5生產單位必須建立員工的安全教育培訓檔案。沒有接受安全教育培訓的員工，不得在生產現場從事作業或管理活動。

3.6公司辦公室對生產單位安全教育培訓情況進行監督檢查。發現沒有履行安全教育培訓規定的，將追究單位負責人的責任。

4.1生產單位必須成立安全管理小組，單位負責人任小組組長。

4.2安全管理小組職責：

4.2.1對各本單位的安全工作進行檢查、評價。

4.2.2落實公司有關安全管理的各項制度、措施。

4.2.3有權對有關安全措施及有關安全管理的制度進行審定。

4.2.4組織召開安全工作會議，對違反安全規定的行為進行采取處理措施。

5.1按國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準和公司安全規章制度、規范、操作規程進行。

5.2定期檢查：每月組織一次安全大檢查，由安全管理小組組長主持，安全管理小組成員參加。

5.3經常性檢查。

5.3.1班組進行班前、班后崗位安全檢查。

5.3.2安全員及各班組兼職安全人員進行巡回檢查。

5.3.3各級管理人員在檢查生產的同時檢查安全。

5.4自檢、互檢、交接檢。

5.4.1自檢：班組作業前、后對自身的作業環境和工作程序進行進行安全檢查，及時消除不安全隱患。

5.4.2互檢：交叉作業時，班組之間相互檢查監督，共同遵章守紀。

5.4.3交接檢：上道工序完成的設施移交下道工序前，由上道工序班組進行自檢明確人無誤時方能移交下道工序班組;下道工序班組在使用前，應同上道工序班組共同進行安全檢查驗收，確認無誤后，下道工序班組方可使用。

5.5發現隱患的部位，可視問題的嚴重程度簽發隱患整改通知單，限期整改。

5.6定期檢查及專項檢查要有檢查記錄，并對整改情況進行檢查驗證。

6.1下列能夠引起人身及火災、爆炸事故的直接因素，都必須列入管理對象：

6.1.1各類機械設備，手動、電動工具，電路、電力設施，堆置物、建筑物，油庫、倉庫等。

6.1.2易爆炸物，如鍋爐、壓力容器、火藥、炸藥等。

6.1.3強酸、強堿及亞硝酸鈉等有腐蝕、有毒有害的化學物質。

6.1.4與地面位置相差較大的作業如登高、高溫、熱蒸汽、超低溫物體等。

6.2重點部位的`管理。

6.2.1要求對存有危險作業部位(工段)、不安全狀態(因素)和國家、行業有規定的防范對象進行掛牌警示、作安全標志、劃重點防護區或安全警戒區，并建立重點部位檔案。

6.2.2重點防護區、警戒區內不得從事以下活動：

a、任何單位或個人不得存放雜物、施工、攜帶火種。

b、在警戒區域附近實施明火作業或爆破作業前，必須通知安全員，做好安全防護工作后才能進行。

c、機動車輛在警戒區域不得超速行駛與停留，人員不得在警戒線內逗留;。

d、警戒區域內，未經分管領導允許并由專門人員陪同不得到現場參觀。

6.2.3任何單位和個人不得破壞、移動、摘除警示和安全標記。

6.3個人及設備的管理。

6.3.1生產個人有接受安全知識培訓和教育的義務。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇二

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇三

20--年-月份進行了安全生培訓，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、促穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產;二加大事事故隱患的查治工作，防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經?；?，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態：三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證項企業工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業，培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

其次，我們還要做好安全工作，一是要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處并整改安全隱患，切實把安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行，二是宣傳教育要到位，通過開展安全知識培訓，提高員工的安全意識，提高職工在事故發生時間的施救和自救能力，三是制度措施要到位，要根據有關的法律法規，結合企業制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障安全的各項工作能正常有序開展。四是定期對設備進行檢查和保養，對到期的設備進行更換。為安全工作得以順利開展提供保障。

近幾年來，我國的安全生產形勢十分嚴峻，建筑領域事故頻頻發生，分析建筑施工傷亡事故發生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發生，促進建筑企業的健康發展，有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因，除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質低，安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質低。

目前我國建筑從業人員大多是民工，這些民工普遍來經過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發生安全事故。

二、建筑市場不規范。

時常出現一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程，野蠻施工。

非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關，發生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格。

塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全。

臨邊不搭設防護欄桿，安全網搭設低于施工作業層面高度，作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發生。

針對以上分析，為有效減少安全事故，應采取以下措施。

一、建立健全安全組織機構。

施工企業必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據項目的性質規模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，并配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

二、規范建筑業分包及完善安全法。

企業應加大對施工現場的安全監督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業要責令限期整改或停工整頓，規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監督和控制。

施工企業安全管理，是一個系統的動態管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規章制度，而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入，使之與生產能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。

眾所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法。但生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全生產管理，始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。獲得安全生產保障的權利，并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的各種手段;督促，檢查,落實本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對從業人員的要求：進行安全生產教育和培訓，嚴格執行三級安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

公司安全生產管理最根本的目的是保護公司員工的生命和健康，保護生產活動能夠正常進行，保護公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長期安全生產能夠為公司員工帶來幸福，是實現公司經濟效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象。因此，要必須養成“安全生產管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標。

要搞好安全生產，首要的任務就是要切實加強對公司各級員工的安全生產教育和培訓。公司安全教育培訓是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想，是搞好公司安全管理的有效途徑。

公司的員工組成中，現場作業人員通常又分為特種作業人員和一般從業人員，這是公司各項生產經營活動最直接的勞動者，是各項安全生產法律權利和義務的承擔者，又是安全生產事故的主要受害者或責任者。現場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度，往往決定了一個公司的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性，不斷提高現場作業人員的安全素質，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此公司的安全生產管理重點應放在生產現場，就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行為及現場安全隱患整治工作，以確保公司的安全生產秩序。

公司要定期開展安全教育培訓工作，制定、執行公司各級人員的階梯式教育培訓計劃，增強和提高公司全員的安全生產意識。每一次的安全教育培訓活動都必須進行相應的嚴格考核管理，在公司中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。

公司的安全生產工作是一個復雜的系統工程，加強公司各級員工的安全技術教育、培訓工作，提高公司員工的安全素質，不僅僅是公司安全生產管理的首要任務和要求，也是公司安全生產的技術保障機制，是公司整體發展的需要。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇四

經過一整天的公司安全培訓的學習，作為生產部瓶箱班員工，感受很深，對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。

在生產部瓶箱班工作的各位員工，更要強化安全生產，并長期保持下去，從思想上、行動上必須按照以下幾個方面去落實。

三、要做好轄區消防安全工作，特別是麻袋庫的管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;最后，是制度措施要到位，消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

四、要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

安全生產是企業的永恒課題，安全生產責任重于泰山?！鞍踩珵榱松a、生產必須安全”，安全生產事關企業的正常經營和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇五

一、安全生產人人有責，生產必須安全，安全促進生產。

二、各級領導在所屬職責范圍內，是安全第一責任人。

三、定期進行安全大檢查，要求做到群管、群防、群查、群治的安全工作方針，確保無安全事故。

四、新工人進廠必須堅持進行安全知識教育，考核合格者方可上崗。

五、酒庫、酒成品倉庫、包裝材料倉庫，嚴禁使用明火燒焊，要有嚴格的防火安全措施，要有明顯的禁火標志，室內要保持良好的通風，降低空氣中的酒精濃度。

六、發現機、電設備運轉聲音異?；蛴挟愇叮仨毩⒓搓P閉電源、掛牌、停機檢查、維修，不得帶病運轉操作，設備運轉部位都必須要安裝防護罩。

七、車間內不準帶小孩、洗衣服。

八、車間、倉庫內嚴禁吸煙、烤火、燒飯，非倉庫人員不得擅自入內。

九、公司生產區域及倉庫各處要配備必要的消防器材，并妥善保管。

十、公司的所有電器保險絲要適當，不準任意調大或調小，更不能用銅絲代替，不準用濕手濕布去擦電器設備。

十一、特殊工種必須持有特殊工種上崗證方可上崗。

十二、事故發生后“三不放過”

1、事故原因不清不放過;。

2、事故者及廣大職工不受教育不放過;。

3、沒有防范措施不放過。

質量事故處理報告制度。

產品質量是企業的生命，好的產品是生產出來的，在生產過程中發現產品質量問題必須立即停產整頓，找出發生質量問題的原因，提出解決辦法，將不合格產品消滅在萌芽狀態。

一、發生下列情況之一者為質量事故：

1、產品理化指標不合格;。

2、產品外觀不合格(酒量有沉淀、酒質混濁、酒中有異物);。

3、外包裝不合格，或者裝錯包裝、貼錯標簽;。

4、未執行工藝操作規程，出現的不合格產品。

二、當發生產品質量事故時，應立即停止生產，維護好現場(已發出產品應立即退回，全部返工，重新生產)。

三、立即由分管質量的經理，組織質檢、車間等有關部門到現場調查處理。

四、做好質量事故分析處理，找出產品質量事故的原因，提出改進措施，并納入工藝文件中去，以防再次出現質量故障。

1.2015新版工廠規章制度。

2.2014最新企業規章制度范本。

3.2014最新食品廠管理規章制度范本。

4.公司員工規章制度大全(最新)。

5.完整的勞動規章制度。

6.塑料廠規章制度。

7.公司勞動保障規章制度(范例)。

9.2016年工廠規章制度。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇六

20--年，宜都市認真貫徹省、宜昌市安全生產教育培訓工作有關--，按照繼續深入開展“安全生產年”活動要求，扎實推進安全生產宣傳教育行動，以全市經濟發展為首要，努力拓展培訓空間;以全方位服務企業為宗旨，不斷提升培訓質量;以誠信和諧為基礎，積極開展安全生產教育培訓各項工作，為促進我市安全生產形勢穩定好轉起到了積極作用?，F將全年安全生產培訓工作情況匯報如下：

一、主要工作情況。

宜都市牢固把握發展第一要務，安全第一責任理念，在--上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產年”的重要內容，將其列入全年重點---，明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間，切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協調、相互支撐”的關系，建立了“互助共贏”的工作機制。

一是加強組織--。對安全培訓工作--機構進行了調整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即，--到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成政府統一--、部門依法監督、企業和培訓機構全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監督的安全培訓工作格局。

二是強化制度保障。年初制訂了《20--年宜都市安全生產培訓實施--》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產培訓工作的原則、機構、師資、范圍、內容、考核發證、經費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定，推動安全生產培訓管理走上制度化、規范化的軌道。

(二)推動全員教育培訓，提高全民安全意識。

一是加強安全監管人員教育培訓。組織全局工作人員、安委會成員單位安管人員和鄉鎮安全管理人員50余人，累計參加上級各種業務培訓60余人次。采取“走出去”的形式組織全市各鄉鎮、部門安全監管人員40多人次赴遠安、夷陵等地，學習外地安全監管的先進經驗。

二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。安全培訓工作已涵蓋了本市的所有國營、股份制企業及民營企業、煤礦、非煤礦山的三類人員和其它行業，形成了全方位的安全培訓-絡。--年，全市共培訓生產經營單位主要負責人224人，完成全年計劃的112%;培訓安全生產管理人員468人，完成全年計劃的117%;培訓特種作業人員2825人，完成全年計劃的113%。其中：電工581人，焊工445人，危險物品作業101人、礦山救護作業65人、礦山提升作業38人，其他作業1106人。

三是有效開展安全生產知識普及工作。我們以“安全生產月”、“宣傳咨詢日”活動為契機，通過電臺、電視臺、報紙、-絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產的意識，強化安全生產基礎工作的目的。在“安全生產月”活動期間全市共開展1000多場次宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗200多塊，掛橫幅、貼標語6000余條，開辟咨詢點90余處，咨詢人數達60000多人，發放宣傳資料近70000份，10多萬人次收到安全短信，參加宣傳人員達1000余人，使全市30多萬人受到各種形式的安全教育。在湖北省“人保財險”杯安全生產法律法規知識-絡競賽活動中，宜都市在全省縣(市)區排名中取得八個“第一”的好成績，宜都市安監局、湖北楚星化工、宜都興發化工等7個單位榮獲先進單位，在全市營造了“安全生產、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。

(三)創新培訓體系，不斷提升培訓質量。

一是規范培訓內容。今年在課程設置上，我們更加側重五個方面內容的教學：安全法規、專業技術、職業病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結合、因材施教的要求，各培訓機構積極深入企業調研，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產工作實際精編--，更新培訓內容，做到培訓內容規范化。

二是改進培訓方式。在培訓方式上，靈活多樣。既有集中(學習、食宿)培訓，又有下廠辦班;既有白天學習，又有晚培訓;既有集中授課，又有分散自學。根據企業實際，充分尊重和考慮企業的工學矛盾，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業的正常生產，從而提升了培訓質量。--年聘請宜昌國泰公司、市職業病防治中心、松宜煤業公司的十余名化工、電氣和安全方面--到各企業進行講座，通過生動的案例、精辟的講解，提升了安全管理能力，對全市300余名基層監察人員、企業負責人、安全管理人員進行了培訓教育。---安監局組織各鄉鎮安全辦公室主任、煙花爆竹批發公司和煙花爆竹經營(零售)專賣店單位負責人共30余人召開了全市煙花爆竹經營(零售)許可延期換證工作會，帶領大家觀看《焦點訪談——喜劇切莫變悲劇》視頻，下發煙花爆竹安全知識讀本，切實提高了我市煙花爆竹管理水平。

(四)加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平。

一是加強執法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產執法檢查的重要內容，開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。深入建筑施工企業逐工種、逐崗位排查登記從業人員持證上崗情況，摸清企業培訓教育底數。我市開展了3期工程施工作業人員培訓班，共培訓工程施工作業人員270余人。

二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹--，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點，優化培訓--，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中，----檢查制度，聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度;通過培訓，使學員真正掌握了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。

三是加強培訓機構師資管理。我們充分利用原有的師資力量，采取多種形式，注重提高教師的技能操作水平，有計劃地安排教師到外地和生產現場進行有針對性的學習培訓，使廣大培訓教師理論與實踐相結合。對培訓中心的教師教學工作上提出“四會”要求，采取聘、借、轉的方法增加專業教師隊伍，確保師資力量滿足教學培訓要求。

二、存在的主要問題。

一是中小企業參與安全培訓的積極性不夠。一方面，一些中小非公企業安全生產意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面，外來務工人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全培訓。

二是教育教學資源有限。目前，我市安全生產培訓的教學方法總體還是比較單一。礦山等部分高危行業教師缺乏，師資力量薄弱，少數授課老師教學照本宣科，創新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂，對不同單位性質或不同文化層面的學生，“一鍋煮”現象比較普遍。

三是安全生產培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。

三、今后努力的方向及建議：

20--年，我們將牢固樹立科學發展、安全發展理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實國務院促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見，以及省、市關于進一步加強安全生產基礎工作的意見為主線，圍繞落實全市安全生產主要目標任務，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創新工作思路，進一步提升全市安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作：

一是進一步開展新文件、新法律法規宣傳教育工作。組織全市安委會各成員單位主要--、規模企業負責人、安全管理人員，采取會議傳達、集中學習、--宣講、分散自學等多種方式，深入開展國發40號文、省政府81號文、《危險化學品管理條例》、《職業病防治法》宣傳學習，緊緊抓住堅持科學發展、安全發展這個主題，加深新文件、新法律法規--的理解，為進一步加強和改進安全生產工作創造有利的社會輿論氛圍。

二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統一試卷、統一大綱、統一教材的“三統一”，嚴守培訓學時，保證培訓質量。認真開展教學研究，逐步統一課件，試行計算機教學模式。切實加強對教師的培養和考核，提高教師的專業和教學水平。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執法力度，持證上崗率達到100%。

三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。按照結構合理、專業對口、專兼結合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平，逐步在全市建成一支理論水平、業務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產培訓師資隊伍。高標準、高質量的完成全年培訓任務。

四是進一步提高培訓質量。根據國家和省、市有關安全生產教育培訓工作的規定和要求，進一步加強對全市安全生產教育培訓工作的組織--、監督管理、檢查考核、證書制作與發放，監督各生產經營單位、安全培訓機構要嚴格按照統一大綱、統一教材、統一考試、統一制證等“四統一”的要求，組織開展教育培訓工作。同時，要進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質量關。

五是創建安全培訓示范企業。培育一批重視職工安全培訓、保障安全培訓經費、創新培訓方法、全面持證上崗的企業。推廣這些企業好經驗、好做法，指導和督促全市生產經營單位向示范企業學習，全面落實安全培訓工作，切實從源頭上杜絕安全生產隱患，減少事故的發生。

六是強化企業班組培訓工程建設。以班組長和高危行業企業一線操作人員為重點，全面推進企業全員安全培訓;以企業自主培訓為主，實施企業班組培訓工程;加強班組長能力建設，培養一批埋頭若干、善于管理的優秀班組、班組長和群眾安全監督員;開展班組內部培訓，確保員工做到應知應會。督促企業把安全生產工作的重心下移至現場、關口前移至班組，通過班組人人平安實現企業個個安全。

七是創新工作方式。注重方法創新，完善長效機制。積極推進落實-上培訓考試發證系統，實現培訓考核的便利、快捷、高效服務。嚴格工作規范，提升培訓質量。積極探索高危險行業全員、農民工、外來務工人員培訓教育新路子。加強對農民工安全培訓的--和指導，充分利用社區、村級組織現有的遠程教育場所的資源，通過舉辦各類培訓班、民工學校、播放安全知識專題片等形式，加強對外來務工人員安全生產基礎教育。深化全員安全培訓工程，以礦山全員安全培訓示范企業為典范，引導和教育生產經營單位依法保障安全培訓經費，創新培訓方法。加大對生產經營單位安全培訓違法行為查處力度，將安全培訓執法檢查列入安全生產監督檢查的重要內容。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇七

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇八

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇九

為了規范安全生產工作，提高服務區員工的安全素質，帶動整個公司安全生產管理的提升，降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作，特制定安全生產培訓計劃。

一、培訓目標。

1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100％以上；

2、企業全員接受安全培訓達標率100％；

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100％；

5、廣場工作人員安全培訓率達到100％；

6、特種作業人員培訓率達到90％以上，復培復審完成率100%。

二、培訓內容。

1、基本知識：安全生產的概念、方針，安全生產的法律法規依據，《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。

2、專業知識：各項應急預案，對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

1.一月:安全生產的法律法規依據。

春節期間安全措施及應急預案。

防盜、搶事件應急預案。

對象：服務區全體員工。

加油站消防安全制度。對象：加油站員工。

安全管理員工作標準。對象：管理人員。

對象：服務區全體員工。

4.五月:消防安全應急預案。

初起火災的撲救與人員疏散逃生。

消防設施種類及使用情況。

對象：服務區全體員工。

5.七月:食品安全知識及應急預案。對象：餐廳、超市員工。

防洪搶險應急預案服務區。對象：全體員工。

6.八月:員工在安全生產中的權利與義務。

防雷擊應急預案。

山體滑坡及泥石流應急預案。

對象：服務區全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產應急預案。

冬季道路安全保暢應急預案。

對象：服務區全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象：鍋爐工。

除雪防滑應急預案。

對象：服務區全體員工。

一、指導思想。

以全國農村教育工作會議精神為指針，積極創造條件，努力構建我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理，素質精良，樂于奉獻，開拓創新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優秀的教師群體。

二、目標與任務。

1、加大教師職業道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業道德教育，積極培養教師的“愛崗敬業，樂于奉獻，團結協作，和諧進取”精神。

2、注重教師學科專業知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置，努力提高教師學科專業知識水平.

3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。

4、扎實推進教師的基本功培訓，以現代教育技術的應用水平達標培訓為手段，同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓。

5、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式.

6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環境。

7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現代教育教學管理理論來管理、規范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產生管理效益。

三、管理辦法。

1、加強領導。

學校成立以校長邊步安為組長，鄭飛為副組長的教師培訓領導小組，教導主任、教研組長為領導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。

2、加強管理與督查。

學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。

四、具體措施。

1、教導處牽頭，系統組織本校教師舉辦新課程知識以及現行初中課程與現代教育技術整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現代教育技術在學科教學中的作用。

2、堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業務學習，主要利用每周的業務學習時間分教研組組織學科業務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業務培訓與指導。

3、充分利用學?，F代教育技術資源，發揮校園網與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網絡設備，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。

4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理，做到“學有收獲，學以致用”，而且教師培訓要求后能在本組業務學業論理中交流經驗體會。

5、開放學校圖書室，學校定期購置相關教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業的教學雜志期刊，并作出相關讀書筆記。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十

目的：為增強企業職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。適用范圍：本制度適用于公司所有從事生產、質量、科研的人員。

職責：辦公室、質量管理部、生產技術部、研究所對本規程的實施負責。

內容：

1.落實安全生產責任制，根據企業自身的實際情況，不同的崗位，要制訂安全生產責任制，落實到每個崗位。

2.加強企業安全教育，對新進廠的職工必須經過“三級”安全教育；對轉崗復崗人員必須進行安全教育后方可上崗。

2.1.公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。

2.2.二級安全生產教育培訓，其主要內容：現場環境、生產特點及存在不安全因素等。

2.3.班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等。

2.4.變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。

3.加強安全生產檢查工作，責任部門必須進行定期或不定期的安全生產檢查，車間、班組要進行周檢或日巡檢，操作人員開工前必須做好設備檢查，在確保設備、電器完好的情況下方可開機生產。對檢查中發現的事故隱患必須及時整改。

4.加強勞動保護用品的管理。不同工種勞動防護用品的發放應不同，必須根據防護用品發放標準發放，職工工作時須穿戴勞動防護用品上崗。

5.對特殊作業人員必須進行專業培訓，考試合格后持證上崗。

6對外來施工單位的管理，外來施工單位承接本單位施工項目的，施工單位必須“三證”齊全（法人、資質、營業執照），并簽訂協議書，明確各自責任。

7.特種工程（電工、焊工、機操工、司爐工及其他從事特殊作業的工人）取得特種作業證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次。

8.廠區交通須設立限速標志牌，防火重點區域應明確標志，并有專人管理。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十一

大量生產安全事故發生的主要原因是從事生產經營的人的安全素質低下,本文根據安全生產法及相關法律法規的'要求,提出了安全生產教育培訓工作的重要性,并就如何做好安全生產教育培訓工作及其對象及形式,方法進行了分析探討.

作者：李鵬艷梁占波作者單位：李鵬艷(遼寧省凌源市安全生產監督管理局,遼寧凌源,122500)。

梁占波(遼寧省凌源市智誠建設監理公司,遼寧凌源,122500)。

刊名：現代商業英文刊名：modernbusiness年，卷(期)：“”(12)分類號：x9關鍵詞：安全生產教育培訓

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十二

一、為增強企業職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。

二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。

三、

公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。

四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。

1．企業法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少于30學時。

2．安全專業管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于40學時。3．其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于20學時。4．工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。5．上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。

五、新工人入場必須經過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：1．公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。

2．工程項目進行第二級安全生產教育培訓，其主要內容：工地制度、現場環境、工程特點及存在不安全因素等。

學習時間不少于15學時。

3．班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少于20學時。

4．以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。

六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。

七、特種工程（電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業的工人）取得特種作業證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少于15學時。

八、根據本制度，每年由勞資（教育）部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，并監督實施。

九、凡是經教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習（學習時間誤工費和學費自理），如果二次不合格，將調離崗位或辭退。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十三

（1）項目經理部對全體職工和民工進行一次進場安全教育。

（2）項目經理部對全體職工和民工進行第二級安全生產教育培訓：

1．本單位施工特點及施工安全基本知識；

2．本單位（包括施工、生產現場）安全生產制度、規定及安全注意事項；

3．本工種的安全技術操作規程；

4．高處作業、機械設備、電氣安全基礎知識；

5．防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識；

6．防護用品發放標準及防護用品、用具使用的基本知識。

（3）班組進行第三級安全生產教育培訓：

1．本班組作業特點及安全操作規程；

2．班組安全活動制度及紀律；

3．愛護和正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品；

4．本崗位易發生事故的不安全因素及其防范對策；

5．本崗位的作業環境及使用的機械設備、工具的安全要求。

（4）以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。

（5）變換工種的職工要進行安全教育培訓：主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。

（6）特種工種（電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、起重司機，爆破工及其他從事特殊作業的工人）取得特種作業證的，仍然要參加項目部安全教育。

（7）項目經理部全體職工和民工每個月不少于二次安全學習。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十四

今天我公司邀請__為我們授課，我感到非常的榮幸，再次聽他授課，讓我們更深的了解了安全生產的重要性。也讓我明白在日常工作中要注重哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。其實在我們每個崗位都存在這安全隱患，天天上班交接班后首先檢查所有設備安全防護設施是否完好，上下層平臺，護攔，踏板是否堅固等做到時時自查，刻刻注重，讓我們時刻牢記:安全生產，警鐘長鳴!

老師講到安全對于每個人來說都不會生疏，而對一個企業來說，它包含的意義尤為深刻，老師說“責任比命大”我們都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝結了太多人的牽掛和責任，我們要重視，再重視。

我們天天上班開“班前會”通過點名觀察每位員工的精神狀態，背誦“三大規程”唱“紅歌”還有安全宣誓，這都是天天上班必不可少的，通過加強安全意識，讓我們增強了對生命價值的重視和對生命的熟悉，這種安全意識是確保我們天天工作時安全作業的出發點，有了這種安全意識我們才干做到不傷害自己，老師也講到在工作中做到“四不傷害”1不傷害自己2不傷害他人3不被他人傷害4保護他人不受傷害才干達到安全作業的目的，也是對自己和他人的一種責任。

老師舉例說大家在日常生活中去“三個地方”，去“醫院”知道健康的重要;去“監獄”知道自由的可貴;去“火葬場”知道生死離別的凄慘，所以說大家都要珍惜自己生命，要擔負起自己的責任，關注安全，關注生命，關注健康。一剎那的失職也許就成為一種永恒的懊悔，生命屬于自己，但生命也賦予了我們不可推卸的責任，保證生命安全就必須樹立堅固的安全意識。

“安全無小事”防微杜漸是要害，安全不是面子和功夫，而是要落到實處;安全不是喊喊口號，而是要真正行動，安全更不是只為自己，而是為了大家，期望每個人都能時時把安全記心中，刻刻把安全重落實了，這樣筑起一座思想，行為和生命的永恒不倒的安全長城。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十五

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十六

今年以來，百色市國土資源局把礦山安全生產工作放在首要部位抓緊抓好，一季度全市國土資源系統沒有發生因礦山監管不到位致傷事故。

年初開始，百色市國土資源局就與各縣(區)國土資源局簽訂安全生產責任書，加強礦山安全巡查，認真排查各部位安全生產薄弱環節，從礦產資源規劃布局、礦產整合以及新礦山設置到礦權年檢等方面，認真抓好礦山安全生產工作。一是在礦產資源規劃及新礦山的選點、礦產整合等工作中優先考慮礦山安全生產工作。二是在新設置礦山前，先去函當地安全生產部門，征求當地安全生產部門意見，并將安全生產部門的'同意設置意見作為礦山設置礦山的前置條件。三是要求新設置礦山必須編制礦產資源開發利用方案，方案中包括安全生產的內容并在礦山生產中嚴格執行。四是在探礦權、采礦權年檢工作中，檢查礦山礦產資源開發利用方案執行落實情況，其中安全生產情況是檢查的主要內容。五是認真吸取經驗教訓，今年元月二十六日，湖南省億德煤礦“11.30”透水事故、河南省巨源煤業有限公司“12.7”重大瓦斯爆炸事故后，下發關于切實做好煤礦安全生產監管工作等文件，將上級有關精神轉發各產煤縣(區)，要求認真做好煤礦安全生產工作。六是積極協助安全生產主管部門做好專項安全生產檢查與督查工作。七是加大宣傳力度，深入各村屯，大力宣傳礦產資源法律法規，提高廣大群眾安全守法意識。

(中國大學網)。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十七

1、貫徹執行國家和地方有關安全生產的法律、法規各項安全管理規章制度。

2、建立健全適用于公司下屬生工人的安全生產責任制。

3、各項目工程的安全措施必須齊全、到位。安全技術資料必須齊全，無安全措施不準施工，未經驗收的安全設施一律不準使用。

4、堅持特殊工種持證上崗，對特殊工種按規定進行體檢、培訓、考核，簽發作業合格證;未經培訓的作業人員一律不準上崗作業。

5、定期對職工進行安全教育，新工人入場后要進行“三級”安全教育。新進場工人、調換工種工人，未經安全教育考試，不準進場作業。

6、發生工傷事故及時上報，嚴肅處理未遂事故的責任者。

7、安全網、安全帶、安全帽必須有材質證明，使用半年以上的安全網、安全帶必須檢驗后方可使用。8、機械設備安全裝置齊全有效，手持式電動工具必須全部安裝漏電保護器。

9、施工用電符合安全操作規程。

10、任何機械設備不準帶病作業。

11、對采取新工藝、特殊結構的工程，都必須先進行操作方法和安全教育，才能上崗操作。

12、在安全教育基礎上，每半年組織全體職工安全知識考試一次。

13、堅持各級領導、生產技術負責人安全值班制度，每班必須有安全值班員。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十八

會議主持人：

會議地點：****二樓會議室。

參加人：

記錄人：*****會議缺席人：

為切實做好公司安全生產工作，9月10日下午在基地二樓會議室召開了《****有限公司安全部安全生產工作培訓會》會議。安全部全體員工參加了安全生產工作培訓會。培訓會由張闊副經理主講。

一、首先****回顧了8月份公司安全生產所取得的成效，取得了八月份沒有一天出事故的好成績，為此公司對安全生產部提出了口頭夸獎，并希望安全部全體員工再接再厲，爭取在9月份也能取得這樣的佳績，為公司安全生產添上更加輝煌的一筆。但是，成績是過去的，不代表將來，為此，我們還要緊繃安全這根弦，繼續加大對公司安全生產的監督檢查力度，為九月份仍然能取得這樣的佳績繼續努力。為了繼續強化安全部員工的安全意識，特進行了培訓。培訓內容如下：

1、安全術語。

(1)安全生產：消除或控制生產過程中的危險因素，保證生產順利進行。

(2)本質安全：通過設計等手段使生產設備或生產系統本身具。

有安全性，即使在錯誤操作或發生故障的情況下，也不會造成事故。

(3)安全治理：是為了在生產過程中保護勞動者的安全和健康，改善勞動條件，預防工傷事故和職業危害，實現勞逸結合，加強安全生產，使勞動者安全順利地進行生產所采取的`一系列法制措施。

(4)事故：職業活動過程中發生意外的突發性事件總稱，通常會使正?；顒又袛啵斐陕殕T傷亡或財產損失。

(5)事故隱患：引導致事故發生的物的危險狀態，人的不安全行為及治理缺陷。

(6)不安全行為：職工在職業活動中，違反紀律、操作規程和操作方法等具有危險性的做法。

(7)違章指揮：強迫員工違反國家法律、法規、規章制度或操作規程進行作業的行為。

(8)違章操作：員工不遵守規章制度，冒險進行操作的行為。

(9)四不放過的原則：是指在調查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過，沒有采取切實可行的防范措施不放過，事故責任人沒受到處罰不放過，員工沒受到教育不放過。

(10)三違：違章指揮、違章作業、違反紀律。

(11)三級安全教育：進廠教育、車間教育、班組教育。

(12)四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫助別人不受傷害。

1.必須人人留意安全：不但要留意自己的安全，還要留意別人的安全和其他各種安全隱患。

2.必須事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟練而忽視安全。

3.必須時時留意安全：由于即將放工而加快速度，違章操縱，忽視安全。

4.必須處處留意安全：在任何地方都要留意安全。

(14)職業安全：是指人們進行生產過程中沒有職員傷亡、職業病、設備損壞或財產損失發生的狀態，是一種帶有特定含義和范疇的“安全”。

(15)危險：是指可以導致意外事故發生的現存或潛伏的狀態。

(16)危險化學品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性，會對職員、設施、環境造成傷害或損害的化學品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機氧化物、有毒品和腐蝕品等。

(17)重大危險源：是指長期或臨時地生產、加工、搬運、使用或貯存物的不安全狀態、人的不安全行為、作業環境缺陷、治理缺陷。

2、安全色及安全標志。

我國規定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色，其含義：紅色：禁止，停止。

藍色：指令，必須遵守的規定。

黃色：警告，留意。

綠色：提示安全狀態通行。

違章操作：凡在生產過程違反國家頒發的各種法律、法規性文件，和企業、事業單位其上級治理機關制定的反映安全生產客觀規律的各種規章制度，包括工藝、生產操作、勞動保護、安全治理等方面的規程、規則、章程、條例、辦法和投放等，以及有關安全生產的通知、決定等，均屬違章作業。

主要內容概括如下：

1、不按規定正確穿著和使用各類勞動保護用品，和在生產過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發辮、袒胸露背等。

2、工作不負責任，擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內從事與本職工作無關的活動。

3、發現設備或安全防護裝置缺損，不向領導反映，繼續操縱，自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。

4、忽視安全、忽視警告，冒險進進危險區域、場所和攀、坐不安全位置。

5、不按操作規程，工藝要求操縱設備，擅自用手代替工具操縱，用手代替手動工具、用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。

6、擅自動用未經檢查、驗收、移交或查封的設備和車輛，以及。

未經領導批準任意動用非本人操作的設備和車輛。

7、不按操作規定，擅自在機器運轉時加油、修理、檢查、調整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。

8、不按規定及時清理作業現場，清除的廢物、垃圾不向規定地點傾倒，工件和附件任意擺放，堵塞通道。

9、使用已失往額定負荷能力或不符合安全要求的各種起吊設備、設施和工具。

10、不執行“危險作業申請單”所規定的安全防范措施，對領導的違章指揮盲目服從不加抵制。

11、對易燃、易爆、劇毒物品，不按規定進行儲運、收發和處理。

12、特種作業工種無證操作，機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設備和要害部分，不認真登記和交接，擅自離崗或睡覺。

13、經濟承包中不講安全，以拼設備、拼體力來搶時間、趕速度、冒險蠻干，或不按工藝要求操縱設備，使設備超負荷運行。

14、違反其它法律、法規明文規定的行為。

五、安全防爆。

1、爆炸極限的概念：

可燃氣體，可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣組成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定濃度范圍的，不同的可燃物有不同的固定濃度范圍，通常用可燃氣體，可燃液體蒸汽、可燃粉塵在空氣中的體積百分數表示，能夠產生爆炸的最低濃度稱爆炸下限，最高濃度為爆炸上限。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇十九

1.1本制度所指的安全生產教育培訓主要是指：安全技能、安全技術知識、安全意識、安全法制教育等。

2.1安全生產教育培訓管理的主管部門為公司人力資源部，負責公司、分公司、項目部主要負責人、各類專業人員、施工作業人員的安全教育培訓計劃和教育培訓資金計劃。

2.2公司安全部為安全生產教育培訓管理的協助部門，協助人力資源部安全生產教育培訓計劃的實施，負責安全教育培訓教師的配備和教材講義的準備。

2.3分公司的人力資源管理部門、安全生產管理部門按照分工，負責分公司的安全生產教育計劃、資金及實施，并作為公司安全生產培訓的延續。

3.2公司招聘的新員工（指公司本部招聘的大學生、特殊技能的專業技術人員，如技師、操作人員等），進入施工現場必須實行三級安全教育培訓，三級安全教育培訓（公司、項目部、勞務隊或作業班組）分別不少于15學時、15學時、20學時。

3.3公司聘用的勞務派遣人員（包括技術管理人員、勞務作業人員），必須持在勞務派遣單位接受公司級（一級）安全教育培訓的證明資料，進入現場工作或作業前，項目部、勞務隊或作業班組進行上崗知識、操作規程等方面安全教育培訓。

3.4公司招聘的新員工，公司級安全教育培訓由公司或分公司人力資源部門組織。

3.5施工現場新進場員工，安全教育培訓由項目部組織進行。3.6安全教育培訓后，必須建立安全教育培訓記錄和檔案，并進行書面總結評價。

4管理人員安全教育培訓。

4.1公司、分公司、項目部的主要負責人，按照國家有關規定要求，參加政府和公司組織的安全生產教育培訓，經考核合格后持證上崗。4.2其他管理負責人（包括公司、分公司職能部門負責人）的安全教育培訓由人力資源管理部門會同安全生產管理部門，按有關管理權限分層次組織實施，經考核合格后方能任職。

4.3專職安全管理人員應經過安全教育培訓，考核合格取得相應的合格證書后方能任職。

4.4專職安全管理人員的安全教育培訓由公司人力資源部或安全部統一組織，參加由地市級以上政府有關部門組織或經過認可的安全培訓機構崗位資格取證培訓。4.5安全教育培訓的主要內容是：

4.5.10傷亡事故和職業病統計、報告及調查處理方法；4.5.11國內外先進的安全生產管理經驗等。

5項目部從業人員安全教育培訓5.1項目部安全教育培訓基本要求：5.1.1嚴格執行國家、地方政府、有關行業及公司、分公司對員工安全教育培訓的有關規定，適時組織員工和特種作業人員的安全教育培訓工作。

5.1.2項目經理、主管安全生產的副經理、專職安全管理人員應該經建設行政主管部門或者其他有關部門考核合格方可任職，即必須參加規定課時和規定內容的安全教育培訓及年度考核，持有效的安全生產資格證件（三類人員安全生產考核合格證）上崗。

5.1.3作業人員進入新的崗位或者新的施工現場前，必須進行安全生產教育培訓。未經教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員，不得上崗作業。

5.1.4對轉場和變換工種的人員必須進行轉場和變換工種的安全教育培訓。

5.2項目部安全教育培訓形式。

項目部安全教育分為項目部、施工作業隊（班組）兩級教育和特殊工種安全教育三種形式。5.3項目部安全教育培訓。

5.3.1教育培訓對象。主要對項目部各類管理人員進行安全生產法規、標準規范及規章制度、安全生產管理和技術、應急救援預案和事故案例教育等。

5.3.2安全教育培訓內容主要包括：1.國家及地方政府有關安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規章制度、法制觀念和要求。

2.業主、發包方和集團總公司及公司安全生產管理制度和要求。3.工程項目施工特點、重大危險源（作業危險因素和風險）的識別、分布及主要管理和技術控制措施。

4.項目部應急救援預案基本內容和典型的事故案例及應汲取的教訓。5.3.3安全教育培訓學習形式及教材。

安全教育培訓可采用集中培訓和分散學習兩種形式，由項目部主管安全生產負責人或專職安全員編制年度培訓計劃，報分管安全的領導審批，按計劃實施。培訓教材可選用國家有關部門認可的專用教材，也可由主管安全生產負責人或專職安全員組織自行編制培訓教材，選用或自編教材應涵蓋主要培訓內容。每次培訓均形成《安全培訓教育記錄》、培訓教材、考試試卷和受培訓人員成績單，上述記錄歸入安全資料，建檔備案。

5.4施工作業隊（班組）安全教育：

5.4.1由項目部主管安全的副經理或專職安全員組織現場勞務作業隊長、班組長、施工現場帶班人員、現場安全員等關鍵崗位人員進行安全生產法規標準的教育，安全生產管理和技術、崗位職責、應急救援預案和事故案例的教育、現場安全注意事項、安全技術操作規程、本工種使用的機械設備、工具的性能和安全使用要求、個人防護用品的正確使用方法等。

5.4.2安全教育培訓內容主要包括：1.項目部施工生產基本情況，包括現場環境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業部位及必須遵守的安全注意事項。2.施工現場安全管理規章制度。3.安全生產紀律和文明施工要求。

4.本崗位的主要職責、潛在的風險、安全技術操作規程和安全注意事項等。

5.違章指揮、違章作業、違反勞動紀律產生的后果。6.防護用品發放標準、使用的基本知識。

7.冬雨期、汛期、節假日前后、工種轉換等專題安全教育。8.新技術、新工藝、新設備和新材料應用時的安全操作方法和新崗位安全知識教育。

9.與本崗位有關的應急救援預案和典型事故案例教育。5.4.3安全教育培訓學習形式及教材。

安全教育培訓可采用集中培訓和分散學習兩種形式，由項目部主管安全生產負責人或專職安全員編制培訓計劃，報分管安全生產的領導審批，按計劃實施。培訓教材可選用國家有關部門認可的專用教材，也可由主管安全生產負責人或專職安全員組織自行編制培訓教材，選用或自編教材應涵蓋主要培訓內容。每次培訓均形成《安全培訓教育記錄》、培訓教材、考試試卷和受培訓人員成績單，上述記錄歸入安全資料，建檔備案。

5.5特殊工種安全教育培訓：

5.5.1電工、焊工、架子工、起重工、司索信號工、特種設備司機等特殊工種必須進行專業安全教育和操作技能培訓，考核合格取得特種作業相關證件后方可上崗，否則不得上崗從事特種作業。對特種作業人員的培訓、取證及復審等工作嚴格執行國家及地方政府有關部門規定。上崗前需經項目部設備管理人員或專職安全管理人員進行再培訓，對從事特種作業的人員要進行經常性安全教育。5.5.2安全培訓教育主要內容：1.學習掌握本工種作業的基本知識。

2.本崗位職責、特種作業存在的不安全因素、隱患和安全注意事項、典型事故案例及應汲取的教訓。

3.特種作業崗位的安全技術要領、安全操作技能和規定，防范事故的措施。

4.各種特種作業對環境條件、員工身體素質、技術素質的具體要求，安全防護用品和設備的配置、維修和正確使用方法等。5.與本崗位有關的應急救援預案和現場應急處理措施等。5.5.3安全教育培訓學習形式及教材。

安全培訓教育可采用集中培訓的形式，由項目部設備管理人員或專職安全管理人員編制培訓計劃，報分管安全生產的領導審批。培訓教材可選用國家有關部門認可的專用教材，也可由項目部工程技術、設備、安全管理等人員自行編制培訓教材，選用或自編教材應涵蓋主要培訓內容。每次培訓均形成《安全培訓教育記錄》、培訓教材、考核試卷和受培訓人員成績單，上述記錄由項目部物資設管理人員和專職安全管理人員兩方保存。未經培訓考核合格的特種作業人員不得上崗作業。5.6項目部日常安全教育培訓要求：

5.6.1各作業隊（班組）要認真開展班前安全講話等活動，活動內容要有針對性，并做好班前安全活動記錄。

5.6.2施工作業管理過程中出現以下幾種情況時，項目經理應及時安排有關部門和人員對施工作業人員進行安全生產教育培訓，時間不少于2小時。

（1）因故改變安全操作規程；（2）實施重大和季節性安全技術措施；

6.2公司、分公司各部門組織的日常安全生產教育培訓（包括一級安全技術交底）記錄資料等檔案，由相關部門自行管理，并按照有關規定組卷歸檔。6.3項目部組織的各類安全教育培訓記錄資料等檔案，按照山西省《建設工程施工安全資料管理規程》或工程所在地政府建設主管部門建設工程施工安全資料管理的規定，收集、整理、組卷、歸檔、移交。7安全教育培訓記錄。

7.1本單位安全教育培訓計劃（年度計劃或季度計劃或階段計劃等）。7.2《安全生產培訓教育計劃變更記錄表》（見附件1）。

8.1違反本制度，有下列行為之一的，責令限期改正，可以處五萬元以下的罰款；逾期未改正的，責令停產停業整頓，并處五萬元以上十萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上二萬元以下的罰款：

8.1.1公司、分公司、項目部主要負責人和安全生產管理人員未按照規定執證上崗；

8.1.2未按照規定對從業人員、被派遣勞動者、實習學生進行安全生產教育和培訓，或者未按照規定如實告知有關的安全生產事項；8.1.3未如實記錄安全生產教育和培訓。

8.2違反本制度，有下列情形之一的，責令限期改正；逾期未改正的，處以下罰款：8.2.1未對特種設備安全管理人員、作業人員進行安全教育和技能培訓的，處一萬元以上五萬元以下罰款。

8.2.2未建立健全特種作業人員檔案的（安全教育培訓檔案），處1萬元以下的罰款。

8.2.3使用未取得特種作業操作證的特種作業人員上崗作業的，責令限期改正；逾期未改正的，責令停產停業整頓，可以并處2萬元以下的罰款。

8.2.4使用非法印制、偽造、倒賣的特種作業操作證的，給予警告，并處1萬元以上3萬元以下的罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任。8.2.5特種作業人員偽造、涂改特種作業操作證或者使用偽造的特種作業操作證的，給予警告，并處1000元以上5000元以下的罰款。8.2.6特種作業人員轉借、轉讓、冒用特種作業操作證的，給予警告，并處2000元以上10000元以下的罰款。

附件5：本制度制定依據。

1.《中華人民共和國安全生產法》2.《中華人民共和國特種設備安全法》。

3.《建筑施工企業主要負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員安全生產管理規定》（中華人民共和國住房和城鄉建設部令第17號）4.《勞務派遣暫行規定》（中華人民共和國人力資源和社會保障部令第22號）。

5.《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》（國家安全生產監督管理總局令第30號）。

6.《建筑施工特種作業人員管理規定》（建質[2008]75號）7.山西省《建筑施工特種作業人員管理規定實施細則》（晉建建字[2009]152號）。

安全生產管理制度培訓內容（優秀20篇）篇二十

班組長要堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，堅持“管生產必須管安全”的原則，組織好班組的安全生產。要認真組織員工學習國家安全生產的政策、法律、法規及企業安全生產規章制度，抵制各種違章指揮、違章操作。

二、 落實班組安全生產責任制

班組安全生產責任制是班組正常生產和保障職工安全健康的重要保證。班組長要嚴格貫徹落實企業安全生產責任制，檢查、督促班組成員的執行情況，使班組安全生產工作責任落實到人，不留死角。

三、 提高班組成員的安全素質

班組長要組織班組員工學習安全技術知識，學習安全操作規范、規程、制度等，不斷提高員工的安全意識，增強員工的自我保護能力。

班組安全檢查

一、 班組安全檢查的目的

通過檢查，發現和查明各種危險和隱患，加以有效的防范和整改，督促員工按章操作，制止違章作業，保證安全生產。

二、 堅持“一班三檢制”

所謂“一班三檢制”，就是班前、班中、班后進行安全檢查。班前檢查的重點是設備;班中檢查的重點是設備運行狀況和制止或糾正違章行為;班后檢查的重點是工作現場，不能給下一班留下隱患?！耙话嗳龣z制”對預防和減少傷亡事故和各類災害事故是十分有效的方法。有人總結說：“班前查安全，思想添根弦;班中查安全，操作保平安;班后查安全，警鐘鳴不斷”。

三、 定期安全檢查

定期安全檢查，主要由公司或車間主管負責人組織安全生產領導小組成員，以及生產部門、行政部門、車間主任、班組長、班組安全員組成的聯合安全生產大檢查，原則上每月一次。首先要確定檢查時間和檢查范圍，制定檢查標準。對檢查中發現的安全隱患或其它問題應立即開出整改通知書，責成相關部門責任人予以整改。整改不力的或因查出隱患未能及時整改而造成事故的，要追究相關人員的責任。造成人員傷亡或重大經濟損失的由公安機關追究刑事責任。

需要重點提示的是，在生產過程中，班組的每一個員工對任何人的違章操作都有權制止!