選擇合適的范文范本進行學習和模仿，是提高寫作能力的重要途徑之一。以下是一些知名作家和學者的總結范本，值得我們細細品味和借鑒。

名言爭做好隊員（專業16篇）篇一

通過學習，我深深的知道，師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行為作風。對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標準。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述：孔子提出：“以身立教，為人師表”等;我們清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。教育作為培養人才和增強民族創新能力的基礎，必須放在優先發展的戰略地位。沒有教育事業的跨越式發展，就無法造就社會主義現代化建設所需要的數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優勢，就難以提高全民族素質，難以提升國家的綜合國力，難以實現中華民族的偉大復興。教育興、民族興。正因為這樣，中央決定堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略。

教育要發展，教師是關鍵。教育事業的改革發展要堅持以人為本，以人為本體現在兩個主體地位：

一是教育要以育人為本，學生是教育的主體。

二是辦學要以教師為本，教師是辦學的主體。

教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發人力資源方面發揮著重要的、關鍵的作用。教師是社會主義事業建設者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。

沒有高質量的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，首先就要尊重教師，關心教師的發展，重視教育隊伍的建設。我們黨的領導集體對教師都給予了高度的重視。偉人說過：“教師是人類靈魂的工程師”。一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。

教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的.一言一行，都會對學生產生影響，要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。廣大教師要為人師表，注重師德修養，以高尚的情操教書育人，注重素質教育和德育工作，充分發揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。我更加深切地認識到，教育事業發展，關鍵在于教師。

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名言爭做好隊員（專業16篇）篇二

你知道什么是“阿喀琉斯之踵”嗎？傳說，古希臘第一勇士阿喀琉斯刀槍不入、戰無不勝，但腳后跟是其唯一的致命弱點。在特洛伊戰爭中，對手正是抓住這一命門，將他射死。第一勇士死于非命，令人惋惜。因此，人們借用“阿喀琉斯之踵”來表示事物的要害。

“阿喀琉斯之踵”雖小，殺傷力極大，找到它迫在眉睫。我國經濟雖然已穩居世界第二位，但是塊頭大不等于強，體重大不等于壯。我國這個經濟大塊頭的“阿喀琉斯之踵”是什么呢？答案就是創新能力不強。

“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。只有把核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其它安全。科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂。我們不做科技的“復制者”，要努力嘗試，成為行業的“領頭羊”，才能告別“卡脖子”，從制造大國走向制造強國。

如果說，科學為祖國的騰飛插上了翅膀。那么未來，熱愛科學的我們，就是那群為祖國安上翅膀的人。為此，我們努力彌補“阿喀硫斯之踵”，為“獨樹一幟”的中國添磚加瓦。

名言爭做好隊員（專業16篇）篇三

俗語有云：少年興則國興，少年強則國強。我們作為建設祖國的新一代，正確認識祖國的歷史，增強愛黨愛國的情感和振興祖國的責任感。

我記事起，只看到家鄉在飛速發展，人民的生活一天比一天好。一條條地鐵，一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車道擴成4、6、8車道。不計其數的高架橋、快速路、火車由普通的普快到動車到高鐵不斷日新月異。

今年春節期間應該是闔家歡樂團圓的時刻，卻被新冠病毒的侵入擾亂了本應該有的節日喜慶，在黨和國家團結一心，齊心抗疫，短短的三個月，基本將病情增長率控制住了，沒有一個國家可以在這么短的時間內將疫情控制住，不記得失一個人一天的醫藥費都要在上萬元，世界上哪個強國能做到對百姓們不記得失的救治?在這段艱難的歲月中，祖國媽媽沒有拋棄我們中國人民萬眾一心。我在新聞報道中，每天都能看到感人的一幕和令人振奮的消息。感謝黨和國家的正確指引，我為我是中國人而自豪而驕傲。

我們岸英小學的少先隊員，從小立志報效祖國，建設家鄉，時刻準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，繼承中華民族傳統美德，弘揚新時期的岸英精神，鍛煉我們強健的體魄，磨煉頑強的意志，做中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人，多了解中國革命，建設改革的歷史，堅定自己的信仰和追求，做聽黨的話跟黨走的好孩子。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉。我現在還只有11歲，我會努力學習，長大一定要成為有用的人！

紅領巾心向黨，祖國發展我成長，今天我積極在星星火炬的隊旗下，用最動聽的歌聲向祖國獻禮，讓胸前的紅領巾和國旗一起飛揚！飛揚！飛揚！

名言爭做好隊員（專業16篇）篇四

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的'一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”

是的，類似的現象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。

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名言爭做好隊員（專業16篇）篇五

趁著假期的空閑時間，我閱讀了《歪腦袋木頭樁》和《孤獨的小螃蟹》。讀完了這兩本書，讓我受益匪淺。

我最喜歡的是《孤獨的小螃蟹》這本書，這本書講了小青蟹離開小螃蟹后，小螃蟹十分孤獨，之后小螃蟹做了很多善事，最終小青蟹回來了，小螃蟹不再孤獨了。

這本書讓我知道了朋友之間不應該因為一點小事就生氣，而應該相互謙讓，相互幫助，這樣就會獲得更多的朋友！

紅領巾探新春——爭做文化少年。

中華上下五千年，傳統文化源遠流長博大精深，臨近春節，作為中華文化的傳承者，我和爸爸媽媽決定一起為家里添上年味！

我們為家門口貼上對聯，那一個個油黑發亮的大字，正向人們送去祝福送去喜悅。我和爸爸媽媽不僅貼了對聯，還為小樹掛上了小燈籠，讓小樹也換上了新衣。看著這充滿年味的家，我有說不盡的喜悅！外公外婆都夸好！哥哥也夸我是個文化小使者！

紅領巾樂助人——爭做美德少年。

樂于助人是中華的傳統美德。每個人都有遇到困難的時候，當遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉龐。

媽媽常常和我說要樂于助人，當別人遇到困難的時候我都會熱心地幫助他人。當其他隊員沒有帶文具時，我會主動借給她；當媽媽手上提了很多袋東西時，我會主動幫媽媽一起提；當別人需要幫助時，我會盡我所能地幫助他人。我要像雷鋒叔叔一樣樂于助人，我要做中華美德的小天使！

紅領巾小主人——爭做質樸少年。

為了迎接新的一年，我們家里開始了衛生大掃除。

“卷起袖子擦起窗，擦得窗兒亮光光；拿來拖把拖啊拖，拖得地板亮晶晶；找來抹布擦桌子，擦得桌子亮閃閃。”一會兒功夫，家里被我們打掃得干干凈凈。

哥哥和我說：“勞動是價值的源泉，也是幸福的源泉，一定要勤勞動！”我點了點頭，拍著胸脯說：“我要做一個勤動手的勞動小幫手！”

名言爭做好隊員（專業16篇）篇六

大家好，我是七（6）班的陳嘉妮，今天發言的主題是“雛鷹中國紅爭當好隊員”。

雛鷹展翅風華路，桃李爭芳好時節。

同學們，在云風變幻，霜雨兼程的歲月，20__。

年的秋天分外妖嬈。我們剛剛結束小學教育，步入南外大沖初中校園，這是一個全新的里程。周邊樓高城擠，人勤風急，日新月異，而校園里，花紅葉綠，學興書香，只爭朝夕。我們少先隊員正是在這繽紛燦爛的時代，帶著家親的希望，植根于這片和煦春光的沃土。

少年是人生的春天，是人間的花朵，是春風萬里的芬芳，是萬物競發的旗幟。是花朵就應在春風中競相開放，自從我們戴上艷陽般的紅領巾，我們就肩負了芳華斗艷，號領春風的使命。春時不花香，秋來無果甜。春是我們的季節，花是我們的本色，爭芳是我們的責任，學校是我們成長盡放的樂園。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

同學們，讓我們敞開懷抱，盡情的擁抱屬于我們自己的季節，讓花更艷，風更清，學更進，品更優，行更秀，思更正，夢更遠，志更堅。讓我們攜起手來，像樹一樣成長，像花一樣競放。無愧于時代的希望，無悔于美好的青春，做更好的自己，讓春光絢麗，讓歲月驚艷。

名言爭做好隊員（專業16篇）篇七

我們生在國旗下，長在春風里。回望中國共產黨的百年征程，我們不由心生感慨：沒有共產黨就沒有新中國。

1921年7月1日，在浙江嘉興的一條游船上，一群來自全國各地的先進分子聚集在一起，成立了偉大的中國共產黨。他像一盞明燈，照亮了漫漫黑夜，他像初升的太陽，給沉睡的大地帶來了希望的曙光，中國革命的面貌從此煥然一新。

憶往昔，長征路上行軍號角，太行山下抗日烽火，延安窯洞運籌帷幄……中國人民在共產黨的領導下，經過了28年的浴血奮戰，1949年，中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了。

看今朝，中國高鐵的橫起，地震疫情的同舟共濟，全面小康的舉杯歡愉……中國共產黨帶領著全國各族人民發憤圖強、改革開放，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

“黨在我心中，永遠跟黨走”。正是因為有著一代代偉大的中國共產黨人，是他們用自己的生命和青春，才有了我們今天的幸福生活。

“我是共產黨員，我先上！”媽媽帶我去做核酸檢測時，我看到這樣一群人，他們的胸前貼著這樣的口號。媽媽告訴我：“他們是黨員志愿者，在蘇州疫情開始后，他們每天忙碌到深夜回家，清晨五六點又回到崗位。他們忙碌于摸排需要核酸的總人數，布置核酸點位，有時凌晨還在開會。作為黨員，他們堅持用“紅色”力量溫暖“白色”嚴冬，為抗疫奉獻自己的力量。

“少年強則國強，少年智則國智”，少年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代的少年，我們應緊緊圍繞在黨的周圍，將自己的少年之心奉獻于黨和國家的偉大事業中，讓中國共產黨的旗幟更加鮮艷！

名言爭做好隊員（專業16篇）篇八

觀看“爭做新時代好隊員”主題云隊課讓我感慨萬千，百年成就輝煌，百年歲月崢嶸。中國共產黨堅守初心使命，團結帶領人民創造了“當驚世界殊”的發展成就。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。征途漫漫，惟有奮斗。我們還要繼續奮斗，勇往直前，創造更加燦爛輝煌的明天。

名言爭做好隊員（專業16篇）篇九

觀看了“爭做新時代好隊員”主題云隊課，其中“我們是新少年”這一篇章中的《白洋淀尋鳥記》給我留下了最深刻的印象。宛如江南水鄉的白洋淀只是我們國家這些年生態文明建設的一個小小縮影，身為少先隊員的我們要好好保護生態環境，讓我們的家園更加美麗！少年強則國強，我們是祖國的未來，應該全面發展，堅定信念，樹立遠大理想，譜寫新篇章！

名言爭做好隊員（專業16篇）篇十

做為一名小學生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴最起。

做最美少年，首先要熱愛自己的國家，要想為祖國出力，就要努力學習，記得周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講，課下有不會的要問老師。多看書，不僅要學好課內知識，還要掌握課外的內容。

做最美少年，其次要做品德優良，團結友愛的人。記得有一次，我和同學們放學了，我走著走著，后面有個同學就踢了一下我的書包，我氣得火冒三丈，轉身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來了個人，說我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團結同學的重要性。我聽后，明白了做事要品德優良，團結友愛的人，要做老師的好學生，身邊的朋友才會越來越多。

做最美少年，最后要誠信，有一次，我答應媽媽要好好在家待著，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學的時候，我把我自己心愛的悠悠球買了，后來被媽媽發現了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說：“做事情要誠信。”從那以后，我不管做什么事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都稱贊我是一個講誠信的人。

“少年強，則國強，少年美，則國美。”讓我們做好每一件事，做一個新時代的好少年吧!”

光陰似箭，日月如梭，從我戴上紅領巾的那一刻起，已經四年了。但我認為自己做得不夠完美。在我的心目中，完美的少先隊員應刻是這樣的：

他能端正地戴好紅領巾，在升國旗時能行標準的少先隊隊禮，唱國歌時能用標準的調子唱。這就是我心目中完美的少先隊員。

他見到老師能問好，能做一些力所能及的事情，能樂于幫助別人，不任性、不撒嬌。這就是我心目中完美的少先隊員。

他熱愛學習，不遲到，不早退，能和同學和諧相處，懂禮貌，講普通話，做事迅速，不拖拉。這就是我心目中完美的少先隊員。

他誠實講信用，知錯就改，不嫉妒、不氣餒，不做法律不允許的事情，答應別人的事情一定要努力做到，做不到時向對方表示歉意。這就是我心目中完美的少先隊員。

我心目中完美的少先隊員，能做到無論在什么時候，都能做到德、智、體三個方面一起發展。

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名言爭做好隊員（專業16篇）篇十一

授課對象：

五年級隊員。

課程主題：

樹榜樣惜光陰勤學習。

課程目標：

1、讓隊員了解時間一去不復返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學習。

2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養成學習、生活有計劃，做事雷厲風行的好習慣。

課程形式：

采用討論、交流方式。

課前準備：

1、搜集1分鐘可以做哪些事情？

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。

活動過程：

一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員導入：

是呀，我們的時間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如流水，一去不復返。可是，在我們同學中間，浪費時間的現象卻很嚴重。看著大好的時光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關于珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們為什么要珍惜時間嗎？（大家討論）。

預設：

生1：時間能讓醫生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。

生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。

生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節省時間等于延長生命。但是，在我們的同學當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀！（隊員們爭先恐后地發言）。

生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

生4：一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘，大炮能發射80發炮彈。

一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張。

一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。

一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘，一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

機飛行200千米。

3、一秒，世界上第一臺電子計算機（1946年）運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、交流。

在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說？掌聲鼓勵一下。（隊員們講故事）。

晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》。

愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

《魯迅的故事》。

大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”

大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎？（隊員們發言）。

郭沫若說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，時間就是勝利。”

生2：高爾基說：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實，懶惰者，時間給予他們一頭白發，兩手空空。”

生3：魯迅說：“節省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。”

生4：華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”

生5：莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也放棄他。”

古詩句呢？還能說出一些嗎？（隊員們發言）。

既然隊員們知道的那么多，那我們就來辨析一下下面幾個問題，請大家發表自己的觀點。

1.下課了，隊員們都去活動了，只有小軍坐在教室做作業，隊員們叫他去參加活動，他說：“我要爭取時間做作業。”

2.老師要求隊員們做作業前先復習一遍再動筆。小紅說：“這是浪費時間，多此一舉。”

3.王明在醫院留醫，班長帶領同學去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間。”

4.張琳每天做完作業都抽出5—10分鐘摘錄優美的句子，現在已經摘錄優美句子700多句了。

中隊輔導員：對，我們應該勞逸結合，還應該把我們每個人多余的精力和時間拿出來，去奉獻他人，讓我們的生命開花結果。

四、我們怎樣贏得更多的學習時間？（隊員們討論后發言）。

要想得到更多的學習時間，可以從以下幾方面去考慮。

1、早日立下志向。

2、善于制定計劃，明確學習任務：要根據學的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。

3、用頑強的毅力，排除對學習的干擾。

4、不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學習上完成了什么任務？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進。不斷調整學習時間，使時間利用率得到提高。

5、善于利用零碎時間：達爾文說："我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科，以吸引自己的注意力。

6、生活要簡樸，朋友要挑選：隊員的主要任務是學習，不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負，有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，只講吃喝玩樂的朋友，并仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。

隊員們討論，制定時間公約。

1.按時上學不遲到。

2.上課專心聽講，積極發言。

3.按時完成作業。

4.今天的事情今天做，不拖到明天。

5.課后認真復習，不浪費時間。

六、下面我們進入最后一個環節：

請把你們已經制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片，送給你認為需要鼓勵的隊員，或者是你的好友以共勉。

七、小結。

通過這次隊會的討論，我想隊員們對時間的概念應該有了一個全新的認識。中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間，做時間的主人。

名言爭做好隊員（專業16篇）篇十二

尊敬的輔導員老師，親愛的少先隊員們：

大家早上好，我是嘉善路紅領巾講解員：趙沐陽。今天國旗下演講的主題是《喜迎二十大爭做好隊員》。

首先，我們要有一個良好的思想品德。要熱愛祖國，熱愛學校，熱愛中隊，積極為隊員服務。尊敬師長，團結隊員，自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加學校舉辦的各項活動。要做到禮貌待人，講文明話，與人友善，隊員之間要學會互相幫助。

其次，一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。雖然因為疫情原因，我們居家學習，但要知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，所以我們要珍惜時間，把握現在，努力學習科學文化知識，用熱血和汗水澆灌希望之花。同時，我們在家也不要忘記鍛煉好身體，有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難！

再次，時刻注意自己的言行。在家里，我們要孝敬父母長輩，對大人說話要客氣、有禮貌，幫助大人做些力所能及的家務，如掃地、拖地、洗碗等，還要節約用水用電。

我們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代，我們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。展望新世紀，希望與壓力共存，請相信我們的能力，從身邊小事做起，做一名優秀的少先隊員，為少先隊員的明天而努力，為祖國的強大而奮斗！

親愛的少先隊員們，讓我們努力學習，奮力拼搏，時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！請黨放心，強國有我！

我的演講到此結束，謝謝大家！

名言爭做好隊員（專業16篇）篇十三

我叫xx，是五（二）班的班長，于四年級開始時，被學校選為少先隊糾察隊員。兩年以來，我盡職盡責，問心無愧，很好的完成學校和老師交給的任務。

作為一名糾察隊員，思想品德要端正，是一名優秀的少先隊員，在同學在中要處處嚴格要求自己，在同學中起模范帶頭作用。工作中，我認真負責，嚴格執法，誠實待人，鐵面無私，不怕得罪人，敢于糾正錯誤。

兩年來，每星期四是我的值勤日，我都能提前到校。雖然工作比較辛苦，但我精神飽滿，微笑面對老師及同學，能夠為大家服務，是一個少先隊員的光榮。從去年學校推薦我為該組的組長至今，我更嚴格要求自己，事先做好安排工作，我的工作也得到學校的肯定，去年還被評為優秀糾察隊員。當糾察隊員，我沒有遺憾，更加激發我的學習熱情，他是我成長路上的一個腳印。我即將退伍，我能會嚴于律己，帶動好身邊的同學，嚴格守法。

在我們這一組中，我鄭重推薦，林同學比較優秀，讓她接替我的工作，學校可以考察培養她，相信她能勝任，也希望她比我做的更好！

名言爭做好隊員（專業16篇）篇十四

祖國給予我們一個溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭當新時代好隊員，報效我們的祖國，報答我們的爸爸媽媽。

那我們應該怎么做呢?

做新時代的好隊員，就要有“熱愛祖國，熱愛人民”的擔當，如果這都做不到的話，那么所有的一切都荒誕且虛無縹緲，“心不清則無以見道，志不確則無以定功”，方向錯了，走的越快離目標就越遠。那么我們的目標在哪里呢?甘地說：“最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作”，所以新時代好隊員，我們的目標就是：為人民服務，為祖國而努力。

做新時代的好隊員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，平凡只是我們現在做的事，不平凡是我們在時時刻刻堅持并做好平凡的事。做新時代的好隊員，就要有“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。

做新時代的好隊員，就要在美好的少年時代，珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。“少壯不努力，老大徒傷悲”，今天我們浪費光陰，也是在浪費祖國的未來。正如100年前梁啟超說的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以做新時代的好隊員，就要不斷的充實自我，為祖國的明天而努力。

祖國正在蓬勃發展，我堅信我們的日子會更加美好;珍惜現在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”，就是新時代的好隊員。

名言爭做好隊員（專業16篇）篇十五

2022年2月4日，北京萬眾矚目，全球都期待著的北京冬奧會的開幕式在舉行。

從開幕式倒計時開始，開幕式便驚艷四座，和以往的倒計時不同，今年的北京冬奧會開幕式采用了中國傳統二十四節氣來進行倒計時。從“雨水”開始，以“立春”收尾，每一個節氣都對應一句詩詞，都體現了來自中國的詩意。《冰雪五環》是全場的精彩看點之一，場地中央，一滴濃墨在冰雪中緩緩融化，暈染開來，緊接著，黃河之水一瀉而下，氣勢磅礴，震撼人心，一塊巨大的冰立方從水中緩緩升起，由激光雕刻出24屆冬奧會的歷史——它沒有只講中國的故事，而是講了大家的故事，實現了“我”到“我們”的飛躍，隨著冰球運動員與影像冰球的互動，整個冰立方漸漸碎裂，浮現出一個美輪美奐，晶瑩剔透的“冰雪五環”。

當蒲公英的種子悠悠然飄散，場地中央，一面五星紅旗在12位少年手中徐徐展開，他們將鮮艷的五星紅旗遞給了中國人民代表，經過一雙雙熾熱的手，伴隨著《我和我的祖國》悠揚的旋律，五星紅旗被人民遞給了一列軍人，他們邁著一致的步伐，鏗鏘有力，氣勢恢宏，現場一片肅靜，隨著《中華人民共和國國歌》的奏響，五星紅旗在世人的矚目下莊嚴升起!這是中華兒女的驕傲，這是華夏子孫的自豪!

“冰雪五環”之下，各國參賽運動員紛紛粉墨登場，中國體育代表團自然是全場焦點，近200名中國運動員，身穿紅白外套出場。當這抹鮮艷亮麗的中國紅出現時，全場掌聲雷動，不禁讓每個中國人都倍感自豪，熱淚盈眶!這抹中國紅呈漸變色，最艷的紅色在最前方，隊伍整體像一簇正在燃燒的烈火，沖擊前方，面向未來!

2008年北京夏季奧運圣火在鳥巢點燃時的絢爛在不少國人的心中留下了璀璨的模樣，而如今，2022年，中國將以更加先進的科技，更加雄厚的實力，更加飽滿的熱情去迎接冬奧會的到來，去迎接未來的挑戰!中國人民有信心，中國政府有信心，中國，有信心!

一片寒冰，一片白雪，全世界不同的雪花匯聚在北京，成為一朵人類共同的雪花。十四億人民的熱情與期盼，即將點燃奧運的圣火!我們堅信，這片冰雪，將是中國再一次創造奇跡，譜寫輝煌的天地!2022，面向未來，新的一年準備好了!冬奧會準備好了!運動員們準備好了!中國，準備好了!世界，準備好了!讓我們，一起向未來!

名言爭做好隊員（專業16篇）篇十六

有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現在追逐夢想，奮斗正當時。

時節下已是初三，全北京市所有初三學子都在奮力備戰大家必經之路——中考。看著一個個原本生龍活虎玩個不停的小伙伴們漸漸進入了狀態，我不禁也著急起來，學期初的我暗暗下定決心，為了理想，奮斗正當時。

我常在下午的時候坐在教室中獨自做著數學題，雙目緊盯題目，不放棄一絲一毫的字符，不漏過一點一滴的思路，仿佛那曾經生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上，發出刷刷刷的好聽聲音，每落之處便又新添一筆，像是描繪著我奮斗的痕跡，又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠的操場上傳來陣陣歡笑聲，似是要引誘你出去看一看，可又似乎是在考驗你的毅力，并告訴你：為了夢想，請奮斗吧。不知不覺中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉的作文戰士，身上刻滿了榮耀，而這榮耀，也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰的同學，就會發現他們了也正和你一樣努力著，他們也在他們的世界中奮斗著，他們和你一樣，鐫刻著這故事：奮斗正當時。

我的奮斗自然讓我的學識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。

夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上，將傍晚渲染上了一層好看的顏色，給學校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著，而影子的主人--我正健步如飛地跟著，看著一幢幢學校的建筑與我擦肩而過，我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過，唱著疲憊卻又歡快的歌，它們的歌聲陪伴著奮斗的我，讓我也有了同樣的充實感。伴隨著呼呼的.喘氣聲，涼風貼心的拂過我的面頰，像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴，讓我知道我并不是一個人在戰斗。

我的奮斗不止以上這些，因為我明白，奮斗才剛剛開始，我明白：為了理想，奮斗正當時。