人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)一

我一聽心里猛地一驚，天哪，我們要隔離！這突如其來的消息讓大家措手不及，家里頓時亂成了一鍋粥，一陣手忙腳亂后隔離生活正式開始。

老師給我們發(fā)來了學(xué)習(xí)視頻，視頻里老師和小朋友們繪聲繪色地講著課，那些優(yōu)美的句子在我的耳朵里像五彩繽紛的音符跳來跳去，小朋友回答問題聲音是那么洪亮。

雖然是在家里，我也像在學(xué)校一樣認真地聽每一節(jié)課。這特殊的學(xué)習(xí)方式讓我充滿了新鮮感，可是我卻無比想念在學(xué)校上課的時光！

上完課后我眼巴巴地看著窗外的學(xué)校操場，孩子們在自由自在地玩耍，運動小將們在足球場盡情地揮灑汗水。我的心里像有幾萬只螞蟻在亂爬，癢癢的不得了，恨不得插上翅膀飛出去。窗外的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，別難過，我們來唱歌給你聽吧。”

漸漸地，我適應(yīng)了隔離生活，也真實體會到“塞翁失馬焉知非福”的道理。雖然要天天呆在家里，卻收獲了不一樣得美好。

每天上完課后，爸爸會跟我下棋，媽媽陪著我做廣播體操，我們一起把家里打掃地干干凈凈，最讓我開心地是我還學(xué)會了新本領(lǐng)——自己煮奶茶，隔離生活變得有滋有味兒。

夕陽西下，我打開窗戶，遠處金燦燦的油菜花田和披著綠裝的麥苗地一塊一塊交織著，像是春姑娘新畫的油畫。耳邊有風吹過樹葉的沙沙聲，還有孩子們的歡聲笑語。

我堅信我們共同努力，很快就會戰(zhàn)勝疫情，到時候可以出門盡情地撒歡兒！

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)二

孩子上初中了，作為我們這些家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了，現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。下面就談?wù)勔粚W(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會。

一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”；只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。

三、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實、靦腆、身體抵抗力比較弱，請老師給予關(guān)照。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、身體狀況等，這樣便于和班主任及時溝通。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰，對老師也很感謝。

四、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設(shè)計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。

五、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。

六、正確對待孩子的優(yōu)缺點。所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績應(yīng)該表揚，犯了錯誤也應(yīng)該批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，孩子在小學(xué)時有一陣子的學(xué)習(xí)成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵她，我們不僅贊揚了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了她提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事，我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決不過分。有一回我們無發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上有很多b，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷她的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”她作了一些解釋，盡管她的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少她知道自己是錯誤的，稍帶點指責也就算了，關(guān)鍵看她本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對她進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

這是我們在教育孩子的過程中的點滴體會，肯定也有很多不足之處，在之后的日子里我們也會邊學(xué)邊教，在實踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進步，讓孩子更加健康快樂的成長。

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)三

新學(xué)期的開始，我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班，為了盡快熟悉孩子，

通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會，讓家長了解班級的教學(xué)計劃及班級工作，由于我們做好了工作，孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。

在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃，按計劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動，按時備課、準備教學(xué)用具，采用各種活動形式與方法，為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動，努力做到"寓教于樂"，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。

本月新開展了"我健康，我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗：

(1)初步理解健康的主要含義及重要性，懂得健康與快樂的關(guān)系，知道怎么做才能使自己又健康又快樂。

(2)運用多種感官感知身體的主要部位，知道它們的名稱和功用，并學(xué)會保護它們的方法。

(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。

(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動關(guān)心他人，體驗幫助別人的快樂。

良好的常規(guī)，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食，飯后知道收拾自己的餐具，午睡時進行穿脫 衣常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。

(1)結(jié)合班級特色，布置了線描海底動物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點，增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動展示。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)四

我覺得我是一個好孩子，我非常樂于助人，當我們班主任需要紙巾時，她會說：“誰有紙巾借老師一下？”我總是第一個沖過去的，說：“老師，給您！”我每舉一次手，做出一道題都覺得很有成就感。

我覺得我也很自律。有一次，我和我的朋友一起出去玩，他買了一瓶飲料，說很好喝，勸我也買一瓶，我說：“飲料對身體不好，我不喝！”媽媽夸我真棒。

爺爺以前天天吸煙，我天天聞著他那二手煙的氣味，臭死了。我說：“爺爺，你這樣吸煙，會把肺都吸黑的！”爺爺說：“這么恐怖，那我再也不吸煙了！”我說動了老頑固爺爺。

一天晚上，快9點了，可是爸爸還沒回家。

我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻，團團轉(zhuǎn)。

忽然，有人在敲門，我開開了門。哇！是爸爸回來了。

爸爸一進門，就坐在沙發(fā)上，說：“真困啊！”聽了這話，我就趕快給爸爸端了一杯溫開水，說：“爸爸，您請喝水。”

爸爸感動地說：“謝謝您，小寶貝。”

正在縫衣服的媽媽說：“淇淇，你真是個好孩子。”聽了媽媽的話，我唱起了：“我是好孩子……”

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)五

1、自己帶孩子，沒有任何人幫忙，全是心酸和委屈，沒有人理解，總有崩潰的一天，而他們卻說，在家看孩子越來越矯情了！

2、媽媽是超人，又是熱天，又要喂奶又要帶娃，不分白天黑夜，想讓她獨立大床小床的挪，腰都要折了，還打擾了她的睡眠，哭鬧喂奶哄睡擦洗無限循環(huán)。

3、一個人帶兩個孩子真的不行！能逞強的事兒我絕對扛著不二話，現(xiàn)在是真不行，有心無力。

4、好開心，第一次帶寶寶出遠門，累并快樂著。

5、天天帶小孩真的很累很累[淚]，脾氣變得越來越暴躁了！

6、懷孕之苦，生娃之痛，月子之仇，帶娃之累。如果你沒經(jīng)歷過這些，就不要勸我大度。熬過這些以后誰給的糖我也不要！

7、吃東西果然是最易得的壓力釋放方式，掰著手指算日子，還有半個月就有人分擔帶娃之苦了。

8、帶孩子的心酸，不被人理解，什么都怪當媽的。身體和精神都感覺要崩潰。

9、當媽不容易，當一個好媽更不容易；當孩子不容易，當一個好孩子更不容易，那么請問萬千世界當什么容易？

10、一個人帶娃兒很多時候都是一種脫離社會的真空的感覺，感覺只是為了照顧好孩子而存在。

11、現(xiàn)在我們倆帶娃已經(jīng)游刃有余，妹妹也越來越懂事。從來沒有想過自己能一個人帶兩個孩子，后來發(fā)現(xiàn)沒什么不可能的。

12、一個人帶娃太辛苦了，我的聲音是吼大的，說不要阿姨了我自己可以帶都是逞強！

13、也許真的該改改自己的臭脾氣，不知道是因為一個人帶小孩太累還是生活太煩，脾氣變得越發(fā)暴躁，總在發(fā)完脾氣后才暗暗后悔不該這樣。

14、帶孩子的苦，帶孩子的累，帶孩子的不易，只有自己才能體會，等我熬過這些苦，誰給的糖我都不稀罕。

15、自從不上班在家?guī)『ⅲ庾兇罅耍榫w也變得莫名其妙的，說哭就哭。好累啊。

16、又是忙碌的一天哦，先是帶寶寶游泳又去早教中心耍，累并快樂著。

17、帶娃疲憊不堪的時候，不知道怎么向別人求助，只能自己硬撐。熬吧！把這幾年熬過，堅持就是勝利。

18、周末的家才是我真正的家，和爸爸一起帶寶寶很幸福。

19、也不知道寶寶會不會想媽媽。帶寶寶久了會很煩，休息不夠會很累，可是寶寶那么可愛也有好玩的。

20、一個人帶寶寶來醫(yī)院，自己不敢開車，就一大半時間都在等車，心累啊。

21、世上最難的職業(yè)就是帶孩子吧，各種心酸各種累，兒子24小時黏在我身上，不讓任何人抱。

22、帶娃真心超級累，尤其身邊沒有老人照應(yīng)一下，加油吧，麻麻！

23、要回家了，終于結(jié)束了我這幾年的自由生活。即將又要迎來三年的帶娃戰(zhàn)役，希望熬過了這三年的苦，能換來以后的甜。

24、我也在慢慢成長，這幾天每時每刻跟寶寶在一起，發(fā)現(xiàn)他真的超級可愛，他太搞笑了，覺得自己帶寶寶也不那么累了。

25、帶娃的日子感覺很累，而且沒有自己的私人空間，連晚上想泡杯茶的時間都沒有，老覺得時間不夠用。孩子，老娘希望你快點長大喔！

26、我好累，帶孩子真的累！回來三天帶了三個孩子，每一個都黏著我，陪玩游戲陪看動畫片還陪吃飯！也是不知道我為什么突然這么受歡迎了

27、假期出來玩滑板，剛玩一會兒就鬧脾氣嚷嚷著要去吃鹵粉，帶孩子真累

28、一個人帶一個或者太清閑無聊！帶兩個孩子又太煩躁忙碌！

29、女人最容易記仇的四大階段，懷孕，生孩子，坐月子，帶孩子，如果委屈了她會記一輩子，不是她不大度，而是她忘不了，自己受過的委屈和心酸！

30、下午一個人帶娃，娃剛睡醒時有點鬧，我對他進行了一番走心的說教，不知他聽懂沒，我被自己的言辭感動哭了。

31、男人每天只需要上班，而女人需要上班賺錢洗衣做飯帶孩子，心累

32、帶小孩很難，我閨女則更難，基本性格大致為：膽子小，脾氣大，吃的還多。

33、等我熬過了帶娃最艱難的時候，誰給的糖都不要，這輩子做好兩件事就好，照顧好我生的，孝敬好生我的！

34、有娃了才知道當媽不容易，沒有整宿覺睡，喂奶喂奶喂奶，哭鬧了要哄睡，哇啦哇啦叫的心不能平靜下來，累啊，身累。

35、帶娃出游簡直累出翔，倆胳膊抬不起來了，而且還在血流涌動，每次出門都要這樣，真是太悲催！

36、耐心耗盡的感覺，怎么這么心酸的人生，看著別人都是爺爺奶奶帶孩子，自己想干嘛就干嘛，真是懷疑人生。

37、有時候真覺得一個人很無力，娃太累快要崩潰，我不是個合格的好媽媽。

38、帶娃比上班累多了，累得腰酸背痛的，圍著崽崽轉(zhuǎn)。付出再多也值得只要崽崽平平安安健健康康快快樂樂。

39、帶孩子真心累。心累所以精神差，脾氣大，皮膚差，眼帶重，記憶力減退。都是再正常不過的了。可也只有身臨其境才能知道其中的酸甜苦辣。堅持住，最多也就一年。恩恩。加油吧

40、一切都不盡人意，帶小孩是一種責任，但我耐心不夠，心亂脾氣大，怎么辦啊！可憐的小孩你受苦了……。

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)六

我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。

媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時，我會跟媽媽說，要她多吃點。

我媽媽喜歡看“快樂大本營”，我看動畫片的時候。我想：應(yīng)該讓給媽媽“看快樂大本營”。我說：“媽媽你去看一會兒。”媽媽說：“好。”

我看電視的時候，看得很久，用了很長時間，媽媽說了我。我要改掉這個毛病，以后看電視看得少一點。媽媽看見了就會說：“我兒子真乖。”

媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來找吃的，媽媽看見了尖叫躲進了房間里。我走出來，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽說老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)走了，媽媽這下放心了。

我還能干很多事讓媽媽高興。我寫作文進步很大，我上了國學(xué)班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個有孝心的好孩子。

我會更努力讓自己做得更好。

我是一個好孩子！

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)七

通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

——河北無極家長

九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

——云南楚雄家長

一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容，強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方“減負”。

二、后勤管理方面：加強學(xué)校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因為貴校的聲譽與時俱增。

——廣西南寧家長

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

2、希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

——廣西桂林家長

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

——廣西大化家長

作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。

就學(xué)機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。

望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

如何寫孩子在家表現(xiàn)評語(精)八

尊敬的各位家長：

今天有幸把大家請來，想與各位家長就學(xué)校教育、家庭教育的配合，目前的社會教育形勢，我們學(xué)校的基本情況和對學(xué)生教育的一些做法與各位家長進行交流。首先，我代表學(xué)校，對各位家長的到來表示衷心的歡迎!

現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期，教育也處于發(fā)展變革的時期，全社會都非常關(guān)注教育，相信各位家長都看到了，各大媒體報紙、電視，街頭巷尾，經(jīng)常報道關(guān)于孩子教育的問題，我們也看到，發(fā)生在學(xué)生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了：小學(xué)生因考試壓力集體出走的問題;中學(xué)生拉幫結(jié)伙在社會、在網(wǎng)吧、在學(xué)校打架斗毆的問題;中學(xué)生、大學(xué)生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學(xué)生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的，這些悲劇的發(fā)生，都不是偶然的，也都不是個別的，它直接反映了社會、家庭、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺。舉例：安康漢濱一學(xué)生上網(wǎng)三天，沒錢了，回家取錢，翻陽臺失足摔死在自己家里??這些例子說明，學(xué)校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子，社會、家庭、學(xué)校三者之間必須相互配合，缺一不可。今天既然是開家長會，所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下，一是家庭教育與管理、二是學(xué)校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。

一、家庭教育與管理：

近幾十年來，隨著教育的發(fā)展，社會的變革，學(xué)校的教育功能愈來愈強，學(xué)校擔負了健康、環(huán)保、安全、國防等多方面的教育，而我國家庭教育的職責有不同程度的弱化，家庭和家長把對孩子的教育責任過多的推卸給學(xué)校，推卸給老師，認為學(xué)校教育是萬能的，家庭教育是蒼白的，(如果學(xué)校教育萬能，為什么還出那么多事呢?既然出那么多事，就證明學(xué)校教育不是萬能的)。家庭依賴于學(xué)校，家長依賴于老師，對學(xué)生的教育越來越依賴學(xué)校，學(xué)校也越來越多的承擔了本應(yīng)屬于家庭教育的責任。

一)、家庭教育放到重要的地位。

1.就國外來看，現(xiàn)在不少國家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，強化家庭教育，強化家長的作用，加強學(xué)校教育與家庭教育的配合，發(fā)揮家長在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如：法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞，都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說，現(xiàn)在社會，在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用，據(jù)西方一些專家研究，家庭教育，家長作用對青少年發(fā)展成長的影響可以占到30%—50%。

2.就國內(nèi)來看，我國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧，頒布實施未成年人思想道德建設(shè)綱要，進行八榮八恥教育等，電視臺等各種媒體的宣傳報道，學(xué)校開辦家長學(xué)校，對學(xué)生進行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育??在這一方面，我們學(xué)校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點，開展了一系列的教育活動。前段時間，特意邀請了唐成老師來給我們的學(xué)生、家長和教師進行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報告。我們始終認為每一個學(xué)生都有潛能，就看能不能激發(fā)出來，如果方法合理，措施得當，就能激發(fā)起學(xué)生無窮的潛能。

各位家長手中都拿到了一封信，這也是我們刻意安排的，中秋佳節(jié)我們讓學(xué)生給自己的家長寫一封感恩信，這其實就是感恩教育，當你讀到這封信的時候，是不是感到你的孩子在這里長大了，你是不是體味到了其中的感情?

二)、家長要不斷提高自己

家庭教育決定于家長的素質(zhì)。在這里提幾點建議：第一，家長要更新家庭教育思想，要樹立新的家庭教育觀念，父母與子女之間要平等、和諧，民主。第二，要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親，罵是愛，不打不成才”的陳年觀念。現(xiàn)在的孩子，接受新事物多，信息廣，懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復(fù)等。第三，家長要嚴格要求自己，以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道：沒有豪華家具可以，沒書籍不行。沒有金銀財寶可以，沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以，沒有追求、抱負不行。

三)、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。 同時家長也要注意分清學(xué)校和家長各各自的責任，不要將全部責任推給學(xué)校，現(xiàn)在很多的家長為了爭錢，將孩子送到學(xué)校或親威家，父母雙雙外出務(wù)工，形成了孩子教育管理上的家庭真空，使家庭教育基本上處于空白，我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴重的教育問題。我們爭錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境，但是孩子教育不好，有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學(xué)生病了找不到家長，我得送去看病，學(xué)生犯事更找不到家長???但是如果學(xué)生出了事，家長全來了，找學(xué)校，所以我們要分清學(xué)校和家長的責任，我們要各負擔起教育管理的責任，相互配合共同搞好孩子的教育問題。

1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護人，學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的， 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責，配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。

2、 關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學(xué)生年齡較小的學(xué)生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學(xué)生的安全，用機動車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

3、 關(guān)于孩子的交友問題。現(xiàn)在每個家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長應(yīng)當正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應(yīng)該的，這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。

4、 關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

5、 關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。

今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。

二、 學(xué)校的安全教育與管理

1.為了加強學(xué)生安全管理，學(xué)校每天都一個安全值班小組在校內(nèi)值守，同時還有專職的校警和住宿學(xué)生管理員負責學(xué)校的安全管理工作。

2、家長一定要教育好自己的孩子按時到校。7：30分準時上操，中午放學(xué)，12：00-2：00，中午這段時間有兩個多小時之久，所以，各位家長完全可以把孩子接回家中，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障，就是身體健康也多了一重保險，這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學(xué)后，如果學(xué)生未及時到家，家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導(dǎo)自己的孩子計算好來學(xué)校的時間，避免無用的時間浪費。學(xué)校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假，必須家長請假，不準學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、住宿生的管理，住宿學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任通知家長，有家長親自來接。

5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會，班級經(jīng)常舉行安全主題班會，對學(xué)生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。