在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
2023年問題清單及整改臺賬范文通用一
xx黨支部
xx
2019年10月xx日
一、檢視問題清單
(一)對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》
1.思想解放不夠。理論層面不夠深入學習,使得思想解放不能夠及時有效跟上當前形勢,思維視野不夠寬闊。
2.主動擔當意識不強。比如,自己在一些工作上感覺有一些目光短淺,考慮問題不深入,沒有從實質上幫助全局著眼于發展,在籌劃安排工作還不夠全面,考慮問題不周到。
3.干事創業激情不足。比如,主要還是對政治業務學習高度、深度、廣度和力度不夠,不能很好的用科學的理論武裝自己指導實踐,與時俱進的思想意識不強造成。
4.服務意識不強。工作中存在拖拉、慢作為甚至不作為的現象,工作作風不夠扎實,只求過的去,不求過的硬。
(二)對照群眾提出的意見建議
1.廉政風險防范意識不夠強。在思想道德風險方面,政治理論、法律法規學習不夠,單位規章制度的學習不太深入、透徹,可能產生理想信念不堅定,思想政治素養下降,法律意識函待加強。
二、整改落實清單
(一)強化理論武裝,提升履職能力
1.認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨紀黨規,做到黨的理論每創新一步,武裝頭腦就跟進一步,理論水平就前進一步,以理論學習促思想解放,堅持實踐與創新,2.在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點,所有的言行都要符合大局的發展需要,時刻堅守全局“一盤棋”的整體思想。要自覺服從大局,自覺從整體利益的需求來思考和處理問題,立足全局謀劃和推動各項工作。
3.樹牢學理論就是講政治、學理論就是學思路、學理論就是學方法的觀念,強化“四個意識”、增強“四個自信”,與時俱進,確保學習效果落實真正做到入心入腦,查找科學理論與發改實踐的結合點,推動學習成果向實際工作轉化。
4.強化服務意識。按照“工作零差錯,服務全滿意”的要求,改進服務方式,提高服務質量,主動思考問題,積極提供建議,當好參謀助手。
(二)強化理論武裝,切實遏制風險產生
1.堅持政治理論學習,提高自己的思想政治水平。堅持法律法規和單位規章制度的學習刻苦鉆研工作業務,向實踐求真知,不斷積累工作經驗,提高自己的業務水平和業務能力,增強創新意識。
2023年問題清單及整改臺賬范文通用二
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。
然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:
一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。
二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。
三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。
四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。
在今后的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。
2023年問題清單及整改臺賬范文通用三
為深入貫徹落實市、區轉變干部作風加強機關行政效能建設會議精神扎實推進我鄉機關效能建設。根據10月23日全區機關效能建設會議精神,鄉黨委、政府開展了一系列“六查六看”自查活動,通過深刻剖析,對照檢查。
為保證機關行政效能建設活動扎實開展、不走過場,鄉黨委首先從統一班子成員思想認識入手,強化工作措施,做好各項基礎準備工作。
一是召開黨政聯席會議,專題研究全鄉開展機關行政效能建設活動,明確了我鄉如何扎實開展機關行政效能建設活動的總體思路和目標要求。
二是成立由黨委副書記、紀委書記錢祥龍同志任組長,紀委副書記、統戰委員賀義倫任副組長,各部門主要負責人為成員的領導小組。
三是嚴格按照區委、區政府的要求,結合鄉鎮工作實際,制定工作方案,并進行細化,將工作任務分解到各機關站所,落實到責任人,確保了這項工作可操作、可督查、可考評。
四是按照區效能辦深入推進機關行政效能建設“六查六看”任務分解要求,落實相關責任,按時保質地完成相關任務,按時按要求報送效能建設工作有關文件、資料、簡報,完成信息報送任務。
鄉黨委政府還展開了一系列不定期的突擊檢查:
一查工作狀態,我鄉機關站所人員工作日能遵守上下班制度,無上班時間脫崗、聊天、玩游戲等違規現象;
二查制度建設,各機關站所都已按照效能建設責任制的要求,全面執行了效能建設各項制度;
三查工作效率,我鄉通過領導抽查、群眾監督的方式,努力提升各部門工作效率。
四查服務態度,鄉政府通過群眾反饋信息,了解各部門窗口的服務態度,明晰獎懲制度,堅決消滅“橫、冷、硬”等問題;
五查行政行為,我鄉機關干部能履行告知義務,無違規收費等不依法行政行為;六查執行力,鄉黨委政府高度重視,積極調動干部職工的主觀能動性,發揚“不等、不靠、不要”的自主精神。
通過深入開展“六查六看”活動,我鄉干部職工都充分的認識到:在工作中要保持先進的思想觀念,不斷增強開拓意識;要堅持一切從實際出發,從大局出發;要不斷關注群眾思想的轉變,不斷增強服務意識;要不斷增強責任意識,保持工作激情;有力地完成各項工作,不斷提高辦事效率;要勤政廉政,不斷增強勤廉意識。
2023年問題清單及整改臺賬范文通用四
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。
然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:
一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。
二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。
三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業較忙,所以在學習
上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。
四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。
在今后的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。
2023年問題清單及整改臺賬范文通用五
參加“立足本職、創先爭優”教育活動以來,隨著學習的不斷深入,對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師,一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產黨員的先進,膚淺認識如下。
立足本職、創先爭優就是要把學習做為“基”,鍛造復合型自我;就是要把工作做為“本”,努力爭創一流業績;就是要把生活做為“根”,錘煉自己的優秀品質??傊?,一句話:出色地做好本職工作——立足學生發展,提高課堂教學的實效性。
一、存在的主要問題
1.課堂改革的步子不大。對于我校開展的“洋思教學”模式認識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學中,也在嘗試著運用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問,但面對日新月異的現代教育技術,總是力不從心,比如對電子白板的運用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對現代教育技術設備使用率不高。
2.課堂教學沒有真正“動”起來。課堂中,盡管努力調動學生的學習興趣和積極性,但效果不佳。學生良好的學習習慣沒有養成,沒有討論的熱情和意識,回答問題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預習、課后溫習質量不高,可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。
3.爭先創優精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足,但改進的力度不大,教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時,失去信心,沒有認真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學質量的提升。
4.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責。對于學?;蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺得應是各盡其職,各管一攤,不是自己責任范圍內的事做的很少,認為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識,沒有從全局觀念出發考慮問題。參與集體備課不扎實,團隊精神不強。
5.全面關注學生較少。課堂教學中,充分調動學困生的學習積極性,多提問、爬黑板。課后多交流,變換學習策略。但結果反倒惡化,部分學生有逆反心理較重,或許是對這種學習方法不適應,折射出個人的教學方法存在不恰當之處。
6.普通話水平較低。課堂中,教學語言缺少幽默感,由于個人性格的內向,課堂教學太嚴肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。
二、存在問題的原因分析
對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實事求是的態度,對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析,主要表現在:
1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革,對其他備課組老師的課堂調研的少,學習的不力,影響了工作效率的提升。工作的經驗還不夠豐富,沒有打破傳統的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,沒有大膽、放手學生、細致地開展本職工作。
2.課堂教學沒有真正“動”起來。我校學生生源復雜,部分家長對教育重視不夠,學生的養成教育行為習慣、自學能力較弱。學生全部為走讀生,每門課的課時只有那么多,教學有效時間緊張!班級人數較多,個別班級近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學方法還存在一些漏洞。
3.爭先創優精神不夠。在實際工作中,還習慣沿于用傳統的經驗和眼光來處理工作,缺少跟家長聯系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務,缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導實踐少,致使知識更新、服務能力落后于學生工作的發展變化。
4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,認為自己把領導交辦的任務完成是本職,爭著干其他同事會反感。在管理事務中,常常會為別人著想,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求,沒有充分發揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進工作作風的緊迫感和責任心不強,離領導的要求和學生的期望還有一定的差距。
5.化學教師任課班級較多,各班兩極分化嚴重,后進生較多,沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學困生,并跟蹤輔導。按理應該分批、分組輔導,想盡一切辦法關注他們。
三、今后努力的方向
1.樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊,就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師,就應該嚴以律已,規范自身言行,提高自身修養,敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立黨員形象,團結教師、積極進取、勇挑重擔,大膽創新,放手課堂教學改革。在教學中,相信學生,“放手”學生,充分調動學生的學習興趣和積極性,以學生為主,教師為導,深入開展仿“洋思”教學模式,逐步形成平涼七中特色的教學模式。
2.樹立良好的師德形象,做一個合格的人民教師。
面向全體學生,隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生,發現他們的閃光點和不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。逐步培養學生的學習行為習慣。注意用良好的形態面對學生,與學生交談,與學生交心,教育感染學生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
3.立足本職,增強服務意識,做一個學生喜歡的教師。
關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上,做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生,一視同仁。特別關注“差生”,不管是學生成績差還是行為習慣差,應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發展。
4.不斷學習,提高自身修養,提高業務水平。
給學生一碗水,老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習,提高自身思想道德水平和業務水平。鉆研教材,把握中考考點,結合學情,精心設計學案,做好自測習題的精選和優化組合,切實提高課堂自測習題的檢測質量。注重學習方法的引導和教學過程的落實,增強糾錯本的實效性和實用性。根據學情,分層教學,布置相應的、適量的課后合頁稿紙作業習題,加強對化學術語的熟練掌握。同時,多翻閱與學科有關科研材料,夯實自己的業務知識素養。
5.愛崗敬業,腳踏實地,淡泊名利。
教師這一職業,與社會很多其它行業相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業,就應愛上它,并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業,淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。
6.認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。努力改變自己的性格,爭取課堂教學氣氛活躍生動。
總之,做一名黨員教師,應力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂教學,提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發揮黨員教師的模范作用,力爭能夠把自己的工作做細做實,能夠為學校的發展進一份力量。
2023年問題清單及整改臺賬范文通用六
上海市匯盛律師事務所接受貴司委托,指派中國執業律師××、××對某有限公司(以下簡稱“w公司”)進行了盡職調查。
在與貴司的多輪磋商中,我們和貴司確定了本次盡職調查的工作范圍,并以《委托合同書》的形式確定下來(詳見附件一:盡職調查范圍)。
根據本案的工作范圍,本次盡職調查工作采用認真閱讀w公司提供的文件(詳見附件二:w提供文件目錄),進行書面審查;與w公司相關負責人談話、向中國工商行政管理局調取資料等方式,在提供本盡職調查報告的同時,我們得到的承諾為:
1、w公司提交給我們的文件上的所有簽名、印鑒和公章都是真實的;提交給我們的所有文件的原件都是被認可的和完整的;并且所有的復印件與原件是一致的;
2、我們審查的文件中所有的事實陳述都是真實的、正確的;
3、接受我們談話的相關負責人陳述的內容沒有任何虛假和遺漏的,是客觀、真實的;
4、w公司沒有未披露的對外抵押、保證等擔保行為;
5、同時,我們沒有得到任何暗示表明以上承諾是不合法的。
基于以上的承諾和我們采集到的資料與信息,根據現行有效的中國法律、法規以及政策,根據w公司提供的文件,根據我們指派律師的工作經驗,我們作出以下盡職調查報告內容:
一、w公司基本情況
1、基本信息(略)
2、w公司歷次變更情況(略)
(詳情見附件三:w公司變更詳細)
3、w公司實際控制人(略)
二、w公司隱名投資風險
外國人某某通過中國自然人投資于w公司的行為屬于隱名投資行為。外國人某某為“隱名股東”,中國自然人、為“顯名股東”。
1、中國法律及司法實踐對于隱名投資的規定
根據中國法律及司法實踐,一個隱名投資行為如想得到法律的認可,必需具備以下條件:
(1)隱名股東必需實際出資。
具體體現為,隱名股東有證據證明顯名股東投資于公司的財產屬于隱名股東所有;
(2)公司半數以上其他股東明知。這里的以上包括半數;
(3)隱名股東以實際股東身份行使權利且被公司認可。這里的以股東身份行使權利得并被公司認可,既可以表現為隱名股東實際上擔任了執行職務的董事,實際行使了管理職能;公司股東名冊等法律文件記載了隱名股東的實際股東身份,亦可以表現為顯名股東的決策均得到了隱名股東的同意或認可等。
(4)不違反法律法規的強制性規定。例如,外國投資者采用隱名投資的方式規避市場準入的行為則亦違反了中國法律的強制性規定。
2、中國法律對于外商投資行業的準入規定
根據《指導外商投資方向規定》以及《外商投資產業指導目錄》,中國對于外商投資的行業分為鼓勵類、允許類、限制類和禁止類。
貿易類外商投資企業因為屬于中國政府規定的逐步開放的產業,而被納入“限制類”進行特別管理。
3、w公司隱名投資的法律風險
(1)中國法律確定股東身份應當經過登記程序,這里所說的登記是指登記于中國工商行政管理機關,沒有經過登記的,不能對抗不知道隱名投資行為的第三人。也就是說,目前外國人某某并非是經過中國相關政府部門登記過的股東,登記過的股東是中國自然人
(2)中國自然人
具有實際支配w公司股權的權利,如果顯名股東不經隱名股東的同意即轉讓股權,將造成隱名股東的投資失敗;
(3)當顯名股東個人負有大額債務而不能清償時,他們的債權人可能會要求獲得w公司股份,從而影響隱名股東的利益;
(4)中國目前并無對于隱名投資的現行有效法律保護。在司法實踐中,一般認為:外商隱名投資于限制類和禁止類行業的,法院會判決這種隱名投資行為無效,真正的股東為顯名投資者,隱名股東(外商)與顯名股東(中國自然人法人)的出資形成債權債務關系;w公司目前的主要經營范圍為限制類,因此外國人某某的隱名投資行為,一旦與顯名股東發生爭議,法院將會判決外國人某某的隱名投資行為無效,外國人某某將失去對w公司的控制權;
(5)根據我們處理類似案例的經驗,外商利用中國人進行隱名投資,初始時一般合作良好,但是當公司做大做強并產生較大利潤時,顯名股東(中國自然人或法人)常常會向隱名股東(外商)提出種種要求,從而產生爭議。
三、關于w公司的經營范圍
本次盡職調查的目標是為實現對w公司的并購、增資,增資之后,w公司將變更為外商投資企業。由于中國對外商投資企業投資和行業實行準入制,因此w公司一些經營范圍難以保留。
根據中國法律的規定以及我們的經驗,變更后的w公司的經營范圍將表述為:從事。。。。。。等食品的進出口業務,國內批發及相關配套業務。
四、w公司的財務會計制度
1、概述
w公司會計核算方面原則上執行中國現行的《小企業會計制度》,但未根據該項制度的有關規定,制定適合本公司具體情況的公司會計核算制度;會計核算制度是中國法律強制性要求建議的制度,而財務管理規定是一種內控制度或稱管理制度。
由于w公司沒有具體適合公司實際情況的公司會計核算制度,相關會計政策無法確定(目前實際由財務人員根據經驗或習慣確定),既不利于公司管理層對會計核算進行有效管理,又容易導致w公司會計業務處理的隨意性。
我們建議w公司根據中國現行的《小企業會計制度》的有關規定,制定出適合本公司具體情況的公司《會計核算制度》。
2、w公司的會計政策
(1)執行中國《小企業會計制度》;
根據中國法律規定,根據w公司的規模,可以使用《企業會計制度》或者《小企業會計制度》,w公司目前實際執行的是《小企業會計制度》。
(2)會計期間:公歷1月1日至12月31日;
(3)記賬本位幣及外幣核算方法:
記賬本位幣為人民幣;
外幣業務按業務發生時的中國外匯管理局公布的匯率中間價,折合成人民幣記賬;期末(包括月末、季末和年末)外幣賬戶余額未按期末中國外匯管理局公布的匯率中間價折合成人民幣金額進行調整,相關匯兌損益待外幣實際支付結算時進行一次性調整。
我們認為,外幣賬戶未按期末匯率折算為記賬本位幣(人民幣),匯率變動形成的匯兌損益沒有及時進行會計處理,既不符合《小企業會計制度》的有關規定,還將導致會計利潤核算的不真實。
我們建議w公司依照《小企業會計制度》的有關規定,期末(包括月末、季末、年末)及時對各外幣賬戶進行匯兌損益調整,以保證會計信息的合法性、真實性。
(4)記賬基礎和計價原則:以權責發生制為記賬基礎,以歷史成本(實際取得價格)為計價原則。
(5)存貨核算原則及計價方法:
①取得和發出的計價方法:日常核算取得時按實際成本計價;發出時按加權平均法計價;
②低值易耗品攤銷方法:采用一次性攤銷法;
③存貨的盤點制度:采用永續盤點制,即按照賬面數據與實際盤點數據結合確認的方法。
(6)固定資產的計價方法、折舊方法以及預計使用年限
固定資產是指為經營管理而持有的、使用年限超過一年、單位價值較高的資產。固定資產取得時按實際取得成本計價,按照平均年限法計算折舊。
(7)收入確認原則:
①銷售商品:公司已經將商品所有權上轉移給買方;
②公司不再對該商品實施繼續管理權和實際控制權,與交易相關的經濟利益能夠流入企業;
③相關的收入和成本能夠可靠地計量時,確認營業收入的實現。
風險提示:w公司實際銷售收入的確認方法與上述原則有差異,具體詳見本報告的稅務風險調查部分。
五、w公司財務狀況調查(截止2012年10月底)
1、會計報表
(1)資產負債表(所屬日期:2012年10月31日;貨幣單位:人民幣,元)
(略)
(2)損益表(所屬期間:2012年1-10月;貨幣單位:人民幣,元)
(略)
(3)會計報表提示:
(略)
2、相關資產、負債項目的調查與分析(略)
六、稅務風險
1、w公司存在由于延遲確認銷售收入而引起的稅務風險,違反了中國現行增值稅和企業所得稅等相關法規;
(1)w公司目前的銷售收入核算業務中,當月銷售發出的貨物,
①2012年9月份之前,該月全部銷售貨物一般都在次月10日左右才開具增值稅發票并確認銷售收入;
②2012年9月份(包括)之后的貨物銷售業務,該月25日以后的銷售貨物一般都在次月10日左右才開具增值稅發票并確認銷售收入;
(2)根據《中華人民共和國增值稅暫行條例》第19條,以及《中華人民共和國增值稅暫行條例實施細則》第38條的有關規定,增值稅納稅義務發生時間,采取賒銷方式銷售貨物,為書面合同約定的收款日期的當天,無書面合同的或者書面合同沒有約定收款日期的(w公司該類業務目前沒有書面合同)(見本報告四、w公司的合同風險條款解釋),為貨物發出的當天;
另外,根據《國家稅務總局關于確認企業所得稅收入若干問題的通知》(國稅函〔2008〕875號)第一條第(一)款的有關規定,企業銷售商品同時滿足下列4個條件的,應確認收入的實現:
①商品銷售合同已經簽訂,企業已將商品所有權相關的主要風險和報酬轉移給購貨方;
②企業對已售出的商品既沒有保留通常與所有權相聯系的繼續管理權,也沒有實施有效控制;
③收入的金額能夠可靠地計量;
④已發生或將發生的銷售方的成本能夠可靠地核算。
(3)我們認為,依照上述稅務法規,w公司的商品銷售收入的確認屬于延遲確認,可能存在稅務風險(即延遲申報納稅);
2、除上述風險外,我們未發現其他稅務風險。
七、本盡職調查報告的說明
1、本盡職調查報告僅是在有限的時間內,使用有限的手段,根據本案的特殊性進行的調查工作。因此,我們的盡職調查報告其內容不可能窮盡w公司目前的或有風險,存在著可能對或有風險的錯誤描述、偏差或遺漏,特予以說明,請貴司予以充分注意。
2、本盡職調查報告內容涉及法律、財務、會計專業知識和專業經驗,我們雖有中國執業律師參與本案并負責調查,但與會計事務所全面的審計、評估和多位注冊會計師人員協同工作的結果是不同的。對于一些問題例如財務報表的調整、公司整體估值等,是資產評估與審計師的責任,本報告并未涉及。
3、本盡職調查報告內容的所有附件內容與本報告組成完整的文件,不能單獨或割裂的引用、使用或理解。
4、本盡職調查報告是依據貴司與我們簽訂的《務委托合同書》的基礎上作出的。
本盡職調查報告除委托人為受讓w公司股權或對w公司增資作參考之用外,不得用于任何其他目的。
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2023年問題清單及整改臺賬范文通用七
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黨員個人問題清單及整改措施表一轉眼間又是忙碌的一年。我真的覺得在過去的一年里,在黨的幫助下,我逐漸成熟了。通過對科學發展觀教育活動和黨委組織的活動的深入研究,我對自己的問題和不足有了更深刻的認識,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。接下來,我結合自己的思想狀況和實際工作進行自我批評:
1、在思想上熱愛國家和黨,積極進取
作為一名體育教師,我堅持認真學習教學大綱,認真分析編寫教材的意圖,認真備課,注重設計每節課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,要努力探索在課堂教學中實施素質教育的途徑和方法,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在我的工作中,我充分意識到學習的重要性。我抓住每一個機會向優秀的老師學習,通過不斷的學習和實踐,不斷提高我的教育教學水平和教學管理水平。在自己的教學實踐中,不斷總結,不斷提高平時,我們應該向身邊的書和有經驗的老師學習,提高我們的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
2、在教育教學中,敬業奉獻,嚴格教學管理
以“愛、耐心、關懷”貫穿教育教學的全過程,關愛每一個學生。這學期,我的班級在各種活動中取得了好成績。我決心讓他們在“放松、探索和競爭”的氛圍中茁壯成長從實際出發,在輿論的正確引導和榜樣的力量下,促使學生養成從被動到主動、從他律到自覺的自覺鍛煉的良好習慣。加強“安全教育”,讓“安全”牢牢銘刻在學生心中,體育教學中不發生傷害事故。
3,自我存在的問題:
1年,水政策理論評價不夠高,理論研究不夠深入,政策水平不高
2年,第一個模特意識不強他們對自己要求不高,標準也不高。他們只想過日子,不想過得太辛苦。他們不能用先進的言行去影響和帶動群眾。工作缺乏精益求精的意識和拼搏創新的精神,政治理論和專業知識的學習和學習沒有一定的高度。
3,缺乏創新意識,缺乏亮點
4、整改措施:
1年,加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質自覺加強黨性鍛煉,用科學發展觀武裝頭腦,向那些敬業積極的同志學習,在工作中多動腦筋。
2年,刻苦學習商業知識,多讀書,多學習,多思考在工作中注重統籌兼顧,以高度的責任感和事業心,以勤奮、堅定和勇往直前的精神完成各項任務。在教師專業發展的過程中,使自己更上一層樓。
3年,正確處理學習與工作的關系,作為教師,要為“師生的成功、學校的發展和社會的滿意”做出應有的貢獻,就必須學會不管你在正常的教學工作中有多忙,你都應該冷靜下來,找時間學習和提高。為了在學習中樹立輕松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習型課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,終身學習是我們教師最好的發展形式之一。
4,永遠注意細節從“自我”出發,充分發揮黨員的先鋒模范作用,不怕臟、不怕累、不怕苦??吹綄W生在校園里的不良行為,我們應該及時糾正。
5年,樹立創新精神作為一名共產黨員,我必須始終保持清醒的頭腦,與時俱進,充分發揮我的主觀能動性。我們要認真加強黨性鍛煉,學會在工作中善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的基礎。我們要堅持黨性,強化職業觀和自律觀,經常進行自我檢查、自我檢查、自我警告和自我鼓勵。
1996年,我對預備黨員、入黨積極分子和與他們接觸的學生不夠重視。將來,我會在學習和工作中更加關注他們。我會更經常地聊天來了解思想趨勢。
1997年,作為第二黨組的領導,在組織黨組活動時,他要求個人多學,集體少學。在今后的活動中,我將貫徹黨委的精神,把黨員集體學習落到實處。
總之,作為黨員和教師,我們應該在工作中起模范帶頭作用。我們應該立足于自己的工作,努力做好自己的工作,熱愛自己的崗位,努力工作,善于經營。在我未來的學習和工作中,我將繼續反思,并在反思中不斷進步。以開放的心態,我會接受周圍同學的建議和意見。我將努力完善自己,不斷進步,發揮領導和示范作用,更好地為黨員服務,履行黨員義務,努力做一名優秀的黨員。第2條
通過黨的群眾路線教育實踐,我深刻認識到作為黨員的使命和責任,自覺地把參與教育實踐的過程轉變為自我教育、自我完善、自我提高和增強黨性的過程雖然思想水平有了明顯提高,但在許多方面仍存在許多不足。為了解決工作和學習中的問題,特制定如下糾正措施
1。整風問題通過這次黨的群眾路線教育實踐,我認真地進行了梳理和調查,發現了自己的問題和不足,主要有以下幾點:
(1)理想和信念中的問題
1991年,他對黨的群眾路線沒有深刻的理解,他的目的概念有所淡化。他沒有真正樹立全心全意為人民服務的公仆意識。
1992年,黨員沒有充分發揮領導作用。他們的紀律性很弱,他們自己的思想和行為還遠遠沒有達到黨的要求。
3年,理論學習不夠自覺政治理論研究沒有得到重要的地位,研究的重要性沒有得到充分的理解、深刻的感受和嚴格的要求。
4年,跟著群眾在提高思想覺悟,缺乏創新,理論與實踐結合不夠,未能有效地發揮理論的指導作用
(2)“四風”問題
1年,工作中注意到領導安排多,實際任務少的問題。在實際工作中,這種安排應該貫徹執行,機械地照搬上級和領導的精神和安排,并結合本單位的實際情況是不夠的。
2年,業務能力有待提高處于應付正常工作的狀態,而不是不斷提高。知識透支,能力匱乏,放松自學,忽視知識和能力的培養和重建。
3,缺乏商業知識學習日常工作中常用的統戰政策和理論比較熟悉,最完整、最熱門、最專業的文獻資源都收集到了,但準確性和系統性把握還不夠。
4年,觀念需要進一步更新有時候我不能放下工作。我遵守規則,一步一步地遵守規則。我缺乏主動性和創造性。
1995年,我們對醫院的發展方向等重大問題考慮不多,解決的方法也很少。我們依靠自己的想法,沒有主動與領導人分享我們的擔憂。
1996年,批評和自我批評的效果不好,他們不愿意向其他同志提出異議。他們甚至更不愿意以積極的方式指出自己的缺點。
7年,勤儉節約意識不強,日常日常工作成本控制不嚴,存在浪費現象例如,在日常的辦公室工作中浪費紙張。
8年,有時承諾自由主義看到社會上的一些不良現象,他們不加區別地發牢騷,放松了要求。
2,整改目標
通過認真學習學習講話和黨的群眾路線教育的有關材料,我深刻認識到我在工作和學習中的不足,制定了以下整改目標:1
1年,提高黨性覺悟,堅定理想信念牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,并將繼續從頭到尾學習。
2年,強化宗旨觀念,全心全意為群眾服務增強責任感、服務意識和事業心,提高工作水平,始終把群眾滿意作為工作的核心。
3年,遵守黨的章程,嚴格遵守黨的紀律,遵守我院的規章制度通過在任何時候任何地方嚴格約束自己,組織原則和紀律觀念得到了進一步加強。
4年,模范執行政策,發揮帶頭作用在工作中,他堅決執行黨的決策,在政治上、思想上、言行上始終與黨中央、各級黨委保持高度一致。
5年,增強業務能力,提高工作效率全面提高自身素質,掌握行業和部門的相關業務知識、工作程序、法律法規。
6年,進一步解放思想,能夠創造性地工作增強發展的服務意識、危機感和緊迫感,勇于創新,適應形勢的發展變化。
7年,強化節約意識,杜絕浪費現象比如節省辦公室用電和珍惜紙張
三、糾正措施
對于自己的問題和缺點,我會在今后的工作和學習中認真反思,善于學習,敢于創新,勇于奉獻,不抱怨,不關心,不輕裝上陣,不怕重,提高自己的綜合素質具體步驟如下:
1年,加強理論知識學習,不斷提高自身綜合素質制定系統的學習計劃,樹立終身學習教育理念,永不放松學習,全面提高自身綜合素質。今后,我不僅要學習新的專業知識,還要認真學習黨的科學理論知識,特別是黨的報告、中國特色社會主義理論體系和十八屆三中全會精神,提高政治理論修養,增強政治信念。
2年,加強思想改造,不斷提高黨的宗旨意識始終遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,在思想、言行上與黨組織保持高度一致始終保持清醒的頭腦,嚴格自律,經常用批評和自我批評的武器來發現和解決自己的問題注意維護黨組織的權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織交給的任務,突出黨性,顧全大局,重視團結,找工作。
3年,積極開拓進取,增強求真務實意識在今后的工作中,我們要克服得過且過的思想,樹立不進則退、謀求更大發展的思想。我熱愛我的工作,深入學習,熱愛我的工作,努力工作,勇于承擔責任,見善人見善人,始終把工作放在首位。無論是教學科研工作還是分配到的輔導員工作,我都認真、負責、積極地努力工作,爭取圓滿完成。在工作中,他勤于思考,善于總結,發現更多的問題,思考更多的方法,找到更多的途徑,不斷改進自己的工作方法,推動自己的工作向前發展。第3條
目前,我校正在積極開展師德大整頓。通過對教職工工作作風的整頓,增強了教職工的愛崗敬業意識,強化了組織紀律性,進一步提高了教育教學質量,把學校各項工作推向了新的水平。作為一名教師,在整頓工作作風時,我們應該認真思考我們在思想、工作態度等方面的突出問題。我主要從以下幾個方面來檢查和糾正自己,并進行檢查和對比
1,組織紀律
作為學生學習的榜樣,你必須保證你在學生心目中的形象,也就是說,你必須有嚴格的組織紀律來約束自己,也就是說,“身體是榜樣”根據這些法律法規,我對學生進行了變相的體罰:例如,沒有完成作業或沒有交作業的學生被掃地處罰,不聽講座的學生被站起來處罰...從這些現象中,我可以看出我對教師法律法規的理解不夠深刻。在整風過程中,我們要嚴格反省和批評自己。
2、教育教學
評價教師教育教學能力的重要標準教師的職責是教書育人。學生是學校教育的對象,教育質量由學生和家長來評定,其評定標準是學生的考試成績。我認為我的教學效果不理想。除了工作,他還應該向優秀的老師學習。用更多的時間和精力來提高你的教學水平
綜上所述,在這次整風中,我要全方位、多層次地深入思考,找出我的不足,找出根本原因,對癥下藥,提高我的素質,與“以身體為榜樣,以中學為師”的標準接軌,明確今后整風的方向,更好地開展工作。
1,主要問題:
1年,思想覺悟不夠強
不善于訓練自己從政治角度觀察和分析問題,只知表面而不看本質,不深刻而全面地理解事物。在意識形態方面,他們沒有受到足夠的重視,學習目標不夠明確,學習時缺乏思考,只懂思想,沒有認識到其思想的實質,沒有掌握鄧小平同志的強大理論武器,沒有發揮理論的指導作用,只為學習而學習,使學習形式化、教條化。
2年,目的的概念不夠強
我有時不能總是對學生和同事保持熱情的態度。尤其是當我手頭有更多的工作而又有點忙的時候,我有一個想法“與自己無關,高高掛起”。結果,我為學生和同事服務的公仆意識被削弱了,我沒有真正意識到群眾的想法和群眾的憂慮。我總是覺得我是一個基層教師,不能做任何偉大的事情。我對“全心全意為人民服務”的宗旨理解不深,所以我服務群眾的意識不強。這是我工作缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”要求我們全心全意為人民服務,熱情對待每一個學生和同事,樹立黨員的旗幟形象。
經過學習,我深刻體會到了“愛崗敬業、奉獻自我”的內在含義,也認識到了自己的不足?!睕]有人是完美的,沒有金子是足夠的.”從職業道德的角度來看,良好的道德是每個教師永恒的要求,也是我追求的目標。
4年,解放思想,開拓創新,勤工儉學以創新為工作重點,突破傳統思維方式。在教學、科研等方面打破常規做法和慣性思維,敢于敢試、敢想、敢做、敢當第一,敢于承擔的勇氣和勇氣,不可無,主動出擊,努力解決各方面的問題,創新、創新、主動開展工作
5年,經常自我反省,保持良好的工作作風在今后的工作和生活中,要充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題出發,從一件事做起。堅持按你說的去做,立即改變,做小的和大的改變,用實際行動贏得領導和同事的信任。
6年,多學習,多實踐,多思考,不斷提高教學能力學習新的商業知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的教學方法。廣泛閱讀教材,學習新穎多樣的教學方法。采取更多措施來提高你的教學能力
7年,提高科研能力,增強創新意識我們應該去閱覽室和網上期刊閱讀理論前沿,跟蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提高科研素養和水平,增強科研能力??傊诮窈蟮娜兆永?,在領導和同志們的幫助和支持下,我將自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我院持續、快速、健康發展做出自己微薄的貢獻。
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對照相關法律法規和國家、省、市有關文件精神,我單位存在或有可能存在以下問題,清單如下:
1、這幾年隨著周邊房產的不斷興起,我校發展較快,一至三年級班級學生人數都在50人左右。
2、一二年級按照國家規定,學校不布置書面家庭作業,可有家長仍不聽老師建議,認為不多做作業不能提高孩子成績,私底下購買教輔用書,還讓孩子每天完成,還要求教師批改的現象;
3、雖教導處反復多次強調提醒,也有班主任對三科作業總量協調的要求和回家作業家長請假制度,但個別班級、學科、老師在期末復習階段布置的作業仍然相對較多;
4、平時能嚴格執行課程計劃,按課程表上課,但遇教師外出培訓、請假等情況,班級課程表有一定程度的變動,會出現一天中連上三節主課等現象。
針對上述問題,我校將嚴格執行國家、省、市有關規定,嚴格規范辦學行為,具體整改措施如下:
1、統籌設置辦學規模,嚴格按要求控制班額,盡最大努力解決好積極吸納與控制班額的矛盾。
2、正確引導,以家長會形式告知國家規定,提高成績的方法不是多做題,而是重在課堂上認真聽講,多進行課外閱讀。注重輔導年輕教師與家長的溝通。
3、進一步加強課堂教學研究,注重“三課”研究,特別是將研究力度前置,著力追求集體備課的效率。同時,積極倡導課堂教學課題化,要求結合學校十三五課題,帶著研究主題開展上聽評課活動,保障教學的有效,切實提高教學質量。
4、遇到教師請假與外出培訓等不可避免的情況,學校始終堅持以人為本,做到提前安排,合理統籌,有效協調,及時溝通,盡量減少換課現象。
本校將不折不扣將整改措施落實到位,對部分問題一時難以做到需要統籌解決的,我校將書面匯報,找出問題癥結,提出建議措施,積極推動有關問題及早解決。
校(園)長簽名:
書記簽名:
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