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如何寫組織生活會記錄范文(推薦)一
二、活動目的：通過對中國國民素質問題的揭示，與其他大國的優(yōu)良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式，教導我們廣大青年特別是大學生，做一個有文明、有修養(yǎng)的人。真正體現中國大國特色。
三、活動主題：做好大國民
四、活動時間：**年11月25日下午1：40
五、活動地點：j2—201
六、活動流程：
第一階段：準備階段
在會場門口擺置宣傳板，進行ppt調節(jié)工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。
第二階段：實踐階段
（一）、國民素質問題
1、活動開始，齊唱團歌
2、揭露問題——通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。(附ppt)
3、激情pk——小品：《女生寢室》vs《世博志愿者》
4、合唱（兩個班一起）
（二）、做優(yōu)秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦（現場二胡伴奏）
4、話劇《白雪公主》
（三）、總結期望
1、游戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）
2、同學自由發(fā)表意見，團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束，班委留下清理現場。
七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。
如何寫組織生活會記錄范文(推薦)二
團組織生活策劃書
一．活動主題：走進大學，我的生活
二．活動時間：2015年10月11日
三．活動地點：1101
四. 參加人員：42班全體成員
四．活動組織者：b區(qū)本科第42團支部
五．活動背景：沐浴著21世紀的陽光成長的我們正在努力構建人生的藍圖。求知，鍛煉，成長，奉獻直至成功的過程是艱辛而漫長的。步入大學，我們進入了人生的又一嶄新階段。我們滿懷著希望和憧憬：人生的理想將在這里確定，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始。盡快適應大學生活，為今后的健康成長打下良好基礎，是同學面臨的首要問題。為此，我們班將舉辦一次“我的大學”主題班會來規(guī)劃我們的大學生涯，暢想我們的未來。
六．活動目的：談談對大學生活的感悟，在大學生活當中學習、工作、情感上的認識，增強同學們情感與思想上的交流，促進師生之間在教與學過程中的良好溝通，幫助同學們走出大學生活誤區(qū)，解決同學們在實際生活中與學習上所遇到的困難與疑問，以更好的姿態(tài)去適應我們的大學生活，去迎接更多的挑戰(zhàn)。
七．活動形式：以學長同學演講為主，互動為輔
八．活動具體流程：
準備：(1)42班班團委進行前期組織規(guī)劃，商討團組織生活開展的具體事宜
(2) 班委成員進行團組織生活ppt制作
(3)班級團委確定活動方案，編排活動節(jié)目
(4)班團委發(fā)布活動方案，征求同學對大學生活的具體看法及好的想法和意見，鼓動同學參與活動
(5)班團委在活動開始前一天到現場實地彩排，拉練活動流程確保活動萬
無一失。
(5)本次活動各班團委有關現場工作的具體安排：
班長、團支書：做好全場活動組織安排。
文藝委員、宣傳委員：做好前期宣傳工作鼓動同學積極參與，確保活動
正常進行。
紀檢委員：做好簽到工作，維持現場秩序和活動期間的紀律。
生活委員：做好評委和到場嘉賓以及主持人的服務工作，做好活動經費
預算和列出采購清單
組織委員：組織部分同學提前布置好活動會場，活動結束后，并組織
同學做好清理活動會場。
活動流程：
（一）開場前準備
1．班委及組織部份同學提前進入會場
2．紀檢委員負責清點現場人數
3開始進行團組織活動。
（二）正式活動開始
1主持人上臺宣讀開場白——活動正式開始
2.全體同學合唱中國共青團團歌——五月的花海
3.邀請09級學長給同學們介紹大學生活的經驗與教訓
4.主持人把同學們分為3個小組，分別討論“大學生的人生觀”，“大學生的情感觀”“大學生的就業(yè)觀”
5.三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結
6.輔導員致辭，總結我的大學生活
7.主持人宣布本次團組織生活結束。
九、本次團組織生活可執(zhí)行性
1．此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。
2．本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩(wěn)定的基礎。
3.班委的團結與同學的支持，提供了可執(zhí)行性。
4.得到學長和老師的支持。
5.為室內活動，與天氣因素影響不大。可執(zhí)行。
綜上所述，該活動可以執(zhí)行
b區(qū)本科第42團支部
策劃
2015年10月24日
團組織生活策劃書
四川師范大學服裝學院團組織生活策劃書
2015年3月26日 2012級7支部
一：活動背景
1． 基本情況簡介：
隨著時代的發(fā)展，人們的物質生活水平得到很大的提高，鋪張浪費也逐漸成
為一種習以為常的壞習慣。昔日“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，已成歷史，“長流水”“長明燈”占據了主流。如今，世界呼喚人們節(jié)儉，地球也在呼求大家節(jié)儉，所以，在世界勤儉日到來之際，我們高呼“勤儉節(jié)約我先行”的號角，呼吁重郵人帶起頭來，為世界勤儉日做出自己應有的貢獻。
2.主要執(zhí)行對象
四川師范大學服裝學院2012級7支部全體成員 3.活動開展原因
根據教育部關于做好2015年春季開學工作和會議中“切實抓好勤儉節(jié)約教育”的精神，實幼教育集團于新學期開展了厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園的相關活動。此舉措一宣布得到了廣大教職工的積極響應，紛紛表示把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹在自己的實際工作和日常生活中，從現在做起，從自身做起，從點滴做起。
4.社會影響
開展厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費專項行動要以科學發(fā)展觀為指導，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標，以健全制度、建立長效機制為保證，提高社會資源的使用效能，不斷增強廣大學生群眾“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識，引導全社會形成文明、科學、健康、理性消費新風尚，努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生，并通過開展專項行動，轉變生活作風，提高學習效能，推動社會良好風氣的，提高廣大同學的素質。
二．活動宗旨
1.目的
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統，根據國家關于開展勤儉節(jié)約活動和“八榮八恥”的有關精神，我校決定在全校廣泛開展勤儉節(jié)約活動，提倡勤儉辦事，倡導勤儉節(jié)約風尚。全校師生要牢固樹立勤儉節(jié)約意識，充分認識節(jié)約是增強道德意識的基本途徑，是我們健康發(fā)展的有效方法，是創(chuàng)造美好校園，構建和諧社會的必然要求。要持之以恒地節(jié)約資源，自覺發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，努力營造節(jié)約能源的良好風氣。要堅持從我做起，從點滴做起，做到“六個一”。
2.意義
理解勤儉節(jié)約的意義，要使廣大同學們懂得今天的好日子來之不易；教育同學們懂得節(jié)約一度電、一滴水、一分錢、一粒糧食的作用；教育同學們孩子懂得浪費是一種犯罪，節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤。如果沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，將來一害社會、二害父母、三害自己。因此，我們要加強高校學生勤儉節(jié)約的好習慣。 培養(yǎng)節(jié)約意識，勤儉節(jié)約，努力為社會盡自己的一份力量，建設節(jié)約型社會。
3.目標 “浪費之風務必狠剎！”，新華社一份《網民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上做出批示，要求大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為新時期的大學生，更應該將“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”作為修身準則，以自身的行為感染和帶動周圍同學。
4. 各團支部要充分利用校園宣傳欄、網站、博客、微博等宣傳陣地，挖掘活動的亮點，對活動進行及時的宣傳報道，擴大活動的影響面，在校內外形成良好的氛圍。
三．活動時間
2015年4月16日18:30時至19:30
四．活動地點
四川師范大學服裝學院教學樓310
五．主辦單位
四川師范大學服裝學院2012級7支部
六．主持人
男：馬駿
女：鐘佳佳 袁夢云
七．邀請嘉賓
組織及副部
組織部干事及各班團支書、組織委員
八．參加對象
服裝學院2012 級7支部全體成員
九．組織形式
活動以團課的形式進行
團課的形式，團課是對團員進行連續(xù)性、系統性理論灌輸的有效形式。我們支部在安排團課時，結合團我們支部的實際，經過調查、分析，制訂出團課計劃，力求使團課更具有針對性。團課的講授一般由團干部承擔，也會邀請有一定理論水平、素質較好的團員擔任，講授團課的講授要力求深入淺出，循序漸進，重點突出，中心明確，語言簡練，易聽易懂。使同學們充分認識“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”主題團日活動的重要意義 十一.活動準備
1.活動開展前的場地申請、購買獎品、安全工作預案、確定主持人、邀請嘉賓以及活動必需品和道具的準備和購買。因為本次團組織生活的主題，未來貼近主題，從小事做起，所以此次裝扮教室.教室裝扮方面以板報為主，裝飾為輔，裝飾方面以廢舊材料為主，要以節(jié)約為先，切忌鋪張浪費
2.活動的宣傳工作團支部充分利用校園宣傳欄、網站、博客、微博等宣傳陣地，挖掘活動的亮點，對活動進行及時的宣傳報道，擴大活動的影響面，在校內外形
成良好的氛圍，還通過展板、海報、廣播等進行宣傳。
3.將節(jié)目進行篩選，團日活動必須緊扣主題，力求豐富多彩，生動活潑，有聲有色，我們要牢固樹立創(chuàng)新意識，充分利用手機、網絡等新興平臺，積極探索新型活動載體，集思想性、教育性、知識性及趣味性于一體滿足青年學生的身心需求，配置后確定最后的節(jié)目名單并將其告訴主持。
十二.活動流程：
總流程：團支書點到 →全體肅立→ 齊唱團歌 → 主持人宣布組織生活開始 → 按照具體
活動流程舉行 → 齊唱校歌 →如有嘉賓、指導老師可安排 講話或評述→主持
人宣布組織生活結束→清理打掃現場。
十三.具體活動流程
1.結合中央的出臺和貫徹，結合社會熱點問題，引導青年學生戒奢倡儉。
組織全班成員集中觀看中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”，使同學在思想上緊跟在時
代的前沿，積極遵循黨的領導。以團課形式，結合視頻資料對同學們進行教育，增強影響力。
“八項規(guī)定”：
“輕車簡從”，“不安排群眾迎送”，“不鋪設迎賓地毯”，“不出席各類剪彩、奠基活動”，“嚴格
控制出訪隨行人員”“首先要從中央政治局做起”，“要求別人做到的自己先要做到”
“六項禁令”：
1、嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。。
2、嚴禁向上級部門贈送土特產。
3、嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡。
4、嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費。各
5、嚴禁超標準接待。
6、嚴禁組織和參與賭博活動。
2.結合食堂“眾生相”，倡導“光盤”行動
利用視頻資料向同學們解釋“光盤行動”的由來，并積極去履行。
“光盤行動”：
3.拒絕舌尖上的浪費，爭做節(jié)約先鋒。
發(fā)起倡議書，提倡同學們要節(jié)約糧食
勤儉節(jié)約倡議書
親愛的朋友：
您好！我們是四川師范大學服裝學院時尚產品設計與管理專業(yè)2012級7班的學生，在政府大力積極倡導國民低碳、節(jié)能的社會大背景下，糧食、花銷浪費等方面浪費現象卻還不時發(fā)生在我們身邊。勤儉節(jié)約一直是我中華民族的傳統美德，在物質文明如此發(fā)達的今天，這光榮傳統萬萬不能丟！為了解我校學生在糧食、花銷等方面浪費的基本狀況，并增強同學們的節(jié)儉意識，積極號召大家勤儉節(jié)約，社會組織了一次關于校園浪費狀況的問卷調查和“措施”征集活動。活動范圍覆蓋到四川各個高校及其各個學院，對象涉及大一、大二、大三、大四的學生，截止到活動結束，共調查2700名在校大學生，有效回收率為96.3%，結果顯示：84%的學生認為校園糧食、花銷方面的浪費現象普遍存在；53.5%的同學認為當代大學生的節(jié)省意識淡薄，46.9%的同學認為大學生的節(jié)省意識一般；96.5%的同學認為有必要提高大學生的節(jié)省意識。
身為大學生的`我們，每當看到餐廳同學們倒掉那一桶桶剩飯、剩菜，看到身邊的同學大手大腳的消費，再想到在貧困山區(qū)里省吃儉用，連學都上不起的孩子，再想到早早輟學早已經挑起家庭生活重擔的同齡人。我們的心總是不免一陣陣劇痛！
在此我們時尚產品設計與管理專業(yè)7班全體同學向大家發(fā)出倡議：
1.牢記勤儉節(jié)約的傳統美德，珍惜糧食；
2.適量定餐，避免剩餐，減少浪費；
3.不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥；
4.吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；
5.做節(jié)約宣傳員，向同學、朋友宣傳浪費的不良后果；
6.看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費；
7.不偏食，不挑食；
8.到食堂吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的可帶回宿舍；
9.在食堂用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；
10.積極監(jiān)督身邊的朋友，及時制止浪費糧食的現象；
11.學習偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)省用錢；
12.理性消費，拒絕盲從，適度消費；
13.少用或不用一次性產品；
同學們，讓我們從現在開始，杜絕浪費，加入勤儉節(jié)約行動中吧，從我做起，從身邊的小事做
服裝學院時尚產品設計與管理專業(yè)7班團支部 宣
2015年4月5日
1. 利用時下熱點發(fā)起“陳歐體”的倡議，引發(fā)同學的熱情。
陳歐體：
你只看到我的厲行節(jié)儉，卻沒看到我的細水長流；你有你的鋪張浪費，我有我的優(yōu)良傳統；你否定我的現在我決定我的未來；你嘲笑我的精打細算，我可憐你揮霍敗家；你可以輕視我們的艱苦奮斗，我們會證明這是誰的節(jié)約型時代。勤儉節(jié)約，注定是興國興邦的道路，路上少不了我們共同的努力，拒絕舌尖上的浪費，建設節(jié)約型校園，我是節(jié)約先鋒，我為自己代言！
策劃人：鐘佳佳 2 013年4月2 日
12月團組織生活策劃書
四川師范大學成都學院
經 濟 與 管 理 系
團 組 織 生 活 策 劃 書
班級：2011級財務管理9班 日期：2011年12月3日
團組織生活策劃書
一、 主題：
弘揚民族精神， 紀念12.9運動
二、 活動背景： 1935年12月9日,在北平爆發(fā)的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。 它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意愿和要求,推動了全國人民抗日救亡運動新高潮的蓬勃興起。學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動，促進了全國各民族人民在抗日救國旗幟下的團結。長期以來,北平學生們的愛國精神,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
21世紀的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但是，世界并不太平，和平年代也有激蕩的風云，恐怖主義、強權主義等仍然威脅著世界和平。因此，加強愛國主義的教育和宣傳勢在必行。“12.9”運動展示了昔日大學生的不屈與頑強,這是值得我們永遠學習的。
三、 活動目的及意義：
高舉愛國主義旗幟，大力弘揚愛國主義精神。大力弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氣氛, 引導廣大學生繼承和發(fā)揚“12.9”運動的光榮傳統與愛國精神，激發(fā)廣大學
生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
四、 活動對象：
2011級財務管理9班全體同學
活動負責人：
團支書：康靜，組織委員：彭紅，宣傳委員：王玉旭
五、 時間及地點：
時間、2011年12月15日晚7：10
地點、3111教室
六、 活動宣傳：
（1）班委口頭宣傳；
（2）宣傳欄宣傳；
（3）班級qq宣傳
七、 活動流程：
（1） 2011級財務管理09團支部的所有同學入座。
（2） 全班同學齊唱團歌，宣布本次團組織生活開始。
（3）主持人上臺開場白，強調此次活動意義，增加大家的積極性，
加強大家對主題的理解和認識。
（4）關掉教室里的燈，點上蠟燭，為12·9運動英雄默哀一分鐘。
（5）全體同學共同觀看“一二九”運動影視短片介紹，了解“一二九”
運動的歷史。
（6）由主持人向同學們放映關于“一二九”運動的全套ppt，看
歷史照片，了解歷史真-相，進一步加深對“一二九”運動的理解。
（7）紀念“一二九”詩歌朗誦 ，以激情高昂的詩歌帶動同學們的 愛國熱情，引導同學們的時代責任感和使命感，用朗誦者的高超 技巧和真摯感情喚起同學們?yōu)榱藭r代的未來而奮斗的決心！
（8）“一二九”問題搶答大賽。考驗同學們對“一二九”運動的了 解和對一二九精神的領會，加深運動在他們心中的印象，鞏固同學們的歷史知識。
（9）關于“一二九”運動的主題演講。讓同學們完善的了解一二 九運動的整個過程，更重要的是，將同學們完全帶入當時一二九運 動激動人心的場景中，讓同學們身臨其境的體會身為時代的一份 子，無論何時都該為時代未來著想的高度熱情和責任感。 （10）愛國紅歌小合唱。在輕松愉快的氛圍下激發(fā)同學強烈的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們努力鍛煉和打造自己，為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
（11）一二九”愛國話劇表演。 發(fā)揮同學們的表演才能，創(chuàng)造歷史氛圍。讓同學們進入一種真實的歷史情境。
（12）主持人作總結性發(fā)言，并宣告活動結束。
（13）團支書關于本次團組織生活作總結。
（14）全班合唱團歌。
八、后續(xù)工作：
總結此次活動。
策劃：2011級財務管理9班
日期：2011年12月3日
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作為醫(yī)生，今年我參加了“兩學一做”學習教育，通過對照學習、深刻反思，結合自身實際，深入查擺，明確了整改措施。將對照檢查匯報如下：
一、存在的主要問題
作為一名黨員，我在很多方面做得還不夠，通過“兩學一做”學習教育，發(fā)現自身還存在以下幾方面問題，具體表現如下：
（一）政治合格方面。日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要。經過多年的打拼，個人取得了一些小小的成績，漸漸沒有了原來的那股沖勁，意志有些消沉，放松了對自己的要求，政治理論學習不積極，存在著隨大流的思想，覺得大家都這樣，差不多就行了。
（二）執(zhí)行紀律合格方面。學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定逐漸減少，有時不能做到用黨的紀律約束自己。如，在生活上，認為條件好了，穿點好的、吃點好的、用點好的，屬于正常現象。親戚朋友聚會中看見同學、朋友開著好車過著奢侈的生活，很羨慕。艱苦奮斗的思想在逐漸弱化，思想上有了追求安逸、享受的想法。
（三）品德合格方面。品德修養(yǎng)對自己要求有所放松。講道德、有品行，就是做人要實，光明磊落。對于黨員來說，就是要忠誠老實、言行一致、表里如一。如，有時候自己在開會學習時、自己總是強調一定要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用、但是在有時碰到一些人對黨的工作不理解、出現消極
語言時、自己不能夠及時制止該言論。
（四）發(fā)揮作用合格方面。作為一名黨員，發(fā)揮黨員先進模范作用不夠，覺得做好自己該做的，不出問題就行了。沒有根據自己的實際情況發(fā)揮黨員的先進模范作用。如，我是一名醫(yī)生，認為只要做好自己的工作就好，沒有很好的發(fā)揮黨員的模范作用。
（五）在組織生活方面，政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態(tài)度鮮明的公開批判、制止，對這些不講政治、嚴重自由主義的言行，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，而是任其所為，以允許言論自由為借口開脫自己的責任，在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現。
（六）是在擔當作為方面，存在不敢擔當，不愿負責的思想。今年的工作任務較往常要重，因此在面對繁重復雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態(tài)，認為自己只是一名副職，不由地就降低了對自己的標準，不愿意去承擔更多的責任，存在有多一事不如少一事的思想。
二、改進措施和今后努力方向
（一）明確目標，不忘初衷。我要端正態(tài)度，重新樹立人生的新目標。積極參加單位組織的學習，要注重自學，向身邊優(yōu)秀的黨員學習，提高自身的理論素質水平，爭取做得
更好。
（二）保持的黨的優(yōu)良傳統，永葆黨的先進性。進一步提高黨性修養(yǎng)，不能忘記黨的諄諄教誨，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統。在日常生活中，以身作則厲行節(jié)約，積極進取永不放棄，時時處處起到模范帶頭作用。
（三）加強學習，提高自身素養(yǎng)。我要堅定理想信念。要進一步加強思想道德修養(yǎng)，牢固樹立黨員意識、全局意識和宗旨意識，我要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己，始終保持謙虛謹慎、銳意創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，在思想上清醒、政治上堅定、生活中高度負責。
（四）提升自我，積極發(fā)揮黨員先進模范作用。結合自己的實際情況，做一些力所能及的事。
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根據《中共xx市委組織部關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，市委辦黨支部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的xx全會和省委十屆十一次全會、xx市委四屆十三次全會、市委十四屆十九次全會精神，鞏固深化主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，教育引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。認真對照《中國共產黨章程》《中國共產黨支部工作條例（試行）》和機關基層黨組織工作條例等規(guī)定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，堅持問題導向、嚴字當頭，深入查擺存在的問題和不足，從思想深處挖根源，從黨性修養(yǎng)找原因，明確了努力方向和改進措施，現將有關情況匯報材料如下：
（一）在政治建設方面
黨建工作呈現虛化弱化邊緣化態(tài)勢。一是重形式、輕實效。在貫徹執(zhí)行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，仍然存在制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新，實際內容能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。二是重表象、輕質量。組織生活會質量不高，效果不夠理想，有些黨員講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態(tài)度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。三是重傳統、輕創(chuàng)新。多數黨支部活動是會議式、教育式，主要是書記講、黨員聽；領導部署、黨員記。組織者缺乏創(chuàng)意，怕動腦筋，普通黨員怕花時間、隨便學習，整體過程枯燥乏味、流于形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐，不能真正達到與時俱進、開拓創(chuàng)新。四是重業(yè)務，輕黨建。辦公室工作還是較多存在只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓中心工作，抓業(yè)務管理，把業(yè)務工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，呈現出“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。
（二）在思想建設方面
一是理論學習不夠深入。有的同志把學習內容限制在上級要求、業(yè)務需求內，沒有主動深入、拓展研究，把學習重心偏向新理論、新知識，忽視了對舊理論、舊知識的溫習，沒做到全面系統學、融會貫通學、聯系實際學的要求，學習形式較為單一，入腦入心不夠，在學出忠誠、學出感情、學出本領、學出擔當上功夫下得還不足。例如在“學習強國”app的使用上，有人只是為積分而讀，而不是為吸收知識、提高政治理論素養(yǎng)而學習。二是學用結合不夠緊密。沒有真正將理論學習成果與工作實際融會貫通，在新思想的學習上還存在領悟不深、學習不透，學知行沒有統一到位。運用馬克思主義立場、觀點、方法分析來解決實際問題的能力不夠強，存在學歸學、做歸做的分離狀態(tài)。三是政治意識不夠敏銳。在面對對意識形態(tài)領域斗爭的復雜形勢沒有深刻認識，特別是隨著新媒體的發(fā)展壯大，意識形態(tài)領域動態(tài)把握難度加大，對一些熱點問題的敏感性、鑒別能力還需加強，對一些苗頭性傾向性問題處置不夠超前。抓意識形態(tài)工作的激勵和約束機制還不夠完善，存在對社會上一些錯誤主張和言論，沒有旗幟鮮明及時制止和糾正。
（三）在組織建設方面
一是黨的組織設置不合理。目前與市委辦有直接關系的黨支部有市委辦公室黨支部、市委機要局黨支部、市委保密局黨支部、市接待處黨支部等xx個，共有正式黨員xx人，未按黨內有關規(guī)定成立黨總支。二是干部教育管理不嚴格。有的班子成員在傳幫帶上不夠硬氣，浮在面上，沒有因人因材施教，對一般黨員干部的壓力傳導不夠，對苗頭性潛在性問題沒有及時指正，對黨員干部的關心愛護也不夠，沒有及時了解并幫助解決其思想動態(tài)和疑難困惑，談心談話淺嘗輒止、效果不明顯，“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控，“寬松軟”問題沒能從根本上加以解決。三是黨員作用發(fā)揮不到位。存在本位主義思想，有些同志大局觀不強，落實上級指示要求，單純從自身科室自己分管領域出發(fā)，對一些耗時費力、麻煩棘手、有損自身利益的事項，存在推諉拖延的現象。存在中庸主義思維，既不想出頭也不想落后，對上級的一些規(guī)定要求，落到什么標準，做到什么程度，思前想后，左顧右盼。存在被動等靠心理，有的同志沒有把抓黨建與抓業(yè)務同等考量，不能正確發(fā)揮黨員先鋒模范作用，身先士卒、主動作為，遇到困難等待觀望、依葫蘆畫瓢。
（四）在作風建設方面
一是“四下基層”調研不夠深入。多數同志都是在辦公室聽匯報材料多，到實地調研了解情況少。雖然黨支部按要求完成了與掛鉤聯系的黨建聯系點、軟弱渙散村、產業(yè)薄弱村、精準扶貧村共建共駐活動，但仍然有所偏向，與黨建水平較高的xx社區(qū)聯系較多，與偏遠鄉(xiāng)村、產業(yè)薄弱點聯系較少，在幫助村級黨組織建設、促進村級集體經濟增收方面思路不寬，辦法不多，工作創(chuàng)新力度不大。二是聯系服務群眾不夠密切。想問題抓工作，立足于具體問題的時候較多，考慮單位實際比較多，站在宏觀大局和群眾角度上考慮問題不足。雖然能堅持定期扶貧走訪，但對群眾語言和基層情況不熟悉，真正進村入戶與群眾面對面、心貼心交流較少，對于掛鉤的貧困戶也多是給錢給物，對他們的關心多停在口頭慰問上，幫助解決實際困難問題不多。三是開拓進取精神有所弱化。黨員干部攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱，工作創(chuàng)新不足，缺少前瞻性，如在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不夠，在培育和推廣黨建品牌上缺乏創(chuàng)新，拓寬宣傳載體上缺少開拓性思維，開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。干部隊伍精氣神提振還不夠到位、先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分，部分黨員干部精神懈怠，奉獻精神不足，工作拈輕怕重，相互推諉扯皮，不能積極想辦法、出主意解決問題。四是勤儉節(jié)約意識缺乏鞏固。雖完善了經費管理使用相關制度，但從本次巡察結果來看，辦公室在從嚴要求、從嚴管理的態(tài)度上不夠堅決，措施上不夠得力，導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象，如辦公用品采購超標、用紙用水大量浪費，辦公室電器等長期不關等。在大力響應習總書記關于節(jié)約糧食杜絕餐飲浪費的號召后，仍然存在陪同人員的數量控制不嚴、分餐制與光盤行動落實不到位。
（五）在紀律建設方面
一是紀律教育沒能常抓不懈。黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、正反典型教育、優(yōu)良作風教育更多停留在口頭上、紙面上，沒有做到抓在平常，融入日常，形成長效機制；沒有入腦入心、深挖培育、樹立標桿，進而促使機關作風轉變，不斷增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。二是規(guī)章制度沒有執(zhí)行到位。有的班子成員對執(zhí)行規(guī)章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準嚴要求。有的同志對上級各項決策部署、制度規(guī)定，沒有吃透弄懂，沒有把握好社會發(fā)展規(guī)律，不能很好運用辯證唯物主義、科學社會主義的基本原理和方法來看待問題、解決問題，在貫徹上級決策部署和執(zhí)行制度規(guī)定上存在“打折扣”“搞變通”等現象。三是黨內監(jiān)督沒有有效開展。黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監(jiān)督的政治責任感，許多黨員只把自己看成被監(jiān)督的對象，沒有意識到自己是監(jiān)督的主體，把黨內監(jiān)督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監(jiān)督中的作用是無關緊要的。黨員對黨組織和其他成員的監(jiān)督有著嚴格區(qū)分：對下級不愿監(jiān)督，怕丟了選票；對同級不想監(jiān)督，怕影響了同事關系；對上級不敢監(jiān)督，怕打擊報復。四是形式主義沒有徹底根除。不切實際片面強調落實。“為開會而開會”“為講話而講話”“以會議落實會議，以文件落實文件，以規(guī)定落實規(guī)定”。不重實績片面追求痕跡。工作進展看報表、硬件考核看材料、聽取匯報材料要書面，制作檔案要留痕，志愿服務要定位，扶貧慰問要合影，忽視單位具體情況，為檢查而檢查。不求實效片面加壓加碼。為表示認真貫徹落實上級的講話或會議精神和重要指示，并切實做到“領導重視、貫徹有力”，把各項任務的指標體系進一步細化分解，一項工作往往分解為幾十項具體“量化指標”，并且“全過程跟蹤檢查”，無形加大工作量。
一是體制機制欠完善。黨組織參與辦公室重大問題決策、堅持黨管干部、黨管人才原則，缺乏規(guī)范完善的制度機制和有效的實現形式，引發(fā)“中心”與“核心”誰更重要的爭論與困惑，導致了黨建與業(yè)務“兩張皮”，結果是黨建工作漂浮在上面，深入不下去、貫徹不進去，黨建工作創(chuàng)新自然是無源之水、無本之木。
二是組織定位不明了。對從嚴從實加強機關黨建工作重要性和緊迫性認識不足，政治意識不強。對于“一把手”正確行使“黨政同責、一崗雙責”兩種職權，承擔雙重責任，容易出現只抓業(yè)務、忽視黨建的情況；黨建工作責任制落實不到位不徹底，對自身的目標、職責不明確不清晰。
三是工作方式無創(chuàng)新。由于黨建工作觀念不新，辦法不多，組織生活的內容、形式過于呆板，缺乏創(chuàng)新，與黨員的要求脫節(jié)導致不感興趣，甚至出現了厭煩情緒。部分黨員、干部對新方法、新載體掌握的還不夠，把黨建工作局限在傳統的運作模式里，跟不上時代的發(fā)展。
四是黨務工作缺保障。黨務干部的勞動價值得不到應有的承認，黨務工作職業(yè)聲望不高，與從事行政、業(yè)務工作的干部相比，在獲取政治權力、知識技能以及各種能夠發(fā)揮能力的機會等方面差距較大，影響了黨務干部隊伍結構的改善和素質的提高。
一要堅持學做相通。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，并把學習成果轉化為加強黨的政治建設具體舉措上，推動“兩個維護”落地見效，推動黨中央和省委、市委的決策部署在辦公室一貫到底。
二要堅持首尾相顧。緊緊抓住黨員領導這個關鍵少數和黨員干部這個“末梢神經”，嚴格落實領導干部雙重組織生活和主題黨日等各項制度，強化一切工作到支部的導向，把黨員管住管好。
三要堅持點面相融。結合辦公室的工作特點，找準自身專長和優(yōu)勢，找準能夠切入中心工作、有力推進落實的抓手，推動黨建工作和業(yè)務工作深度融合。
四要堅持嚴愛相濟。把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，同時多一些關心關愛，幫助解決實際困難，讓機關黨員干部安身安心安業(yè)。
五要堅持奇正相生。緊跟時代步伐，用足用好數字化條件下的新載體新辦法，創(chuàng)造性開展“三服務”工作，推動理念思路創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新和支部工作創(chuàng)新。