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最新學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書(模板10篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇一

您們好!我是工學(xué)院機(jī)械系材料成型及控制工程1002班的學(xué)生,現(xiàn)在班級(jí)擔(dān)任自律委員一職。在擔(dān)任這職務(wù)期間,我收獲頗多,深深體會(huì)到了作為一名班級(jí)干部的責(zé)任,也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級(jí)紀(jì)律,積極配合班長(zhǎng)開展系里班級(jí)活動(dòng)。因此,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。以下是我個(gè)人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。

在軍訓(xùn)期間,我積極配合班助管理班級(jí),并和幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班級(jí)飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因?yàn)槲矣X得為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會(huì)時(shí),我也積極參與,和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西、布置場(chǎng)地。后來在班干競(jìng)選中榮幸擔(dān)任自律委員一職,從此我就在班級(jí)管理紀(jì)律工作。

在隨后的大學(xué)生活中,我負(fù)責(zé)的第一個(gè)工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時(shí)候,針對(duì)班級(jí)開展的早晚自習(xí),從實(shí)際出發(fā)制定,因此我班自習(xí)紀(jì)律一直管理得很好。在后來的班級(jí)開展的安全教育班會(huì)上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負(fù)責(zé)分好組、清查人數(shù),并和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西。在后來的工作中,最重要的一個(gè)就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),為了支持這次活動(dòng),我每天早晚自習(xí)都點(diǎn)名清查人數(shù),并和班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)請(qǐng)假情況,還針對(duì)我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),努力訓(xùn)練,并為系里贏得名次。

針對(duì)個(gè)人工作的基本情況,我向院里申請(qǐng)“優(yōu)秀個(gè)人”,所以我寫下這份申請(qǐng)書,希望能獲得院里的認(rèn)可和批準(zhǔn)。同時(shí)我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇二

們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。在學(xué)校,對(duì)于有困難的同學(xué),她總是樂善好施,真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué),也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友,每每遇到獻(xiàn)愛心的活動(dòng),她總是帶頭參加,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力。平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,積極回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),人真預(yù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績(jī)優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時(shí)也提高了她的寫作水平。與此同時(shí),她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國(guó)旗下的演講,慶“六、一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng),在同學(xué)中具有一定影響力,帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來。

遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí),她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀,并團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

一切的成績(jī)終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,一如既往的組織參與班級(jí)工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇三

為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)工作的健康有序開展,按照上級(jí)整體安排和部署,圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù),認(rèn)真落實(shí),勤于督導(dǎo),強(qiáng)化整改。

切實(shí)加強(qiáng)教育法制建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園進(jìn)程,促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力,全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒有發(fā)生一起安全事故,贏得良好的社會(huì)效應(yīng),深得上級(jí)好評(píng)。

一、機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路,明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下,形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

二、開展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、抓好常規(guī)工作,杜絕安全隱患(1)、學(xué)校不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、微機(jī)室等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理,并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將危險(xiǎn)拒之門外。

(2)、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請(qǐng)到學(xué)校來共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施,并達(dá)成共識(shí)堅(jiān)決搞好校園周邊地區(qū)治安,給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。 通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,學(xué)校在工作中取得了很好成績(jī),學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。

(3)、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在所有小學(xué),學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊(duì),每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

(4)、及時(shí)發(fā)放各種通知書、致家長(zhǎng)的一封信。 及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長(zhǎng),達(dá)到教育的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)。

四、 立足防范,變堵為疏。針對(duì)目前的安全隱患,學(xué)校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度,以便發(fā)生安全事件時(shí)能及時(shí)報(bào)案并上報(bào)教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校,協(xié)商學(xué)校安全工作,并對(duì)學(xué)校的安全工作提出整改措施。

六、加強(qiáng)了門衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班,做好出入登記,并且配備了鋼叉或簡(jiǎn)易防范器械,努力確保學(xué)校安全。

我們雖然做了大量工作,但是安全工作無小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長(zhǎng)鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭(zhēng)把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,努力創(chuàng)建和諧平安校園。

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇四

各位代表:

現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)列席代表提出意見。

一、一年來工作回顧

(一)學(xué)校管理逐步科學(xué)規(guī)范

1、堅(jiān)持依法治校、依法治教。學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議,充實(shí)完善了《龍山中學(xué)崗位職責(zé)》、《龍山中學(xué)班主任考核評(píng)分細(xì)則》、《龍山中學(xué)教師管理量化評(píng)分細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校管理更具科學(xué)性、人文性和可操作性;加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各職能部門的監(jiān)督,學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

2、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)常化、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞"師德教育"和"學(xué)校形象"這兩個(gè)永恒主題,積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動(dòng),使教師的師德水平實(shí)現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。

(二)德育工作成效顯著

1、德育工作隊(duì)伍建設(shè)日趨完善。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實(shí),培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。

2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國(guó)防教育為主題,以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。

3、實(shí)行德育工作首遇制,這是全員參與德育工作的深化,對(duì)學(xué)生在校發(fā)生違紀(jì)行為或請(qǐng)求,首遇教師為中國(guó)教育資源網(wǎng)整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有。

二、今后一年的工作打算

一、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

要繼續(xù)抓好師德、師風(fēng)建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的師德師風(fēng)教育活動(dòng),積極引導(dǎo)全體教職工樹立"為人師表、教書育人、求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)"的思想意識(shí),熱愛教育事業(yè),自覺地提高自身的全面素質(zhì),努力在教育教學(xué)工作崗位上創(chuàng)出新業(yè)績(jī),作出新貢獻(xiàn)。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,讓每個(gè)黨員,理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)展。

二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入

基礎(chǔ)設(shè)施是辦學(xué)的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的根基。在未來的一年里,我們還要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,不斷完善我校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)能力。而目前,我們的首要任務(wù)是盡快完成車隊(duì)后邊山坡地(50畝)的征地工作,讓高中男生公寓工程盡早上馬,以緩解學(xué)生住宿擁擠的壓力。

同時(shí),加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快信息技術(shù)的應(yīng)用步伐,加大現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的建設(shè),利用好各種信息資源共享平臺(tái),為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)奠定基礎(chǔ),從而促進(jìn)提高我校的辦學(xué)品位、辦學(xué)水平和教學(xué)效率。

三、扎實(shí)抓好新課改后的第一次中考,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校要在增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量管理、完善獎(jiǎng)懲制度上做好文章。中考成績(jī)要有新突破,統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升,學(xué)科競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)要有較大幅度增加。

四、積極探索,開拓創(chuàng)新

1、探索新環(huán)境下的管理模式

學(xué)校不斷發(fā)展壯大,特別是高一新生的加入,學(xué)生人數(shù)巨增,初、高中學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)校管理難度也隨之增大。為了提高工作效率,以后要把學(xué)校的管理工作以級(jí)組為板塊,采取年級(jí)班級(jí)行政管理體制與教學(xué)教研管理融合于辦學(xué)全過程,把管理重心逐步下移至級(jí)組。各年段教研組要遵循學(xué)校的工作方針,遵照學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)本級(jí)本組實(shí)際,制訂好工作計(jì)劃和具體的管理措施,最大效能地調(diào)配本級(jí)的教育教學(xué)資源,對(duì)學(xué)生的德育、學(xué)習(xí)、生活、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等管理開展自主性、創(chuàng)造性工作。

2、探索新課標(biāo)下的教學(xué)模式

(1)、全員參與新課改活動(dòng)

深入開展新課程改革的學(xué)習(xí)研究活動(dòng),使全校教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,樹立新型的教學(xué)理念。嚴(yán)格遵循課改要求進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、規(guī)范教學(xué)行為,提高駕馭新教材的能力,落實(shí)素質(zhì)教育。為確保新一輪課程改革的順利開展,要加快速度,加大力度,積極完善《龍山中學(xué)新課程實(shí)施方案》、《龍山中學(xué)校本課程開發(fā)和實(shí)施方案》。

(2)、深入開展綜合實(shí)踐活動(dòng)

深入開展第二課堂活動(dòng),認(rèn)真開發(fā)第二課堂教育資源,要把第二課堂作為學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù),研究性學(xué)習(xí)的課程資源。第二課堂活動(dòng)的開展要注意自主性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、全員性原則,重視學(xué)生能力、學(xué)力、合作精神、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),致力于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、自然、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的問題,通過自主探究、親身實(shí)踐的過程綜合地運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決問題,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)。重視重大節(jié)日、教育月等運(yùn)動(dòng)式活動(dòng)的開展,做到有目的、有計(jì)劃、有總結(jié)、有成效。

(3)、深化"三法"探討活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施"三法"(教法、學(xué)法、考法)探討活動(dòng),深入研究,嚴(yán)格要求教師寫好"教學(xué)反思"和"教學(xué)個(gè)案",不斷提高教師的教研能力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。職能部門要不斷完善激勵(lì)機(jī)制和服務(wù)體系,做好"三法"論文和優(yōu)秀"教學(xué)反思"及"教學(xué)個(gè)案"的征集、評(píng)比和編纂工作,力爭(zhēng)出更多的精品。

各位代表、同志們,面對(duì)新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn),我們一定要進(jìn)一步解放思想,奏響時(shí)代強(qiáng)音。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和董事會(huì)的關(guān)懷和重視,有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),龍山中學(xué)將會(huì)辦得更好、更大、更強(qiáng)。讓我們攜起手來,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,為構(gòu)建新型的、和諧的、奮進(jìn)的龍山中學(xué)而努力奮斗!

謝謝!

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇五

過去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學(xué)理念,以提高教師素質(zhì)為保證,以“發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)模式的改革”為目標(biāo)。各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),年初組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)黨的教育方針政策。要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)。

學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在“以人為本,以愛育人”的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。學(xué)校政教處舉辦了多次活動(dòng)對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),介紹德育工作的理念,如何提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并制定出《優(yōu)秀班主任評(píng)估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實(shí),極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。

加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),聘請(qǐng)校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。加強(qiáng)家校聯(lián)系,各年段舉辦家長(zhǎng)會(huì),并深入到各村落家訪,及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長(zhǎng)們一致的稱贊。

加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)建了“教師風(fēng)采”、“黨員風(fēng)采”等宣傳欄;政教處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦了“交通安全講座”等。教學(xué)線開展了“健心教育”、 “百題無差錯(cuò)”、“先學(xué)后教”、“同課異構(gòu)”等教育教學(xué)活動(dòng);編輯出版學(xué)生優(yōu)秀作品選。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。

加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。

(1)確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),成立“先學(xué)后教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“先學(xué)后教”具體計(jì)劃。

(2)通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、請(qǐng)專家來校指導(dǎo)等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織全體數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)去寧海西店中學(xué)、安吉昆銅中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,組織公開課,聘請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。踐行“小班化教學(xué)模式”。

(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫課改小論文、心得體會(huì)。

學(xué)校本著用教育科研的方法進(jìn)行課程改革的思想,著力進(jìn)行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教科室和教務(wù)處制定了《2011學(xué)年教育教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》。加強(qiáng)教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標(biāo)明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)。

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,聘請(qǐng)市教研室、教科所專家、浙師大研究生及兄弟學(xué)校名師來校指導(dǎo),上示范課或評(píng)課等,提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。為參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用。

2011.9我校榮獲2011年職校秋季招生工作先進(jìn)單位稱號(hào);

2011.12我校榮獲蘭溪市五運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);

2011.12校檔案室被市檔案局認(rèn)定為蘭溪市先進(jìn)檔案室。章正榮老師功不可沒。

2011年蘭溪市第三屆中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,劉衛(wèi)銀教師獲三等獎(jiǎng)。

曹海英、趙軍、胡惠芬教師被推選為2011年度市先進(jìn)教育工作者;

徐曉飛同志被推薦為2011年12月度蘭溪市教育系統(tǒng)閃光言行之星。

在2011年蘭溪市第十四屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能競(jìng)賽中,由胡焰老師培訓(xùn)的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學(xué)均獲市三等獎(jiǎng)。

一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,如《蘭江導(dǎo)報(bào)》、蘭溪市電視臺(tái)對(duì)我校曹海英老師進(jìn)行了專題采訪等。提升了老師的知名度;崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人曹海英、趙軍老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校以教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實(shí)行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,利用校務(wù)公開欄對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行公開,提高學(xué)校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。黨員同志撰寫承諾書,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,并開墾了“放心菜地”。樹立了良好的榜樣。

學(xué)校工會(huì)參與學(xué)校重大問題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級(jí)、年度考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂,工會(huì)都有代表參與組織實(shí)施和公布評(píng)選結(jié)果的全過程。凡是學(xué)校大批購(gòu)物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會(huì)代表參與。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門通過召開各種會(huì)議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開專欄上通報(bào)有關(guān)信息。

堅(jiān)持發(fā)票會(huì)審制度,并按要求做好了情況記錄。學(xué)校投入資金幾萬元用于辦公條件改善,提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開源節(jié)流,想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支,委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理,定期對(duì)食堂和小賣部的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,派專人參加消防培訓(xùn),做好消防檢查和改進(jìn)工作。

本學(xué)期學(xué)校政教處開展了“閃光言行溫暖你我”活動(dòng),學(xué)生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進(jìn)個(gè)人,老師中三十七人次被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師。政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織舉辦生動(dòng)活潑、形式多樣的 “校園寢室文化周”、 “演講比賽”、“黑板報(bào)比賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動(dòng)周” 等一系列活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,這些活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國(guó)主義,集體主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。增進(jìn)了師生的融合交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,取得了良好的效果。

,深入開展送溫暖工程-----學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營(yíng)造了校園和諧的環(huán)境??赐∽≡旱慕搪毠ぜ凹覍?,對(duì)青年教師結(jié)婚表示祝賀,對(duì)直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會(huì)常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補(bǔ)助。比如:林根有、嚴(yán)彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬,陳敏亞老師住院期間黨支部、工會(huì)去醫(yī)院探望,曹海英、嚴(yán)彩芬父親過老黨支部、工會(huì)進(jìn)行慰問。組織全校女職工進(jìn)行婦檢并給予重大疾病保險(xiǎn)。春節(jié)期間慰問離退休老教師、特困戶;組織教師去青島—大連景區(qū)參觀;組織“感恩、感激、感謝家屬懇談會(huì)” 等。此外,學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)圖書館、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、勞技、電腦、多媒體、音樂、美術(shù)等專用教室的使用和管理。抓好檔案室建設(shè)工作,申報(bào)、創(chuàng)建成為“市級(jí)優(yōu)秀檔案室”。

下一步重點(diǎn)工作明確,拓寬思路求發(fā)展

“思路決定出路”。一所學(xué)校要想發(fā)展,首先得學(xué)會(huì)生存,在此基礎(chǔ)上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣,發(fā)展困境惡化,要想在全市生源銳減、城區(qū)招生能力急劇擴(kuò)張、百姓渴望享受優(yōu)質(zhì)教育資源的大背景下突圍,就必須明確思路,尋求生路,靈活多路。

我們深知:質(zhì)量提升和招生工作是兩條軸心線。必須緊緊圍繞這兩項(xiàng)工作來展開。2012年中考蘭一中上線3人目標(biāo)毫不動(dòng)搖。獎(jiǎng)教條例盡早出臺(tái),培優(yōu)輔導(dǎo)策略形成,良好保障機(jī)制建立,合力氛圍營(yíng)造無一不充滿挑戰(zhàn)和智慧。時(shí)間加汗水,巧教與苦學(xué),機(jī)遇和運(yùn)氣,政策帶人氣無一不生成博弈和懸念。2012年新生招生數(shù)保證100人關(guān)口不能松動(dòng)。分解指標(biāo)與合作共贏,上門動(dòng)員與確保成效,家長(zhǎng)理解與(小學(xué))教師支持,上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗(yàn)著你我。我們每一個(gè)人都要成為一支作戰(zhàn)部隊(duì)。為了學(xué)校,為了自己,為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。

我們懂得:和則興,合則贏,變則通。教育觀念要變——嘗試“小班化教學(xué)”;教學(xué)模式要變——力推“先學(xué)后教”;質(zhì)量考核要變——講究“先團(tuán)隊(duì)后單體”;評(píng)優(yōu)評(píng)先方式要變——主張“突出自我,質(zhì)量為主,好中挑優(yōu),綜合考量”;管理方式要變——遵循“服務(wù)為先,大局為重,團(tuán)結(jié)為主,原則為準(zhǔn)”;凡是有利于教師專業(yè)發(fā)展的,有利于學(xué)校發(fā)展的,有利于把學(xué)生留住的我們都堅(jiān)決支持并努力踐行。

當(dāng)然,學(xué)校的工作涵蓋方方面面,安全管理不能放松,師德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有壓力,正如《詩(shī)·小雅·小旻》所云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”。我們要做的事情多著呢!

下學(xué)期工作除繼續(xù)抓質(zhì)量提升和努力招生外,還要著力在三方面做好文章:

1、 建章立制。讓制度考量,讓數(shù)據(jù)說話,讓事實(shí)明證。

2、 籌措資金。保證教科研活動(dòng)和教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),盡量保證教工健康體檢、學(xué)習(xí)考察等。

3、 校園文化建設(shè)。打造精品校園,營(yíng)造和諧氛圍,鑄造城南精神。

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇六

剛結(jié)束社團(tuán)文化節(jié)中,我通過古今詩(shī)詞學(xué)社等社團(tuán)參與組織了各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),在其中鍛煉了自己,同時(shí)也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力,故申請(qǐng)“團(tuán)文化節(jié)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

育科學(xué)學(xué)院08應(yīng)用心理班的田凱,在古今詩(shī)詞學(xué)社任常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)一職。社團(tuán)文化節(jié)是社團(tuán)活動(dòng)集中開展的“黃金時(shí)期”,同時(shí)也是在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。在本次社團(tuán)文化節(jié)中,古今詩(shī)詞學(xué)社和演講協(xié)會(huì)成功承辦了“家國(guó)共輝煌”朗誦演講比賽。我同社里其他同學(xué)一起參與了該活動(dòng)的全過程。從策劃方案的設(shè)定到報(bào)名點(diǎn)設(shè)置,從初賽復(fù)賽的進(jìn)行到?jīng)Q賽幻燈片制作,我都參與其中。特別是幻燈片的制作,在社網(wǎng)絡(luò)部許會(huì)君、李倩的一起努力下,幻燈片的制作滿足了決賽現(xiàn)場(chǎng)的基本要求,也成功融入了贊助商的相關(guān)內(nèi)容。頒獎(jiǎng)音樂落落大方,各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個(gè)小時(shí)的努力。在決賽出現(xiàn)的各種臨時(shí)問題中,我及時(shí)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)部成員靈活應(yīng)對(duì),使比賽正常進(jìn)行。這次比賽從報(bào)名到?jīng)Q賽共耗時(shí)一星期左右,使我在其中獲得了很大的鍛煉,也使我自信能在學(xué)生社團(tuán)工作中有所作為。

古今詩(shī)詞學(xué)社是20xx年成立的新興文學(xué)類社團(tuán),由薛建立、我和許會(huì)君等人發(fā)起創(chuàng)立。社團(tuán)成立之初遇到很多困難,然而經(jīng)過大家?guī)讉€(gè)月的共同努力,我們成功克服了各種阻力,成功走過了新成員納新、新成員見面會(huì)并積極組織參與校園的社團(tuán)活動(dòng)。“家國(guó)共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力,其中也融入了我自己的一份貢獻(xiàn)。我們建立了社里的博客圈、qq群等交流平臺(tái),并已經(jīng)開始著手策劃下一步的活動(dòng)方案。在社團(tuán)活動(dòng)中,我從分認(rèn)識(shí)到社團(tuán)在豐富校園文化生活中的作用。這里可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友,可以搭建促進(jìn)大家成長(zhǎng)進(jìn)步的舞臺(tái)。

在本次社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)中,古今詩(shī)詞學(xué)社還參與了“話劇小品進(jìn)教室活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中我參與準(zhǔn)備了社里的相關(guān)節(jié)目。在演出現(xiàn)場(chǎng),我也從分體會(huì)到了同學(xué)們的熱情。通過他們的掌聲,我明白我們工作的真正意義所在。我想社團(tuán)歸根到底是為同學(xué)們服務(wù)的,是為提升安師學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)的,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,在今后的工作中實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的真正意義。

社團(tuán)文化節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但社團(tuán)的工作并沒有結(jié)束。需要做的工作還有很多,需要改進(jìn)的地方也還有很多。這次社團(tuán)文化節(jié)自己能夠參與到活動(dòng)的組織策劃中來感到很高興,同時(shí)也衷心祝愿安陽師范學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)包括所有的社團(tuán)活動(dòng)能夠越辦越精彩。

教育科學(xué)學(xué)院08應(yīng)用心理班 田凱

20xx.11.14

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇七

學(xué)校后勤工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 本人自1990年調(diào)入本校至今已有20多個(gè)年頭了,一直任信息技術(shù)教師,2008年由于工作需要,接手會(huì)計(jì)并兼任總務(wù)工作,在此期間,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,以校為家,一切以學(xué)校工作為重,從前勤到后勤,處處都留下我耕耘的足跡,不管是工作日還是休息日,時(shí)時(shí)都灑下了我辛勤的汗水。

從 1996 年學(xué)校建起微機(jī)室開始,我一直擔(dān)任計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù),隨著學(xué)校條件不斷改善,先后為教室、辦公室配備了電腦,開通了校園局域網(wǎng),這些設(shè)備的維修、維護(hù)也就落在了我的肩上,不管是工作時(shí)間還是休息時(shí)間,我都能做到隨叫隨到。為了節(jié)約開支,我還兼任學(xué)校水電維修工,盡量做到維修及時(shí),確保師生生活不受影響。

近幾年國(guó)家對(duì)教育加大了投入力度,我校也迎來了校園改造高潮,2011 年暑假校園維修項(xiàng)目啟動(dòng),由于工期緊,自工人進(jìn)場(chǎng)至工程結(jié)束,我頂著高溫酷暑,每天從6點(diǎn)進(jìn)工地到晚上7點(diǎn)工人下班,一直這樣堅(jiān)守在工地上指導(dǎo)維修,監(jiān)督質(zhì)量,在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,教學(xué)樓、辦公樓從里到外全部裝修完成,學(xué)校面貌煥然一新,盡管自己身心疲憊,但心里還是感到欣慰的。記得在開學(xué)前一天,聽說學(xué)生桌椅要推遲到,供應(yīng)商忙不過來,在這節(jié)骨眼上,真是急死人了,好在校長(zhǎng)神通廣大,主動(dòng)跟供應(yīng)商聯(lián)系,商定先滿足我校,于是我約上朋友深夜開車到高速路口接車,校門口進(jìn)不了大車,連夜我又請(qǐng)小型貨車轉(zhuǎn)運(yùn)到校,忙了整整一夜終于在開學(xué)時(shí)讓學(xué)生有了課桌椅,看著學(xué)生們?cè)谘b修一新的教室里坐著標(biāo)準(zhǔn)的桌椅,我心里終于喘了一口氣。

教室,將收購(gòu)得私房改建為辦公用房,我又工作了一個(gè)炎熱的暑假。家里人說:別人放假去旅游,你怎么總有加不完的班呢?我只能解釋說,學(xué)校的事總得要人來做。平日里學(xué)校修修補(bǔ)補(bǔ),電教及其他儀器設(shè)備安裝總是在節(jié)假日,所以一年到頭也沒幾個(gè)休息日。我想既然站在了后勤這個(gè)位置,就應(yīng)該把這個(gè)“家”管好、建設(shè)好,條件好了,“家”里的成員工作就舒心、學(xué)習(xí)就愉悅,這就是我追求的目標(biāo)。

經(jīng)過這幾年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為要搞好后勤工作必須突出一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),強(qiáng)化三項(xiàng)建設(shè)。

一、突出一個(gè)中心,即學(xué)校后勤工作必須以教學(xué)為中心。

學(xué)校管理的內(nèi)容很多,各種機(jī)構(gòu)各負(fù)其責(zé),其中教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。后勤工作盡管是千頭萬緒,繁雜瑣碎,但其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都必須落腳到教學(xué)這個(gè)中心上來,圍繞和服從教學(xué)需要,保證和促進(jìn)教學(xué)工作的開展。,要保證重點(diǎn),特別是在財(cái)力和物力的安排使用上,要確保教學(xué)這個(gè)中心。因此,日常工作中必須做到: 1、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,有計(jì)劃、有步驟地配備教學(xué)儀器、圖書資料、課桌凳添置、學(xué)校環(huán)境建設(shè)的改造、服務(wù)設(shè)施的完善、教學(xué)經(jīng)費(fèi)保證等等,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供良好的物質(zhì)條件。

2、根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的特點(diǎn),主動(dòng)積極地做好各項(xiàng)總務(wù)后勤工作,使總務(wù)工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合、協(xié)調(diào)一致。例如,開學(xué)初首先要及時(shí)發(fā)放書籍,安排好教室、課桌凳,供應(yīng)開學(xué)初的教學(xué)、辦公用品等,為學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)入正常階段作出總務(wù)后勤保障。

3、及時(shí)收集信息,堅(jiān)持調(diào)查研究,努力改善和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使師生把精力集中于教學(xué)上。

后勤為教學(xué)服務(wù)的信念,同時(shí),要引導(dǎo)總務(wù)人員深入教學(xué)第一線,熟悉教學(xué)規(guī)律,這樣才能做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急,更好地為教學(xué)第一線服務(wù)。

二、“搞好兩個(gè)服務(wù)”,這是一句老話,但真正做好是不容易的。

為教師和學(xué)生服務(wù)是后勤人員天經(jīng)地義的工作,它要求總務(wù)后勤工作盡量想方設(shè)法解除師生的后顧之憂,為師生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便。例如,新教師分配到校第一件事就要安排好他們的吃、住,保證住得舒適,吃得滿意,這樣才能使新教師有精力投入到教學(xué)上去。創(chuàng)造條件,努力改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造通風(fēng)、采光較好的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等,讓學(xué)生有一個(gè)好的心情投入到學(xué)習(xí)中。

三、強(qiáng)化三項(xiàng)建設(shè),即思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。

在思想建設(shè)方面,首先要強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),使他們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,這是搞好后勤工作的根本。有的后勤人員認(rèn)為后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,我為教師服務(wù),誰為我服務(wù)?有的還有攀比思想。我通過組織學(xué)習(xí),開展個(gè)別談心、對(duì)話交流等形式,使后勤人員正確認(rèn)識(shí)自身工作的意義,增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感,提高積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí),也要認(rèn)真解決和關(guān)心后勤人員的生活、上的一些實(shí)際問題。

在隊(duì)伍建設(shè)方面,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部管理體制改革過程中,對(duì)后勤人員實(shí)行優(yōu)化組合,在定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上,后勤人員根據(jù)自己的能力和條件,對(duì)照崗位和職責(zé)要求,申報(bào)工作崗位,然后通過群眾考評(píng),領(lǐng)導(dǎo)考核,使后勤職工人人有壓力,工作有活力。

競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)大型物品的采購(gòu),由校采購(gòu)小組采用招投標(biāo)方式進(jìn)行,充分體現(xiàn)公開、公平、公正原則。在學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理中要建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。在保管過程中要進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、維修,做到物盡其用。例如,在管財(cái)方面,我跟領(lǐng)導(dǎo)們一起制定了《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》《總務(wù)主任崗位職責(zé)》《會(huì)計(jì)崗位職責(zé)》《出納員崗位職責(zé)》等;在管物方面,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,制定了《校產(chǎn)管理制度》《公物損壞賠償制度》等;這些管理制度的制定和實(shí)施,促進(jìn)了后勤工作的規(guī)范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,從而提高了后勤工作的效率。

我認(rèn)為,后勤工作是要用真心來做的,沒有一顆真誠(chéng)的、負(fù)責(zé)任的、吃苦耐勞的心是做不好的。我將會(huì)一如既往地,在這片天地里做好后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。

先進(jìn)個(gè)人事跡參考

先進(jìn)個(gè)人主要事跡范文

學(xué)校就業(yè)先進(jìn)個(gè)人事跡總結(jié)

扶貧先進(jìn)個(gè)人事跡

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇八

我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體和紐帶,緊密團(tuán)結(jié),扎實(shí)工作,全面履行了工會(huì)職能,維護(hù)了職工的合法權(quán)益,有效促進(jìn)了黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等,使工會(huì)各項(xiàng)工作得到順利開展。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周一下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

(2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。讓表現(xiàn)突出的老教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,講好入門課、達(dá)標(biāo)課。

1、實(shí)施民主管理。

每年暑假集訓(xùn),學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于績(jī)效工資考核方案與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了穩(wěn)步發(fā)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開座談會(huì),傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。

學(xué)校工會(huì)始終把送溫暖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來抓,對(duì)有特殊困難的教師主動(dòng)慰問;對(duì)生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾,工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解,使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對(duì)離退休教師、患病教師慰問,了解每位教師職員工的家庭情況,平時(shí)對(duì)患病住院教師能及時(shí)看望慰問,同時(shí),做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級(jí)教育工會(huì)反映,幫助他們申請(qǐng)補(bǔ)助基金,為他們解決燃眉之急。

近年來,為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧校園文化,我們組織開展了豐富多彩的文體活動(dòng)如慶元旦教師文藝晚會(huì)、祝三八節(jié)女教師歡聚活、師生同臺(tái)慶國(guó)慶、教師節(jié)籃球比賽活動(dòng),活躍了廣大教職員工的身心,陶冶了情操。為提高教職工的身體素質(zhì),進(jìn)一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極組織教職工開展體育活動(dòng),為教師購(gòu)買體育活動(dòng)器材,開展乒乓球、籃球、羽毛球等,大家喜歡的活動(dòng)教師積極參加,活動(dòng)參與面廣,教職工反映較好。節(jié)假日,組織工會(huì)小組聯(lián)誼活動(dòng),組織有序,氣氛活躍,內(nèi)容豐富。廣大教職工在活動(dòng)中既促進(jìn)了相互了解,還增進(jìn)了友誼,使學(xué)校的精神文明建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(一)狠抓職工政治思想教育。先后組織開展了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)教育,使政治學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處,不斷增強(qiáng)會(huì)員的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高了工會(huì)會(huì)員堅(jiān)持黨的群眾路線和履行工會(huì)基本職責(zé)的自覺性。

(二)不斷深化創(chuàng)建工作,鞏固和提高創(chuàng)建成果。積極引導(dǎo)職工把學(xué)習(xí)理論與具體工作相結(jié)合,在全體職工中開展社會(huì)公德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、普法教育、理想信念教育和學(xué)習(xí)《工會(huì)法》活動(dòng),讓職工明確自己的責(zé)任和義務(wù),不斷增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,提高對(duì)《工會(huì)法》的認(rèn)識(shí),依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

展望未來,我們深感責(zé)任重大。我們更應(yīng)充分地認(rèn)識(shí)到只有在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同參與和積極配合下,在自身不斷的努力追求下,我們的工作才會(huì)取得更大的成績(jī),才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇九

我叫,女,21歲,xx學(xué)院x班的學(xué)生。在即將面臨畢業(yè)的日子里,申請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。

大一大二的時(shí)候我一直是班級(jí)班委中的一員,兢兢業(yè)業(yè)算不上但是絕對(duì)安崗敬業(yè),熱愛集體,關(guān)心同學(xué) 。在社會(huì)實(shí)踐中我積極參加社會(huì)活動(dòng),提高自己能力的同時(shí)也盡力為社會(huì)為他人多做貢獻(xiàn)。大一下學(xué)期被選為春風(fēng)社實(shí)踐部副部長(zhǎng),大二上學(xué)期被選為入黨積極分子開始學(xué)習(xí)黨課努力加入黨組織,大二下學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干。自從大三搬到南校區(qū)以后參加的活動(dòng)就大大減少了,平時(shí)忙于專業(yè)課學(xué)習(xí)、做試驗(yàn)還有一些黨課學(xué)習(xí)。大三就要結(jié)束的時(shí)候我會(huì)努力加入黨組織,從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為一名正真的正式黨員。

時(shí)光荏苒,三年已經(jīng)過去,驀然回首,在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)也感覺到這三年大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。在學(xué)習(xí)與活動(dòng)之外,我會(huì)選擇做很多兼職。比如家教,促銷,服務(wù)員,導(dǎo)購(gòu)等等。身在社會(huì)中才會(huì)正真的去接觸這個(gè)社會(huì),從其中自我體驗(yàn)自我磨礪,自我提高和自我獎(jiǎng)勵(lì)。兼職帶給我的經(jīng)驗(yàn)是我一輩子的財(cái)富,雖然每次在每個(gè)兼職剛開始的時(shí)候都會(huì)不被別人肯定,但只要自己相信自己,自己不怕苦不怕累,堅(jiān)持到最后當(dāng)別人另眼相看時(shí)那就是成功的喜悅。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料 學(xué)校社會(huì)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書篇十

現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議,并請(qǐng)各位代表提出意見。

2016年度,我們趙莊初級(jí)中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平逐步邁上新的臺(tái)階,社會(huì)影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。

本年度,我校先后被評(píng)為縣“職教招生工作先進(jìn)單位”,“農(nóng)村中小學(xué)四項(xiàng)配套工程先進(jìn)單位”,“迎奧運(yùn)·修遠(yuǎn)杯”全縣教職工乒乓球比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)以及徐州市“校校有網(wǎng)絡(luò),人人有主頁(yè)”,主題活動(dòng)先進(jìn)集體,成績(jī)的取得凝聚了每一位干部成員和全體教職工心血和汗水,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

一是內(nèi)部管理方面:三月份,我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見,先后出臺(tái)了一系列改革方案,進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度,“趙莊初級(jí)中學(xué)課時(shí)獎(jiǎng)計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、職稱評(píng)定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵(lì)機(jī)制,從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢(shì)和人力資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制,在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。

在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎(jiǎng)。在豐縣首屆“教壇新秀”評(píng)選中,我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號(hào),副校長(zhǎng)張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評(píng)選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號(hào),8月份被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

二、思想道德建設(shè)方面:學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢(shì)配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動(dòng),如校園十佳歌手評(píng)選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力,提高身體素質(zhì),又陶冶了學(xué)生的情操,大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,同時(shí)積極開展安全教育講座,法制報(bào)告會(huì),交通安全圖片展,美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式,創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化思想,自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?!?.12”汶川大地震發(fā)生后,我校師生積極行動(dòng)起來,為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。

三是教育教學(xué)質(zhì)量方面:2016年中考,我校600分以上學(xué)生超過50人,36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué),在江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中,丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎(jiǎng),于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國(guó)老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外,段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動(dòng)及氣體交換》在徐州市2016年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲市二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評(píng)比獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國(guó)際少年兒童書法攝影大賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“一等到園丁”獎(jiǎng)。

四、教科研方面

楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)物理雜志》上。

袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級(jí)刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目,在全省課改論文評(píng)選中,丁運(yùn)來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎(jiǎng)。

蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)美教案評(píng)比中,渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎(jiǎng)。

在徐州市陶研會(huì)論文評(píng)比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎(jiǎng)。

在豐縣第九屆科研杯論文評(píng)比中,王穎穎獲縣一等獎(jiǎng)。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎(jiǎng)。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎(jiǎng)。

五、后勤管理方面:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重精細(xì)管理,建設(shè)和諧校園環(huán)境。

本年度,我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度,按照優(yōu)化上檔次的思想,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,對(duì)學(xué)?;▓@重新設(shè)計(jì)、綠化,改造假山和雕塑景點(diǎn),在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園環(huán)境更加美化和諧。

同時(shí),我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系,在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字,求真樓“以人為本,關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新,并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),從而營(yíng)造出一種積極向上的校園氛圍。

各位代表,經(jīng)過全校師生的不懈努力,本年度,我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革,全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展,加大教師隊(duì)伍建設(shè)國(guó)度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級(jí)學(xué)生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開拓創(chuàng)新,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們,讓我們攜起手來,和衷共濟(jì),加倍努力,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)!

我的報(bào)告完了,謝謝大家,謝謝各位代表。

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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接下
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整理了一些優(yōu)
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。軍
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。財(cái)務(wù)決
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編給大家?guī)?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
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