在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
桂花高中篇一
每值九月，家鄉(xiāng)的秋，便由濃郁飄香的桂花相迎。桂花懸在枝頭搖搖嬉笑，如抽絲般送來(lái)陣陣清香，填補(bǔ)了一座小城空氣的空白。 桂花開(kāi)在金色的九月，連同它的花瓣也被染成了金黃。“綠云剪葉，低護(hù)黃金屑。占斷花中聲譽(yù)，香與韻,兩清潔。”南方溫潤(rùn)，鄉(xiāng)野人家，街道兩旁都種滿了桂花。任選一處駐足，隨風(fēng)飄來(lái)的花香，充斥著鼻腔的每個(gè)角落。秋日的桂花恬靜優(yōu)雅，不爭(zhēng)不吵，只在枝頭鬧著，調(diào)皮過(guò)頭了，被同伴擠下來(lái)，殘留滿地悠悠的余香。
從小喜歡在桂花樹(shù)下瞻望，奶奶說(shuō)桂花開(kāi)了，爸爸媽媽就回來(lái)了。父母外出務(wù)工，只有在桂花開(kāi)時(shí)才回來(lái)收割農(nóng)田。桂花曾承載著童年對(duì)父母的渴望。等不到父母時(shí)，就看桂花。桂花的花瓣很小，碎碎的，玲瓏別致。花瓣分多種顏色，有深黃的，淺白的，黃白相間的，一動(dòng)一顰，散發(fā)著沁人心脾的馨香。桂樹(shù)皮呈灰褐色，枝丫凌亂，其間綴滿碎花。橢圓形的葉片光滑，略厚有質(zhì)感，葉皮上的釉質(zhì)在陽(yáng)光下像是覆了層金粉，把花香也壓得厚實(shí)了。
桂香，伴隨了童年的時(shí)光。直到離開(kāi)家，才聞到最純正的桂花香。想起看到的一句話“故鄉(xiāng)，是你離開(kāi)的時(shí)候它才存在的”。想必，只有離開(kāi)桂花，才懂它的情味。幼時(shí)被花香迷住，也被那可口的桂花糕吸引。總是想爬上樹(shù)梢，折幾枝放在奶奶的桌上，讓她做吃食。其實(shí)，不用我說(shuō)，每年桂花開(kāi)，奶奶總要收集一些桂花的，只是我太心急了。搖桂花的時(shí)候，在樹(shù)下鋪上袋子，床單，對(duì)著樹(shù)一搖三晃，便下了一場(chǎng)桂花雨。把桂花用水洗下，晾干作料，制酒做糕。每到桂香飄起，故鄉(xiāng)的記憶便藏在桂花里。
秋來(lái)，一個(gè)季節(jié)變得多情。秋風(fēng)把墻里院外的桂花吹得正開(kāi)，淡黃色的碎花在釋放著縷縷香味。桂花溫柔，由風(fēng)送來(lái)的花香正好，疏而雅致。風(fēng)從故鄉(xiāng)里吹來(lái)，把花香吹遍每個(gè)遠(yuǎn)行人的身邊。有桂花的地方，就有家。在一個(gè)陌生的城市，沒(méi)有熟悉的人，沒(méi)有熟悉的街，只有熟悉的桂花，在每個(gè)思家的時(shí)候解過(guò)牽掛。
“人閑桂花落”，落的是桂花，不落的是桂花留下的“鄉(xiāng)”味。夜晚曉燈初上，萬(wàn)籟無(wú)聲，也最能懂桂花的香味。桂花從枝頭下落，月光在云里穿梭，如桂花般行而留韻。雨后的煙霧和著朦朦朧朧的花香襲來(lái)，空氣的潮濕，壓抑著香味的揮發(fā)，只得重起來(lái)，凝香于處。
九月開(kāi)學(xué)，已等不到花開(kāi)。離花期倒也不遠(yuǎn)，折幾枝放在包里，插入花瓶?jī)渡纤瑤兹毡阌形读恕Ｄ戏降墓鸹ㄔ陂_(kāi)，屋里的思鄉(xiāng)情也在彌漫。
桂花高中篇二
初秋，微涼。
從我記事開(kāi)始，那棵桂花樹(shù)就長(zhǎng)在那兒了。有時(shí)候都覺(jué)得她的每一片葉子，都是有故事的。小時(shí)候總喜歡摘下來(lái)她的一片小小的葉片兒，隨著她的葉紋一點(diǎn)點(diǎn)的摸去。一聞，桂香余留。
說(shuō)起這棵樹(shù)的來(lái)歷，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的父親，父親每當(dāng)講起都津津有味的，在十年前的小村落里，那時(shí)候的人們都愛(ài)吃桂花糕和桂花餅，總覺(jué)得吃起來(lái)心里都暖暖的，象征著團(tuán)圓和幸福。那時(shí)候村里正好來(lái)了一個(gè)外人定居，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那時(shí)候年過(guò)六十的孤身老人。村落里的人對(duì)于來(lái)歷不明的人都盡量躲避著，無(wú)人與之交談。那時(shí)候的村里人都是去村外買(mǎi)一袋袋曬干的香味余存桂花片來(lái)制作，很是不變。老人把這一切都看在心里，之后的每天，老人都拖著自己沉重疲勞的身子來(lái)到村口的寬闊土地上，起早貪黑，播下一顆強(qiáng)壯的桂花幼苗。起初，人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹(shù)，卻不知道那是桂樹(shù)。直到到了深秋，桂香飄入各家，人們才悟到老人的好。而老人也從來(lái)不似地主一般強(qiáng)占著桂花樹(shù)，從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。
桂香又飄入我的鼻間，人們都說(shuō)：“桂香飄千里”，也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆，走向窗外望向小區(qū)的桂花樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)那時(shí)候拆房子時(shí)，大家都如同保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)著這顆桂花樹(shù)，所以這棵樹(shù)才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下，那棵樹(shù)在微微的星光中閃耀著，似乎在向我講述她的一生。
我望向窗外的月，月也無(wú)法回答我。
初秋，微涼，夜晚的桂樹(shù)上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的桂花，隨風(fēng)而吹。花香，愿在這月的見(jiàn)證下，人不倦，花不落，香不消，心不變。
桂花高中篇三
早晨，一進(jìn)校門(mén)，一絲幽香隱隱飄來(lái)，我深深地嗅了一口，頓覺(jué)又無(wú)。不一會(huì)兒，又傳來(lái)淡淡一陣，是桂花開(kāi)了嗎？我快步來(lái)到桂花樹(shù)下。深綠暗淡之中，小花吐露青色，但已有些許是淡淡的黃、巧巧的小。清露附在未開(kāi)花苞上，晶瑩潤(rùn)澤，有的禁不住清風(fēng)微拂，玉露的浸潤(rùn)，嬌羞地綻開(kāi)花蕊，輕風(fēng)過(guò)處，彌漫著清香。這一段日子，我漫步在校園的任何一個(gè)角落都會(huì)被花香包裹著。
中午陽(yáng)光燦然，桂花高掛枝頭，許多不知名的小蟲(chóng)繞著花上下舞蹈，表達(dá)著自己的興奮與喜悅；有的扇動(dòng)著翅膀盡力地保持平衡，緊貼著小花，似乎是想把清香之氣全吸進(jìn)去，生怕別人與它分享。不時(shí)有小蟲(chóng)飛到我眼前繞來(lái)繞去，像是抗議，又像是忌妒；有的更貪婪，停留在花上，像是粘在上面，使勁地把嬌小的身體沉醉在花蕊里，品味釅釅的花香。在陽(yáng)光的撫弄下，桂花盡情地釋放著生命的激情，播散著熱烈馥郁的濃香。
夜晚月光如水，清輝潑瀉，桂花愜意枝頭，借助清風(fēng)不停地向師生致意，還把她帶有一絲甜意的芳香彌漫校園。那個(gè)夜晚，我站在桂花樹(shù)下，久久不能離開(kāi)，那濃香熏醉了我，我不時(shí)深吸幾口，微閉雙眼，任香氣彌漫全身。
也許是被熏醉太深地緣故，夜里下的滂沱大雨，我竟全然不知。第二天早上像往常一樣走進(jìn)了校門(mén)，怎么沒(méi)有了花香，我疑慮深深地快步來(lái)到桂花樹(shù)下：慘淡的白花落了滿地，可恨的風(fēng)雨，可恨。前幾天，鵝黃一樹(shù)，暗自流芳，襲人面目，沁人肺腑。怎么一夜就變成了這樣，夜里風(fēng)兒吹落你一身的花蕊，疏疏落落，雨兒淅淅瀝瀝，你翻飛著不再輕盈的翅膀，帶著些許的凄美，無(wú)聲地飄落。
我思緒紛亂地走進(jìn)教室，看著這些高三復(fù)讀的孩子，青春的面龐上籠著一層憂郁，我的內(nèi)心一下子柔弱起來(lái)，思緒清晰起來(lái)，打開(kāi)了話匣子。教室后面的桂花前幾天還開(kāi)的繁盛、熱烈，充滿著蓬勃的生機(jī)，一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨，就落了個(gè)滿地殘芳。你說(shuō)誰(shuí)能保證人生道路總是鮮花簇?fù)恚皇秋L(fēng)雨突襲呢？同學(xué)們熟知的史鐵生活到生命最狂妄的20歲時(shí)猝然失去了雙腿。毫無(wú)思想準(zhǔn)備的他，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)、地動(dòng)山搖，找不出活下去的理由，但他終從母親身上、地壇里面實(shí)現(xiàn)了精神的突圍，悟到生命的本真，成為當(dāng)代最受青少年喜愛(ài)的作家之一。
六月的夢(mèng)碎，激昂的樂(lè)章陡然低沉，理想“嘩”地跌到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，臉上少了一份陽(yáng)光，身上多了一份黯淡。桂花在風(fēng)雨中飄落，這是她生命中的協(xié)奏曲，是對(duì)大地母親深情的回歸，也是為明年蓄積能量為開(kāi)得更加金燦而做鋪墊。你們也會(huì)像桂花一樣，明年一定會(huì)綻放，而且會(huì)綻放地更加繁盛，更加熱烈，更加的朝氣蓬勃!
孩子們看著我，臉上多了一份釋然；我看著孩子們，臉上多了一份欣慰。
桂花高中篇四
外婆的故鄉(xiāng)在江南，山水氤氳的江南。
秋天的時(shí)候總是金燦燦的，天高云淡。空氣中充滿了寧?kù)o和喧嘩。落葉躁動(dòng)不安，露出些紛紜而又纖塵不染地鳴動(dòng)。陽(yáng)光總是很深很深地照射下來(lái)，剎那回首，古老的仿若經(jīng)年。思憶穿過(guò)紛揚(yáng)的灰塵回到從前，停留在農(nóng)村古老的廚房?jī)?nèi)，高高的灶臺(tái)上，盛著那份濃濃的愛(ài)。
江南八月桂花開(kāi)，那也是兒時(shí)最幸福的時(shí)候，慈祥的外婆便會(huì)在那高高的灶臺(tái)上做起美味的桂花糕，那滋味，此生難忘。
個(gè)把個(gè)八月的黃昏，外婆掃著滿院的落桂，做糖釀蜜桂，再由我的一再央求下，開(kāi)始著手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁，看著她以緩慢的動(dòng)作淘米，打粉，拌糖，揉捏，看粒粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹(shù)根一般的雙手下變得柔韌有勁，殊不知外婆她那已經(jīng)不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。她花白的發(fā)絲隨風(fēng)飄散在漫天的花瓣之中，美的落拓。
我不時(shí)地在一旁插上幾句頑童的話語(yǔ)：“外婆，為什么有的粉是白的，有的是黃的啊？”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小蟲(chóng)一樣!”……然而外婆也耐心地回答著我，一邊繼續(xù)著自己手上的動(dòng)作，一邊帶著和藹的笑給我一個(gè)一個(gè)的回答“因?yàn)橛行┦桥疵追郏行┦蔷追郯 ！薄八鼈兿裥∠x(chóng)？那你就把小蟲(chóng)們吃掉吧!”那時(shí)的我并不聽(tīng)得懂很多，只是聽(tīng)著外婆那滿懷愛(ài)意的聲音，心里便蕩漾起陣陣的波紋。于是我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光通過(guò)廚房的竹簾流淌在廚房里夯實(shí)的青石地面上留下斑駁光斑，一刀刀把高高的灶臺(tái)割成光與暗。
日光切入窗欞濺起塵埃，我也開(kāi)始分不清到底是日光切割了灶臺(tái)還是灶臺(tái)拉扯著日光。
灰塵輕輕漂浮在光柱上揚(yáng)起像極了蒲公英的種子，再回首那高高的灶臺(tái)，外婆忙碌的身影又似在眼前。
桂花高中篇五
每到中秋節(jié)前后，宿舍區(qū)花壇里的桂花都會(huì)一簇簇盛開(kāi)。桂花香縈繞在四周，酸中帶甜，仿佛是用蜜糖腌漬過(guò)的杏干。“桂花有一種杏干的味道”，在中學(xué)時(shí)代的作文里，我經(jīng)常這樣寫(xiě)，即使旁人覺(jué)得十分可笑，我還是鍥而不舍地一遍遍在方格紙上重復(fù)著這句話。我一直把桂花、杏干和爸爸聯(lián)系在一起，確實(shí)有些令人費(fèi)解，但畢竟，兒時(shí)的印象，扎根于心底，揮之不去。
小學(xué)時(shí)，我認(rèn)真閱讀過(guò)的第一本課外書(shū)是一本琦君散文集，里面有一篇《桂花雨》，后來(lái)，我又從語(yǔ)文課本上學(xué)到了這篇課文，因此，桂花在我的腦海里留下了美好而深刻的印象。
爸爸的工作室里總是有桂花香。他養(yǎng)的桂花是那種四季桂，只要條件適宜，一年四季皆可開(kāi)花，香氣卻不似秋天綻放的金桂那么馥郁，淡淡的清香，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。爸爸習(xí)慣點(diǎn)燃一支熏香，升騰的裊裊煙霧的氣味與桂花香交織在一起，可是卻沒(méi)有完全融合。桂花香是一種與眾不同的香氣，還是很容易用嗅覺(jué)分辨出來(lái)的。
至于杏干，似乎是更久遠(yuǎn)的記憶了吧。在我小時(shí)候，爸爸時(shí)常從附近的集市上買(mǎi)來(lái)一大袋杏干，洗干凈后用蜂蜜或白糖腌漬片刻，就津津有味地吃起來(lái)。小孩子自然是愛(ài)吃酸酸甜甜的食物，所以我也常常被吸引過(guò)去。爸爸會(huì)毫不吝嗇地把一大碗杏干都端給我。有一次爸爸早上起來(lái)之后還沒(méi)吃早餐就開(kāi)始吃杏干，奶奶見(jiàn)了，批評(píng)他說(shuō)：“早上起來(lái)空著肚子哪有吃酸東西的？會(huì)傷胃的！也不知道注意！”爸爸皺起眉頭，像青春叛逆期的孩子似的跟奶奶頂嘴道：“飯前吃杏干好，開(kāi)胃，你懂什么？”“我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種說(shuō)法，把杏干收起來(lái)趕緊吃飯！”于是爸爸免不了跟奶奶較勁一番，早飯也吃得不歡而散。
在我四歲那年爸爸和媽媽就分開(kāi)了。我跟了媽媽?zhuān)瑤讉€(gè)星期才去爸爸那邊住一兩天。爸爸時(shí)常任性地耍小孩子脾氣，家里的飯菜，不論是奶奶做的，還是姑姑做的，他都要百般挑剔：鹽放多了，油放多了，要不你們以后做菜別放鹽也別放油了吧；別去超市或外面的店鋪買(mǎi)熟食，再干凈也不能吃；韭菜農(nóng)藥用得多，花菜不容易洗干凈，以后餐桌上不允許出現(xiàn)這兩種菜……后來(lái)奶奶反駁他：“你買(mǎi)的杏干就很干凈很健康嗎？還不知加了多少糖精呢，還不知用什么藥水泡過(guò)呢，還不知有沒(méi)有用硫磺熏過(guò)呢。”我也說(shuō)吃杏干還不如吃新鮮的杏子，不知爸爸是否也逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)，總之他已經(jīng)好多年沒(méi)有買(mǎi)過(guò)杏干了。
而他工作室里的桂花，始終散發(fā)著淡淡的香氣。平日里幾乎一心撲在繪畫(huà)上，對(duì)家務(wù)事不聞不問(wèn)的爸爸，居然沒(méi)有把桂花都養(yǎng)成花盆，不得不說(shuō)真的是一個(gè)奇跡啊。
這間工作室，曾經(jīng)是一家飯店。俗話說(shuō)，三十而立。爸爸卻在三十歲之后冒險(xiǎn)作出了一個(gè)重大的決定——孤身一人前往北京學(xué)畫(huà)。據(jù)他所說(shuō)，那幾年連他居住的小區(qū)的保安都認(rèn)識(shí)他了，說(shuō)他是“全村最用功的一個(gè)”。天道酬勤，爸爸的付出終究還是得到了回報(bào)，學(xué)成歸來(lái)后，他真的放棄了原來(lái)的那份不喜歡的工作，擁有了這間工作室，過(guò)上了他所向往的每天畫(huà)畫(huà)的生活。
我讀高一的那年，他再婚了。婚禮那天，我在上課，沒(méi)能到場(chǎng)。
一年后，妹妹出生了，模樣與我小時(shí)候十分相像。爸爸說(shuō)他好像又看到了小時(shí)候的我。
我早已忘了當(dāng)時(shí)的自己是怎樣的一種心境，只記得他回去之后我以為自己不會(huì)戀家可還是有種莫名的失落，記得自己默默學(xué)著適應(yīng)新生活，記得軍訓(xùn)期間校園和宿舍區(qū)的桂花開(kāi)了，香氣濃郁，但同樣酸中帶甜，我想到了爸爸畫(huà)室里淡淡的桂花香，粗糙的毛氈，白瓷缸里因?yàn)榉磸?fù)涮洗毛筆而變得墨黑的水，進(jìn)而想起了兒時(shí)盛在碗中的黏糊糊的杏干……我把各種情愫寫(xiě)進(jìn)了日記，思念，回憶，以及對(duì)未來(lái)的展望，等等。
爸爸現(xiàn)在依舊在生活瑣事上挑挑揀揀，時(shí)而耍耍小孩子脾氣，但不可否認(rèn)的是他對(duì)家人的愛(ài)。他想要讓自己和家人過(guò)上更好的生活，所以他堅(jiān)持與筆墨紙硯作伴，陪著淡淡的桂花香，奮斗了一天又一天，在紙上描繪他心目中的世外桃源。
那一縷很淡卻極易分辨的桂花香一直在時(shí)光里彌漫，流轉(zhuǎn)，從未消散。
桂花高中篇六
早晨，一進(jìn)校門(mén)，一絲幽香隱隱飄來(lái)，我深深地嗅了一口，頓覺(jué)又無(wú)。不一會(huì)兒，又傳來(lái)淡淡一陣，是桂花開(kāi)了嗎?我快步來(lái)到桂花樹(shù)下。深綠暗淡之中，小花吐露青色，但已有些許是淡淡的黃、巧巧的小。清露附在未開(kāi)花苞上，晶瑩潤(rùn)澤，有的禁不住清風(fēng)微拂，玉露的浸潤(rùn)，嬌羞地綻開(kāi)花蕊，輕風(fēng)過(guò)處，彌漫著清香。這一段日子，我漫步在校園的任何一個(gè)角落都會(huì)被花香包裹著。
中午陽(yáng)光燦然，桂花高掛枝頭，許多不知名的小蟲(chóng)繞著花上下舞蹈，表達(dá)著自己的興奮與喜悅;有的扇動(dòng)著翅膀盡力地保持平衡，緊貼著小花，似乎是想把清香之氣全吸進(jìn)去，生怕別人與它分享。不時(shí)有小蟲(chóng)飛到我眼前繞來(lái)繞去，像是抗議，又像是忌妒;有的更貪婪，停留在花上，像是粘在上面，使勁地把嬌小的身體沉醉在花蕊里，品味釅釅的花香。在陽(yáng)光的'撫弄下，桂花盡情地釋放著生命的激情，播散著熱烈馥郁的濃香。
夜晚月光如水，清輝潑瀉，桂花愜意枝頭，借助清風(fēng)不停地向師生致意，還把她帶有一絲甜意的芳香彌漫校園。那個(gè)夜晚，我站在桂花樹(shù)下，久久不能離開(kāi)，那濃香熏醉了我，我不時(shí)深吸幾口，微閉雙眼，任香氣彌漫全身。
也許是被熏醉太深地緣故，夜里下的滂沱大雨，我竟全然不知。第二天早上像往常一樣走進(jìn)了校門(mén)，怎么沒(méi)有了花香，我疑慮深深地快步來(lái)到桂花樹(shù)下：慘淡的白花落了滿地，可恨的風(fēng)雨，可恨。前幾天，鵝黃一樹(shù)，暗自流芳，襲人面目，沁人肺腑。怎么一夜就變成了這樣，夜里風(fēng)兒吹落你一身的花蕊，疏疏落落，雨兒淅淅瀝瀝，你翻飛著不再輕盈的翅膀，帶著些許的凄美，無(wú)聲地飄落。
我思緒紛亂地走進(jìn)教室，看著這些高三復(fù)讀的孩子，青春的面龐上籠著一層憂郁，我的內(nèi)心一下子柔弱起來(lái)，思緒清晰起來(lái)，打開(kāi)了話匣子。教室后面的桂花前幾天還開(kāi)的繁盛、熱烈，充滿著蓬勃的生機(jī)，一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨，就落了個(gè)滿地殘芳。你說(shuō)誰(shuí)能保證人生道路總是鮮花簇?fù)恚皇秋L(fēng)雨突襲呢?同學(xué)們熟知的史鐵生活到生命最狂妄的20歲時(shí)猝然失去了雙腿。毫無(wú)思想準(zhǔn)備的他，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)、地動(dòng)山搖，找不出活下去的理由，但他終從母親身上、地壇里面實(shí)現(xiàn)了精神的突圍，悟到生命的本真，成為當(dāng)代最受青少年喜愛(ài)的作家之一。
六月的夢(mèng)碎，激昂的樂(lè)章陡然低沉，理想“嘩”地跌到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，臉上少了一份陽(yáng)光，身上多了一份黯淡。桂花在風(fēng)雨中飄落，這是她生命中的協(xié)奏曲，是對(duì)大地母親深情的回歸，也是為明年蓄積能量為開(kāi)得更加金燦而做鋪墊。你們也會(huì)像桂花一樣，明年一定會(huì)綻放，而且會(huì)綻放地更加繁盛，更加熱烈，更加的朝氣蓬勃!
孩子們看著我，臉上多了一份釋然;我看著孩子們，臉上多了一份欣慰。
桂花高中篇七
又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié)，謦香的金桂把我?guī)Щ亓宋疑畹拇笊健?/p>
深深大山，深沉而博大，慈愛(ài)地包容了大山里的一切——調(diào)皮的小鳥(niǎo)，傲慢的野花，歡快的小溪，辛勤的人們和無(wú)知的我。淡雅的花香賦予了大山靈性，深沉的大山快活起來(lái)，鑄就著大山里的一切和無(wú)知的我。
生活在大山中的父親也像大山一樣讓我依靠。當(dāng)又一次爬上父親這座大山的肩頭，父親沉沉的說(shuō)：“你應(yīng)該走出大山，你要走出大山，也必須走出大山。”小小的我被這大山的語(yǔ)言深深吸引，似乎看到了我的未來(lái)，覺(jué)察到了我的重?fù)?dān)。大山一般的父親成了我的向?qū)В敢見(jiàn)^斗的方向。
大山賦予了我的性格，父親成了我的向?qū)В兀覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。在自我生活的每一天中，我無(wú)不憶起大山，我的父親。
人生道路曲折而漫長(zhǎng)，而我也在這條艱難道路上不知重重地摔過(guò)多少跤，無(wú)數(shù)次想要放棄，而大山，父親又無(wú)數(shù)次在腦中浮現(xiàn)。初中三年級(jí)的生活短暫而又漫長(zhǎng)。一次次的考試使我驚心動(dòng)魄，呆呆地看著試卷上的紅叉，無(wú)奈地?cái)?shù)著成績(jī)單上的排名，我?guī)锥嗍洹６藭r(shí)，父親出現(xiàn)在朦朧的淚水中，臉上是鼓勵(lì)的微笑，用手扶摸著我的頭。“沖吧，孩子，沖出大山，沖！”激昂有力的話語(yǔ)回響在的耳邊，將我從夢(mèng)中敲醒，使我醒悟，明白了我的目標(biāo)：沖！沖出大山！從此我擺脫了考試失敗的陰影，化萎靡為動(dòng)力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。終于，功夫不負(fù)有心人，又一階段的測(cè)試結(jié)束了，我取得了前五名的好成績(jī)，心中滿是喜悅與興奮，更多的卻是對(duì)父親的感謝。
重拍打著我的肩膀：“沖，孩子，沖出大山！”依然是那樣鏗鏘有力。淚水又一次涌出眼眶，看著父親的又一次微笑，那信念重返我的靈魂：沖，沖出大山！從此，我又振作起來(lái)，憑借心中的信念，毅然站立在桌位前，講臺(tái)前，舞臺(tái)上，像個(gè)快樂(lè)的天使，欣然享受著自己贏得的鮮花和掌聲。小小的我也長(zhǎng)大了。
燦爛的'金桂盛開(kāi)了，大山的每個(gè)角落都飄散著這淡雅的馨香。我已站在了沖出大山的起跑線，我將拼搏，我將奮斗，我將沖出大山，迎接勝利的曙光！