人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀開學第一課有感篇一
這學期剛開學的時候,我看了《開學第一課》,看完之后我覺得自己才明白美的真正的含義。
這次的開學第一課的主題是“美在你身邊”,第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點,也有籃球巨星姚明擔任課外輔導員,作為野生救援協會的形象大使,在非洲大陸向同學們講述他在探索沒和發現美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運會游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創造
讓我們大開眼界。讓我明白了創造美就像授人玫瑰,手有余香,那樣。分享正如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”你的態度,也影響和改變著周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。
這堂《開學第一課》讓我更清楚的了解到美,了解到美的含義,了解到美就在我們的身邊。
觀開學第一課有感篇二
美是無處不在的,我們可以用我們的眼睛去發現美,也可以用我們的實際行動去創造美。美可以劃分為很多類。
大自然的美。蔚藍的天空,清澈的河水,兇猛的獅子,溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和,那么的美。然而現在的一切非常令人擔憂:天空已不再是蔚藍的,河水也不再是清澈的,獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說的那樣:“當我們的子孫長大后,問起我們梅花鹿是什么樣子的,它們怎么會沒有了呢?那時,我們該怎樣回答?”從現在開始,只要我們齊心協力保護好大自然,那么大自然依然還是美的。
身邊的美,我們的身邊有很多平凡而偉大的人物,有最美司機,最美媽媽,最美教師,最美清潔工……你見過一個城為一個大巴司機送行嗎?他叫吳斌,一個普通的大巴司機。就在那一天,他載著一車的乘客在高速路上行駛,這時,一塊大鐵片忽然從前面飛了過來,穿透了擋風玻璃正好砸中了司機吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大,當它砸中吳斌腹部的時候,他肯定受了重傷,但是就是在這樣的情況下,吳斌師傅卻毅然堅持著,他先是把車穩穩的停在了安全地帶,接著拉好手剎,然后囑咐乘客們不要驚慌,不要亂跑,當他強忍著劇痛完成了這一切之后,就再也扛不住了……他倒下了,一車的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車人的安全。他在平凡中彰顯了偉大,值得我們每一個人尊敬。很多時候,我們沒有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗,但在平凡的小事中,在生活的點點滴滴中,我們一樣可以成就美,用小美來鑄造大美。
于丹老師說過:“我們人可以分為三類:一、生雞蛋,二、胡蘿卜,三、干茶葉。社會生活就是一鍋沸騰的水,你放的東西不一樣結果也不一樣。你如果把生雞蛋放進去,過一會兒生雞蛋就煮熟了,變得硬邦邦的。這類人只顧自己,不管別人,自私自利。你如果把胡蘿卜放進去,一段時間后,胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒有主張,沒有自我,成了一顆墻頭草,風往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進去,過一段時間后,干茶葉會慢慢的舒展,不斷地圓潤,不斷地豐盈,同時成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會,不但為社會做出了貢獻,同時也成就了自我。我想,做人就應該做這樣的人。
觀開學第一課有感篇三
今天是開學第一天,也是我五年級的新起點。晚上,我和全國全地的中小學生在電視里上了開學第一課。這一課的主題是:愛!它讓我受到了一次深刻的愛的教育。
說到愛,大家都會問:愛是什么?《開學第一課》告訴我們:愛是分享。分享愛,就像傳遞溫暖;分享愛,就像送來光明和安慰;分享自己的愛,能讓別人更加快樂!今年八月,臺灣遭遇了臺風“莫拉克”的襲擊,這一場災難讓人們重新認識了生命的可貴。幸運的是,全國以及世界各地的人民都付出了自己真心的愛,向臺灣災區捐錢捐物,讓臺灣早日擺脫災情。
愛又是什么?《開學第一課》告訴我們:愛是力量!愛的力量是無限的。雖然個人的力量很弱小,但只要我們都奉獻出自己的愛,聚沙成塔,就能筑起一座愛心之塔。電視的畫面把我們帶回到去年的汶川大地震——當我們得知這個不幸的消息時,每個人都毫不猶豫地伸出了愛心之手,讓四川感受到了愛的力量,讓四川重新站了起來。直到現在,這種愛還持續著,許多志愿者還在四川努力地工作,幫助他們重建家園。
今年還是中華人民共和國成立六十周年的大喜日子,愛祖國、愛人民,是我們的榮耀。特別是作為祖國的花朵,我們更應該用“愛”來榮耀祖國:好好學習、尊敬師長、樂于助人……愛,讓祖國更美好!
平時,我們都想得到愛,上了《開學第一課》后,就讓我們換一個角色,把愛給予所有人。讓我們與愛同行,分享愛、承擔愛、榮耀愛!
觀開學第一課有感篇四
今天,我和媽媽在家看‘開學第一課’。
羅丹說:“在我們生活當中,不是缺少美,而是缺少發現。”
今年登上九號的宇航員劉洋說:“我們要在真正的情況下去發現美,因為,我們不能總是依靠空白的想象,就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的嚴肅。
在今天,我們聽過許許多多的故事。有被同學稱作為:最美的打工仔、最美的司機、最美的宇航員……都是最美的。但是我還是覺得最美老師這個故事是最感人。她是一個80后的人,她在1800千米的海拔上做了一個自愿者的老師,自愿期是3—4年。這位被同學稱作為最美老師的鄧麗老師,在一個沒有樂趣的、什么都沒有的、沒有一節真正的課上……的小學里增添了許多光彩。這位老師叫學生們跳舞、唱歌、畫畫、讀英語……,她的美傳遞了出去。時間很快就過去了,鄧麗老師的自愿期過去了同學們在鄧麗老師在這里的最后一天把自己的想法想了出來。有的編了一首個叫《你別走》的歌曲。有的寫字條叫她不要走。今天,鄧麗老師和她的學生們一起登上了這個舞臺。兩個學生的帶了一些作品上來,一個叫《心靈美》,另一個叫《笑容甜》。這兩幅作品都很有意思。著位兩同學哭了,他怕鄧麗老師離開他們,但是鄧麗老師卻沒這個想法,我想著就是美吧!
探索美:保持一個好奇而求知的心,帶上一雙發現美的眼睛,走到戶外,探索大自然的美,如:生機勃勃的動物,美麗的花草樹木。
創造美:聽從內心的叫喚,跟隨著自己的興趣,做自己喜歡的事情。面對困難勇敢說不。心懷夢想堅持到底,世界上因你更美好。
傳遞美:就像鄧麗老師一樣,把自己的努力,附在孩子身上。讓他們快樂成長。我們能從爸爸媽媽需要幫助時幫助她們。向他們不小心給一個石頭絆倒了,我們扶一扶她,這也是傳遞美。
和諧美:沒有完美的一個人,卻有完美的一個團隊。就像一個班級,如果我們要做廣播體操的比賽,有一個同學錯了一點點,我們就落后了。所以我們要創造集體的和諧美。
觀看了《2012年開學第一課》令我感到了美是要用眼睛來探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一彎清泉;我們幫助了一個需要幫助的人,這就是美……美其實很簡單!他就是在我們身邊的點點滴滴的行為,等著我們去探索、去享受!
觀開學第一課有感篇五
今天我和媽媽一起看了《開學第一課》,有很多感悟。
女航天員王亞平來到課堂上給我們講她堅持夢想的故事,為了她的航天夢,在練習的過程中雖然很苦很累,特別是在離心器內的訓練更讓人吃不消,就象背著8個自己的重量。但是她依然不放棄,咬緊牙關,拼命堅持到底,最后終于通過了所以的訓練和選拔,成為神十上的唯一女航天員。無邊無際的太空中,她的夢想在飛翔。
通過她的故事,我明白了:人要有夢想,有夢想才有動力。
八一跳傘隊年齡最小的付麗娟為了她的飛翔夢,每天承受著高強度訓練,每到堅持不住的時候,她的眼前就會浮現飛翔的自己。挺過了一輪又一輪淘汰,最后成為一員正式的跳傘員。現在她可以在藍藍的天空上象小鳥一樣自由地飛翔,她的夢終于實現了。
通過她的故事,我明白了:有了夢想就要去堅持不放棄,這樣才能實現夢想。
一位普通的媽媽為了開發自閉癥兒子小威的大腦,利用業余時間先自己學鋼琴,然后手把手一個鍵一個鍵地教小威。光讓小威分清楚每個手指都用了三年時間,想盡了各種各樣的辦法幫助學琴。通過11年的堅持,小威已經能夠彈奏很多中外名曲,能夠跟人交流溝通,并且正常上學了。
通過她的故事,我明白了:有夢想人生才會精彩。
我希望每個人都擁有自己的夢想,并且堅持夢想,這樣才能實現夢想,我們的人生才會精彩。