人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在嘗試中成長篇一
人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,后來我們嘗試學(xué)習(xí)知識,嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次嘗試。
我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。
在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。
從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對“充足”這個(gè)詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。
春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束。可我的小梨樹卻沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。
果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學(xué)會了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來,這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。
在嘗試中成長篇二
時(shí)間,是抓在手中的沙子,不經(jīng)意間就從手指的縫隙間溜走很多,回望人生,悄然成長許多——題記。
月兒靜靜停在空中,星兒伴著月兒映出別致的優(yōu)美,繚繞的云煙在風(fēng)中自由的飄逸,隨著思緒的牽引跌入記憶的長河。
看!一群嬉笑打鬧的孩子在開心地、肆無忌憚地笑著,她們在風(fēng)中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,仿佛一首歡快的交響曲。突然,一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了,馬虎的小女孩摔倒在路旁,滲出的鮮紅的血跡仿佛在嘲笑她的魯莽與無知,正準(zhǔn)備大哭的她驀然腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:奶奶說過乖孩子會摔倒后自己站起來,我為什么不可以呢?再三猶豫的她咬了咬牙,給自己暗暗打氣:我一定可以的,一定!就在她忍著痛苦站起來的一瞬間,一股喜悅的情愫包裹著她,頓時(shí)覺得自己有戰(zhàn)勝整個(gè)世界的勇氣。
沒錯(cuò),這個(gè)小女孩就是我,因?yàn)橛職猓晕以趹?zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝我自己,讓自己更好地迎接成長的挑戰(zhàn)。
畫面迅速切換至另一場景:
一個(gè)小女孩忐忑地回到家中,手里拿著一張期中考試成績單,記憶定格在家人的斥責(zé)聲,她噙著淚,咬著唇,雙手緊攥,關(guān)上房門,發(fā)奮讀書,從此,她的讀書生涯里再也沒有那么差的成績。每當(dāng)她泄氣,她就會想到家人對她冷漠的表情,想到自己曾經(jīng)滿心希望寫下的答案卻變成一個(gè)個(gè)紅叉,深深觸痛她的心,她絕不能讓這種事再發(fā)生,絕不能!于是,她化壓力為動力,創(chuàng)造出如今引以為豪的成績。
思緒悠悠令我又推開另一扇記憶之門:
“x的平方減5x加7是用配方法還是用公式法呃?”她思索著,“呃,當(dāng)然公式法更好!”自言自語的她不禁松開緊鎖的眉毛。也許這樣的場景每天都會上演,但她用不懈努力換來了數(shù)學(xué)上的點(diǎn)滴進(jìn)步。
這里描寫的都是我,因?yàn)橛小皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神在支撐著我。試問誰成長的道路不是歷經(jīng)磨難?很多的路我們都要一個(gè)人走,去親自體驗(yàn),才會成長。
成長的腳步還在繼續(xù),我相信我們都是幸福的,在成長過程中體味到以前無法明白的人生哲理,也看到以前看不到的世間百態(tài)。也許它有些傷痛,但痛過后的醒悟是彌足珍貴的。
思緒回歸,忽然瞥見月光的清輝灑滿窗臺,伴著夢的倩影。這晚,我在心靈的成長中,睡得很安穩(wěn)。
在嘗試中成長篇三
人生有一個(gè)過程,是我們從一個(gè)懵懂無知的少年變成一個(gè)有志青年的過程,在這個(gè)過程中充滿了嘗試,這些嘗試將會成為我們走向成功的鋪路石。
一天,我見奶奶忙得不可開交,又是洗菜又是切菜的,心想:我長大了,也應(yīng)當(dāng)幫奶奶做些事了。我就對奶奶說:“奶奶,我?guī)湍闱胁税?”奶奶說:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三請求,只好答應(yīng)了,讓我切蘿卜絲。
她原本要教我,可我認(rèn)為這太簡單了,還要教嗎?便拿起菜刀,切了起來。事與愿違,我切得不僅慢,切出來的蘿卜絲還很粗,甚至連刀都拿不穩(wěn)。我十分著急,汗都流出來了,似乎比奶奶還要忙。奶奶見了,笑了起來,說:“你切的是什么呀!”我慚愧地低下了頭。
奶奶笑完就一本正經(jīng)地對我說:“要想切好蘿卜絲,首先要拿穩(wěn)菜刀,手按緊蘿卜,對準(zhǔn)它,切下去。”不一會工夫,奶奶就切出了一大堆十分細(xì)的蘿卜絲,和我切出的“小胖子”相比,簡直是天壤之別。看完奶奶的示范,我也不甘示弱,學(xué)著奶奶的樣子繼續(xù)切。雖然達(dá)不到奶奶那種境界,但與第一次比起來還是好了很多,興奮之余,似乎也悟出了些道理。
切蘿卜絲不僅要掌握技巧,還要用心去做。一個(gè)人即使有再高超的技術(shù),而做事總是三心二意,也不會把事做好。相反,哪怕你的技術(shù)本不是很高超,但你一心一意地去做,也會把事情做好。
在生活中也是一樣,嘗試做一些事時(shí),不要以為很簡單就不去用心做,而要先虛心向他人請教,并掌握一些技巧,專心做,才能把事做好。
去勇敢嘗試吧!只有多嘗試,從中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能真正長大。
在嘗試中成長篇四
時(shí)光匆匆,我們也伴隨著成長。在人生的每一步足跡中,都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中,才能獲得真知,才能獲得真愛。
“哎......”伴隨著我的嘆息聲,下課鈴聲也響了起來,我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒。看到那文字又多圖形又復(fù)雜,我真的快要沒耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣,我的心情也壓抑了。偶爾還從樹枝飄落下來幾片充滿憂傷的落葉。看著四周都是些數(shù)理化學(xué)科的高手,我想知道答案卻又不想問。于是我下定了決心,要獨(dú)自一人將這道難題解決。
我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說過的話:每道綜合題都是由很多道極其容易的簡單題目組合而成,只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是,我便開始找已知:“已知ab為圓的直徑,”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形;“弦om:od=4:1,”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個(gè)已知條件所能想到的東西都利用了起來。哦也!經(jīng)過我不斷的努力,我成功了!我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來。
一束陽光從窗外射入了進(jìn)來,我的心仿佛也敞亮了許多。
我又嘗試著運(yùn)用相同的思路解決了許多道難題。從那以后,我就再也不會畏懼?jǐn)?shù)理化了,并且可以將其中的難題做的很好。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功,只是我們都不敢于嘗試,在各自的腦海中形成了思維定式:我不行,所以還是不要嘗試為好,倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會成功,但是每次失敗過后都要重振旗鼓,那么經(jīng)歷過多次的嘗試后,我們就會成長,最終取得成功。
在嘗試中成長篇五
人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后可能是喜悅、收獲,也可能是失敗……但只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹,才能在嘗試中成長。
記得那是一個(gè)豐收最好的季節(jié)——秋天,我也收獲了一個(gè)最好的禮物,因?yàn)槿ネ獾爻霾畹陌职謳Щ貋砹艘粋€(gè)我夢寐以求的東西——滑板車。它是游龍板,顏色粉嫩粉嫩的,如同少女般吹彈可破的臉蛋,令我愛不釋手。
我剛拿到滑板車,就迫不及待地拉著爸爸沖下樓去,準(zhǔn)備大展身手。我迅速地找了一片空地,小心翼翼地把滑板車放下來,對它充滿了十足新鮮感的我想都沒想,就把雙腳放在板上。可是出師不利,剛上去就被它拒絕了,只好無可奈何地跳了下來。我心有不甘,再一次不假思索地一錯(cuò)再錯(cuò),結(jié)果還是徒勞無功。
俗話說:“心急吃不了熱豆腐”于是,我便慢慢地靜下心來,不再莽撞行事了。
吃一塹長一智,我開始細(xì)細(xì)回想之前自己的錯(cuò)誤,也請了場外的爸爸來幫助我。他告訴我:學(xué)滑板車最重要的是耐心和堅(jiān)定的意念,還要掌握技巧。我仿佛如魚得水,很快懂得了方法,再經(jīng)過一番思考,再次踏上學(xué)車之路。
我充滿了信心,對著自己說:“加油!你可以的”說完,我便把左腳放了上去,右腳在地面上用力向后蹬了兩下,輪子向前移動了!我急不可待地把右腳放了上去,可誰知時(shí)機(jī)尚未成熟,我的身體開始前后晃動,重心不穩(wěn)。這時(shí)的滑板車如同調(diào)皮的小孩子,硬生生的把我甩了下去。
我毫不氣餒,又嘗試了第二次,第三次,第四次……卻任然沒有成功。
這時(shí),我想起了一句使我重新振奮起來的話語:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
我不再輕言放棄,再嘗試了一次!這次,我靜下心來,放松地把左腳放上去,深深地吸了一口氣,右腳蹬完后抓住時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢的速度跳了上去,雙腳自然地前后擺動,滑板車終于被我征服了!我的嘗試成功了!
通過這次嘗試,我明白了:堅(jiān)持就是力量!做事要靜下心來!我也明白了:只有在嘗試中才能獲得真理,在嘗試中才能成長。
在嘗試中成長篇六
在成長的道路上,我慢慢學(xué)會,也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字……一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活不變的準(zhǔn)則。
從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘!
……又是一次數(shù)學(xué)競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。
考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號,卻并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。