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最新暑假返家鄉社會實踐報告(精選8篇)

時間:2025-05-14 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新暑假返家鄉社會實踐報告(精選8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新暑假返家鄉社會實踐報告(精選8篇)》。

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

暑假返家鄉社會實踐報告篇一

xx年7月xx日~xx年7月xx日

xx省xx市xx縣

20xx年xx月xx日,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉”實踐活動,讓我這個在大學最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區區三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉親們的樸實和熱情。在赴xx區、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學生了解社會、服務社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學生醫療衛生服務團其中的一員。

xx日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車。車隊出發后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務。經過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節學院,分別參觀了畢節學院校區、畢節試驗區二十年成果展、xx市塘房村新農村建設。我們看到了xx區經濟與教育體制的協調發展。在科學發展觀的前提下,畢節地委政府將社會主義新農村建設與塘房村當地實際相結合。

xx日和xx日,我們分別來到xx縣新仁鄉化屋村和太來鄉芭蕉村,在鄉政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫療隊的旗子引來了很多鄉民,看到鄉民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

xx日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農村發生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們為老百姓診斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。

作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

暑假返家鄉社會實踐報告篇二

xx年7月xx日~xx年7月xx日

xx省xx市xx縣

為了進一步落實實踐精神,引導大學生走出校門、深入基層、服務社會,增強醫學生互幫互助的志愿服務意識和奉獻與人的醫道情懷,20xx年7月16日至20xx年7月20日,福建醫科大學基礎醫學院醫鄉情緣社會實踐隊赴龍巖漳平官田鄉順利開展一系列志愿服務活動。氤氳的茶香點綴青年的夢想,滿目綠水青山的官田之行讓隊員們在收獲好水好山好風光之時,也在實踐中得到了鍛煉,得到了成長。

“成為鄉醫,就意味著奉獻。”這是官田鄉衛生院院長林觀海在接受隊員采訪時說的一句話。鄉村醫生工作量大,卻收入微薄,退休之后無保障。他們24小時待命,即使半夜病人打電話,路途再遙遠也要騎上摩托車前往看病。

官田衛生院的醫務人員白天需要致力于醫療,最多一天要看百號人,晚上還投身于公共衛生的建設中,使公共衛生走在疾病之前。正如當今社會所提倡的,預防疾病比治療疾病更加重要,同時在衛生院的努力下,新農合在全鄉的覆蓋率達到99%以上,緩解村民的看病負擔,例如一次治療本需要1000元,加入新農合以后村民只需支付大約600元的費用。此外,他們很好地做到了村子里老人的臨終關懷工作。雖然鄉醫如此艱苦,但官田鄉的鄉醫們從未想過放棄這份職業,并且篤信著——“付出是一種幸福”。這句話讓隊員們深受感動,這樣為了他人而能夠奉獻自己的志愿精神,是值得我們去學習和弘揚的。

“你們還會來嗎?”這是義診結束后一位婆婆對隊員們說的話。為了學習和弘揚雷鋒精神,檢查官田鄉百姓身體健康狀況,解決長期未解決的健康問題,特別地在官田,茶葉種植等農業為主要經濟,村民天天都要做農活,因此在疾病多發生在骨科方面。對此,醫鄉情緣社會實踐隊攜手福建醫科大學附屬協和醫院骨科副教授、副主任李衛峰醫師在官田鄉衛生院開展以“溫陽暖官田,義診送愛心”為主題的愛心義診送藥活動。義診現場,雖然天氣炎熱,不大的衛生院擠滿了來看病的村民。實踐隊隊員為前來檢查的患者引導檢查,為他們提供開水,與他們聊天并講解健康知識。量血壓的隊員仔細記錄每個被測者的血壓,并向他們提倡健康的生活方式。絡繹不絕來就診的村民讓李衛峰醫師無暇休息,沒喝一口水。醫術精湛的李醫生并沒有因為人多而感到不耐煩,反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。19日下午:00至18:00,李醫生義診近60人。

此次義診,暴露出許多當地常見的疾病:勞損、腰椎盤突出、關節炎、滑膜炎等,我們了解到,官田鄉主要以種植茶業為主,從茶葉種植到最后出售,需要很多的人力,而村里的青年絕大多數外出打工,剩余的勞動力不足,而勞動量又過大,過量的勞動則關節處容易發生疾病,而在醫療條件不夠充分的農村,村民很很少因為小痛小擦傷等去就醫,容易導致勞損等疾病出現,對此,李衛峰醫師表示這和他們的職業,勞動方式,生活習慣有很大關系,因此村民的健康保健,勞動條件的改善非常重要。我們也希望官田鄉的經濟能繼續發展,吸引年輕勞動力返鄉,同時,希望官田鄉衛生院能繼續提高醫療水平,提升醫務人員的專業技術,增加更多較先進的醫療設備,把防病放在治病的前面。

活動結束后,一位婆婆問隊員們:“你們還會來嗎?”隊員們不知道該如何回答。要想改善村民的健康,一次義診的力量實在是杯水車薪,對于還是醫學生的我們,應該更致力于扎實自己的專業知識,提高專業素養,為成為一名醫術精湛,充滿愛心的優秀醫生而奮斗!

此次三下鄉社會實踐活動,歷時5天,讓隊員們更深入地了解基層醫療水平、看清社會的面貌同時也感受到“最美鄉村醫生”、“最美村官”身上滿滿的正能量。隊員們脫離了學校、父母架起的“保護傘”,在實踐中鍛煉自身能力、體會生活百味,也更加珍惜現在的生活,感恩愛護自己的父母、學校和社會。同時,讓隊員們更加清楚作為一名醫學生身上所肩負著不同尋常的使命,在美好校園之外,有太多太多的人需要幫助,只有在學校努力學好醫學專業知識,培養優良的道德素養,為成為一名德才兼備的好醫生做好充分的準備,才是對社會最好的回饋。

暑假返家鄉社會實踐報告篇三

隨著“三下鄉”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學習科學發展觀,在實踐中學知識,長才干,做貢獻,以實際行動為構建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加xx暑假“三下鄉”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉,使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發現自身存在的不足。我院此次“三下鄉”名為“中國夢冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經濟常態下xx省社會主義核心價值觀評價體系構建及現狀的調查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導老師2位。開展了為期7天的調研考察。

三下鄉已經結束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。總之,此次三下鄉一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉”、認識那么多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們去珍惜。我們去發放問卷、走訪xx市團委、走訪xx市愛衛會、xx市文明辦調研等等都是我們值得珍惜的寶貴經歷。

第二、細節。人常說:“細節決定成敗。”任何一項工作都需要我們精心策劃,悉心準備。沒有深思熟慮的安排細節之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調研,我們時間雖短,但短短的時間之內,我們開展了很多的調研活動。每次開始一項調研時,我們大家共同討論,想到可能發生的細節問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節中時刻注意。

第三、團隊意識。“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”此次調研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊著想,為大家著想。我們在調研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。

第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到,學到。在調研中,學姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調研還是其他學習生活,我們都需要主動去做,而并非去等待。智者永遠去自己創造機會。

第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質,每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學會了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調查的時候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調查。在調研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應當學會去接受拒絕。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

作為一名大一學生,參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

暑假返家鄉社會實踐報告篇四

今天是“天地之中”實踐隊實踐的第四天,同學們繼續進行緊張而充實的調研活動。但由于某些時事原因,原定于今天進行的“xx班列”調研活動被推遲,同學們隨即調整了調研計劃,于今天進行了對實踐報告的構思分工以及參觀xx博物院的活動。

上午9點,同學們在賓館中開始對前幾天的調研成果及參觀感想進行總結發言。在討論中,同學們積極踴躍的發表看法,為撰寫調研報告提供了大量的素材,明確了報告的基本思路。報告暫擬以xx航空港的發展現狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進行編寫,力求以實例體現xx航空港在中原經濟區經濟發展中所起的核心帶動作用,讓更多的人了解、關注xx航空港的發展。

同時,同學們也就前幾天的調研經歷對港區的發展提出了一些意見及建議。同學們認為,港區的基礎設施建設發展緩慢,從xx7年港區得到省政府的批復到xx3年港區得到國務院批復,6年間發展速度遠不及同時期的鄭東新區。尤其在公共交通方面,基礎設施不完善,導致黑的以及沒有執照且危險程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對港區人民的生命安全形成了潛在威脅。看來港區在達成航空都市的目標上確實剛剛起步。因此,同學們希望政府能在港區大力發展公共交通事業,在為港區人民的生活提供便利的同時也提升了港區自身的形象。

下午,同學們來到xx博物院進行參觀,同時采集古代“絲綢之路”的相關資料。在參觀中,同學們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學們對比了解了xx航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經濟發展的重要推動作用,并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時,同學們也看到了在xx出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了xx深厚的文化魅力并為之折服。

今天的調研結束后,同學們將繼續充滿信心的進行調研,為報告的撰寫添磚加瓦。

暑假返家鄉社會實踐報告篇五

——醫者“三心”

2012年8月10日,藍天白云,伴著炎炎陽光,撒在這片荊楚大地上,路上的行人三三兩兩,一些行人手里撐著遮陽傘,手里依然不忘時時擦拭著身上流出的滴滴汗水。我懷揣著激動的心情拿著學校的介紹信來到陽新縣婦兒醫院(又名陽新縣婦幼保健院)開始了我的見習之旅。

大約經過一些必要的接收程序之后,我很榮幸的被分到了外科見習。在外科主任的帶領之下,我來到了外科的醫生辦公室,看到那里的大部分醫生都在認真的書寫著病例,有些也在翻著以前的醫學書籍,有些在與其他醫生討論病人的病情,有時有護士進來,向醫生反饋著病人最新的病情進展,而相應的責任醫生也是不厭其煩的聆聽著,時時發出“哦、這樣啊,”之類的言語,這些重要而又繁瑣的工作,在這群醫術精湛的醫生眼里,似乎已經是輕車熟路啦!此時,我不由得發出感慨:原來學習與認真是多么重要啊。

在里面坐下一會兒后,一些醫生顯然發覺了我的出現,于是和藹的與我交談起來,經過簡短的在自我介紹后,我對醫生們也有了進一步的認識和了解,也進而正式展開了我的見習之旅。

醫生們一天的工作,起源于交接班。交接班一般都是在醫生辦公室里面進行,整個科室的醫師和護士長齊聚那里。首先由護士長介紹上一班最新接收的病人和已住院病人的最新身體狀況,然后主任會針對不同病人的狀況,提出需要注意的問題及相應的治療方法,同時也會針對以往工作中出現的問題一一列出,并作出相應的批評和表揚。雖然早晨交接班的會議短暫且倉促,但是我想這對于醫生們一天的工作定會起到鼓舞和指導作用,也更讓工作經驗豐富的醫生為病人治病時更加游刃有余。

一聲“散會”的聲音響起后,醫生們的查房工作正式拉開了帷幕。“哎,老奶奶,今天的感覺怎么樣啊?傷口還疼嗎?”這是科室主任正帶著科室醫生們集體查房中的一個簡短的詢問。雖然只是很平常的幾句問候,但是這對于醫生對病人病情狀況的把握起著至關重要的地位,同時這也是他們接下來寫病歷的素材來源。假如這時有病人反應身體不適,醫生們會做出及時的體格檢查,這期間會使用到聽診、叩診、觸診??等手段,當然,必要時也會用到b超,血常規,尿常規等項目的檢查。盡管這些項目在日復一日的工作中似乎顯得有些似乎多余且繁瑣,但正是依靠這些數據和圖片,醫生才能做出最精確的診斷和有效的治療方案,這也正是醫生工作細心加耐心的最好體現。

大約20分鐘過后,查完房后,我跟隨醫生再次進入辦公室,此時已經到了他們書寫今天的病歷的時候了,雖然由于自己知識能力有限,暫時還沒有掌握到臨床病歷階段的學習,但從在座的每一位醫師的眼神及舉止中都可以透漏出嚴謹和細心的重要性。

在臨床外科見習,最常見到的就是傷口的清創縫合。有些是被釘子扎傷,有些是被機器、刀片割傷,甚至還有些是被毒蜂刺傷,被狗咬傷??總之,各種各樣的傷口都能見到。有些傷口導致整個傷口周圍的組織開始出現了水腫,有些甚至是整個指甲的上部出現斷裂,更有甚者是一根鐵絲直接扎在肩上(大約是在肩胛骨上方的位置)。

不過給我印象中最深的一次傷口縫合還是那一次。

那一天,一個大約40歲的中年婦女來到醫生辦公室,由于大家都見她是一瘸一拐著進門的,所以醫生們估計著是足底受傷了,找到當時的值班醫生后,醫生見她各項生命體征良好,于是問她是什么原因來看病,只見她向自己的足底指了指,并抬起了自己的腳,說:“今天不小心讓玻璃割傷了腳底。”于是醫生仔細看了看傷口后說:“問題不大,阿姨,你要不要縫合傷口啊,這樣也利于你傷口的復原。如果不縫合呢,最好立刻包扎消毒一下,防止傷口感染發炎,您看呢?”那位阿姨聽了過后,略微思索了一陣過后說“那縫合一下多少錢?”于是醫生說出價格后,并說“我得提前說好啊,這個清創縫合就是這個價。”于是阿姨選擇了縫合這條方案。于是我跟著醫生一起進入換藥室,首先是消毒,酒精、生理鹽水、碘伏、雙氧水是消毒的必備消毒液。醫生說“消毒,標準時消毒三遍,不過有時兩次也行”。然后醫生還要把病人傷口邊緣的皮膚剪掉,防止細菌殘留,最后就開始了縫合傷口的步驟,醫生說:“別看這小小的縫合,以前他們學這個縫合,就是這個打結,也是練了很久的”。的確,雖然只是簡單的幾個打結,但是這也是一門技術啊!幾分鐘后,一道漂亮的縫合就結束啦,最后,醫生還說:“這個線縫過之后,要留大約1厘米的線頭,便于下次拆線。”

眼看著這個小小的傷口縫合已經結束,這時可能病人看這么短的時間,看似很簡單的縫合卻要這么多錢,顯得有些不舒服,于是帶著有點不滿的口氣說:“哎,你們這個縫合的錢里面包括打破傷風的錢的嗎?” 可能是醫生顯得有些累了,于是說“這清創縫合的錢就是這個價錢,打破傷風是另外的錢!”于是,就因為如此發生口角,一方是因為不服氣醫院收費太貴,責怪醫生事先沒有講清楚,而另一方確實因為則是因為自己是按照標準工作,絲毫沒有退步的意思。就在雙方為此爭吵之時,一位大約年長的醫生出來了,可能是經驗豐富的緣故,幾番話之后,很快就讓病人的心理舒服了,而自己又不丟面子。之后,他對我們說:“病人需要我們用心的對待,你只有像對待自己的親人一樣對待病人,你才能真正贏得患者的敬佩和好評。”

雖然只是短短的幾句話,但是其中體現出的哲理和學問卻是值得我用心品味,的確,光有好的醫術,但若沒有好的醫德,終究也成不了一名好醫生。

作。

轉眼之間,暑假社會實踐已經成為過去,經過這段時間的學習,學習到了不少知識,同時也懂得了自身的不足。未來,作為一名即將踏上臨床醫學課程的醫學生,我們必須時刻保持三心——耐心、細心、關心,爭取早日成為一名受廣大人民歡迎的優秀醫生!

結束語:“艱辛知人生,實踐長才干”、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐讓我找到了理論上模糊和印象中不深得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到了補償,七月,來到醫院,撒播希望,同時擁抱豐收,為自己的醫學人生留下了光輝燦爛的一筆。

暑假返家鄉社會實踐報告篇六

今天是社會實踐的第三天,我們一行人來到了xxxx工業有限公司。

據了解xxxx工業有限公司,地處中國東南沿海港口城市――xx,公司注冊資本1200萬美元,建筑面積15,000㎡, 現有員工400余人。

是一家致力于生產高精密五金零部件產品的外商獨資企業,公司生產工藝涵蓋機加工、磨削、熱沖、冷鐓、拋光、陽極處理等眾多領域, 致力于生產高精密的五金零部件產品。公司產品覆蓋汽車精密零件、通訊精密零件、焊接及切割精密零件、液壓和閥泵類精密零件、家用及商用空調、汽車空調制冷閥芯等產品。廣泛應用于通訊設備、切割設備、汽車、汽車空調、醫療器械、液壓泵閥、工程機械等諸多領域。

公司執行嚴格的質量管理體系,目前公司已通過英國sgs公司的iso9001:xx質量體系認證、iso/ts16949汽車工業質量控制體系和西凱質量認證公司的iso 14001:xx環境管理體系認證。

我們在公司負責人的帶領之下首先來到了該公司的會議室,雖然剛到公司,對公司的一切都比較陌生,在這之下,公司負責人先向我們介紹了公司的一些簡介。經過將近一個小時的ppt講解之下,我們團隊對該公司基本有些了解了。

接下來將近一個小時的時間里我們團隊在車間主任的帶領之下去了數控加工中心參觀。隨著有序的隊伍我進到了期待已久的加工一開始剛到加工中心,就給了我們很大的感慨,這樣的感慨是平常在學校里不曾見的到的,映入我的第一眼簾的是一排排的數控機床和加工中心。只見到工人在數控機床旁有序的加工零件,在負責人的一邊講解之下我們也在被灌輸這種知識雖然 沒有學過這方面的知識,我們還是比較幸運的,因為我們比其他的同學更加的多了一些機械類工廠的東西,我認為這些東西會在無形中給予我們很大的幫助。邊走邊參觀中我們都看到了擺在車床旁的加工過的精密零件,這些零件的加工不是一步就能完成的,而是經過一道道工序完成。里面的工作在我們看來是比較累的,在我看來日后我們也會從最基本的干起,我們在這個車間觀察的一個小時里了解到了日后我們工作的一些。這也對日后我們的學習有了更加好的一個學習技術的方向。

上午參觀的時間里,感覺時間過的比平常更加快,轉眼我們在公司的安排之下去公司的食堂吃中飯,這也是我們熟悉了解公司的一個環節。排隊買飯給我們的感覺就是公司里也講究秩序,這或許是一個公司成功的秘訣。雖然這對我們的體驗幫助相對來說沒那么大,但是總歸會潛移默化我們的思維。

短暫的午餐過后,我們一行人在會議室短暫的休息過后,其余團隊在大廳拍照留念之后紛紛的回東校區了,在組長與公司的負責人溝通之下,我們得以能在下午還能在車間老師傅一帶二的形式之下去深入了解精密零件的加工和后續處理,我們團隊成員人手各一本筆記本認真的在師傅講解之下記著筆記,雖然我們還沒學到這方面的知識,但憑借著課堂中的一些涉獵,我們才對不了解的操作真真切切的有所了解。我能感受到我們今天的參觀對我們有所幫助,能夠在日后學習課本知識或自學過程中給予我們指向標,我們也能有幸的以參觀為目的的去對公司運營的一些基本了解。

當第三天的參觀接近尾聲,我們對這家公司的熟悉度也有所增加。我們對日后的工作目標也越來越清晰,其中也包括我們日后的職業規劃。當我們回顧一天的參觀,我們感覺到很充實。

暑假返家鄉社會實踐報告篇七

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暑期即將結束,隨著“80后的尾巴”紛紛畢業,拿過接力棒的90后大學生們在這個暑假全面登場。悠閑的夏日時光,90后是怎么安排的?讓我們來聽聽他們的故事,看看這個新興群體,正如何以暑假為“試驗場”,迎接步入的現實社會。

社會,想多了解一點

“歡迎來到熬吧讀書會,今天是我們觀影沙龍的第一期……”湖南商學院20xx級學生鄧博,在這個暑假正式成為熬吧讀書會的負責人之一。從活動策劃、宣傳到現場組織、主持,鄧博一人挑起了重擔。

7月30日舉辦沙龍那天,預訂座位都坐滿了,效果出乎意料的好,鄧博回憶:“大家都很高興,活動預計晚上9時半結束的,結果到晚10時40人還都不愿走。”

除了負責小型沙龍,鄧博也會參與讀書會的大型活動。“什么都要做,商量是否邀請嘉賓,之后做采訪,微博直播,拍照、遞話筒,活動結束后還要送嘉賓……”

“參加讀書會可以接觸不同層次的人,很多是超出自己年齡段之外的,從嘉賓和會員那里,能學到很多東西。”在讀書會里,鄧博越來越認識到自己能力不足,很多東西還不懂,要學習的知識實在太多。

而對于武漢大學20xx級的武曉文來說,暑假印象深刻的時光是騎著摩托車,奔馳在湖北省蘄春縣擅林鎮的山間公路上,挨家串戶地進行尋訪和調研。

湖北蘄春農村勞動力外出打工多,留守兒童也多。武曉文是連著第二個暑假來這里了。去年走訪時,留守兒童小芬一家讓武曉文印象深刻,土坯房里除了一臺21寸彩電外沒有一件像樣的家具。“我問她有什么愿望,原本一聲不吭的她最后提出的希望竟是讓我們給她家拍一張全家福。當時我內心很受觸動。”今年7月中旬,武曉文帶著小芬一直渴望的一本英漢詞典又專程來到她家。

“我從小是在城市長大的,對于農村問題了解很少。暑假實踐對我來說是一種人生體驗,是一種對現實生活的沖擊,讓我能夠重新審視自己和社會。”武曉文說。

愛心,想多奉獻一點

武曉文負責的是急救醫療的課程。為了生動形象,武曉文抱著旅館的枕頭來到教室,在枕頭上做上記號,直接對枕頭進行“人工呼吸”,引得孩子們又好奇又興奮。“山里的孩子們是很聰明的,給他們更多機會,他們就能創造更多精彩,”武曉文說:“明年暑假我還會再來看看他們的。”

和武曉文不同,武漢外國語學校的高中畢業生李逸君關注的是城市里的孤兒。一直很喜歡小孩子的李逸君,高考前就希望以后能有機會去照顧孤兒。高考結束后,她從網上知道通過做義工能夠實現這個愿望。

7月17日,星期天,李逸君起了個早床,坐了近一個小時的車來到福利院。她要做的事情是看護小朋友們打針、給他們喂飯,看似簡單又不簡單。一上午,李逸君沒有休息過,她得時刻盯著,防止小朋友們拔針管,還要逗逗哭鬧的小朋友。

“有個小孩子因為失明沒有安全感,很容易哭,如果在旁邊輕輕地摸他會好很多。”雖然自己剛成年,還是稚氣未脫的小孩,李逸君卻覺得在照顧幼兒方面是“無師自通”,“就是有一種喜歡接近小孩子們的天性吧。這些孤兒又特別讓人想對他們好,想心疼他們。雖然有些累,但是心里很開心。”9月份,李逸君就要去德國留學了,短暫的暑假,讓她格外珍惜做義工的機會。

1992年出生的李逸君,愛時尚愛漂亮,會燙好看的卷發、戴很潮的黑框眼鏡。“很多90后都希望有一個與眾不同的自我,注重外表吧,我們更希望能做一些有意義的事情。”李逸君說。

知識,想多儲存一點

酷熱的7月,武漢大學20xx級的王文帥沒有選擇回家,而是留在學校參加“國際口語夏令營”。“我學的是國際軟件專業,需要了解很多前沿的外文資料,英文學習對我們來說特別重要。”王文帥說。

第一次在南方過夏天,王文帥有些不適應,晚上熱的時候頂著兩個電風扇一起吹,還會有些睡不著。“有一次半夜兩點醒了,一看溫度還有32攝氏度,真是蠻恐怖的。”

不過王文帥覺得,留在武漢還是很值得的。三個星期都是外教上課,使他擁有了一個完全的英語交流環境,對美國文化、經濟也有了更多認識。剛開始上課的時候,王文帥不是很自信,甚至都不敢看外教,怕和外教對視就會被點名發言。“后來慢慢被逼著‘絞盡腦汁’說英文,膽子也就大了,不怕說錯話。后來我還能發起話題,讓大家討論。”王文帥自豪地談到他的進步。

湖南大學20xx級的張曉勇,則有他暑假獨特的學習方式,8月以來,每天泡在書店里,享受免費的精神食糧。為此他從鄭州郊縣住到了市區的姐姐家,每天坐車半個小時去鄭州最大的購書中心。每天早上9點出門,在書店里看一天書,直至晚上書點打烊,站著看累了就坐在地上看,“看投入了其實也不會覺得累的。”

雖然張曉勇的專業是化學,但是他一直對經濟方面很感興趣,一個多星期的時間,就看完了《宏觀經濟學》《微觀經濟學》和《巴菲特傳》。因為有很好的理科基礎,經濟學方面的數據分析、圖表分析對于張曉勇來說都很容易。

除了在書店里積累、鞏固一些理論知識,張曉勇還想去實地了解下市場。頂著太陽,他來到小商品批發市場,觀察商業運作模式、商品價格,和那里的商販們交流。“我越來越發現自己真正的興趣點是在經濟、金融方面,我現在太需要這方面的專業知識了。”張曉勇說,他的偶像是巴菲特,因為他睿智,果敢而理性。

“90后都比較分化,不統一、多元化,就像刺猬一樣,大家的刺猬都伸向不同的方向。”張曉勇認為,“雖然方向不同,每個人都要走適合自己的路,追求而不強求,才能有所成吧。”

暑假返家鄉社會實踐報告篇八

1.此次活動我為發起人和策劃人,協辦人為我的中學同學―其他幾所大學的大學生,暑假社會實踐報告-愛心捐書活動。

2.活動時間為7月16日至7月26日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯系社區單位尋求幫助,聯系活動協辦人以及正式捐書活動。

3.活動獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書,部分送給社區家庭貧困的學生,剩下一部分用于補充社區公共圖書館。

4.這次活動幫助了貧困家庭,豐富了社區藏書,促進了社區和諧,而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗,思想得到進一步提升,個人能力也有所加強。

5.由于是第一次策劃發起這樣的活動,沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學朋友(活動協辦人)的幫助下,活動比較成功的結束了。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,社會實踐報告《暑假社會實踐報告-愛心捐書活動》。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時,我就萌發了策劃一場愛心捐書活動的想法,那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的城南社區中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。

確定了活動主題和目的后,我開始聯系中學同學,因為我從未搞過社會實踐活動,沒有這類的活動經驗。我聯系了十幾個分別在不同大學讀書的同學,他們欣然表示協助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實踐活動經驗,注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

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