無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇一
您好!
我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學(xué)院xxx專業(yè)，本科學(xué)習(xí)期間，熟練掌握了相關(guān)知識(shí)技能xxx附件中有本科成績(jī)單xxx，通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。今年報(bào)考了xx大學(xué)金融專業(yè)的學(xué)碩型研究生。初試總分356，機(jī)械設(shè)計(jì)：124，數(shù)學(xué)一：102，英語(yǔ)：64，政治：66。
經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對(duì)您的了解，對(duì)您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認(rèn)可，我定不負(fù)所望，在讀研期間認(rèn)真跟隨導(dǎo)師做研究，做項(xiàng)目，學(xué)知識(shí)，提高自己的學(xué)識(shí)水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇二
錄取評(píng)審委員會(huì)最看重那些與被推薦者有著或曾有過(guò)密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的人士。
在大學(xué)比較了解你的教授、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會(huì)組織，如各種學(xué)術(shù)和慈善團(tuán)體的負(fù)責(zé)人，都是理所當(dāng)然的推薦人人選。
同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)盡量避免請(qǐng)同一類型的人士給你寫(xiě)推薦信。你需要錄取評(píng)審委員會(huì)對(duì)你有一個(gè)完整而全面的了解，不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績(jī)或是工作上的表現(xiàn)。
一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對(duì)你的評(píng)價(jià)必須要有具體的例子來(lái)佐證。
許許多多的推薦信都犯著一個(gè)雷同而且是致命的錯(cuò)誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來(lái)證明。
這樣的推薦信是蒼白無(wú)力的，它不能增加評(píng)審委員會(huì)對(duì)你的任何了解，甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問(wèn)：你的教授、你的頂頭上司，為什么不能說(shuō)出你任何一件具體的成就!
當(dāng)然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力，他們也可能不清楚在推薦信上詳細(xì)介紹你的重要性。
你所應(yīng)該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實(shí)。
推薦者如果恰當(dāng)?shù)囟终嬲劦缴暾?qǐng)人的不足，就會(huì)增加推薦信的真實(shí)性，而且也顯示出對(duì)被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會(huì)更加有分量。
此外，許多申請(qǐng)者在細(xì)節(jié)上相當(dāng)馬虎，他們?nèi)ヌ嫱扑]者打印給自己的幾封推薦信時(shí)，不僅行文的口氣、格式完全沒(méi)有變化，連使用的紙張、信封、字型、字號(hào)也一模一樣。
國(guó)外的評(píng)審委員會(huì)往往不了解中國(guó)的特殊國(guó)情，他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。
總之，推薦信是除自述外最重要的申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇三
1、知己知彼
（1）申請(qǐng)學(xué)校
推薦信是要作為申請(qǐng)材料郵寄給你所申請(qǐng)的學(xué)校的，所以我們?cè)趯?xiě)推薦信的時(shí)候就要充分地考慮到收信人方面的因素。教授主攻的學(xué)術(shù)方向、學(xué)校的人文氛圍、學(xué)校喜歡什么樣的學(xué)生等都是需要我們格外注意的部分，只有恰到好處地把握了這些才能夠更有針對(duì)性地創(chuàng)造一封優(yōu)秀的推薦信
（2）自身特點(diǎn)
在寫(xiě)推薦信時(shí)一定要做到的是對(duì)自己有一個(gè)全面深入的了解，知道自己的長(zhǎng)處是什么、自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些、自己會(huì)給學(xué)校帶來(lái)什么、你的導(dǎo)師錄取你之后你可以對(duì)導(dǎo)師的科研起一個(gè)什么樣的作用。這些方面的內(nèi)容都很有可能成為申請(qǐng)過(guò)程中的加分項(xiàng)起到改變命運(yùn)的作用。但是需要注意，在這些內(nèi)容需要你的推薦人真正了解你才能夠?qū)懙贸鰜?lái)，所以這也就意味著對(duì)于推薦人的選擇一定要慎之又慎。這些內(nèi)容一定要是真實(shí)可信的，一定不可以過(guò)分夸大自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，因?yàn)檫@些方面的夸大你的導(dǎo)師一定是在短時(shí)間內(nèi)就可以察覺(jué)的，對(duì)你的申請(qǐng)沒(méi)有任何的好處。
2、推薦人
關(guān)于推薦人的選擇一直是讓同學(xué)們很頭痛的一件事。我認(rèn)識(shí)一些很牛的人可以讓他們幫我寫(xiě)推薦信嗎—我的導(dǎo)師不是特別牛，可以讓他幫我寫(xiě)推薦信嗎—我應(yīng)該找哪位老師幫我寫(xiě)推薦信呢—關(guān)于推薦人的選擇，有以下幾點(diǎn)建議：
（1）vs熟悉
當(dāng)然了選擇一個(gè)在業(yè)界十大牛并且熟悉你的人來(lái)寫(xiě)你的推薦信是最為理想的狀況，但是如果不存在這樣的一個(gè)人，只能選擇牛人或者熟悉你的人其中之一的話，小編推薦你選擇一個(gè)熟悉你的人來(lái)幫你寫(xiě)推薦信。牛人固然影響力更大，但是對(duì)你不熟悉的話推薦信就會(huì)很容易給人一種假大空的感覺(jué)，這對(duì)你的申請(qǐng)是非常不利的。
（2）國(guó)內(nèi)vs國(guó)外
尋找一個(gè)與申請(qǐng)學(xué)校有著較近地理、文化關(guān)系的申請(qǐng)人當(dāng)然更有可能增加申請(qǐng)的成功率。但是在國(guó)內(nèi)上大學(xué)的同學(xué)一般比較難找到這樣的一位熟悉你的推薦人，所以如果是大學(xué)就在美國(guó)讀的的同學(xué)這時(shí)就非常推薦你找到你們學(xué)校你申請(qǐng)方向的與你比較熟悉的老師來(lái)做你的推薦人。
1、一般而言，推薦函需三封，限于對(duì)申請(qǐng)者有了解的人所寫(xiě)，講師以上皆有資格為推薦人。三封各有其強(qiáng)調(diào)主題，以完全展現(xiàn)自己的特質(zhì)及專才，并且能與讀書(shū)計(jì)劃相互呼應(yīng)者為佳。寫(xiě)推薦函時(shí)，依個(gè)人特質(zhì)、明確事跡或成就來(lái)表現(xiàn)自己，而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠(chéng)信為原則，稍微夸大并無(wú)所謂，但嚴(yán)禁說(shuō)謊及欺騙。
2、推薦信的基本構(gòu)成要素除信頭（學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址）、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外，本文內(nèi)容應(yīng)包含下列各項(xiàng)：
被推薦者全名：不可全文中都只寫(xiě)或missli，需明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
認(rèn)識(shí)期間：何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)—或認(rèn)識(shí)多久
認(rèn)識(shí)程度：偶爾見(jiàn)面或密切接觸，例如教過(guò)一年或擔(dān)任過(guò)導(dǎo)師。
與申請(qǐng)人之關(guān)系：師生關(guān)系，工作主管等。
學(xué)業(yè)成績(jī)：討論申請(qǐng)人的擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，對(duì)申請(qǐng)研究生的人來(lái)說(shuō)，提及其特殊的學(xué)術(shù)成績(jī)和研究能力是十分重要的。
個(gè)人成就：在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎(jiǎng)勵(lì)、工作中的杰出表現(xiàn)等，應(yīng)清楚敘述使學(xué)校了解其重要性。
特殊才能：特殊之語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會(huì)因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇四
xx單位：
xx同學(xué)將畢業(yè)于本校水利水電學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)。在校期間擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)，曾任校女工部副部長(zhǎng)并連續(xù)兩年成功舉辦“杯才藝大賽”，得到校團(tuán)委老師的表?yè)P(yáng);寒暑假期間在國(guó)際會(huì)展中心做過(guò)展銷員，為房地產(chǎn)公司做過(guò)業(yè)務(wù)員，還做過(guò)化妝品銷售員，期間表現(xiàn)突出得到單位領(lǐng)導(dǎo)的稱贊;在污水處理廠、水庫(kù)參觀學(xué)習(xí)，在水文站和水文站實(shí)習(xí)，期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得師生實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。在校期間曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十佳團(tuán)支書(shū)” 、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)。而且由于特別擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年在校運(yùn)會(huì)女子四百米比賽中獲前三名，為院里爭(zhēng)得榮譽(yù)。
水文與水資源工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)水文水資源及環(huán)境信息的采集及處理、水旱災(zāi)害預(yù)測(cè)及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護(hù)、水利工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、水利工程運(yùn)行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識(shí)，受到工程制圖、運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試等方面基本訓(xùn)練，具有應(yīng)用所學(xué)專業(yè)分析解決實(shí)際問(wèn)題、科學(xué)研究、組織管理的基本能力，能在水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。
該生品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)優(yōu)異、熱情隨和、心胸開(kāi)闊、吃苦耐勞，具備積極主動(dòng)的工作態(tài)度和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，責(zé)任心強(qiáng)并且能承受壓力，最重要的是講誠(chéng)信。
另外，該生報(bào)考xx大學(xué)x年研究生考試，總分為，英語(yǔ)，政治，高數(shù)，專業(yè)課。
綜上，本校推薦xx同學(xué)到貴單位甄試，發(fā)揮自己的力量，早日為貴單位和社會(huì)做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推薦人：理工大學(xué)水利水電學(xué)院
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇五
尊敬的國(guó)家自然科學(xué)基金委及評(píng)審專家：
作為申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師，我鄭重推薦xxx申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金“xxx”。
xxx數(shù)學(xué)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)。在大學(xué)本科階段，他多次參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，并取得了國(guó)家x等獎(jiǎng)，國(guó)際x等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在研究生階段，多次被評(píng)為研究生標(biāo)兵，并獲得了20xx年xxx大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱號(hào)。
xxx的博士學(xué)位論文專注于xxx基本問(wèn)題及其在xxx中的應(yīng)用研究，此次申請(qǐng)的課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內(nèi)容。前期的一些研究成果已經(jīng)被國(guó)際權(quán)威期刊和會(huì)議錄用，得到了國(guó)際同行的認(rèn)可。并應(yīng)xxx的xx教授的邀請(qǐng)撰寫(xiě)xxxx的專著章節(jié)，這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了其研究的重要性。我單位從事xxx的相關(guān)研究已有xx余年，所完成的國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目被評(píng)為優(yōu)秀，有關(guān)成果已被國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究人員認(rèn)可和引用。我單位還聘請(qǐng)了xxx教授等該領(lǐng)域國(guó)際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國(guó)際同行建立了長(zhǎng)久穩(wěn)定的合作關(guān)系，為課題的順利開(kāi)展提供了廣泛的國(guó)際交流平臺(tái)。在已有工作的基礎(chǔ)上，依靠我單位現(xiàn)有的工作條件，作為申請(qǐng)人的導(dǎo)師及所在單位的負(fù)責(zé)人，我保證該課題在人力、物力和工作時(shí)間上的順利實(shí)施。
xxx現(xiàn)為我單位教師，在職博士，他工作學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有很強(qiáng)的事業(yè)心，已表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑＴ撜n題立意新穎、研究目標(biāo)明確、研究方案切實(shí)可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。
推薦人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx高校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx高校本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第x屆“挑戰(zhàn)杯”高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦人：xxx
xxx年x月x日
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇七
尊敬的各位同行：
我非常高興受到xxx同學(xué)的邀請(qǐng)，為她申請(qǐng)貴校的研究生項(xiàng)目寫(xiě)推薦信。我將會(huì)很客觀公正的介紹她。
我現(xiàn)在供職于xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。主要承擔(dān)《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理》《銀行綜合業(yè)務(wù)流程》課程的教學(xué)工作。我是在《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理》課程的教學(xué)認(rèn)識(shí)xxx同學(xué)的。她是我們班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中都是一名十分優(yōu)秀的同學(xué)。課堂上，xxx學(xué)的優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我對(duì)她印象深刻。她為了能認(rèn)真聽(tīng)課與老師交流，都會(huì)坐在前兩排，并且能積極參與課程的教學(xué)。她對(duì)于課程內(nèi)容能夠自覺(jué)地進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提出自己的一些獨(dú)到見(jiàn)解，并經(jīng)常與我討論相關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題。《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理》是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。xxx同學(xué)在課程論文中較好的實(shí)現(xiàn)了這一教學(xué)目的，在結(jié)合實(shí)例、運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上很有見(jiàn)地的表達(dá)議論，她做的案例分析得到了同學(xué)們的歡迎，并在最終的課程考評(píng)中獲得了驕人的成績(jī)。而這種踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅僅體現(xiàn)在這一門(mén)課程上，我也注意到她對(duì)于其他課程的用心程度。正是這樣的態(tài)度，使她連續(xù)兩年獲得xxx大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。
課下，xxx同學(xué)還讀了很多和金融專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，并且經(jīng)常來(lái)辦公室找我與我討論。她對(duì)知識(shí)的渴望是非常強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)期間，她選擇了與專業(yè)相關(guān)的工作。在實(shí)習(xí)工作中踏實(shí)肯干，積極認(rèn)真，得到了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可，也在最后給我交上了滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。在xxx年xxx月xxx同學(xué)在國(guó)家cn級(jí)刊物發(fā)表了與實(shí)習(xí)相關(guān)的論文—科研事業(yè)單位內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度建設(shè)。
生活中，xxx同學(xué)積極活躍。作為團(tuán)支書(shū)的她，組織能力很強(qiáng)。她組織了很多場(chǎng)班級(jí)內(nèi)部的辯論賽。讓同學(xué)們對(duì)于時(shí)事政治，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形式進(jìn)行討論，發(fā)表自己的看法。她還會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)豪锏睦蠋熀徒淌趽?dān)任評(píng)委，幫助同學(xué)們豐富本專業(yè)知識(shí)。她的責(zé)任心使她連續(xù)獲得xxx大學(xué)優(yōu)秀班干部，河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部。
最重要的是，她不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的女孩子。她還是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院女子籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在繁重的專業(yè)課學(xué)習(xí)和繁瑣的班級(jí)事務(wù)之余，她還是一名運(yùn)動(dòng)健將，校運(yùn)動(dòng)會(huì)校籃球比賽都能看到她的身影。她帶領(lǐng)我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院女子籃球隊(duì)在校級(jí)比賽中連續(xù)三年取得了前三名的好成績(jī)。xxx同學(xué)的全面發(fā)展讓她在全院學(xué)生中脫穎而出。大學(xué)四年生活快結(jié)束時(shí)獲得了xxx大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)。
通過(guò)對(duì)xxx同學(xué)的教授及了解，基于她對(duì)金融專業(yè)知識(shí)的熱情與渴望，與做任何事情的認(rèn)真的態(tài)度，我推薦她申請(qǐng)貴校的金融碩士專業(yè)。我希望利用貴校良好的學(xué)術(shù)壞境與研究氛圍，使該生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在貴校先進(jìn)的教育理念和理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育宗旨下，充分發(fā)掘和發(fā)揮其各方面學(xué)習(xí)的潛能，在人生的道路中走的更遠(yuǎn)。
希望我的信息對(duì)于xxx同學(xué)申請(qǐng)到貴校的學(xué)習(xí)有所幫助，如有任何需要請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)碩士研究生推薦信 單位推薦讀研究生推薦信篇八
**同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)課“傳熱學(xué)”這門(mén)課的學(xué)生，該生學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì)，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，為她今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，該同學(xué)努力提高思想政治覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論，不斷提高自身政治素養(yǎng)。嚴(yán)于律己，表現(xiàn)優(yōu)異，并已成為中共黨員。該生具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，參加學(xué)校學(xué)院的學(xué)生工作，曾任多項(xiàng)職務(wù)，組織參與各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
該生有夢(mèng)想，有目標(biāo)，并且堅(jiān)定執(zhí)著，不輕言放棄。她對(duì)科研有濃厚興趣，在本科生階段就有意識(shí)的培養(yǎng)這方面的潛能，積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競(jìng)賽。在比賽中她提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，同時(shí)也取得一定的成績(jī)，獲學(xué)校首屆航模節(jié)“手?jǐn)S模型飛機(jī)留空計(jì)時(shí)”比賽第二名以及第四屆“西航動(dòng)力杯”流體力學(xué)創(chuàng)新型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在第三屆全國(guó)大學(xué)生“節(jié)能減排”社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中擔(dān)任“*****”項(xiàng)目組長(zhǎng)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
作為**同學(xué)的推薦人，我相信她一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!
推薦人：
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