隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
安徽農業大學社會工作專升本考 暑假社會實踐工作報告篇一
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建筑公司工作。欽州遠洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業住宅樓。
我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理。我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和安全方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
安徽農業大學社會工作專升本考 暑假社會實踐工作報告篇二
(一)項目概況
湖南省農業委員會 湖南省財政廳《關于推進20xx年農業生產托管等農業生產社會化服務財政項目試點工作的實施意見》(湘農聯〔20xx〕299號),確定桃江縣為20xx年農業生產社會化服務財政項目試點縣。桃江縣制定了項目實施方案,確定農業生產社會化服務項目實施作物為水稻,選擇地力水平較高、社會化服務基礎較好、相對集中連片的鄉鎮為重點實施區域,涉及灰山港鎮、石牛江鎮、三堂街鎮、馬跡塘鎮、大栗港鎮、沾溪鎮、牛田鎮、桃花江鎮、浮邱山鄉、高橋鎮等12個鄉鎮,試點服務面積11萬畝左右,重點支持工廠化育供苗、深耕深松和機插機收、有機肥和生物農藥供應、病蟲害統防統治、倉儲烘干等5個環節。
(二)項目績效目標設立及實現情況
通過項目實施,大力發展以機械作業為主的社會化服務,進一步健全服務市場、規范服務行為、創新管理運行機制,完善政策支持體系,扶持一批規模化、規范化和專業化的社會化服務組織,實現專項服務標準化、綜合服務全程化,示范帶動全縣農業生產服務能力提升,推進服務集中型規模經營發展,實現農業增效,農民增收。實施方案設定服務面積11萬畝,參與項目試點的14家服務組織超額完成預定目標,共完成服務面積共490553畝(折合標準面積 14.34萬畝)。
(三)項目實施情況分析
1、項目資金到位情況
根據湘財農〔20xx〕221號文件精神,省財政廳下達桃江縣農業生產社會化服務試點縣項目專項資金1000萬元,主要用于支持農業社會化服務組織在耕、種、防、收四個主要環節的托管服務補助。縣財政通過預算追加指標下達項目實施單位縣農村經濟經營服務站專項資金1000萬元。
2、項目資金使用管理情況。
根據實施方案,確定14家企業17個項目入選農業社會化服務組織,其中工廠化育供苗3個,服務補助190萬元;農業機械化作業5個,服務補助210萬元;病蟲害統防統治3個,服務補助300萬元;倉儲烘干4個,服務補助200萬元;有機肥和生物農藥供應2個,服務補助100萬元。托管服務以現金方式進行補助,按各項社會化服務作業市場價格的20%-30%的比例進行補貼,單環節補貼最高90元/畝,最低10元/畝,專項補助資金總額1000萬元。縣農村經濟經營服務站對項目資金實行專賬管理、專款專用。項目資金經相關業務部門在農業生產社會化作業單匯總表簽字確認,按完成進度及時足額撥付到服務組織銀行賬號,資金使用規范,確保了資金安全。20xx年8月根據完成作業面積撥付項目資金450萬元。20xx年12月,項目通過驗收考核,20xx年1月撥付余款550萬元(詳見附件二:桃江縣20xx年農業生產社會化服務項目資金撥付表)。
3、項目組織實施情況
該項目實施基本規范:一是制定了《桃江縣農業社會化服務財政項目試點工作實施方案》,并報經省農業委和財政廳批復同意;二是成立了項目試點工作領導小組,由副縣長王軍華擔任組長,農業局、財政局、監察局、審計局、農機局等相關領導任成員,下設辦公室在縣農村經濟經營服務站,負責項目的日常管理;三是健全了相關制度。制定了《桃江縣農業社會化服務項目專項資金管理辦法》、《桃江縣20xx年農業社會化服務專項資金績效評價工作實施方案》等;四是程序合規。堅持公平、公正、公開的原則,先由縣農村經濟經營服務站在桃江縣公眾信息網發布公告,啟動服務主體的遴選工作,通過公開申請報名的服務組織有19家;再由縣農村經濟經營服務站牽頭組織財政、農業、農機等業務股室工作人員組成考評專家組對服務組織進行現場考評,確定14家候選服務組織,在桃江縣公眾信息網進行公示,經公示無異議后,縣經濟經營服務站與承接主體簽訂服務合同,并要求承接主體建立服務臺帳。每個服務環節結束后,填制《農業生產社會化作業單匯總表》,報縣經管站備案登記。建立健全全縣托管服務組織名錄,對服務組織進行動態監測。
(一)績效評價目的。通過開展績效評價分析農業生產社會化服務補助資金使用、管理和項目實施等情況,總結試點資金使用管理經驗,完善資金管理,強化財政支出績效理念,提高資金使用效益。
(二)績效評價主要過程。根據相關政策規定和文件要求,我公司按下列步驟開展績效評價工作。
1、前期準備。我公司抽調專人成立了績效評價工作組,明確了工作職責,制定了現場評價工作方案,設計了相關表格,聯系了相關部門和單位,確定了實施時間。
2、實施情況。項目績效評價實施步驟:
(1)召開座談會。組織項目單位召開座談會,聽取該項目情況介紹。
(2)收集核查資料。收集該項目相關政策文件、申報、評審、公示及資金撥付明細等資料;核查相關制度是否完善,項目審批、實施等程序是否符合要求,資金分配、撥付是否合規,手續是否齊全,是否存在擠占、截留、挪用等情況。
(3)現場查看。抽取工廠化育供苗、農業機械化、有機肥和生物農藥供應、病蟲害統防統治、倉儲烘干等實施單位開展實地調查走訪,發放問卷調查等。
(4)得出評價結論,形成績效評價報告。
(一)產出指標。一是全縣農業生產托管服務面積、服務經營規模經營比例同比大幅增加。20xx年,全縣農業生產機械作業面積246.12萬畝(雙季稻各環節累加),其中:機耕88.84萬畝,機插26.2萬畝,統防統治43萬畝,機收88.08萬畝。同比增加9.12%。全縣主要農作物耕種收機械化水平達到78.57 %,比上年提高 1.01 個百分點。二是綠色生態新技術得到大力推廣。全縣完成水稻集中育秧面積26.5萬畝,其中早稻14.5萬畝、一季晚稻3.1萬畝、晚稻8.9萬畝。三是服務能力不斷增強。桃江縣谷豐農作物病蟲害統防統治專業合作社與廣西農博士等農藥機械企業、安徽司爾特肥料企業、廣州極飛公司等農用飛機企業橫向聯合,通過服務站與專業合作社、家庭農場、種糧大戶的聯系,形成“合作社+公司+服務站+農戶”四位一體的服務模式。合作社購進高效低殘留的生物農藥和有機肥、采用先進飛防設備,聘請專業技術人員、實地勘察測土配方施肥、精準施藥、多次組織機防人員培訓,服務能力不斷增強。20xx年其負責人高貴被省植保站授予“湖南省農作物病蟲害專業化統防統治服務功臣獎”。四是服務水平不斷提高。賀家坪水稻種植專業合作社利用新技術為其他合作社、家庭農場、小農戶提供優質秧苗,取得較好效益。通過密室育秧,保證種子的出芽率,提高胚芽粗壯度,提升秧苗品質,防止爛種爛秧,解決周邊種田大戶育秧難的問題,和原始的人工育秧和傳統機插秧相比,工廠化育供秧服務水平不斷提高。
(二)經濟效益。增加了農民收入,降低了成本支出。項目實施后使全縣農民可節本增收。其中:機耕、機插和機收環節通過大型農機作業,收費降低10%,預計平均每畝能為農民節本20元;飛防作業能降低農藥用量約20%。機插秧生產提高了光照利用率,便利于田間作業,減少病蟲害的.發生,可提高糧食畝產量。
(三)社會效益。一是解決了誰來種地的問題,穩定了全縣糧食生產。開展農業生產托管服務,實現小農戶與現代農業的有機銜接,為解決農村因缺少勞動力種地難,解決拋荒問題提供了路徑。二是促進了服務組織發展壯大。20xx年全縣新增社會化服務組織21家。服務組織服務能力進一步提升。三是促進了農業標準化生產。全縣創建財政扶持現代農機合作社58家。指導服務組織規范建立財務賬務,規范建設辦公場地和機庫,統一使用標準合同文本,推動了全縣社會化服務組織生產標準化、財務規范化、服務合同化、管理制度化。四是促動了農民外出務工創收。農業生產社會化托管服務把農民從繁重的耕種活動中解放出來,讓農戶能夠安心外出務工創收,大大增加了農民的收入。
(四)生態效益。廢棄物的收集,減少了農業面源污染。通過開展農業生產托管服務,專業化統防統治、新品種、標準化生產、科學施肥等綠色生產技術充分得到應用,克服了部分農戶缺乏科學使用農資、綠色防控病蟲害等先進技術的困難,達到了“減量控害”的目標。有效促進了全縣農業綠色生產和可持續發展。
(一)創建“聯合社+合作社+農戶”運行機制。
以同興水稻種植聯合社為主體,發揮聯合社功能齊全、服務面積廣的特點,打造集集中育秧、統防統治、機械化作業、倉儲烘干、有機肥推廣實驗為一體的“聯合社+合作社+小農戶”的綜合服務模式,實現了水稻生產從育苗供應、機耕機收、統防統治、烘干倉儲、加工銷售的全程服務,既降低了生產成本、又提高了現代化水平,為全縣糧食生產的穩定發展做出了重大貢獻。
(二)創新農戶土地托管機械耕作管理模式
合作社積極探索創新,實行農戶土地托管機械化耕作管理模式,大規模流轉土地,大量購進農業機械設備,大力發展農業機械化等農業生產社會化服務,進行大棚育秧、機耕、機播、機插、機防、機收、機烘全程托管“保姆式”的機械化服務,實現集約化、規模化經營。
(一)存在的主要問題
1、項目沒有申報績效目標。績效目標是績效管理的基礎,績效目標的設定是否依據充分,是否符合績效目標管理要求,是否符合客觀實際,是項目立項的依據。項目雖然制定了績效考核細則,但未明確相應績效指標。
2、服務組織難以獲得經濟效益,發展信心不足。一是農業機械化質量不過關,使用壽命短,導致服務組織投入成本大。二是自然條件差,丘陵地區田塊細碎,且高低不平,現代化機械的作用難以發揮,造成機耕、機插、機收成本較高。
3、服務組織管理水平低。現在的服務組織領頭人大部分還是知識水平不高的農民,管理水平粗放,甚至存在盲目投入、不顧需求,大量添置機械設備、建造廠房,有些固定資產、機械設備閑置或利用率不高,形成浪費,投入與產出不成正比。
4、政策支持體系不健全,支持政策不到位。如農業綜合開發項目、高標準農田建設項目可以交由合作社實施、管護的政策,正式實施時,手續復雜,中介費用多,受益少,合作社主動承擔的積極性不高。新型職業農民培訓,中央重視、有專項資金,但到基層后,真正需要培訓機械化操作的專業農民得不到項目資金的支持,專項資金的作用得不到發揮。
5、項目實施過程中調整了實施方案,從農業機械化服務補助資金中調出20萬元作為農機安全生產培訓費用,撥付至縣農機局。該調整事項沒有專題報告,沒有完善的變更手續。
(二)建議
1、加強績效目標管理,按要求申報績效目標。
2、進一步建立和完善支農政策體系,加強監管力度,促推中央、省級政府出臺的有關支持服務組織發展壯大的政策真正落實到基層和服務實體。
3、加大財政投入,保持財政支持農業生產社會化服務項目的連續性,建立專項資金,以省統一確定補助標準,明確操作流程,以達到規范、壯大、提升服務組織能力、服務質量、服務水平的目的。
4、實施方案經批復后需要調整的,應經原渠道或專題報告申請變更,報經同意后方可實施。
根據該項目資金績效評價指標體系和績效檢查情況,該項目整體績效分值100分,實得89.5分,被評為“良”等級(詳見附件3:20xx年桃江縣農業生產社會化服務專項資金績效評價指標評分表)。
安徽農業大學社會工作專升本考 暑假社會實踐工作報告篇三
這個暑假,我不是為了社會實踐而社會實踐的,也不是簡單地為了完成暑假作業而打這份實踐報告的,我只是想把我這個暑假所能體會到的寫出來,告戒自己,讓自己以后的生活不在虛度。記得上初中的時候我的班主任說過一句很經典的話,他說:今天讀書不努力,明天努力找書讀……因為這句話我記住了這個老師。而后我將這句話改了,我想工作也是一樣,“今天工作不努力,明天努力找工作”,所以在這個暑假的社會實踐中我努力地做好了自己的本職工作,并且做得出色,令很多人刮目相看,但其實我也知道自己有很多不足之處,有很多地方都要向別人學習,有很多地方是要長輩來指導的,不是所有的事情都只是一個人所能完成的,人和人就這樣成了一個個的整體,彼此相互扶持、相互學習和鼓勵。我很慶幸自己在經歷了很多事情后仍能找到一分自己滿意的工作,其實工作在很多人眼里是不起眼的,但我依舊是做得很好,不管別人是怎么說的,我只管做好自己的本職工作,因此我做得很開心,并且收獲了很多在大學課堂上學不到的東西,在高興之余我也時常在想,怎么樣在這個競爭這么激烈的社會中立足、怎么將自己的業績提高一點、怎么讓自己的老板對自己好一點、怎么讓經理注意有這么一個人的存在……我想了很多,并因此付出了很多。我的付出是有目共睹的,我的業績開始在我的努力下增長,老板開始打電話向我詢問銷售情況,經理開始和我閑談并告戒我一些需要注意的事項,對此我感到榮幸,因為我正在融入這個環境、適應這個工作。
上班伊始我總是找不到適合自己的位置,我盲目地面對每個顧客、每個同事,我總是自顧自地做著自己認為應該做的一些事情,但后來我發現很多事情我做的是錯的,我在工作中學習,在學習中成長,學著與顧客、同事相處,和他們的接觸其實并不是一件簡單的事情,要讓人接受自己其實是建立在相互的信任中的,以誠待人。我很慶幸自己在很短的時間里和同事們建立了很好的關系,很和諧、很愉快,他們都很樂于助人,總是告訴我一些我不知道的事情,告訴我一些我應該注意的事情。上了一個星期的“c班”后,我開始正式上我的“對班”了。一開始的一個星期我只是在一邊學習,或者說是實習吧!上了對班后,我才發現自己要獨自面對很多東西了,我要一個人做自己的銷售,沒有人幫忙,所有在我職責范圍內的事情我都要保質保量地完成,并且有條不紊,不允許有一點差錯。時間沖淡了一開始的手忙腳亂,我慢慢地熟悉了所有的工作,并且在這份工作上做得很好,我從容地面對所有的人、所有的事情。
回想這份工作,有過辛苦,有過質疑,有過被投訴,有過遇見小偷,但都過去了,我挨過了辛苦,走出了質疑,回避了投訴,巧妙地趕走了小偷。回想地時候總是會會心一笑,畢竟自己懂得了許多,關于工作、關于朋友、關于前途及我所觸機不到的世界。其實很多人都知道,一份簡單的兼職工作并不是重要的,重要的是要在一份兼職工作中學到東西,并試著讓自己的付出得到回報,這種回報不單單是金錢,而是一些人對自己的肯定,一個個認識的朋友,一份份朋友的情誼,在認識朋友中擴大自己的人際交流圈,讓自己更好的走進這個社會的各個階層,了解他們的生活,深入他們的交際圈,認識你可能永遠不會認識的人,只要是對自己有用的人,都有必要去認識,有必要去結交。有句老話說“朋友多了路好走”,這句話真的不假,認識的朋友多了,自己以后的路也就寬闊了,在這工作里你要認識一些可以為你提供下一份工作的朋友,對自己有好處。但朋友也不是那么好認識的,這就需要每個人的個人能力,要善于與人交往,有些朋友并不是一句話、一頓飯就能結交到的,所有我依舊是堅持自己的觀點:以誠待人。
“錢不是那么好賺的,班不是那么好上的”這是我上班以后得出的結論。上班必須嚴格遵守公司的規定,這不像上學時可惜懶散的,因為懶散就可能帶來損失,不單單是個人的損失,還包括公司的損失、顧客的損失,以及由于自己個人的損失帶來的一些不必要的麻煩,所以上班時要嚴格按照規章制度辦事,不能有半點馬虎,對待工作要一絲不茍,這是我所學到的東西,是在上班時積淀下的。一開始我要熟悉公司的規定,以避免不必要的失誤,也讓自己懂得珍惜眼前的工作,因為工作來之不易,要好好珍惜,要嚴格規范自己。其實有些事情說起來容易做起來卻很麻煩。大道理可能都懂,但等到自己去實踐、工作時,卻又是麻煩不斷,因此要讓自己明辨是非,腳踏實地地工作,愛自己的工作,認認真真。
每天早上要提前半個小時到達自己的崗位,不能剛好到,更不能遲到,因為公司有嚴格的制度,時間以為著金錢,上班的時間規定讓我充分領略到這一點。每天都會有經理檢查今天的到勤狀況,看看是否有人違規,他們會一一記下,日后好開會批評,并按規定扣除你一部分的薪金,這些是關于上下班的時間問題。上班后,也就是到崗后,你要做的就是做好你柜臺的衛生,要周而復始地把自己柜臺的衛生好好地做一遍,每天上班后的半個小時我都在做衛生,其實沒有人告訴我應該做衛生,因為我看到所有柜臺的銷售人員都在做衛生,我就也做衛生,于是我在上班沒多久就得到了經理們的一致好評,因此我上班時他們也會對我好點,這點我很是慶幸。一開始我做衛生做得很賣力,方方面面俱到,到后來馬虎起來了,我以為沒人會發現,但事實證明我錯了,值班的劉經理在一次衛生檢查中發現問題,并在第二天的晨會上很是批評我一頓,那次我記得很深刻,完全不顧及什么,發現什么就說什么,然后就是檢查你的衛生工作,我得看經理的臉色做事,要不然,我會吃到不好的果子,我知道得罪經理是件不好的事情,所以我盡量把自己的分內的事情做好,那樣經理就會對我好,我做到了,經理也經常對我慈言善目,我很高興自己將自己與經理的關系處理得不錯。這也是在工作中慢慢積累下的。
在后來的幾個星期里,我感到很輕松,因為我已經熟悉了自己的工作,熟悉了這個工作的環境,熟悉了這里工作的同事,我很好地跟他們成為了朋友,我在摸索中成長,在成長中學會了承受、學會了忍耐、學會了很多很多東西。這些東西可能在一些人眼里算不了什么,但在我看來,在這里學到的這些東西將是我一生的寶貴所得,是我在校期間的一種鍛煉,將伴隨我成長,隨著時間的流逝、光陰的掠奪,這段實踐經歷算不了什么,而對于我,這是一次收獲。
在這一個半月的社會實踐經歷里,我知道了什么是愛崗敬業,知道了怎么樣成為一個好的銷售人員。我會在自己的銷售工作中學到很多東西,也會在別人的銷售工作中學到很多東西,學到在小小的工作崗位中領悟很多大道理,學到一些為人處世的道理。既然做了,并且有誠心想做好一件事情,就會始終堅定不宜地做好,我就是這樣一個人,我要求自己做好自己應該做的,完成要求完成的,不要上級多廢神,在學校學生工作中我是這么要求自己的,在現在的工作中我也是這么要求自己的,我不求什么完美但也做到了事事有條不紊、辦事干凈利落、有效率。這就是我做事的原則,并一直堅持著。不被社會所接受的人,必定是一個不完善的人,不能適應這個社會的人,也必定是不完善的。我努力讓自己適應這個社會,從大一開始就參與社會實踐,我正一步一個腳印地走向自己的那條正確之路,做最好的自己。印證了學校的那句校訓:厚德篤學求實創新。
我將更好地面對人生路上的挑戰,面對來自四面八方磨礪。讓自己的人生在自己的奮斗中變得輝煌。
安徽農業大學社會工作專升本考 暑假社會實踐工作報告篇四
本次我進行實踐活動的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實踐活動圓滿結束,并且達到了我預期的目的。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容,并且附實踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體說明。
主體主體內容共包括了3個方面:實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。
實踐前期工作在實踐前,我先了解了下附近幾家超市的情況,并通過分析自身的條件,最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之后,我聯系了超市的負責人,并對實踐一事征得其同意,自己是無償對超市義務勞動,他也表示愿意提供力所能及的幫助。
1. 服務態度要認真,要謹記顧客就是上帝
3. 不可監守自盜,違者重罰
4. 應當按時上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金
5. 超市內保持清潔,禁止抽煙明火
以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情,直接關系到了社會的穩定和發展,我整理好了自己的狀態,準備投入到這為期兩周的實踐活動中。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學生崗位見習活動是充分發揮校地資源優勢,形成工作合力,引導大學生積極參與地區經濟發展建設的重要途徑。寒假期間,我校學子結合自身專業知識,發揮創新精神,深入開展崗位見習、掛職鍛煉、企業調研等形式多樣的社會實踐活動,以此增加自己的社會閱歷和工作經驗,從而進一步了解相關的行業動態,為將來的就業創業打好堅實基礎。
發揮專業優勢深入基層實習為充分發揮大學生專業優勢,引領大學生更好地運用專業知識,增強大學生奉獻社會的責任感,近日,我校多支服務隊走進鄉村,運用自身所學,幫助群眾解決生活難題。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,環境規劃學院、農學院分別于河北省辛集市、聊城市姜堤村等地開展土壤檢測活動,幫助農民更好地管理土地,切實做到了為農民謀福利、謀發展,帶去了科技致富的福音。寒假期間,生命科學學院、藥學院、建筑工程學院、數學科學院等服務隊運用專業知識,深入聊城市周邊農村,幫助群眾解決家中養殖、種植等方面難題。
建立合作見習基地促進校企共同發展為提高在校大學生就業創業技能和實踐能力、積累工作經驗,為企事業單位選人用人搭建平臺,20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就業創業見習基地”并進行了授牌儀式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,聊城大學美術學院、計算機學院、歷史文化與旅游學院、生命科學學院、傳媒技術學院大學生就業創業見習基地簽約掛牌儀式分別在在聊城市東昌府區堂邑鎮鄉村學校少年宮、聊城電子商務產業園、聊城園丁假日旅行社、聊城凱維信生物醫藥科技有限公司和行知中學舉辦。“青年就業創業基地”的不斷建立和完善,以就業創業見習基地為平臺,為學生提供見習實習崗位,為其積累工作經驗、提高就業創業能力創造條件,為企事業單位選人搭建平臺,從而達到雙贏的目的。
企業參觀調研實習提升能力紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。為增強大學生對專業知識的運用,增加其對企業文化及運作的了解,寒假期間,我校多支服務隊走進企業進行參觀見習。20xx年xx月xx日,計算機格創實踐隊員來到濟南達內時代科技有限公司進行參觀和學習。進一步的加強了與達內科技集團的合作,增進了雙方的交流,有利于進一步的促進校企合作的雙贏局面。同時也豐富了同學們的專業知識,開闊了同學們的眼界,為同學們實習就業打下了基礎。月xx年創業——走訪聊大周邊青年創業商家”社會實踐活動。同學們組成調研小隊走出校門,先后走訪了聊大手機賣場、饞媳婦酥皮綠豆等商家,并邀請各個商家參加創業訪談會。創業商家們講述創業歷程,為同學們提供創業思路,有助于調動大學生創業的積極性,創造自己的事業。環境與規劃學院實踐團走進體育館咖啡廳對自主創業學生進行了采訪,全面了解大學生自主創業情況。
崗位見習活動的開展不僅有利于增加大學生的社會閱歷,使同學們對本專業的發展前景有充分的認識,樹立正確的就業觀,為以后他們走上崗位投資創業提供寶貴的經驗,也為我校與當地企業交流合作提供了新探索、新方式,使企業真正了解當代大學生的就業規劃,從而為大學生的就業創業提供幫助,切實服務學生成長成才。
安徽農業大學社會工作專升本考 暑假社會實踐工作報告篇五
我很慶幸在這個寒假中進行了為期一個月的社會實踐。接受我的單位是武漢市江岸區新馬路小湖南酒樓,我任職服務員。在這一次實踐中,我終于體會到了生活中的苦與樂、痛與累。同時,我也學會了很多以前不懂的東西。
在剛去的頭三天里,我真的是不想干這份工作。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣,既然已經找到了工作,還不如踏踏實實地干下去,好好做事,人生總得有第一次嘛!最后我還是堅持下來了。過了一個星期之后,我就開始慢慢地學會了如何倒茶,如何點菜,嘴巴也開始會說些客套話了。
慢慢地我開始能接受這份工作。在這個月里,小湖南的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容。我真的感謝他們,使他們讓我知道了生活的苦與累,是他們給了我這一次鍛煉的機會。我雖然能順利地完成了這次社會實踐,但我還是有很多地方感到不滿意。比如說,客人問服務員哪一種菜是用什么做成的,其中又放了什么配料,我總是一頭霧水地亂說一通,有時候有的客人總是很為難服務員。通常地,給客人倒茶是我們的職責,但是當我們倒茶時,他偏要喝白開水,作為服務員的我們必須以客人為主。
在去的第一周里,酒店里因沒有經理管,那些老員工總是欺負我們這些新員工,因為剛剛去什么都不懂啊。然后,也只能老老實實地去學著做。最后來了個劉經理,劉經理對我們新員工還是蠻體諒的,總是很有耐心地叫我們怎么做,每一個細節、所要說的每一句話,都慢慢地教了我,每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標語:“嘴里甜一點,腦筋活一點,行動快一點,效率高一點,做事多一點,理由少一點,度量大一點,脾氣小一點,說話輕一點,微笑露一點。”再次便教我作為一名合格的服務員要必須記住五聲原則:第一看到客人進門要有迎聲;第二客人叫喊要有應聲;第三服務不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門要有送聲。同時,在廚師們給我們菜譜培訓時,我也非常認真地記了下來了。現在,那本菜譜我基本上能背的下來了。
再回首,只覺得剛去的時候,自己像個傻瓜一樣,笨手笨腳的,不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,不是不小心把打火機弄到客人的菜中,就是把客人的菜弄倒。然而,通過一個月的實踐和劉經理教導,我真的有了很大的成就感,因為我真的看到了我一直在進步著。我真的很感謝小湖南里的所有員工們,是他們一步一步地教會了我,是他們一句一句地提醒了我,是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈,流下了無數次心酸的淚。可是,我還是不停地鼓勵自己,這一點痛又算得了什么呢?只要自己學會了東西,有過了一次、兩次的經驗就行了。但是當他們指責我,責罵我時,尤其是在剛剛去的前一周里我不能容忍的就頂了幾句,后來慢慢地熟練了,跟他們的關系就慢慢地越來越好了。但是,慢慢地我也適應了那種生活,沒有他們的責罵,我犯的錯就會越來越多。然而,作為一名服務員,不受苦受累,不受委屈是假的服務員,我認為這種苦與累就是給我一次鍛煉的機會吧!
我在慢慢的學習的過程中有過苦與累,委屈與耐性是避免不了的。而現在,我終于明白了,當時他們所說的苦與累是多么的苦多么的累,苦的連走路都差點就要跌倒了,晚上連睡覺都睡不著了,在抱怨著……。每天晚上我都在想著我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈,明天受到的指責,讓我無可奈何,心里想著到什么時候這種生活才能結束啊,我何時才能擺脫掉呢?最后,我還是堅持到底了。在這一個月里,我終于學會了寬容大量,對人要講禮貌,做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了。
我在此衷心的感謝小湖南給了我這一次機會。同時,我也意識到以前老師所說的“吃得苦中苦,方為人上人”之意了。感謝小湖南的所有員工對我的支持與幫助,指責與教導,我真的很感動。
安徽農業大學社會工作專升本考 暑假社會實踐工作報告篇六
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業的服務工作。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的`。
人沒有三六九等,但是顧客的素質卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡單。要注意措辭,盡量讓每個人都能懂。在工作中讓自己成長,在實踐中讓自己成熟,很書面的一句話在不知不覺中就已經貫策執行了。實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的老板是一個不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經驗和非凡的眼光。在她的身上,我學到了不少的為人處世之道,也學到了社會需要隱忍和奮斗。環境是惡劣的,我們只有在風霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎。能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個人在他的學生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,要能抵制住玩樂的吸引力,不斷地充實,不斷地提升自己,再大的本領都是一點一滴積累起來的。
社會是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。
社會亦是天使,它締造了多少不同性格事業的人,造就了多少成功人,培養訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會,我們很難辨明孰優孰劣,很難認清別人和自己到底有何優缺點,自己到底有何實力與長處。
通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。