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項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇一
全省所有縣(區、市)內常住人口(包括在現居住地連續居住半年以上的流動人口和持有居住證的人口),按規定免費享受基本公共衛生服務。
(一)以縣(市、區)為單位,居民健康檔案規范化電子建檔率達到75%以上,進一步提高檔案使用率。
(二)以鄉鎮(街道)為單位,適齡兒童國家免疫規劃疫苗接種率保持在90%以上,進一步加強流動兒童的接種工作。
(三)以縣(市、區)為單位,3歲以下兒童系統管理率、0-6歲兒童健康管理率均保持在85%以上。
(四)以縣(市、區)為單位,孕產婦系統管理率保持在85%以上。
(五)以縣(市、區)為單位,65歲以上老年人健康管理率保持在65%以上。
(六)以縣(市、區)為單位,高血壓和糖尿病患者管理率分別達到40%和35%以上,規范管理率分別達到50%以上,全省管理高血壓患者人數保持在284.7萬人以上,管理糖尿病患者人數達到84.8萬人以上。
(七)以縣(市、區)為單位,嚴重精神障礙(原重性精神疾病,下同)患者篩查登記率不低于4‰,全省登記信息的嚴重精神障礙患者18萬以上。按照“應管盡管”原則,將居家治療嚴重精神障礙患者在知情同意的基礎上納入健康管理,在冊管理率不低于80%,全省進行隨訪健康管理的患者人數達到14.4萬。
(八)以縣(市、區)為單位,中醫藥健康管理服務目標人群覆蓋率保持在40%以上。
(九)以縣(市、區)為單位,基層醫療衛生機構開展衛生監督協管服務的比例達到95%以上。
(十)以縣(市、區)為單位,報告發現的結核病患者(包括耐多藥患者)管理率達到90%以上,全省管理患者數3.8萬人左右。
20xx年人均基本公共衛生服務經費標準由40元提高至45元。新增經費主要用于提高服務質量效率和均等化水平及開展國家基本公共衛生服務項目簽約服務。具體調整情況如下:一是增加高血壓、糖尿病和嚴重精神障礙患者管理人數。二是進一步加強流動兒童的接種工作,完善建立預防接種證、卡服務并給予相應補助。三是由家庭醫生或以其為核心的團隊與服務對象開展簽約服務。四是原則上將40%左右的基本公共衛生服務任務交由村衛生室承擔。
(一)規范電子建檔,加強信息利用。規范城鄉居民電子健康檔案,根據醫療、體檢、隨訪等情況及時更新電子檔案信息,更新信息應盡量在15個工作日內錄入,超過30個工作日錄入的信息不作為績效考核與資金撥付依據。規范流動人口健康檔案信息,準確完整填寫錄入流動人口現住址和戶籍地址,并對流動人口基本信息表進行非戶籍標注,加強日常管理。加快城鄉公共衛生信息系統建設整合,促進健康檔案與基層醫療衛生服務信息有效銜接,建立居民健康檔案動態更新機制,提高健康檔案利用率。
(二)突出重點人群,創新健康教育方式。將健康教育融入各項基本公共衛生服務中,落實健康教育服務規范要求。利用基層衛生巡診和高血壓、糖尿病患者自我管理小組等平臺,開展面向公眾的健康教育,加強患者的個體化健康指導,提高健康教育的針對性和有效性。
(三)鞏固和加強預防接種工作。社區衛生服務中心要創造條件設置接種點,提高預防接種的可及性。合理安排接種工作日,實行多種方式和分時段預約接種,將預防接種與兒童保健有機結合。進一步改善接種服務環境,強化安全注射,有效處置疑似預防接種異常反應。做好入托入學查驗接種證及日常查漏補種工作。加強預防接種信息管理,加大流動人口預防接種力度,定期開展漏種排查并及時補種。
(四)加強信息交流,規范兒童健康管理。加強兒童信息交流,縣級婦幼保健機構按照屬地管理原則,將新生兒出生信息轉交到基層醫療衛生機構(兒童接種門診),方便其開展新生兒家庭訪視和預防接種工作?;鶎俞t療衛生機構按照兒童保健服務規范要求,開展0-6歲兒童體格檢查、血常規檢測、生長發育監測評估和健康指導等服務,將高危兒保健等服務及時轉交到縣級婦幼保健機構。
(五)通過購買服務方式,加強孕產婦健康管理。各地要積極為基層醫療衛生機構創造條件,開展孕產婦健康管理服務,按規范要求為孕產婦提供保健服務,保證孕產婦至少接受5次產前檢查和2次產后訪視服務。基層醫療衛生機構暫不具備條件的,可由縣級衛生行政部門通過購買服務的方式,由轄區內其他有資質的醫療衛生機構提供孕產婦健康管理服務。
(六)做好老年人健康體檢工作。基層醫療衛生機構要根據轄區65歲以上老年人數量和身體狀況,制訂年度計劃,合理安排醫務人員和工作時間,采取多種形式,有序做好老年人健康體檢工作。要保證老年人必要的體格檢查、腹部b超和心電圖檢查和實驗室檢查項目,并做好檢查結果反饋工作,切實發揮體檢在疾病篩查和健康指導中的作用,提高老年人健康保健意識。
(七)提高高血壓、糖尿病患者管理率、規范管理率和控制率。在全省實施高血壓、糖尿病綜合防治行動,通過健康體檢、定期巡診、健康教育等途徑,加大高血壓、糖尿病患者篩查和發現力度,及時將發現的患者納入健康管理,并規范提供服務;將慢性病隨訪工作與患者自我管理小組活動、基層衛生巡診、基層醫療衛生機構門診服務相結合,提高規范管理率;根據患者病情,加強生活方式和用藥指導,提高患者依從性和血壓、血糖控制率。
(八)加強嚴重精神障礙患者管理。按照“應管盡管”原則,將發現并登記在冊的居家治療嚴重精神障礙患者在知情同意的基礎上納入管理,做到發現一例、錄入一例、管理一例,做到登記信息與國家嚴重精神障礙信息系統互通共享。各級衛生計生部門要加強與公安、民政、殘聯等有關部門協作,加強與街道(鄉鎮)、居(村)委會聯系,建立日常篩查機制,及時發現嚴重精神障礙患者,及時為新發現患者建立健康檔案并及時更新。在縣級衛生計生行政部門協調下,嚴重精神障礙疾病專業防治機構、救治醫院與基層醫療衛生機構建立信息溝通轉接機制,患者出院信息及時轉交基層醫療衛生機構,基層醫療衛生機構對患者進行分類管理,根據患者病情相應增加隨訪次數,指導患者科學用藥,提高病情穩定率。
(九)做好結核病患者健康管理工作。明確肺結核病專業防治機構及鄉村兩級的職責分工,通過開展廣泛的宣傳、培訓及健康教育工作,發現、報告、推介轄區內肺結核病可疑者及診斷明確的患者(包括耐多藥患者),對肺結核病可疑者開展痰檢、對明確診斷患者開展規范治療服藥督導、復查及病人追蹤等隨訪服務管理。
(十)做好傳染病和突發公共衛生事件報告和處理工作?;鶎俞t療衛生機構按照規范要求,加強傳染病疫情和突發公共衛生事件風險排查,做好發現、登記等工作,并按照相關時限及時上報。積極協助有關部門做好病人醫療救治、流行病學調查、疫點疫區處理、應急接種和預防性服藥等工作。
(十一)積極推進中醫藥健康管理服務。進一步發揮中醫藥在基本公共衛生服務中的作用,繼續做好老年人中醫體質辨識和兒童中醫調養服務,提高中醫藥健康管理服務目標人群覆蓋率到40%。加強基層醫療衛生機構中醫藥服務能力建設,合理配置中醫人員,加強人員培訓。
(十二)完善衛生監督協管服務。完善衛生監督協管制度,規范工作流程,推廣協管工作信息化,努力提升協管工作規范化、科學化水平。基層醫療衛生機構要認真開展巡查、信息收集和報告等衛生監督協管服務,基層醫療衛生機構開展協管服務的比例達到95%以上。充分發揮衛生監督專業機構對協管工作的指導、培訓和參與考核作用,提高基層醫療衛生機構開展衛生監督協管工作的規范性和有效性,對基層衛生醫療機構暫不具備條件覆蓋的地區,衛生監督機構要在衛生行政部門的統一協調下協助落實相關協管工作,不斷提高衛生監督協管服務的覆蓋面。
(十三)開展項目簽約服務。加強對基本公共衛生服務項目的分類管理,對針對居民個體開展的服務項目,采取由家庭醫生或以其為核心的團隊與服務對象進行簽約的方式開展。要將服務對象中的貧困人口作為重點簽約對象。通過簽約,為服務對象提供綜合的、連續的健康管理服務。突出家庭醫生核心作用,將基本公共衛生服務與日常醫療服務相結合,提高服務效果。各地要結合實際,盡快制訂本地基本公共衛生服務項目簽約服務實施方案,明確簽約對象、簽約服務的內容、簽約及服務的流程、簽約雙方的責任和義務等。加強工作協調,注重將基本公共衛生服務簽約內容與其他醫療服務內容、重大公共衛生服務內容及其他居民個性化服務內容銜接整合,調動居民簽約的積極性。
(一)足額落實資金
20xx年按服務人口每人每年45元的標準,安排基本公共衛生服務項目資金。經費標準為:西部政策延伸縣,中央補助36元/人,省級補助6.2元/人,縣級配套2.8元/人;非西部政策延伸縣,中央補助27元/人,省級補助12.8元/人,縣級配套5.2元/人;市轄區,中央補助27元/人,省級補助11.8元/人,設區市配套1元/人,區級配套5.2元/人。贛州市18個縣(市、區)均執行西部政策延伸縣標準,中央補助資金不足部分由省級財政補足。各地要按照贛財衛指〔20xx〕18號文件要求,足額落實配套資金,確保資金及時足額到位。
(二)規范資金撥付與結算
基本公共衛生服務項目資金按照“先預撥、后結算”的原則,實行預撥、考核、結算制,結算資金撥付與項目任務完成情況掛鉤。縣級財政、衛生計生部門,在項目預撥資金到達縣級財政1個月內,全額撥付至鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心),再根據年度項目執行和考核結果結算補助資金。
20xx年原則上將40%左右的基本公共衛生服務任務交由村衛生室承擔,績效考核后撥付相應資金。村醫可承擔的服務主要有高血壓和糖尿病患者健康管理、老年人和重性精神疾病(嚴重精神障礙)患者健康管理(不包括實驗室和輔助檢查)、結核病患者健康管理任務和部分居民健康檔案、健康教育、預防接種、傳染病和突發公共衛生事件報告處理、衛生監督協管(包括食源性疾病信息報告)等任務。此項資金的80%部分,依據服務人口數先行撥付給鄉村醫生,其余的20%部分資金,根據績效考核結果結算,對于考核結算需要扣減的資金額大于20%部分資金的,超額部分從次年項目撥付資金中扣減。
(三)強化資金監管
進一步加快資金撥付進度,確保資金及時足額到位,提高資金使用效率。縣級衛生計生、財政部門要完善資金支付方式,按照《江西省公共衛生服務補助資金暫行管理辦法》(贛財衛[20xx]3號)的有關要求,根據項目內容和任務量,合理確定各項服務補助或支付標準(或采取當量法),按照購買服務機制,根據基層醫療衛生機構提供的服務數量、質量撥付資金,不得簡單地按照機構人員和支出水平核撥資金。補助資金主要用于開展基本公共衛生服務所需的需方補助、工作經費和能力建設等支出。要加強項目資金監管,確保專款專用,嚴禁截留和挪用。在核定服務任務和補助標準、績效評價補助的基礎上,基層醫療衛生機構獲得的基本公共衛生服務補助資金,可統籌用于經常性支出,同時,要按照《江西省人民政府辦公廳關于印發20xx年全省深化醫藥衛生體制改革重點工作任務的通知》(贛府廳字[20xx]91號)文件精神,落實相關績效工資制度。
(一)加強項目宣傳。加強基本公共衛生服務政策宣傳,各地要通過報紙、廣播、電視等媒體,宣傳基本公共衛生服務項目,提高居民知曉率。進一步落實《江西省基本公共衛生服務“進機關、進企業、進學校、進社區、進鄉村”活動方案》要求,組織開展“六個一”的政策宣傳和健康教育?;鶎俞t療衛生機構要在轄區顯著位置以適當形式公示基本公共衛生服務項目免費政策、服務對象、服務內容、服務數量和服務方式等,接受居民和媒體監督。
(二)加強組織管理。各級要建立健全基本公共衛生服務項目領導組織,完善協調機制,確定管理機構,強化組織實施。進一步落實專業公共衛生機構和中醫醫療機構對基層醫療衛生機構的指導責任,發揮其在項目績效考核、人員培訓、人群監測、效果評價等方面的優勢和作用,將專業機構對預防接種工作的日常指導與考核納入項目年度綜合績效考核中。健全項目進展監測和定期通報制度,實行項目進度月報告制度和季度通報制度。完善以健康檔案為基礎的基本公共衛生服務信息系統建設。加強項目工作信息核查,保證項目數據真實,對弄虛作假的,取消機構服務資格,嚴肅處理責任人員。同時,進一步加強流動人口基本公共衛生服務工作,建立基層醫療衛生機構與鄉鎮(街道)計生部門流動人口信息交換制度,鄉鎮(街道)計生部門將掌握的流動人口基本情況、個案信息定期報送基層醫療衛生機構,基層醫療衛生機構按要求為流動人口規范提供基本公共衛生服務,并統計流動人口服務情況,定期反饋給鄉鎮(街道)計生部門。
(三)提高服務質量。各級衛生計生行政部門、業務主管單位要為基層醫療衛生機構創造條件,完善服務功能,重點落實基層醫療衛生機構的預防接種、兒童保健服務功能,不斷提升服務能力,確保工作任務落實。各地要按照《國家基本公共衛生服務規范(20xx年版)》、《中醫藥健康管理服務規范》、《肺結核患者健康管理規范》要求,開展相關業務知識考試活動,提升從業人員服務技能和水平。
(四)加強督導檢查。各級衛生計生、財政部門要定期組織監督檢查,省衛生計生委相關處室要按照職責分工,結合日常工作,對牽頭負責落實的服務項目,定期開展督導檢查,并將日常檢查結果納入綜合績效考核評價體系。各級疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、衛生監督、精神衛生等專業公共衛生服務機構,要認真履行業務指導、培訓職責,定期開展業務指導和督查,縣(市、區)專業公共衛生機構對轄區基本公共衛生服務機構每季度至少指導1次,督查結果作為績效考核評估重要指標之一。
(五)強化績效考核。建立健全城鄉基本公共衛生服務績效考核制度,完善考核評價體系和方法,制定年度績效考核方案,考核內容要包括基本公共衛生服務的數量、質量和滿意度等情況,強化預防接種等基礎性工作,提高其在項目考核中的比重,保證項目工作落實和群眾受益。強化縣區級的考核主體作用,縣級衛生計生部門會同財政部門每年要對轄區內所有承擔項目任務的機構開展一次綜合考核,年度考核工作應于20xx年元月15日前完成。省、設區市每年抽查考核,并采取第三方調查、電話訪談等方式,豐富項目考核形式,設區市的年度考核報告應于20xx年2月28日前報省衛生計生委。加大績效考核結果應用力度,省級將考核結果與資金撥付掛鉤,對省級考核排位靠后的縣(市、區)扣減資金。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇二
編制提綱
1、綜述
1.1 項目背景
簡述項目的實施背景和有關法規、政策、文件等方面的依據。
1.2 項目概述
簡要說明項目區的氣候、人口、土地、農業、經濟、財政、農民收入、耕地、灌溉面積、水利工程現狀及完好情況、使用情況等。
簡要說明項目區現有灌溉工程存在的主要問題及項目建設的必要性, 項目區水量供需分析及水質分析。
簡要說明項目的主要建設內容、技術措施、工程量、投資概算和工程效益指標、管理體制和運行機制。
2、項目區基本情況及建設必要性
2.1 項目區自然情況
介紹當地的氣候、地形地貌、土壤、工程地質、水文地質、多年平均降雨量、降雨季節特征、蒸發量,最大凍土深度、水資源和主要自然災害等有關情況。
2.2 經濟社會及農業生產狀況
包括人口及勞力、土地、耕地面積及利用現狀、農作物種類、種植結構、復種指數、主要農產品產量、平均畝產等,地方產值、財政和農民收入等方面的情況。
2.3 基礎設施狀況
說明項目所在縣(市、區)交通、電力、通信和建筑材料等方面的情況。
2.4 項目區農田水利現狀
概述項目區內水利工程現狀及完好率、運行管理方式等情況。簡要說明項目區田間工程配套建設情況等
2.5存在的主要問題及項目建設的必要性
2.5.1 水利工程在農業生產中的地位和作用
2.5.2 存在的主要問題
2.5.3 項目建設的必要性
3、項目區水量供需平析及水質分析
3.1 灌溉設計標準及設計基準年選擇
確定灌溉設計標準可采用灌溉保證率法和抗旱天數法。一般情況下,缺水地區且以旱作物為主的,其灌溉設計保證率可取50%—75%;干旱地區以集蓄雨水為水源的,以應急灌溉為主。設計基準年可選擇最近一年。
3.2項目區水資源開發利用狀況及可供水量計算
包括水利工程現狀供水能力(包括地表水、地下水、過境水)、新開發水源的潛力及可行性分析。確定可供水量。
3.3 需水量計算
3.3.1 灌溉制度的擬定。作物種植比例應符合當地種植結構調整計劃,無灌溉試驗資料的,應結合當地實際,總結群眾豐產灌水經驗確定灌溉制度。
3.3.2 灌溉用水量。根據灌溉面積、作物組成、降雨利用、各種作物的灌溉制度及最大灌水率、輸水和田間灌水的水量損失等進行計算。
3.3.3 其它用水量。包括生活用水、工副業用水等。
3.4 水土資源平衡計算
一般情況下,要求灌溉設計保證率為75%時,其需水量能得到滿足??傆盟坎坏贸^水資源總量的80%。明確供需水平衡分析結論。
3.5灌溉水質分析
對灌溉用水的水質狀況進行檢測分析,檢測分析結果應符合《農田灌溉水質標準》。
4、建設任務及工程設計
4.1 工程建設原則、任務及主要建設內容
4.2 設計依據
闡明工程項目的設計依據,包括設計原則、標準、采用規程規范、項目建設依據等。
4.3 總體布局
說明工程采用的灌溉方式及總體布局。
4.4 工程設計
4.4.1 水源工程設計
重點說明水源及渠首、泵站工程各主要建筑物結構、泵站設計流量、特征水位、揚程、機泵選型及運行工況、機泵安裝及進出水設施、相關機電配套設備等情況。
4.4.2 工程設計
闡明布置原則,并列表說明各類工程控制灌溉面積等。
噴灌工程確定總體布置、噴頭選型、布置間距、設計流量、工作制度、運行方式、管網布置,設計流量、干支管水力計算及管道管徑和用量,水泵選型、主要建筑物等。
微灌工程確定灌水器選型,灌水器布置、工作制度、運行方式、系統布置、毛管設計、干支管水力計算及管道管徑和用量、首部樞紐設計、主要建筑物等。 低壓管道輸水灌溉確定放水口間距、灌水周期、設計流量、田塊規格、管網布局、干支管水力計算及管道管徑和用量、主要建筑物等。
渠道防滲確定渠道配水方式及設計流量,斷面形式、襯砌方式。沿線地面高程線、設計水位線、最低水位線、過水斷面尺寸及水力要素、主要建筑物位置、結構設計、尺寸等。
集雨灌溉確定系統布局、集雨場型式、面積,匯流方式及匯流渠系布置、渠道結構、主要建筑物,集雨設施型式、容積、結構設計,配套灌溉系統設計等。
4.4.3 管理房及其它設施設計
4.5 主要工程量
5、施工組織設計
5.1 施工條件(水、電、路、料源供應等)
5.2 施工方法與要求
5.3 施工進度計劃
5.4 施工占地
5.5 施工組織管理機制
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇三
為了確保中小學現代遠程教育“班班通”項目在我校順利實施,保證工程項目建設高效、有序,并在最短時間內建成發揮效益,特制定如下實施方案:
為了促進教育均衡發展,讓我校師生更好的使用到新的現代教育技術,促使教師把現代教育技術和教育理念運用到教育教學中,在有效的提高課堂效率,促進我校教學質量的大幅度提高的同時減輕學生負擔;逐步縮小城鄉之間的差距(即城鄉之間的信息鴻溝)。
學校根據“班班通”工作要求成立了以校長為組長的“班班通”工程建設及應用工作領導小組,確保此項工作的落實。 組 長:郝珍青
副組長:張 波
組 員:各科任教師
本次班班通工程中我校有11套班班通設備。在我校現有設備的基礎上,將班班通建設工作作如下布置:
1、以校長第一責任人,實行專人專管,制定管理使用制度,進行日常的管理、使用及維護。
2、結合教育局培訓計劃,制定本校培訓計劃,讓教師用好現代教育技術,提高教學質量,促進教育現代化。
(一) 培訓計劃
結合教育局培訓計劃,制定本校培訓計劃,讓教師用好現代教育技術,提高教學質量,促進教育現代化。
1、培訓內容:
包括“班班通”硬件設備、白板軟件培訓及日常維護注意事項等內容。
2、工作重點
(1)建立科學新型的、基于信息技術和現代教育技術的教育教學思想和理念。
(2)掌握信息技術和現代教育技術應用的基礎知識和操作技能。
(3)根據教材利用白板軟件及資源自己制作課件并用于教學。
(4)使教師由會用、愿用到用好的過度。
3、主要措施及方法
(1)20xx年5月起,成立學校“班班通”工作領導小組,學校教育信息化的管理由專人負責,并把多媒體教學設備的應用納入學校工作及教學教研工作計劃中去,形成常規工作。
(2)建立健全多媒體教育工作制度,加強管理,落實到位。
(3)堅持請進來帶出去的原則,有計劃選派骨干教師外出學習,同時,組織校內講座,觀看錄像、研討等,以達到轉變教師的教育理論和意識,提高教師運用現代教育技術的能力。
(4)從20xx年5月起,有計劃的讓信息員對教師進行多媒體資源的使用、現代教育技術應用的基礎知識和操作技能、課件制作等方面的培訓。
(5)結對互幫:熟悉電腦的教師積極幫助電腦不熟的教師,特別是老教師是他們能夠基本上會使用電腦,并能利用課件上課。
(6)合理安排教師輪流上機強化熟悉電腦操作、制作課件、電子備課等。
(二) 進課堂的激勵督促措施
1、將多媒體的使用納入教師月考評中——教學常規的考核中去,激勵教師使用并用好多媒體。
2、制定硬性指標:每周每個教師利用多媒體上課不少于6節(含光盤播放)
3、制定使用記錄表,校長、主任錯開時間對教師多媒體的使用進行監督、檢查及考核。
(三)績效評估措施
制定績效評估細則用打分的形式結合平時多媒體的使用情況進行綜合評估,每月進行一次綜合評估,其評估結果將納入每月教學常規考核中。(評估內容包括:課件制作情況、多媒體使用情況、教學效果等三大方面)
(四)設備維護措施
1、學校安排專人管理、維護“班班通”設備。學校要為管理技術人員配備必要的工具及相應的工具軟件。設備故障維護必須在查清楚原因后進行,原因不明不得擅自維護,更不得未經供貨商的同意擅自打開機箱,更換配置的硬件,一般技術故障由學校管理員排除,不能排除的報請教育局,由教育局安排管理員排除,屬于硬件的故障,無論是否在保修期范圍內的,學校管理員都要電話和教育技術裝備站或是供貨商取得聯系,以便盡快維護更換。
2、在安裝設備時候,學校管理員必須收齊、保管好各設備的說明書、保修卡以及相關的軟件,并編號保管存檔,以便維護使用方便查找。學校要把包裝箱集中保管一年以上,以防硬件維修托運包裝,不得隨意丟棄和變賣。屬于人為損壞的所需的配件及維修費用由損害者承擔。
3、我校將進一步建立建全管理使用制度,做好文字記載,制度要張貼在醒目的位置。建立行之有效的激勵機制。認真落實各級各部門的管理意見。
4、所有遠程教育設備必須按要求安裝在規定的地方,不得挪作它用,但也不能擔心設備用壞了而將設備閑置不用,一經發現將追究學校校長的責任。確因情況變化需變更地方和用途的,事先要報經教育技術裝備站同意后方可實施。
5、加強“班班通”設備的安全保衛工作,設立值班安全保衛制度。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇四
項目名稱:工商部門登記的名稱
(省**縣區**鄉鎮(辦事處)**村**養殖場)(簽字或蓋章)
主管部門:
建設地點:(要詳細)
編寫日期:
根據省、市發改委、市畜牧局《關于申報生豬良種繁育體系和生豬標準化規模養殖場(小區)建設項目的通知》精神和縣區發改局、畜牧局要求編報實施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數、總資產、總負債情況,20xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數量,其中能繁母豬數量,存在問題等。
(一)改擴建內容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結構及造價等。(含規劃設計平面圖)
(二)儀器設備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設備,飼料加工及運送設備,水、電、暖改造及配套設施等。
(三)建筑設計、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費用(明細)
(二)儀器設備購置費用(明細)
(三)其它費用
(四)投資規模,其中:申請補助資金、自籌資金
項目建設截止20xx年底
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇五
為認真完成省、市下達的農村改廁項目任務,加快我區農村改廁進程,切實改善農村環境衛生,不斷提高農村居民健康和生活水平,加快社會主義新農村建設步伐,結合我區實際,制定本方案。
堅持農村衛生改廁與新農村建設相結合的原則,突出重點,整體推進,加快農村改廁步伐,改善農村生活環境,提高農民生活質量,切實推進我區衛生廁所氣建設又好又快發展。
20xx年度農村改廁項目任務根據省市愛衛辦安排。確保按時保質保量完成2500戶農村改廁任務。
1、項目實施范圍。計劃在我區石巖頭鎮和平村、財家村,珠山鎮樂塘村、翻身洞村、康家村、馬家村,郵亭圩鎮新光村,南津渡辦事處仙神橋村,石山腳鄉等5個鄉鎮11個村。
2、建設要求與標準:每個項目村改廁農戶不少于全村總農戶的80%。
1、化糞池按省里下發的宣傳冊標準采用現澆模式施工。
2、廁屋應封頂粉刷,內墻壁白瓷磚貼墻1-1.5米,地面應鋪有防滑地磚。
20xx年度中央財政補助農村衛生改廁計劃在我區實施2500戶,共計補助資金125萬元,每戶補助500元。
本著“誰受益、誰負擔”的原則,廁所的改造及裝修所需費用主要由受益戶自行負責。為了最大限度降低改廁費用和統一標準,改廁所需蹲便器、沖廁裝置的購置采取統一招標采購。
區愛衛辦負責項目實施,組織制定實施方案,下達年度計劃和項目的組織、協調、落實、督導等工作。各鄉鎮配合區愛衛辦做好項目實施過程的督導、檢查和驗收工作。
對改廁所使用的蹲便器和沖廁裝置等主要產品,要實行統一招標,統一采購,為改廁農戶提供節水的優質產品。按照改廁方案要求,統一標準,統一施工,保證項目建設質量。
財政部門負責資金的下達以及資金使用的監督、檢查工作。區愛衛辦要加強對資金使用的管理,嚴格按照國家有關專項資金管理的規定,實行專賬管理,專款專用,任何單位和個人不得以任何形式截留、擠占和挪用。改廁項目實施過程中的款物發放要有清楚詳細的紀錄,到戶物資要有領取人的簽字。
區與項目鄉鎮簽訂責任書、鄉鎮要與項目村簽訂責任書,落實任務,明確責任,抓好落實。各項目村要對參與改廁的農戶,在村公示欄進行公示,接受群眾監督。
區愛衛辦對改廁的數量和質量進行監督檢查,及時提出整改意見。各鄉鎮黨委、政府要加強項目實施過程中的督導、檢查,報告農村改廁進度,并對項目的組織管理、建設質量、建設進度,進行監督檢查,發現問題,及時整改。
項目驗收內容:項目的組織管理、資金使用、任務完成、項目質量、基層反映等。項目完成后,各鄉鎮要及時對項目進行驗收總結并上報,區里在各鄉鎮驗收的基礎上對項目實施情況進行初驗,并形成初驗報告上報有關部門。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇六
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生學校體育傳統項目活動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校和體育傳統項目的推廣工作作為學校體育工作的重點,培養學生體育特長,切實提高青少年身體素質,特制定本實施方案。
組 長
副組長:
成 員:各班主任
田徑、籃球
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展學校體育傳統項目的體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加學校體育傳統項目的活動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳學校體育傳統項目活動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在學校體育傳統項目活動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持學校體育傳統項目活動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
6、學校成立田徑隊、籃球隊、乒乓球隊興趣小組。組織學生進行乒乓球的訓練,在大課間和體育活動課的時間組織學生開展體育傳統項目的活動。力爭在全市的乒乓球比賽中取得全市前五名的成績,爭創體育傳統項目先進學校。
1、內容:
(1)上午大課間活動時間,全體學生在班主任老師組織和管理下進行校園活動,全面推進學校體育傳統項目活動的開展和深入。
(2)各年級保證體育課和體育活動課的活動時間。
2、方法:
體育課由專職的體育教師上課,體育活動課由學校安排的輔導老師進行指導。(體育教師巡視指導),學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對學校體育傳統項目的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,并培養學生體育特長,促進學生體質健康和全面發展。
3、分階段活動安排:
第一階段:宣傳發動階段
舉行學校體育傳統項目活動的啟動儀式,號召全體師生參與到學校體育傳統項目的運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校體育傳統項目訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:組織實施階段
1、響應號召,以“弘揚奧運精神、學習奧運英雄”為主題,開展豐富多彩的體育活動,認真組織學生開展學校體育傳統項目的訓練,積極迎接市鎮兩級比賽。讓學生走進大自然,來到陽光下,走到操場上開展豐富多彩的體育活動,提高學生的鍛煉技能,培養學生良好的身體素質。
2、各班成立學校體育傳統項目興趣活動小組,開展學校體育傳統項目的活動。各班以年級為單位組織學生開展乒乓球、跑步、踢鍵子、籃球的競賽活動。
第三階段:評比表彰階段
總結學校體育傳統項目活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光兒童”評選活動,進一步提升“童趣、活力、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。
3、要求:
(1)嚴格按照國家課改新課程
標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發展。
1、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業務能力和思想素質的提高。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇七
根據盛市發改委、市畜牧局《關于申報生豬良種繁育體系和生豬標準化規模養殖場(小區)建設項目的通知》精神和縣區發改局、畜牧局要求編報實施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數、總資產、總負債情況,xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數量,其中能繁母豬數量,存在問題等。
(一)改擴建內容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結構及造價等。(含規劃設計平面圖)
(二)儀器設備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設備,飼料加工及運送設備,水、電、暖改造及配套設施等。
(三)建筑設計、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費用(明細)
(二)儀器設備購置費用(明細)
(三)其它費用
(四)投資規模,其中:申請補助資金、自籌資金
項目建設截止xx年底
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇八
為進一步加強建筑安全生產工作,防范重大安全事故發生,根據濟南市城鄉建設委員會關于《開展建筑施工安全生產“打違治違”專項行動實施方案》的通知、濟高控股集團工程管理文件要求,結合工地現場實際情況編制方案。
通過開展“打非治違”活動,促進我單位安全生產保體系的有效運轉,提高施工現場的安全管理水平,構建安全生產長效機制,消除重大安全隱患,遏制一般事故,堅決防止較大以上安全事故的發生,確保建筑安全生產形勢穩定好轉。通過此項工作,進一步落實本企業安全工作責任,著力解決企業安全工作中的隱患和漏洞,有郊預防各類安全事故的發生,創建平安和諧的工作環境,切實維護在職員工的生命財產安全,促進企業安全穩定與和諧發展。
1、加強領導,嚴格實施
為確保本 “打非治違”工作實施,特成立領導小組,成員如下:
組 長:****
副組長:***
成 員:
2、明確責任,保障實施
組長和各成員將立足本崗位,堅持實事求是的原則,按照實施方案內容,不折不扣的做好本職工作,同時要著力發揮互相監督作用。
主要包括在職員工的飲食衛生、臨時用電、消防隱患排查、各類工作設施安全。
針對施工現場安全生產方面存在的薄弱環節和突出問題,強化安全監督檢查,進一步深化隱患排查治理,減少“三違”現象的發生。重點治理的問題主要包括:
1、現場施工用電及生活區用電,檢查現場用電及生活區用電是否為“三級配電、兩級保護”,是否滿足“一機、一閘、一箱、一漏?!钡呐潆娨?。
2、現場消防器材配備情況,檢查施工現場材料堆放處、保溫材料堆放處、密目網堆放處、生活區活動板房等是否按規定配置消防設備,防水安全措施是否到位。
3、宿舍等臨建設施安全制度不完善、管理措施落實不到位的。
4、檢查作業過程中違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為。
5、加強教育,積極推進平安企業創建工作。通過安全知識講座、安全消防器材使用普及等各種形式,向在職員工進行各類安全知識宣傳,在員工中牢固樹立“普及安全知識、提高避險能力”的思想,使全體員工不斷增強自我安全保護意識。
6、確保各種應急預案的有效落實。針對實際情況,對各類應急預案進行修改完善,同時,要把應急預案和實際演練結合起來,在全體員工中普及必要的應急救護知識,增強全體員工的緊急避險和自救自護能力。
7、做好安全預警工作。根據不同的季節和環境,對員工開展相應的安全預警教育,特別是防火防水防電防氣教育、病癥預防教育、防傷害教育等,力求使企業的安全工作扎實到位。
1、明確重點,以方案指導工作,確保打非治違各項工作落實到位。
2、營造氛圍,加大宣傳力度,確保全體員工都能積極投入到打非治違專項整治工作當中。
3、定期自查,限期整改。結合現場實際情況制定的打非治違工作方案,依據實際情況,對安全工作認真開展自查,并對發現的問題即查即改,對于一時無力解決的問題要及時上報。