為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)圖書管理制度方案篇一
1．班設(shè)1名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時(shí)間：周一至周五（12:20――13:40）
2．學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；
3．凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4．所借圖書最長不可超過5天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。
5．借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的.2倍賠償。
6．借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。
7.圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。
8.班級將定期開展讀書小博士的評比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
小學(xué)圖書管理制度方案篇二
書是知識(shí)的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角，引導(dǎo)孩子愛讀書、會(huì)讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中豐富知識(shí)、開闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力，特制定“班級圖書角”管理辦法。
孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書的'右上角上寫上自己的名字，可以每2-3個(gè)月更換一次圖書。
1.負(fù)責(zé)班級圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。
1.考慮到二年級孩子的能力，班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，借閱的圖書不得帶回家。
3.要愛護(hù)書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損，對于不愛護(hù)書籍的同學(xué)，將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時(shí)間：每天早讀之前可借閱圖書，下午第二節(jié)課前歸還圖書，由圖書管理員對圖書進(jìn)行清點(diǎn)，利用課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間閱讀圖書。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。
為了鼓勵(lì)孩子們多借書、多讀書、會(huì)讀書，每月末還將評出“讀書之星”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！
希望孩子們快來加入讀書的行列，人人爭當(dāng)讀書小能手！
小學(xué)圖書管理制度方案篇三
為了有效地管理好學(xué)校圖書室的圖書，提高學(xué)校圖書室圖書的使用效益，特制定本管理制度。
一、圖書管理員應(yīng)忠于職守，愛護(hù)圖書，堅(jiān)持原則，積極為教學(xué)服務(wù)。
二、圖書室對教師全天開放，對學(xué)生在規(guī)定時(shí)間開放，如不能開放須經(jīng)批準(zhǔn)，并在門前貼出通知。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ)。
四、配合教學(xué)需要，及時(shí)訂購教師學(xué)校的報(bào)刊雜志等教材，做到不漏訂、不錯(cuò)訂，數(shù)量適當(dāng)，有關(guān)訂單須經(jīng)主管校長審查后方可上報(bào)訂書；購進(jìn)新書后，及時(shí)將所購新書目錄送教務(wù)處，將原始單據(jù)送總務(wù)處查收登記，開出目錄、價(jià)格、數(shù)量清單，然后編目、上架、出借。
五、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在圖書室外翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)，不準(zhǔn)進(jìn)入圖書室。
六、借出的圖書管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名，編號(hào)，單價(jià)，借閱時(shí)間，圖書完好程度等情況。
七、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本。
八、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書室，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。
九、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
十、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
十一、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的.姓名及書名，單價(jià)抄送班主任處理。
十二、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書，否則不辦理其相關(guān)證書及手續(xù)。
十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向?qū)W生借閱，只在閱覽室查閱。
十四、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償。
十五、要注意出版信息，及時(shí)向師生和領(lǐng)導(dǎo)推薦新書。
十六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。
十七、經(jīng)常保持圖書室的整潔衛(wèi)生。
十八、每學(xué)期在教務(wù)處主持下對所有圖書清查一次。
十九、及時(shí)收藏報(bào)道我校的相關(guān)資料。
小學(xué)圖書管理制度方案篇四
1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。
3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4.學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。
5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)教導(dǎo)主任同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。
1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期，期末將所借的用書及時(shí)歸還圖書室。
2.教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個(gè)月。
1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。
2.各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學(xué)生離校時(shí)應(yīng)辦理還書手續(xù)。
2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。
3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個(gè)月停止借書。
1.讀者應(yīng)愛護(hù)圖書，因污損但不影響流通的`，按損壞程度酌情賠償;不能修補(bǔ)者按原價(jià)賠償。
2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價(jià)加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價(jià)格賠償。
3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本，按成套書價(jià)賠償，但原書仍由圖書室收藏。
1.屬內(nèi)容不健康書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即剔除。
2.復(fù)本過多和流通量過低的。
3.陳舊、破損嚴(yán)重
小學(xué)圖書管理制度方案篇五
圖書室是學(xué)校防火的重點(diǎn)單位，為保證圖書室的.安全，特制定安全管理制度，全館工作人員均須切實(shí)遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。
一、室內(nèi)安全人人有責(zé)，全體工作人員及全校師生員工都有維護(hù)圖書室安全的責(zé)任。
二、樹立安全第一的思想，把安全放在一切工作的重要位置。
三、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火，嚴(yán)禁吸煙和帶入其它火種，不準(zhǔn)在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品，違者除進(jìn)行批評教育外，還要處以罰款，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，首先追查當(dāng)事人責(zé)任，并從嚴(yán)懲處。
四、每天下班前，工作人員必須對本崗位進(jìn)行認(rèn)真檢查，切斷電源，并關(guān)好門窗，防止造成災(zāi)害事故。
五、節(jié)假日閉館期間，由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負(fù)責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的處理。
六、室內(nèi)配備的消防器材（消防栓、滅火器）在正常情況下任何人不得隨便搬動(dòng)、啟開，違者以破壞安全設(shè)施論處。
七、工作人員嚴(yán)格管理本部所屬門的鑰匙，實(shí)行專人專用，不得轉(zhuǎn)借他人，任何個(gè)人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得配制，違者將嚴(yán)肅處理。
小學(xué)圖書管理制度方案篇六
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時(shí)通知、催促。
六、借閱的`圖書若破損，要及時(shí)粘貼修補(bǔ)。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書，催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。
十、圖書角開放時(shí)間：下課、午休、閱讀課。
小學(xué)圖書管理制度方案篇七
一、新書入庫后，將文言及其它類的推薦書及時(shí)上架陳列，其它書和流通較久的'書及時(shí)入庫。
二、經(jīng)常清架整架，流通圖書當(dāng)天歸架，保持排架正確整齊，并及時(shí)進(jìn)行必要的小例架。
三、及時(shí)修補(bǔ)破損的圖書，未經(jīng)修補(bǔ)的破損圖書不外借。
四、必須經(jīng)常保持庫內(nèi)及圖書的清潔衛(wèi)生，圖書書架上不得有積灰、蛛網(wǎng)，做好防火、防盜、防蟲、防潮等工作。
五、對報(bào)廢遺失的圖書，及時(shí)造冊登記，報(bào)教導(dǎo)處、校長室審批處理。
六、典藏和綜合書庫的圖書參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù)，外借必須交付押金。
小學(xué)圖書管理制度方案篇八
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，針對本班實(shí)際，特制定以下管理制度：
一、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請寫好姓名，書名，單價(jià)以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；
三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。
五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
六、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償（原價(jià)x2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；
七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的`，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
八、設(shè)班級圖書管理員4名，其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書，1名負(fù)責(zé)登記本的整理，其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作；
九、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。
十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十二、圖書室借閱時(shí)間：周一至周四下午放學(xué)后
小學(xué)圖書管理制度方案篇九
（1）早讀課7：10之前，必須到教室，拿出語文（英語）書先默讀。
（2）下課期間盡量別走遠(yuǎn)，預(yù)備鈴響起，立刻回到教室，保持安靜，拿出課本、草稿紙、文具，準(zhǔn)備上課。
（3）中午2：15之前應(yīng)返回教室，安靜下來準(zhǔn)備上課，要求同第（2）條。
（4）晚自習(xí)應(yīng)6：20之前到校，要求同第（2）條。
【如有遲到者應(yīng)向班委會(huì)或班主任稟明情況】
（1）上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽老師講授每一節(jié)課，不許說話、睡覺、玩手機(jī)等。
（2）各小組長應(yīng)作為組員的模范并管理好自己的組員。
（3）課堂上不許瞎起哄，影響老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
（4）當(dāng)教師組織同學(xué)討論時(shí)，要積極參與討論，小組內(nèi)討論時(shí)，音量盡量??；若個(gè)別同學(xué)回答問題、展示討論成果，則發(fā)言聲音要響亮、流利，不得磨磨嘰嘰，拖延時(shí)間。在個(gè)別同學(xué)發(fā)言時(shí)，其它同學(xué)保持安靜，認(rèn)真傾聽。
（1）早自習(xí)應(yīng)拿出相應(yīng)的教材，讀背老師所要求的內(nèi)容。
（2）晚自習(xí)不許交頭接耳，保持絕對的.安靜。
（1）早讀紀(jì)律：單周一，語文；雙周一：英語；周二、周四、周六：英語；周三、周五、周日：語文。
7：20，相應(yīng)學(xué)科課代表，一方面要維護(hù)好早讀課堂紀(jì)律；另一方面帶領(lǐng)大家早讀。
其中，若個(gè)別同學(xué)早讀課有閑談、打鬧等不良行為，則以提醒小組方式給予警告。例如：請第×小組注意早讀紀(jì)律。為了方便值日紀(jì)律員或紀(jì)律委員記錄，請耐心地多次提醒。
（2）課前預(yù)備紀(jì)律：相應(yīng)課代表務(wù)必聽清預(yù)備鈴聲，鈴聲響起站到講臺(tái)上，提醒同學(xué)們準(zhǔn)備上課，指令語：請大家保持安靜，拿出課本，準(zhǔn)備上課了；請第×小組剛快入座；請第×小組保持安靜。為了方便值日紀(jì)律員或紀(jì)律委員記錄，請耐心地依據(jù)指令多次提醒。
（3）晚自習(xí)紀(jì)律：由值日紀(jì)律員維護(hù)好自習(xí)課紀(jì)律，若個(gè)別同學(xué)以任何理由發(fā)出聲音，都以小組的名義提醒警告，為了方便自己或紀(jì)律委員記錄，請耐心地多次提醒，指令語是：請第×小組保持安靜。
注：
（1）提醒語務(wù)必鏗鏘有力，但不必?cái)y帶過多的抱怨、不解、厭煩等不良情緒；
（2）若需多次提醒，兩次提醒的時(shí)間間隔不少于10秒，不超過30秒。
（3）每次提醒既是對違紀(jì)小組和違紀(jì)個(gè)人的提醒，也是對全班同學(xué)的提醒。例如，第一次提醒了第1小組，那么接下來第2小組“初次”違紀(jì)屬于第二次提醒，以此類推。
（1）值日紀(jì)律員工作職責(zé)
當(dāng)課代表或自己第二次提醒時(shí)，且相應(yīng)小組組長或紀(jì)律員未幫助輕聲提醒本組違紀(jì)成員時(shí)，以小組的名義記錄違紀(jì)；若相應(yīng)小組組長或紀(jì)律員幫助輕聲提醒后，違紀(jì)成員繼續(xù)違紀(jì)行為，則記錄違紀(jì)同學(xué)名字。記錄結(jié)果，務(wù)必當(dāng)場告知相應(yīng)小組或違紀(jì)個(gè)人，一方面讓違紀(jì)小組和個(gè)人知曉記錄結(jié)果，另一方面方便紀(jì)律委員做留檔記錄。告知語：請紀(jì)律委員記錄第×小組違紀(jì)結(jié)果；×××，你違紀(jì)行為已被記錄。
（2）紀(jì)律委員工作職責(zé)
紀(jì)律委員把值日紀(jì)律員“告知語”情況填入違紀(jì)檔案表中；值日紀(jì)律員未履行職責(zé)時(shí)，請代替其履行職責(zé)，并把紀(jì)律員失職情況做記錄。
早上、下午、晚上遲到同學(xué)、以及曠課同學(xué)，紀(jì)律委員要及時(shí)記錄；其中有曠課情況，必須及時(shí)報(bào)告給班主任。
（注：課代表可以查看紀(jì)律委員的違紀(jì)記錄結(jié)果，督促紀(jì)律員或紀(jì)律委員履行職責(zé)。）
小學(xué)圖書管理制度方案篇十
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班設(shè)3名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時(shí)間：周一至周五大課間
2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4、所借圖書最長不可超過7天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書。
5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償。
6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的'同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。
7、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。
8、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
小學(xué)圖書管理制度方案篇十一
為營造良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提升學(xué)生文化素養(yǎng)，合理管理圖書借閱工作，特制定本制度。
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號(hào)登記入冊，及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后，盡快到借書處辦理借書手續(xù)，不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位，不得亂堆亂放，發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個(gè)星期。
三、圖書室開放時(shí)間為每周一中午（12：50―13：30）和下午（16：10―17：00），其他時(shí)間不辦理外借手續(xù)。
四、不得替他人借書，也不得轉(zhuǎn)借他人，不能隨便放在家里。每人每次限借1本，借書期限5天，若未能讀完及時(shí)向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0。1元。
五、在閱讀過程中，應(yīng)愛護(hù)書籍，不得在書中批改、圈點(diǎn)、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價(jià)的10%―30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價(jià)二倍賠償。
七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律按該書的五倍罰款處理，并全校通告批評。
八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù)，私自攜帶書刊、資料出圖書室的`，以竊書論處。
九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔，請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從20xx年10月22日起實(shí)施。
小學(xué)圖書管理制度方案篇十二
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個(gè)有機(jī)組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的.作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知：
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱，憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張)，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時(shí)，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號(hào)等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。
5、借書時(shí)必須自覺維護(hù)秩序，嚴(yán)格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時(shí)要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明，否則由借書人負(fù)責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價(jià)的120%，情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款0.10元，以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn)，期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動(dòng)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個(gè)人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價(jià)的10――20倍罰款。
14、借書證如有遺失，應(yīng)及時(shí)掛失聲明，并經(jīng)一段時(shí)間尋找后已證明確實(shí)丟失，可以補(bǔ)辦新證，因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。
15、每次只限借1―2本，借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
小學(xué)圖書管理制度方案篇十三
1、凡我校教職工均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在室內(nèi)查閱。
4、每次限借閱刊量為：職工不得超過4本，教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為：文藝書二星期；教參一個(gè)月，如應(yīng)教學(xué)需要，可續(xù)借一次。
6、如不及時(shí)辦理還書或續(xù)借，逾期罰款。
7、教職工應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者，按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
1、凡我校學(xué)生均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代借。
3、借閱時(shí)需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的'管理。
4、每人每次限借閱2本，其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護(hù)書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象，將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
7、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只限一次，逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象，則直接送學(xué)校政教處作違紀(jì)處理。