范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇一

寒假里，媽媽和大姨帶著我和哥哥一同去了四季如春的三亞。

首先，我們?nèi)サ氖翘煅暮＝?。天涯海角風(fēng)景區(qū)位于海南三亞市西26公里的馬嶺山，立于碧水藍(lán)天之下，終年守望著浩浩南海。來到了天涯海角，我聽到了嘩——嘩——的潮水聲，看到了一望無際的大海，碧藍(lán)*的海水向我們撲來，我迫不及待地脫了鞋，踩在松軟的沙灘上，好舒服?。∥液透绺缱襟π?、搭城堡，我們還爬到了高高的大石頭上來到天涯海角度假的人們，漫步于海邊，流連在奇石之間，既可以沉浸于亞熱帶風(fēng)情之中，同時(shí)也能體驗(yàn)到巨石題刻的魅力，天涯海角的悠閑與美妙。

2月11日星期五多云

今天，我們?nèi)チ搜街Z達(dá)。聽導(dǎo)游介紹，海南呀諾達(dá)雨林文化旅游區(qū)位于三亞市郊35公里處，是*唯一地處北緯18度的熱帶雨林，是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮，堪稱*鉆石級(jí)雨林景區(qū)。

你們知道呀諾達(dá)名字的由來嗎？呀諾達(dá)，是形聲詞，在海南本土方言中表示一、二、三。景區(qū)賦予它新的內(nèi)涵，呀表示創(chuàng)新，諾表示承諾，達(dá)表示踐行，同時(shí)呀諾達(dá)又被意為歡迎、你好，表示友好和祝福。

這里山奇、林茂、水秀、谷深于一身，可以稱得上是海南島的香格里拉，人間仙境的世外桃源。我看到了千年根吊石、海南紅豆、飛瀑流泉雄偉瑰麗的峽谷奇觀使我目不暇接。

2月12日星期六晴

這一天，我們?nèi)サ氖呛臉穲@——蝴蝶谷。蝴蝶谷處于熱帶半落葉季雨林，植被豐富，生長(zhǎng)著眾多珍貴的龍血樹（不老松）和眼鏡豆、黑格、水翁等360多種植物。由于其優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，加上合理的人工改造，蝴蝶谷已成為世界上獨(dú)具特*，人類與自然結(jié)合得最完美的蝴蝶園。

蝴蝶園內(nèi)的小橋、流水、幽谷、鮮花和那翩翩起舞的*蝶以及各類粗獷的原始植被，蝴蝶谷構(gòu)成了一個(gè)幽靜、自然的世外桃源。

2月13日星期日晴

最后參觀的是南山。媽媽說，常說的福如東海，壽比南山中的南山指的就是這里。它是我國(guó)華南地區(qū)最大的佛教道場(chǎng)。

山景區(qū)內(nèi)還有名列世界吉尼斯大全的國(guó)寶金玉觀世音，金玉觀世音雕像高3。8米，耗用黃金100多公斤、南非鉆石120多克拉、數(shù)千粒紅藍(lán)寶石、祖母綠、珊瑚、松石、珍珠及100多公斤翠玉等奇珍異寶。總價(jià)值估為1。92億元**。。

我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的一座橋，才來到海上觀音。因?yàn)樗墙ㄖ诤Ｉ系摹＿@里人山人海。媽媽還告訴我南山海上觀音像高108米，它成為和平、智慧與慈悲的精神象征。

媽媽和大姨在這里燒香拜佛祈福。

這次的三亞之旅，我的收獲可真大啊！

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇二

木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花，固有南國(guó)之艷，艷在木棉的說法。

此時(shí)，木棉花在我們學(xué)校旁邊的小路上開得歡快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的紅*映入眼中，無愧于它“英雄花”的美譽(yù)。

一朵朵飯碗大的英雄花，必定有一個(gè)更加“英雄”的主樹。木棉樹是落葉大喬木，高可達(dá)25米！因此，在森林中，木棉樹遠(yuǎn)比其他樹木高，加上那些鮮艷的紅花，使得它在森林里更加顯眼，所以木棉樹也稱為英雄樹。

我仔細(xì)地打量著木棉花。在那沒有任何綠葉襯托的黑*小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣?；ò旮挥?*，任你怎么扳折，它總能復(fù)回原位。富有**的黑*花托，形如毽子，因此我們經(jīng)常把它們當(dāng)毽子踢。淡黃*的花蕊常有蜂鳥和蜜蜂來吸蜜。

木棉花花落時(shí)更為“英雄”，從樹上落下，在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“*”的一聲落到地上。不一會(huì)兒，樹下便落英紛陳，卻花不褪*，不萎靡，非常英雄，酷酷地道別塵世。

木棉花還沒掉完，果實(shí)就冒出來了。黑*的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的。木棉花成熟后，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。面對(duì)這些綿綿的棉絮，摸一下，軟軟的，比棉花稀疏，手被纖毛弄得癢癢的。摸著，摸到了一顆倒卵形的小種子。有一次，媽媽用木棉花熬湯，熬好后，我特意咬了一口，淡淡的，有一種說不出是甘還是苦的味道，感覺挺不錯(cuò)的。

所以，木棉花不管從任何一方面都顯出了它的英雄氣魄！

在位置上，眼睛有點(diǎn)不聽使喚，瞄了瞄窗外。

枝葉間有一抹跳動(dòng)的火紅，在遠(yuǎn)處的天空中隨風(fēng)搖擺，若隱若現(xiàn)地逗弄著我的目光。

我離開座位，眼睛被那迷人的景*給牽走了。頓時(shí)，一陣驚喜讓我異常地激動(dòng)起來。遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火球，在清風(fēng)中舞動(dòng)著，將窗外的半個(gè)天空渲染得通紅。不錯(cuò)，真的是木棉花開了！開了一樹的燦爛，一樹的火紅，燃燒著半邊天空，也燃燒著我的心。

細(xì)細(xì)一看，每一朵木棉都有五朵花瓣在裹著中間金黃金黃的花蕊，像是五個(gè)小朋友在圍著金黃的火團(tuán)在跳民族的圍圈舞。而那一朵朵成百上千的木棉花，正代表的是全世界的每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族的*都像那花瓣一樣，一起舞蹈、一起建設(shè)國(guó)家、建設(shè)地球。因?yàn)槲覀兌忌L(zhǎng)在同一棵樹里。而木棉花的花蕊就是每個(gè)國(guó)家、民族的和平條約。

咦？為什么木棉樹上都沒有葉子？哦，原來木棉樹在春天或夏天養(yǎng)分會(huì)不足以讓葉子吸收而不生長(zhǎng)，而木棉花開這么多是為了儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分為了葉子之后長(zhǎng)得更枝繁葉茂。就像我們的父母為了我們的前途而儲(chǔ)存了大量的“養(yǎng)分”。

葉已落盡的枝頭，木棉花已經(jīng)綻開了！鮮紅的*澤釋放奔放的熱情！有人用木棉花來比喻烈士的鮮血，但顯得太凄慘了！但這種凄慘毫不掩飾的艷麗，驚世駭俗！

這三棵木棉陪伴著學(xué)校經(jīng)歷數(shù)年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍屹立不倒！

木棉花，也叫攀枝花，英雄樹。在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，越南人曾狂言，木棉花開到哪里，哪里就將是他們的領(lǐng)土。不知這個(gè)故事是否真實(shí)，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的?？赡?，這就是英雄樹稱號(hào)的來源吧。木棉樹又叫英雄樹是一種在熱帶及亞熱帶地區(qū)生長(zhǎng)的落葉大喬木，高10—20公尺。

木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖銳。它的樹干上那些鱗刺，像武士那有大釘?shù)蔫F*，顯得凜然不可侵犯的樣子。枝條輪生，向四方水平方向伸長(zhǎng)。掌狀的復(fù)葉，像健美運(yùn)動(dòng)員伸展的手臂。小葉有5至7片。木棉*調(diào)相當(dāng)一致。

早春2、3月份，是木棉花盛開的季節(jié)，廣東有句俗話，木棉花開，冬天不再來，意思就是只要看到木棉花開了，溫暖的春天也來臨了。早春2月，正是木棉花開的日子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹的橙紅，顯得格外生機(jī)勃勃。木棉花的花型較大，每朵花都有5個(gè)肉質(zhì)的大花瓣，木棉是先開花，接著新芽才萌發(fā)。木棉花落后長(zhǎng)出長(zhǎng)橢圓形碩果，成熟后，果實(shí)會(huì)裂開，內(nèi)里的卵圓形種子連同白*的棉絮會(huì)隨風(fēng)飄落。

朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。木棉棉絮質(zhì)地柔軟，可絮茵褥。一般在棉絮團(tuán)中，藏有一顆黑*的種子，棉球隨風(fēng)滾動(dòng)，一遇到潮濕的土地便吸水而落地生根。

木棉除了觀賞價(jià)值高，它的花、皮、根均有*用價(jià)值。將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯，可以解毒清熱驅(qū)寒去濕；木棉皮煮水也有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效，對(duì)慢*胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著療效。而木棉的木質(zhì)松軟，可制作包裝箱板、火柴梗、木舟、桶盆等，還是造紙的原料。

木棉花是春天的象征，花一開，春天就到了。每年三月，木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花，像一支支燃燒的火炬，格外引人注目。

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇三

大家好，我是饅頭圓圓，我白白的、軟軟的，還有一些彈性。今天，我就要去小主人的身體里去旅行了。

咔——咔——。哎喲，疼死我了，小主人你的，牙可真鋒利呀！看來，想開心也是要付出代價(jià)的呀！呼，小主人的口腔可真是寬敞呀！

我滑，好好玩啊，小主人的食道可真是好玩，如果時(shí)間能輪回，真想再玩一下這根像管子一樣的食道呀。

唔，哦喲，這是什么地方呀，摔死我了。哇，好有彈性哦，再看看，這兒挺有趣的，哦，原來是小主人的胃呀！啊啊啊，暈死我了，看看自己，這，不會(huì)吧，我咋變成食麑啦，粘粘的、濕濕的。

我走呀走呀，呼哧，走了半天怎么還沒走完啊，就像個(gè)迷宮一樣，讓我想想，這原來是又細(xì)又長(zhǎng)的小腸呀，啊，我的營(yíng)養(yǎng)啊，你別這樣跟我分開啊！

唉，真寂寞呀，咦，這可真臭呀，而且還有些嚇饅頭，當(dāng)時(shí)還有營(yíng)養(yǎng)陪著，這下，可要是自己走了，奇怪，自從和營(yíng)養(yǎng)分開后，我就變得臭臭的了，唉，這我也不太明白。走了半天，我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)粗而短的大腸，我已經(jīng)變成糞便了。

啊，吧唧，掉到馬桶里了，我的旅行就到此結(jié)束了，好好玩哦。

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇四

我來三亞好幾天了，五年前我媽去武陟州的時(shí)候我一直在聽她說那里的天特別亮，海水特別藍(lán)，太陽特別亮，空氣特別清新，我的心恨不得馬上飛到那里去。

今天是來三亞的第三天。我媽說我明天去武陟州，這是我期待已久的。我高興得一夜沒睡好。第二天我早早把媽媽叫醒，大吵大鬧要走。

出租車沿著山路走了很長(zhǎng)一段路，我們來到碼頭。抬頭一看，隊(duì)伍已經(jīng)到了距離碼頭500米的區(qū)域。我們很快買了票，排隊(duì)等了一個(gè)小時(shí)。最后，輪到我們上渡船了。不到20分鐘，我們到達(dá)了傳說中的武陟州。

一到島上，還沒離開碼頭，就看到熱帶魚在水里游來游去，仿佛在迎接游客，心情開始放飛。

然而，當(dāng)我們沿著海灘散步時(shí)，我們看到了另一個(gè)場(chǎng)景：塑料袋零星地漂浮在海面上，人們不時(shí)地在海灘上扔掉生活垃圾，甚至可以清楚地看到啤酒瓶的碎玻璃片。一路上都是被窗簾圍著的工地。過去機(jī)器的噪音淹沒了海浪的聲音。環(huán)顧四周，到處都是轟隆隆的汽車和建筑材料，與我母親描述的場(chǎng)景完全不同。

這時(shí)，我只聽到媽媽對(duì)我說：“看看君君，水母！”聽到這里，我很開心，但我媽的表情告訴我，這不是什么值得開心的事，于是她趕緊問：“怎么了，媽媽？水母有多可愛？ _“但是，”我媽媽繼續(xù)解釋道，“有水母的水域表明水質(zhì)已經(jīng)下降了！”“還盼著五年前到處都能看到海參呢！”

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇五

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是四(1)班高銳的家長(zhǎng)，首先，非常感謝各位老師對(duì)高銳以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長(zhǎng)，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一、讓孩子的目光與你平視

當(dāng)孩子以一種仰止視的角度去看父母時(shí)，他會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自卑感。所以，我們應(yīng)該蹲下身去，和孩子做一個(gè)地位平等的朋友。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視，多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對(duì)孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光的平視上。還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)待孩子的態(tài)度上，溫和的語氣，專注的傾聽，和諧的氣氛都會(huì)培養(yǎng)孩子的自信心和對(duì)父母的親情。 孩子現(xiàn)在只有一個(gè)，在家的時(shí)候很孤獨(dú)。因此我總是盡量抽出時(shí)間和孩子交流，把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣，和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂，有時(shí)帶他出去逛逛書店。有時(shí)自己煩惱的時(shí)候也會(huì)和他聊聊，說說自己工作上的事情，班級(jí)里的學(xué)生，他還挺感興趣的，有時(shí)候還給我提一些建議，雖然可笑，但他學(xué)會(huì)了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時(shí)候，大人也很不容易。

二、讓孩子丟掉拐杖，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

許多父母把自己對(duì)孩子的愛簡(jiǎn)單地理解成了溺愛。許多孩子過著衣來伸手，飯來張口的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時(shí)間去學(xué)知識(shí)，可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用，使孩子養(yǎng)成了依賴心理，把自己的父母當(dāng)成拐杖，在漫長(zhǎng)的人生道路上，孩子一遇到挫折，也許就會(huì)重重地摔倒。孩子雖然小，但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會(huì)注意從生活的細(xì)節(jié)來培養(yǎng)他，比如我做衛(wèi)生的時(shí)候，讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃，而且說話的時(shí)候注意自己口氣，開始說：兒子，請(qǐng)你你幫我干完以后，總要說一聲：謝謝!雖然他做不好，甚至我還要重新來做，但是只要他做了就積極鼓勵(lì)他，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾，平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會(huì)試著讓他到附近的小店去買來，如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包，自己寫完作業(yè)以后獨(dú)立把書包整理好，并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾，看過的書盡量放回原處，臟衣服自己放到洗衣機(jī)里，自己洗臉、刷牙、洗腳，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面)，過馬路一定看紅綠燈，自己吃飯把碗放到水池里，如果還想吃就自己去盛飯使孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手、熱愛勞動(dòng)的品德和習(xí)慣，為他們將來自立于社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，這才是真正地對(duì)孩子負(fù)責(zé)，真正的疼愛孩子。

三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。

學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會(huì)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)。要我學(xué)，和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識(shí)一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦。尤其在假期，各種超出孩子接受能力的課余補(bǔ)習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是，這樣做只會(huì)適得其反，經(jīng)過大負(fù)荷，長(zhǎng)時(shí)間的各種學(xué)習(xí)，孩子的腦力和體力都會(huì)出現(xiàn)不同程度的透支。因此，父母一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，有選擇的為他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。

四、和你的孩子多溝通、多交流，全心全意去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

希望我們做家長(zhǎng)的，平時(shí)要和老師勤溝通、多聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

謝謝大家！

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇六

經(jīng)過二十多分鐘的車程后，我們來到了棉花地?！巴郏@里到處都是棉花！”不知是誰叫了一聲。只見一個(gè)個(gè)棉桃裂開了嘴，吐出潔白蓬松的棉花，有的棉花枝上的棉桃長(zhǎng)得太多了，把棉花枝都?jí)旱脧澚搜?。一陣陣秋風(fēng)吹來，那些棉花在枝頭搖晃著，好像是在向我們點(diǎn)頭微笑。

走進(jìn)棉田，我才知道這雪白的棉花其實(shí)并不是真正的花，而是果實(shí)。聽棉農(nóng)伯伯說，它的花瓣凋謝后結(jié)出的果實(shí)叫棉鈴，也就是我們現(xiàn)在看到的棉桃，棉桃成熟裂開后就成了我們現(xiàn)在看到的棉花。

因?yàn)槭堑谝淮握藁?，望著眼前這一大片的棉花地，我著急得不知道該從哪兒下手?？粗磉叺耐瑢W(xué)手腳麻利地摘得起勁，我也顧不得許多，趕緊加入到他們的隊(duì)伍里。棉葉不時(shí)劃傷我的手背，棉花殼也不時(shí)扎著我的手指，沒過一會(huì)兒，我的手上就出現(xiàn)了一條條紅紅的傷痕。真疼呀，我在心里打起了退堂鼓?？商ь^看看其他同學(xué)忙碌的身影，我心想：既然別人能行，我也能行！剛開始，我摘得很慢，后來在棉農(nóng)的指導(dǎo)下，我掌握了摘棉花的好方法，就是先用手指一把捏住四個(gè)棉花瓣，再順著往外一拉，就這樣，整朵棉花便毫無保留地摘下來了。我的動(dòng)作越來越嫻熟，摘的棉花越來越多，身上的袋子也越來越重。

摘棉花結(jié)束時(shí)，我們已累得全身*痛，但看到那些堆得像小山似的棉花，我們的心里樂開了花。

今天我與伙伴們一起來到杜山鎮(zhèn)摘棉花。這里的土地平整，房屋儼然，四周全是一片片綠*的棉田。

來到棉花地，當(dāng)?shù)弥@次摘棉花要進(jìn)行比賽時(shí)，我和伙伴們趕緊系好布袋，飛快地沖進(jìn)了棉田里。只見一個(gè)個(gè)棉桃掛在枝干上，隨著風(fēng)搖搖晃晃，像調(diào)皮的孩子正在玩著蕩秋千；已經(jīng)裂開的棉桃，把潔白柔軟的棉球高高舉起，像是在和人們炫耀自己豐滿的果實(shí)；有的棉桃只裂開了一道縫，像小朋友咧開的小嘴巴，露出里面潔白的牙齒，可愛極了。

我們不停地摘著，生怕自己落后了。一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花被我靈巧的小手摘下來塞進(jìn)了布袋里，很快我的小布袋就被撐滿了。我們提著圓鼓鼓的棉花袋子向老師走去，然后再把棉花往老師的大袋子里面倒。只見你一包，我一包，不一會(huì)兒就把老師的大袋子裝滿了，那些棉花被我們堆得很高很高。只可惜，蓮花小學(xué)的小記者們似乎更勝一籌，他們摘的棉花居然超過了我們。不過，大家還是很高興，因?yàn)槲覀円驳玫搅死蠋焸兊谋頁P(yáng)。

中途累的時(shí)候，我們圍坐在田埂上休息，分享著各自帶來的零食，真是累并快樂著啊。中午，大家都有些餓了，熱情的棉農(nóng)伯伯把我們帶到家里，讓我們品嘗了香噴噴的農(nóng)家飯，今天過得可真開心啊。

臨走時(shí)，太陽還很高，只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，我望著路旁一眼望不到邊的棉田，那一團(tuán)團(tuán)、星星點(diǎn)點(diǎn)的棉花好像晃花了我的眼睛，竟讓我都分不清哪是白云，哪是棉花了。

昨天奶奶去摘棉花了，我也很想去看看，就跟著奶奶去了。

棉花毛茸茸的，雪白雪白的，就像一塊無添加*素的棉花糖一樣，可是不能吃。

這些棉花都和我一樣高了，一棵棉花有很多枝子，一個(gè)枝子上有五、六個(gè)棉花桃，最下面的棉花桃已經(jīng)開了，露出了五個(gè)雪白的牙齒。

過了半個(gè)小時(shí)，我感到了當(dāng)農(nóng)民的快樂和*苦，雖然快樂不少，但真的好累啊，我又累又熱，于是我出來待了一會(huì)兒，看著奶奶摘。

奶奶摘得好仔細(xì)啊，一點(diǎn)兒也不剩。也不知道奶奶累不累。

我們摘了兩個(gè)小時(shí)，摘了好大一大兜，我看著奶奶摘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些其它的植物，我就問奶奶那是什么，奶奶說那是芝麻，芝麻開花節(jié)節(jié)高。芝麻的花是白*的，芝麻的果實(shí)很大，有三個(gè)瓣，有的都被蟲子咬了。

雖然我這次是來摘棉花的，但是我還看到了芝麻的樣子。

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇七

寒假，我玩了一個(gè)特殊的游戲——打雪仗。

姥爺吩咐我只要我把自己的“小任務(wù)” ——完成作業(yè)，就可以隨便玩了。這天，我早早地完成了作業(yè)，等待姥爺?shù)囊宦暳钕?，我就可以開溜了。吃過午飯，我終于等到了姥爺?shù)奶厣饬?，終于可以出去玩了。

我來到樓下，只見大地一片白茫茫的，像是鋪了一張雪白的毯子。我對(duì)伙伴們說：“我們玩打雪仗吧?！薄昂?。”伙伴們異口同聲的說道。

游戲開始了，哇!伙伴們給我來了突擊，幸虧我反應(yīng)機(jī)靈，沒被砸中，到后來我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被包圍了。我靈機(jī)一動(dòng)，想出來了個(gè)好點(diǎn)子，我們先假裝投降，然后在背后準(zhǔn)備一個(gè)雪團(tuán)。因?yàn)槊總€(gè)隊(duì)的人數(shù)是一樣，所以我們都砸中了一個(gè)。

耶!我們勝了!

這是一個(gè)很好玩的游戲，懂戰(zhàn)術(shù)的人，是必勝的。

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇八

我要為全世界的鳥兒們舉辦一個(gè)節(jié)日——愛鳥節(jié)。

我常在爺爺?shù)男V播里聽到人們以吃鳥肉來滋補(bǔ)身體，還連稱鳥肉味道鮮美、回味無窮。我每當(dāng)聽到這樣的一串話時(shí)都會(huì)替鳥兒們難過、傷心。我也有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，鳥是人類的好朋友，大多數(shù)鳥兒還幫農(nóng)民伯伯們捉害蟲，為什么人類不能和鳥類和平相處呢？所以我要為鳥類伸張正義，替它們創(chuàng)設(shè)一個(gè)節(jié)日——愛鳥節(jié)。

在這天里，它們可以不為自己的生存而擔(dān)心，在這一整天里，它們會(huì)無憂無慮地和鳥類朋友歡聚一堂，可以舒適地躺在自己的安樂窩里，一整天都會(huì)沉靜在歡樂之中。

愛鳥節(jié)可以讓鳥類的生命力延長(zhǎng)，又不會(huì)破壞生態(tài)平衡，何樂而不為呢？

我期待著愛鳥節(jié)早日誕生。

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇九

我有一個(gè)白色的小盒子，里面安安靜靜地躺著一些從我的嘴巴“旅行”到此的小乳牙。幾年過去了，來此“旅行歇息”的牙齒由一顆變成了十幾顆。這些骨瓷色，小巧秀氣的小乳牙沒有任何蛀牙的斑點(diǎn)，打開這個(gè)盒子的同時(shí)也打開了我第一顆乳牙“旅行”的記憶。

那時(shí)我還在上大班，有一顆不安分的牙齒開始輕輕地?fù)u動(dòng)，我驚慌失措地將這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽說：“寶貝，你要開始換牙了！媽媽幫你搖一搖，動(dòng)得厲害了就拔下來吧！”

我說什么都不肯讓媽媽搖我的牙齒，一邊哭一邊說：“媽媽，我不要換牙，牙齒掉了，是不是就變成老太婆了呀！我不要變成老太婆呀！嗚嗚嗚……”眼淚吧嗒吧嗒像小雨點(diǎn)止也止不住。

媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，每個(gè)人都是要換牙的啊，這些乳牙換掉了，到時(shí)候會(huì)有一群更可愛更牢固的恒牙“旅行”到你的嘴里，那副牙齒它們不會(huì)再離開你，那時(shí)候你就更要好好保護(hù)那副牙齒了！”

聽了媽媽的話我半信半疑，還是整天為變成老太婆而煩惱，最后在媽媽的誘哄拐騙之下，我到醫(yī)院把第一顆乳牙給拔了。從去的路上到手上捧著第一顆帶血的小乳牙，我的眼淚又流了一臉盆。就這樣，第一顆小乳牙就“旅行”到了這個(gè)小巧精致的盒子里。

在我變成豁嘴“老太婆”沒多久，一顆潔白可愛的小恒牙就似雨后春筍般拱出來了，我終于相信媽媽沒有騙我?，F(xiàn)在一顆又一顆的小乳牙“旅行”到了那個(gè)白色的小盒子中，又有一顆又一顆的小恒牙“旅行”到了我的嘴里。我堅(jiān)持每天早晚刷牙，把它們保護(hù)得好好的，讓它們?yōu)槲液煤霉ぷ鳌?/p>

紅心向黨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)選篇十

“姚黃魏紫向誰賒，郁李櫻桃也沒些。卻是南中春色別，滿城都是木棉花?！边@首詩(shī)是宋代詩(shī)人楊萬里用來贊美木棉花早于百花來到人間的。在我老家后面，就矗立著一棵高大的木棉樹。

早春二月，一個(gè)個(gè)花苞“挺立”在光禿禿的枝頭。它們像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，在微風(fēng)中綻開泛紅的臉龐，吮吸著清晨的露珠。它們又像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的紅寶石，閃爍著奇異的光芒。

過了四五天，一個(gè)個(gè)飽滿的花苞舒展開來。它們那么妖嬈，盡情地再枝頭釋放著內(nèi)心的魔力；它們開的那么明目張膽，不像其他的花兒那樣在綠葉的重重“保護(hù)”之下綻開笑臉，而是在乍暖還寒時(shí)競(jìng)相開放；它們像一個(gè)個(gè)中國(guó)結(jié)，掛在枝頭，在春風(fēng)中傳遞著祝福的話語。

正當(dāng)木棉花開到最奔放、最熱烈的時(shí)候，不知是因?yàn)槿藗儗?duì)它的召喚，還是因?yàn)橐阎︻^的榮耀讓給綠葉，它像一只紅蝶乘著微風(fēng)“飛”了下來，落在人們的腳邊。雖然它落了，可是它被人們放在家中，又發(fā)揮了新的作用。

我喜歡木棉花，還因?yàn)樗回潏D枝頭的榮耀，義不容辭地把位置讓給綠葉。

這不正像我們親愛的老師嗎？每當(dāng)我們要參加各種演出，難道不是老師在一旁指出缺點(diǎn)嗎？可是，到演出時(shí)，老師便退下舞臺(tái)，把舞臺(tái)讓給我們，而自己卻在舞臺(tái)下默默地看著，然后露出會(huì)心的微笑。