在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇一

大家好！

家風(fēng)是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈；家風(fēng)是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱憂傷；家風(fēng)更是一縷清絲，穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴，以誠為本。

爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處，不能吵架、不能生氣。記得有一次，我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下，一大滴的彩色滴在了畫面上，把我的畫弄臟了。看著我好不容易畫好的畫被她一動(dòng)變成了一幅爛畫。我生氣極了，大聲地叫著：“都怪你，張茜，把我的畫弄壞了。“對(duì)不起，對(duì)不起，都是我不好，我不是故意的。”張茜著急地說。看著張茜誠懇地樣子，“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊，為了這么一件小的事，而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒，我急忙向張茜道歉：“對(duì)不起，張茜，我不該向你發(fā)火生氣。”我拿起畫筆在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子，咦，畫面的效果比原來更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴，讓我羸得了友誼。

爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個(gè)星期三，第一節(jié)下課后，老師拿著考卷走進(jìn)教室。“要發(fā)考卷了，如果我這次能考九十五分以上，爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了，我看了一下考卷，一蹦三尺高，激動(dòng)地說：“哈，哈，可以去吃肯德雞了！”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了，老師卻幫我改對(duì)。“要不要和老師說了，這道題可是兩分呀，要是改掉這一題，我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭(zhēng)著。這時(shí)，“以誠為本”的家風(fēng)又浮現(xiàn)在眼前。我鼓起了勇氣，大聲喊道：“老師，你幫我改錯(cuò)了。”老師過來看了一下，真的改錯(cuò)了。老師豎起大拇指說：“文濤，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。

“以和為貴，以誠為本！”這良好的家風(fēng)，伴著我一路成長(zhǎng)。在學(xué)校“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評(píng)比中我被評(píng)為“尚行之星”。看著獎(jiǎng)狀，我暗自給自己加油，在以后漫漫的人生航程里我會(huì)帶著這樣優(yōu)良的家風(fēng)，揚(yáng)帆直行，直抵夢(mèng)想的彼岸！

謝謝大家！

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇二

家是什么?有人說，家里是難舍的親情；有的人說，家是溫馨的集體；有人人說，家是親愛的祖國；還有的人說，家是親人的懷抱……我也不知道什么是家，但我知道家是充滿著愛的，那愛比天高，比海深，是無法比較的。

我雖然不知道什么是家，但我明白，我就是在家里成長(zhǎng)的。這個(gè)家給了我不盡的愛，所以我要用行動(dòng)來回報(bào)。

人是要長(zhǎng)的，同時(shí)樹的年輪也在增加。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)習(xí)和生活都充滿了緊張，我便在這緊張的天空下努力學(xué)習(xí)。有時(shí)我也會(huì)想家，想大家，想小家，但想得最多的還是我自己的家。

吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽不停地給我夾菜，我的碗就像一個(gè)小山堆了。我不停地說：“夠了，夠了，這么多，我吃不下了。”“沒關(guān)系，多吃點(diǎn)，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子，以后讓你比現(xiàn)在更聰明。”說完，爸爸摸了摸我的頭，對(duì)我投來贊許的目光，我也向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

時(shí)間一眨眼就到了星期天，又是和父母分別的時(shí)候了，我依依不舍，嘀咕時(shí)間老人不給我面子，不給我多一點(diǎn)時(shí)間。車子來了，我三步并兩步地跑到有車窗的一邊，給父母作再見。然后，坐在座位上，車子緩慢地走了，我想了想父母，心里有說不出的滋味，不知道是甜還是苦。但我明白，他們都是為了我好好學(xué)習(xí)。從中我也感到無比的幸福。

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇三

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇四

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇五

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇六

張廣祥主頁、中國語文名網(wǎng)“中學(xué)語文在線”?

課????題（教學(xué)內(nèi)容）?4??課時(shí)?1

教?學(xué)?目?標(biāo)（情感、知識(shí)、技能）?1、?得要尊敬老人、愛爸爸、愛媽媽。2、?能正確、清楚、響亮地用一句話回答自己家的地址，家里有哪幾個(gè)人。

重????點(diǎn)?能正確、清楚、響亮地各用一句話回答課后三個(gè)問題。

難????點(diǎn)?用普通話正確練說。

教?具?準(zhǔn)?備?錄音機(jī)、投影片

教??????學(xué)???????過???????程?時(shí)間?備注

教??????學(xué)???????過???????程?時(shí)間?備注

教??????學(xué)???????過???????程?時(shí)間?備注

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇七

家，是溫暖的港灣；家，是頂雨的大傘；家，是遮陰的大樹。“家”一個(gè)既溫暖又熟悉的字眼。我也有一個(gè)溫馨的家！在這個(gè)家里有爸爸，有媽媽，有妹妹，還有我。

我的老爸是個(gè)忙碌的'人。你看，他剛回來，剛換了一只拖鞋，就來了一個(gè)電話，而他被那電話里的人叫去了。由于那人一直催促，我的老爸還沒來得及穿上另一只拖鞋，就迫不及待的跑去了。唉，無論我和老媽怎沒勸他，也無濟(jì)于事。誰讓他是一個(gè)工作狂呢！

我的老媽是個(gè)愛美的人。有一次，她說帶我去商店里買衣服。到了商店里，她見有一件衣服挺適合她，便試了一試，她問我怎么樣，我說蠻適合你的。我只是隨口說說，想讓她快點(diǎn)給我買衣服，誰知她卻信以為真，便買了那衣服。之后她又買了許多衣服，本來是她帶我去選衣服，結(jié)果卻恰恰相反。唉，媽媽，你真是個(gè)愛臭美的人啊！

我的老妹是個(gè)機(jī)靈的小鬼。有一次，我們一家人正在吃早飯。她吃完了一塊饅頭了，還想吃。但是他不肯自己去拿。我媽媽讓我去拿，可我身上的懶蟲不同意。于是她想出了一個(gè)妙計(jì)，他把我手中的那一塊拿了去津津有味的吃了起來。我無可奈何，只好去拿饅頭。而就是她的聰明讓她在幼兒園里學(xué)習(xí)是第一！

最后介紹一下我吧，我在學(xué)校里是一個(gè)文靜又聽話的好學(xué)生，但是在家里我是一個(gè)繼妹妹之后的小公主！但在家里我也經(jīng)常讀書。若是你到我家里去看，準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女生在桌前看書。當(dāng)我在看書時(shí)我會(huì)根據(jù)主人公的悲慘遭遇而傷心，也會(huì)根據(jù)文章里壞人的行為而氣憤。總之我就是一個(gè)愛看書的小女孩！

忙碌的爸爸，愛美的媽媽，機(jī)靈的妹妹，好學(xué)的我，組成了這個(gè)溫馨又快樂的家庭！我愛我的爸爸媽媽，愛我的妹妹，更愛我這個(gè)家！！！

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇八

閃電爺爺

爺爺做什么事都講究一個(gè)字——快。做菜只要十五分鐘，種樹也只要半小時(shí)，我的.爺爺可真是名副其實(shí)的閃電超人。

膽小奶奶

我的奶奶可謂是天下第一“膽小鬼”，不是我吹牛，我奶奶怕蛇，老鼠，蟑螂，打雷，甚至連小雞小鴨小狗都怕。

聰明老爸

我們家思維最活，智商最高的人就是俺的老爸，每次家里發(fā)生了什么事，他都能很好的解決，我不會(huì)做的題目，被老爸一點(diǎn)就通了。

百變老媽

我的老媽可真是一只變色龍，噢!不對(duì)，應(yīng)該是一只變色虎，老媽一般一天要變?nèi)危粫?huì)是溫柔“小貓咪”，一會(huì)是兇惡“大貓咪”，最可怕的是“吃人大老虎”。

調(diào)皮的我

終于輪到我出場(chǎng)了，我可是家里最調(diào)皮的人，這不，今天早上就發(fā)生了一件事，我把家里的門關(guān)了，害得我們家所有人費(fèi)了九頭牛，兩只老虎的力氣才把門打開。

朋友們，聽了我的介紹，你們就應(yīng)該知道我為什么愛我家了!

我的家風(fēng)我的家風(fēng)篇九

當(dāng)我第一次踏進(jìn)三六班的教室時(shí)，總覺得一切都是那么的陌生，甚至老師、同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，只是坐到自己的座位上，一言不發(fā)，看著自己剛發(fā)的新書，提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時(shí)，我們的班主任——藍(lán)紫老師踏上講臺(tái)，對(duì)我們說：“從現(xiàn)在開始，你們就有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是在家里的媽媽，另一個(gè)就是在學(xué)校里的媽媽，也就是我。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心中倍感溫暖，也便把這個(gè)小小的教室，當(dāng)做了自己的家。

這里有彩虹——我們的課外活動(dòng)。從四年級(jí)開始，老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書角，當(dāng)時(shí)的圖書管理員，只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元，我們四個(gè)同心協(xié)力，把圖書角整理的井井有條，還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到給予的快樂。我們從五年級(jí)就開始組織了班會(huì)課，從五年級(jí)，我們親手制作風(fēng)箏，把自己的希望放入天空，六年級(jí)，我們親手做燈籠，挑著燈籠，走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。

我們這里有著家一般的溫暖，卻有著家里沒有的團(tuán)結(jié)。我們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，個(gè)個(gè)都閃耀著耀眼的光輝，激勵(lì)著我們一步步的前進(jìn)。其中最令人難忘，還是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要不是因?yàn)橛腥说沽耍皇且驗(yàn)榕艿锰炫苓^線了，要不是……我們就獲得了第一名，可是這些的“要不是”，讓我們跌倒了再爬起，有錯(cuò)誤了再改正，帶給我們的道理太多太多，讓我們?cè)谌松牡缆飞希嗔艘粋€(gè)坎，但走過之后，路更平坦了。

我們偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，但越打越和諧，越打感情越深厚，以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”，都會(huì)避開話題，如果繼續(xù)說下去，我們的“金小豆”就會(huì)順著臉頰，掉在地下，化為土地的養(yǎng)料，永恒的留在我們的母校。

這四年來，我們換過三個(gè)“住所”，但對(duì)每一個(gè)“住所”都十分滿意，所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家，不管是在哪一個(gè)住所，我們都會(huì)把圖書“搬移”到現(xiàn)在的住所，我們的每一個(gè)家，裝橫都是不一樣的，不過，每一個(gè)家都是十分別致，漂亮的。

這四年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們闖過了多少難關(guān)？因?yàn)橛幸粋€(gè)信念支撐著我們——風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！

我的家，坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班，我的家，十分漂亮溫暖，我的家，兄弟姐妹都很多，計(jì)劃生育也管不著我們，我的家，全校聞名。