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《湯姆·索亞歷險記》的讀后感通用

時間:2025-04-30 作者:儲xy

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

湯姆·索亞歷險記讀后感篇一

大聲質問:“這是誰干的好事?”我不理解,爺爺指了指前面玩具店里的一只不倒翁說到:“你看到那只不倒翁了嗎它無論別人怎么推它,它都不到。《湯姆索亞歷險記》讀后感作文這是一個夜,好靜好靜。1200字作文”是啊,他想擺脫“猴子”的稱號也不是那么容易的;一次,我們班的淘氣包――小剛在英語課上犯了錯,雷老師輕蔑地說:“小子,敢在皇帝頭上動土,不要命了。

放下書,我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶.

湯姆受一個夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。

他卻無法忘掉那晚,他和好伙伴哈克去墓地埋死貓,親眼目睹了整件事情發生的經過。審訊中,法官一再詢問著。“不!那個殺人犯是喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪,匕首嵌入了墻壁,喬在人們的喧嘩中逃走了。沒過多久,老師帶著湯姆和同學們去山洞玩。湯姆和貝琪卻在山洞中迷了路。貝琪哭了,他們絕望了。可是,轉機出現了。湯姆牽引著風箏線找到了出口。但他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆,而湯姆卻竭力閃躲著,貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機手一揮將銅鎖砸向喬,而喬被砸了下去。就這樣,湯姆和貝琪被一支木筏救走了。湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏,同時,大家在山洞中,發現了早已餓死罪犯,印第安·喬。

就這樣,這個故事結束了,而我的心,卻久久無法平靜下來。

我想,若是去當海盜,那么理想是美好的,現實卻是殘酷的。在野外,他們雖有足夠的自由,能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風雨,另一方面思念著家人。這,就是他們所向往與追求的快樂嗎?他們還是孩子,很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家,看到姨母不斷地自責,如雨般的淚,難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了,他多么想說一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他給了她一個寧靜而又安詳的吻。

在孩子們的葬禮上,一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰,就連討厭的錫徳也暗自低下了頭……整個教堂,沉重的氣息散布在各個角落。正當牧師先生宣讀著禱告時,三個不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進來,使在場的人們都吃了一驚,湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中,湯姆第一次感受到了什么叫做幸福,多少天不見的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

湯姆·索亞歷險記讀后感篇二

在書中,湯姆·索亞是一個活波,好動,有正義感,富有幻想和冒險精神的小男孩。他討厭長輩們的干巴巴的說教,更討厭大人們用刻板的“好孩子”的標準來衡量自己。

扮海盜,尋寶,探險······他做的事讓大人們目瞪口呆,孩子們卻興奮不已。

有一次,貝基偷看老師的一本書,被湯姆看到了,慌亂中,書被撕破了,貝基害怕的哭了。當老師問是誰把書弄爛時,湯姆自告奮勇的站起來,承認是自己。

皮鞭的痛苦并沒有動搖他的決心,他的這種勇敢的精神令我佩服。我想:貝基一定會打心里感激他的。

在書中還有很多有趣的故事,要是還能延續該多好啊!這樣,我就可以和湯姆一起再次尋寶,探險了。

總之,這本書在我心中留下了很深的印象,消磨我無聊的時光,我真的喜歡這本書。

湯姆·索亞歷險記讀后感篇三

翻開《湯姆?索亞歷險記》,一頁還沒有讀完,我就被大師的語言深深地打動了:一幅完完全全的兒童色彩的生活片段,一個頑皮淘氣的孩子的生活剪影,躍然紙上,活脫脫地展現在你的眼前。

這個集聰明活潑勇敢善良于一身而不無一點惡習的孩子,是那樣的招人喜愛,惹人同情,這些喜愛和同情又是必須的,因為那也是我(可能也是你)小時候經歷的翻版。

先說狡黠(聰明),波莉姨媽罰他做苦工——獨自刷完一片長長的圍欄——而且不能借助外力,除非那些人是自愿的。湯姆沒有話說,自然要接受了。先是苦悶,不能去玩了,眼看著小伙伴們在眼皮底下溜走,痛痛快快地去玩,湯姆的眼睛都紅了。后來還是慢慢地靜下心來,通過自己的表演,把親自刷完一片長長的圍欄當成了一種無上的榮光,無比的自豪,并且表現得如醉如癡。一些孩子上當了,要替他完成,他又像忍痛割愛似的,一副舍我其誰的樣子,自然又勾得這些孩子心甘情愿地拿出一些自己的寶物來,才能被允許有這樣的特權——刷圍欄。結果小湯姆是大發特發,活沒干著,反倒以此狠狠地大賺了一筆。

再說取巧(投機),主日學校要大考了,相當于我們正常學校的期末臨檢。規則是,只要有一個孩子有十張黃票,就有大獎。可是我們的湯姆偏偏就有九張黃票、九張紅票和十張藍票(十張藍票頂一張紅票,十張紅票頂一張黃票),湯姆又在全校出了很大的風頭。自然那些各種各樣的票子是湯姆用發財的禮物換來的了。臨到考試時,偏偏考官又出了一道最為簡單的問題,湯姆脫口而出,令那些希望湯姆倒霉的教師和學生大跌眼鏡。

人一出名,就有了愛情的欲望,管它是真的假的。湯姆第一次追上了一個女孩子,很美的,甜蜜了好久。可惜好景不長,人家搬家了。他很是失落了一陣子,可是學校很快又來了一位美女學生,而且很“湊巧”地成為湯姆的同桌。湯姆的興趣很快的就轉移了。一番追求,幾番甜苦,唯湯姆自知了。至于以后的山洞迷路,也和這位小美女有很大的關系。

再說勇敢和富于冒險,無謂的和人打架,只為人家穿了一件自己穿不起的衣服;夜探古墓,勇闖鬼屋,深夜約會,做強盜的頭,更是讓人哭笑不得;做海盜半夜寧家,不敢露絲毫的馬腳;遇敵人如鼠而竄,也全然沒有了一點強盜頭的風采……到了最后卻又陰差陽錯,糊里糊涂地得到了一筆巨大的財富,完成了這段正傳。

這些細節,在作者的筆下娓娓道來,將一個天真率直的小淘氣鬼的形像,躍然紙上。讀到會心處,會讓你莞爾一笑,頷首不已。

湯姆·索亞歷險記讀后感篇四

美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》是以主人公湯姆的童年生活為主線的一本書。

書中的湯姆聰明、活潑、勇敢、喜歡探險、熱愛自由,可憐的湯姆幼年喪母,不得不由姨媽收養,而頑皮的他卻常常逃學、闖禍。在經歷了千難萬險、閱盡了奇人異事之后,湯姆憑借著他的善良與勇敢、熱情與機智,找到了兇手埋藏的寶藏。

心思,就讓別人心甘情愿地幫他刷柵欄,而他卻坐在樹下休息,最后還因為柵欄刷得又快又好被姨媽大大地夸贊了一番。湯姆和貝奇互相斗氣、耍小性子到湯姆站起來代貝奇受罰;迷路在洞穴的時候,湯姆把大部分的蛋糕都給了貝奇,這兩件事體現了湯姆身上的擔當精神。

有一次湯姆和 哈克貝利在墓地無意中目睹了恐怖的`一幕,印江·喬無情地殺害了年輕的醫生,還嫁禍給了莫夫·波特。湯姆和貝利雖然逃了出來,知道事情真相卻又不能說的糾結,經過無數思想斗爭之后,湯姆最終還是站在了正義這一邊,勇敢地站出來,在法庭上指證兇手,還莫夫·波特清白。湯姆勇敢的行為令我難以忘懷。

這真是一本有趣的歷險記!翻開這本書,我好像進入了一個神奇的世界,跟著湯姆和他的朋友們冒險的經歷實在是太令人難忘了!

湯姆·索亞歷險記讀后感篇五

湯姆是調皮的。他會離家出走然后在半夜偷偷爬回來趴在床底下偷聽他們的反應。然后出席自己的葬禮隨后讓別人以為自己做的夢與那晚一模一樣。

湯姆是聰明的。他會讓別人幫他刷墻還得到許多小玩意兒;跟別人換各種票讓自己在教堂大出風頭。

湯姆是善良的。他會為了不冤枉無辜而戰勝懼怕喬埃的心情說出真相;他會在哈克貝在葬禮上無親人時讓姑媽擁抱哈克。

湯姆是勇敢的。他與貝琪在山洞中迷路時,是他勇敢地帶領貝琪與殘暴的喬埃斗爭,最終走出了山洞。

和弟弟席德相比,在姨媽眼中或許湯姆不如席德,可是湯姆的內心世界卻無比的純潔。席德受了欺負永遠只會哭訴,而湯姆卻會自己舐舔傷口,不讓別人同情自己。

席德的虛偽與湯姆的實在是極大的反差。姨媽則是典型的大人代表:只能看見孩子的一面,而不能真正地了解孩子內心的想法。她對席德的寵愛讓湯姆心理不平衡。但是湯姆善良的本性卻沒讓湯姆恨姨媽。

湯姆就是湯姆,他不會因為任何人而改變,雖然調皮讓大人敬而遠之,他卻依然保持著自己獨特的個性。盡管頑劣招人厭惡,可是他不覺得自己有什么過錯-----還是個孩子啊。

大人用世俗的眼光批判一個可愛的孩子,而他們卻一點也不會心虛嗎?唉,這些無趣的大人們!

湯姆·索亞歷險記讀后感篇六

《湯姆。索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克。吐溫的代表作,是世界文學寶庫中的經典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆。索亞,湯姆。索亞是一個為人正直、善良的孩子。當然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里。芬,漂亮可愛的女孩兒貝奇。薩契爾,村鎮里美麗的姑娘艾美。勞倫斯,調皮鬼喬埃。哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個衣著整潔的陌生男孩(曾經和湯姆打過一架),大壞蛋印江。喬埃等。不過,與他反目成仇的都不是什么好人。

接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!

由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現在誰也不理誰。一天,貝奇親眼看見亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點苦頭,就什么也沒有說。然而,另一件事情又發生了。原來他們的校長杜平先生年輕時的愿望是當個出色的醫生,由于沒錢上醫學院,只好在這兒當窮校長。雖然這樣,他對醫學的興趣絲毫沒有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學》。對杜平先生的這本書,班上的同學都感到十分神秘,都非常想翻開這本書仔細地看看。可是誰也找不到這個機會。因為杜平先生每次看完以后,都要仔細地鎖進抽屜里。

今天貝奇走過講臺時,無意中發現杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機會,貝奇心里一動,她向四周一看,教室里沒人,同學們都在操場上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上,竟然把那張插圖給撕開了一條長長的口子。貝奇害怕地跑了。

上課了,杜平先生走了進來。湯姆拿出拼音課本,很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人,而是認為自己在和別人瘋逗時一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,災難來了!杜平先生朝著湯姆走了過去。此時的貝奇害怕湯姆會告發自己,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書,然后翻開。可是,他立即像被火燙了一下似的,把書重重地拍在講臺上。一個一個的審問是誰撕破的,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來,說:“書是我撕壞的!”就這樣,湯姆替貝奇挨了一板子。

湯姆和他的伙伴們的故事令我感動。他們討厭姆是騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象。

湯姆·索亞歷險記讀后感篇七

我讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。

湯姆·索亞是個調皮的孩子,她和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓姨媽波莉無可奈何,而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。

這本書里的一個小故事——《光榮的刷墻手》,讓我體會到,湯姆真不是一般的“聰明”。

湯姆的姨媽波莉罰湯姆刷墻,湯姆實在不想干,看見本·羅斯杰從遠處走來。湯姆靈機一動,說刷墻是一兩年才有一會的好機會,讓本心甘情愿的替湯姆刷墻。每過一個孩子,都要嘲笑湯姆,卻都留下來刷墻了。他即把姨媽交代的任務完成了,還從其他孩子那里“進賬”了許多小玩意。

看完這篇故事,我不禁感嘆湯姆的聰明。他用巧妙的語言讓朋友心甘情愿的幫他刷墻,還從一個一貧如洗的窮孩子變成了一個“大財主”。從聰明這一點來看,湯姆簡直能當第一了。

讀一本好書,就等于收獲了一筆財富。強烈推薦這本書!

湯姆·索亞歷險記讀后感篇八

這本名著給我最大的啟示是:遇到困難時不要氣餒,不要輕言放棄。生活本身就是一部書,只要樂觀地面對生活,堅守夢想,一定會到達成功的彼岸,也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀,童心的明澈,人間的溫情與自由的可貴。

這本書的主人公是湯姆索亞,他很聰明,也很淘氣,是個淘氣鬼!

我覺得這本書前面平淡無奇,而后面卻驚心動魄,扣人心弦!前后相反,讓人感到前面很悶,不想看,但又想:后面是不是很好看呢?就這樣在不知不覺中把書看完了!

湯姆學習很不好,經常逃學和遲到,有一次,他竟然和另外兩個孩子去當海盜,而且還沒有告訴任何人。好來又和一個酒鬼的兒子去找寶藏,看到殺人犯找到了一箱寶藏,后來湯姆參加了學校組織的游玩活動,他們進了一個山洞,一會其他同學都出去了,剩下湯姆對自己的小愛人說:“我們繼續探險吧!”湯姆的小愛人同意了。湯姆在山洞里繼續走了一會兒,覺得想回去了,就往回走,他們走啊走啊,總是找不到出口!湯姆的小愛人蓓基覺得有點餓,就問:“湯姆,你有東西吃嗎?”湯姆拿出了一點糕點給蓓基吃。后來湯姆在山洞里發現了那個殺人犯!最后湯姆和蓓基被人救出來了,但是那個殺人犯卻沒出來。

湯姆·索亞歷險記讀后感篇九

我讀過很多書,有科幻類的,有校園類的,還有教育類的,可《湯姆·索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。

《湯姆·索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克。吐溫的代表作,主要講述了主人公湯姆·索亞的童年趣事。

在大人們的眼里,湯姆·索亞是一個不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗,不愛學習,愛撒謊,喜歡出風頭,還喜歡搞惡作劇,逃學更是他的家常便飯。他干出了許多令人捧腹大笑的趣事,還特別崇尚冒險生活,曾和好朋友哈克。喬。哈帕一起悄悄地離家出走,他們在密西西比河河心的荒島上當了三天的“海盜”,全村人都以為他們被淹死了,可他們卻奇跡般地出現在為他們舉行的葬禮儀式上。

然而,就是這樣一個調皮搗蛋以至“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多耀眼的光芒。他為了正義,毅然挺身而出,到法庭作證,拯救了無辜的嫌犯波特;他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天,柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了,而湯姆憑借著頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口,帶領貝基脫離了險境。正是由于他身上具備這些優秀的品質和對夢想的堅持,最終,他實現了自己的俠士夢、尋寶夢和強盜夢。

這本名著給我最大的啟示是:遇到困難時不要氣餒,不要輕言放棄。生活本身就是一部書,只要樂觀地面對生活,堅守夢想,一定會到達成功的彼岸,也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀,童心的明澈,人間的溫情與自由的可貴。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文
敘事作文(10篇)
2023-05-04
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。小學四
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
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