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最新《在雨中》作文700字優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-20 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

在雨中實(shí)用篇一

人們都說(shuō)樂(lè)曲是人類創(chuàng)造的,我也是這么認(rèn)為的。但是,我今天親眼目睹和耳聽(tīng)了大自然所創(chuàng)造的樂(lè)曲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那么,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這大自然美妙的樂(lè)曲吧。

“嗖”地一聲,一陣狂風(fēng)從我們身邊吹過(guò),就像樂(lè)曲開(kāi)始的前奏。一高一低,曲調(diào)聽(tīng)似亂不成章,但細(xì)聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)它亂中有序。“轟隆隆”,天空中打了一個(gè)不大不小、不輕不重的悶雷,一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來(lái),它在告訴我們:注意!樂(lè)曲要開(kāi)始了!

隨著“轟隆隆”的雷聲,雨出場(chǎng)了,樂(lè)曲就進(jìn)入了高潮部分。雨的曲調(diào)從低到高,從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時(shí)仿佛黃河的壯烈,有時(shí)好像小溪的溫柔,還有的好似大海一樣一望無(wú)際,深?yuàn)W難懂。

小雨好似一個(gè)快樂(lè)的少年,正在一蹦一跳地走路;而大雨聲就像一個(gè)真正的青年,每一步都是十分有力。漸漸地,雨變小了,就像似一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人,似乎隨時(shí)都有可能結(jié)束。

漸漸地,風(fēng)聲越來(lái)越弱,雷聲越來(lái)越輕,雨聲越來(lái)越小,似乎樂(lè)曲也進(jìn)入了最后結(jié)尾了。輕柔的微風(fēng)伴著緩慢的雨聲,緩慢的雨聲扶著微弱的雷電,微弱的雷電支撐著輕柔的微風(fēng),好像三個(gè)好伙伴一起走向遠(yuǎn)方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的狂風(fēng)、一片豆大的雨點(diǎn)天衣無(wú)縫地結(jié)束了這首華麗而完美的樂(lè)曲。

以前,我認(rèn)為樂(lè)曲是人類創(chuàng)造的,但我現(xiàn)在知道了。原來(lái)大自然早已創(chuàng)造出遠(yuǎn)比人類創(chuàng)造的樂(lè)曲好上一百倍的樂(lè)曲。這是為什么呢?因?yàn)榇笞匀皇莻ゴ蟮摹?/p>

在雨中實(shí)用篇二

“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的放學(xué)娃……”打著傘,我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學(xué)們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因?yàn)槲覀兎拧睢佟玻?/p>

可是,天卻陰沉著臉,還委屈得淚流滿面,看起來(lái)老天爺并不高興。

“哈!那天公一定是父母和老師,一看到我們可以痛快地玩兩個(gè)月就傷心!”同行的伙伴發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。

“那小雨點(diǎn)才是放假的孩子!”我驚喜地接下話茬。

“是啊!是啊!”同伴們都興奮得不得了,嘰嘰喳喳亂作一團(tuán)。

此時(shí)的小雨點(diǎn)也更加興奮了,活蹦亂跳的。蹦到水洼里,濺起一朵朵晶瑩的水花;跳到人們的`身上,留下一串串歡快的足跡。“嘩啦啦,嘰嘰喳,沙沙沙,嗚叭叭”整個(gè)世界的聲音從四面八方聚在一起,譜成一曲優(yōu)美的樂(lè)章,仿佛在為我們放假的孩子慶祝。

可是,雨沒(méi)有停,它最懂我們的心思——放假了,我們最快樂(lè),它要為我們繼續(xù)伴奏!

在雨中實(shí)用篇三

夏日午后,南湖公園上不知從何處飄來(lái)一片巨大的黑云,如一口鐵鍋倒扣在公園的上空,欲走還停,欲留還行,它在天空中游移著。

接著一個(gè)晶亮的東西,落在玻璃上,如一根細(xì)針將雨線引了下來(lái),絲絲縷縷的雨絲,織成了一幕又一幕的雨簾。

那煙波浩渺的湖面,湖水碧綠碧綠的,輕輕漾起波紋,小雨滴躍進(jìn)去,它便綻開(kāi)笑臉。煙雨朦朧中,湖面泛起朵朵漣漪,它們互相碰撞著,如跳動(dòng)的音符。湖中的島嶼隱隱約約,若隱若現(xiàn)好似蓬萊仙境。

環(huán)視四周,一切皆是綠的,樹(shù)是綠的,水是綠的,蘆葦是綠的,連磚縫中冒出的青苔也是綠的,仿佛人也被染綠了,這不就是宗璞筆下的綠嗎?雨把世界滋潤(rùn)了,一切是那么鮮亮。木葉間傳來(lái)蟬和鳥(niǎo)兒的合唱聲:“知了、知了”“布谷、布谷”“喳、喳”再配上雨的滴答聲,宛如一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。

雨水輕輕地?fù)崦萑~,那草葉輕輕地點(diǎn)著頭,忽然,那草叢猛地一顫,鉆出一個(gè)棕色的小腦袋,一個(gè)扁扁的小嘴朝前伸著,接著它一搖一擺地朝湖邊走去,喲,好可愛(ài)的一只小鴨子。它雙腳一用力,雙翅使勁地拍著,撲棱棱地沖進(jìn)水中,它身體猛地向前,雙腳輕輕一拍,以優(yōu)美的姿勢(shì)向前游去,只留下逐漸擴(kuò)大的水痕。

雨逐漸得稀落了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只見(jiàn)湖中間一大片巨大的綠毯鋪滿湖面。哦不,這哪是綠毯呢?這分明是無(wú)數(shù)的荷葉,一眼望不到盡頭。它們一片綠過(guò)一片,一片大過(guò)一片,皆是大過(guò)玉盤。它們有的全部展開(kāi),或有的蜷縮著像襁褓中的小嬰兒。大大的荷葉上雨珠滾動(dòng)著,像一個(gè)圓圓的胖胖的淘氣的小寶寶在荷葉上打滾。

這荷花粉妝玉帶,出淤泥而不染。那顏色好似被人精心涂抹上去的,那粉中透著淡淡的白,是那樣的妖嬈。粉之一絲則嫌深,深之一分則嫌赤,淡之一忽則嫌白,它的顏色是那么適宜。再看它們的姿態(tài)各不相同:它們有的全開(kāi)了;有的還是花蕾,呈錐形;有的已經(jīng)張開(kāi)了一半,如一只玉碗;有的已經(jīng)脫去了粉色的外衣露出那小小的嫩綠色的小蓮蓬。真是接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

那似走非走的云也漸漸散了,一輪紅日已從云中探出了頭,陽(yáng)光灑下,一道淡淡的彩虹架在了天際。

在雨中實(shí)用篇四

英語(yǔ)輔導(dǎo)課剛上到一半,雨娃娃卻高興地拉著風(fēng)兒搖起了沙錘“沙啦啦”,“沙啦啦”,那聲音倏地鉆入我的心里,就像有一根刺猛地扎了我一下似的。我急忙望向窗外,細(xì)密的雨絲在天地之間跳著回旋舞,樹(shù)葉們也操著沙啞的嗓音歌唱,我的心卻是愁云滿布。唉,晚上出去兜風(fēng)的計(jì)劃全泡湯了,春雨也惱人哪!我垂頭喪氣,不滿地嘀咕著。

回到家,我懷著渺茫的希望問(wèn)爸爸:“老爸,我們出去踏青好不好?”

“不好。外面正下著雨呢。”老爸果然一口回絕。看來(lái)只有使出必殺技了!我馬上打電話給老媽,經(jīng)過(guò)老媽的許可,我的底氣更足了,一陣軟磨硬泡,老爸終于勉強(qiáng)妥協(xié)了,一路上老爸嘟嘟囔囔的,雖然有些委屈,但至少成功了!

二、喜雨

此時(shí)是三月,萬(wàn)物剛剛蘇醒,樹(shù)木開(kāi)始抽條、發(fā)芽。漫步在公園中,銀針般的雨絲飄飛自如,賜給世界縹緲的模樣。雨霧中,我流連在每一株植物前,細(xì)細(xì)端詳著它們的模樣。樹(shù)木舒展著筋骨,用蒼勁而挺直的軀干迎接春雨的纏綿。有的草坪遠(yuǎn)望泛青,近看卻是一片枯蔫焦黃的敗葉,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。有的草坪一年四季綠意盎然,草葉也比其他草茂密,經(jīng)雨水一沖刷,葉面油綠發(fā)亮,透著青翠,好似大地母親濃密的頭發(fā)。玉蘭花也開(kāi)了,它好似檀黑的枝干上漾出的白色的漣漪,靠花心處還露出端莊的`深粉色紋痕,好似身著一襲白衣的仙女,恬靜、典雅的氣質(zhì)絲毫不輸梅、荷,皎皎無(wú)瑕。看來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一位報(bào)春使者。它靜靜地佇立路旁,因過(guò)早盛開(kāi),一番風(fēng)吹雨打,白瓣飄零,落英繽紛,只剩下孤芳?xì)埢ㄈ园林︻^,揮灑了一地白雪。是的,它的美是孤獨(dú)的,但人生正因?yàn)楣陋?dú)落寞才有美。

我繼續(xù)向前走著,清涼的雨絲輕吻著大地,帶來(lái)了云朵的問(wèn)候。雨絲也是芽葉們甘甜的乳汁,它們沙沙地歌唱著,表達(dá)對(duì)雨絲和云朵的感激。植物們貪婪地吮吸著甘露,努力汲取更多的營(yíng)養(yǎng),蓬勃向上。芽葉們長(zhǎng)得嬌嫩,但十分討人喜歡。它們太脆弱了,皺皺縮縮的,好似剛出生嬰兒的皮膚,使人不忍心去碰一下。但是這般柔弱的嫩葉,卻默默地生在頂端面,接受著殘酷風(fēng)雨的厲練。我不禁咬牙切齒地想道:它們的父母呢?怎么不出來(lái)保護(hù)它們?你們?nèi)绦膾佅滤鼈儯?dú)自一人享清靜而讓它們?nèi)ロ旓L(fēng)頂雨嗎?我不由自主地想去撫摸它們,為它們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),新芽?jī)憾急С闪艘粓F(tuán),齊心協(xié)力,一起抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然風(fēng)雨抽打著它們,但它們只是輕輕搖晃了一陣,沒(méi)有受到絲毫傷害。風(fēng)雨中的新芽,色如翡翠,濕潤(rùn)而飽滿,十分美麗。我這時(shí)才恍然大悟,是風(fēng)雨,讓它們明白了團(tuán)結(jié)的重要,也讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。

漸漸地,天邊隱約有星星閃爍了。在回家的途中,我感到異常滿足,我并沒(méi)有因爸爸的不耐煩而放棄自己的計(jì)劃。這真是一次美妙的春雨之行!

在雨中實(shí)用篇五

時(shí)常在雨中漫步,時(shí)常在雨中沉思。靜靜地享受著無(wú)人的氣氛。因?yàn)橹挥性谙掠陼r(shí),這個(gè)城市才會(huì)有難得的寂靜。

我和她大吵了一頓,兩個(gè)人都哭著離去,我奔向了雨中。任憑細(xì)雨撫著我的雙眸。分不清水和淚。這場(chǎng)爭(zhēng)吵仿佛被醞釀了很久,來(lái)的毫無(wú)征兆,面對(duì)她哭紅的雙眼我也心痛,只是沒(méi)有像以前那樣上前幫她撫干。四周只有一雙雙驚愕的眼睛盯著我們,因?yàn)檎l(shuí)也不知道為什么,昔日里情同姐妹,甚至比姐妹還親的兩人為何會(huì)吵成這樣,誰(shuí)也不敢上前勸說(shuō)。當(dāng)每一句尖利的話從嘴中說(shuō)出,心都莫名的會(huì)痛,最終我們都選擇了逃避。我們幾乎是同時(shí)轉(zhuǎn)身然后向相反的方向逃去,誰(shuí)都沒(méi)有回頭。

走過(guò)天橋,橋下的身影與我擦肩而過(guò)。我在驚異,誰(shuí)還會(huì)和我一樣在雨中行走呢?除了她還會(huì)是誰(shuí)。眼淚不禁又流過(guò)臉頰。故意轉(zhuǎn)過(guò)身想裝作無(wú)意中追上她,只是迎面而來(lái)卻是她,對(duì)視一看,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只是默默地朝著同一個(gè)方向走去,雨中映照著我們的背影仍然那么完整。

當(dāng)我們手牽手再次回到宿舍時(shí),所有人又只有驚愕,面對(duì)大家我們相視一笑,那一刻,眼中只有快意,臉上只有釋然,那一刻,我們都看到了彼此臉上的淚痕,同時(shí)伸出手為彼此擦干。

風(fēng)停了,雨停了,天晴了,我們依舊手拉著手去學(xué)校,只當(dāng)它沒(méi)有發(fā)生。因?yàn)槲覀兊男闹形覀兊哪樕现挥斜舜嗽谝黄鸬臍g快。

在雨中實(shí)用篇六

湛藍(lán)的天空漸漸地變成了灰色,鉛灰色的烏云在天空中掛著,黑壓壓的一片,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。

果不其然,天空中,一個(gè)又一個(gè)雨精靈從鉛灰色的云層中跳落下來(lái),它們舉著透明色的降落傘,說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到我們身邊。

這些雨精靈可真是厲害,它們會(huì)彈奏樂(lè)曲。它們落到窗戶上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,落到車上發(fā)出“咚咚”的聲音,落到樹(shù)林里發(fā)出“涮涮”的聲音……這些聲音合起來(lái),組成了一首《雨中交響曲》。

我拿起我的雨傘,走向門外。

我剛走出去一會(huì)兒,傘上就鋪滿了雨精靈,我抬頭看了看天空,真美!無(wú)數(shù)的雨精靈呈垂直線條落了下來(lái),“嗒嗒”地落在我的臉上,嘶,這雨,可真是涼。我伸出舌頭嘗了嘗,嗯……沒(méi)有什么味兒。

雨更小了,天開(kāi)始變晴了,天漸漸地又變回了藍(lán)色。一道七彩的橋,從天邊豎起,劃破了天際!雨精靈向那座橋走去,它們的身影變小了……更小了……漸漸地……看不見(jiàn)了。

雨停了,風(fēng)又起了,不是那種狂亂的風(fēng),而是那種輕柔的風(fēng)……像媽媽唱搖籃曲時(shí)輕輕的呢喃。

我愛(ài)這美麗的雨中景!

在雨中實(shí)用篇七

今天天空陽(yáng)光明媚,可真是個(gè)好天氣!我正想興高采烈的出去玩呢!可不一會(huì)兒,天空又布滿烏云,好像準(zhǔn)備撒下一場(chǎng)傾盆大雨。

果然和我想的一樣,下起了傾盆大雨。我既然不能出門,便跑到了陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)地觀察起雨來(lái),雨滴答滴答的下著變成了一簇簇水花,美麗極了!

我迫不及待的打傘去了公園,公園里美極了一朵又一朵鮮花讓我看的眼花繚亂。雖然雨有些大,但這些鮮花生命很頑強(qiáng),豆大的雨水打到花瓣上,花瓣微微搖動(dòng),雨水順著花徑流到土壤里澆灌了花兒,我不禁呆住了,為這美麗的場(chǎng)景所癡迷,我又來(lái)到了小河邊,里面的小魚(yú)有的在懶懶的打瞌睡,有的三五成群的玩耍嬉戲,有的在荷葉下躲著,好像生怕被雨水淋著似的。雨水打在荷葉上吧嗒吧嗒的響著,落在上面就像一串串珍珠,聲音就像一支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,青綠色的小青蛙也在呱呱的伴奏呢!

公園的對(duì)面是條行人馬路,這時(shí)人們,正在急急匆匆地往家里走去,在不遠(yuǎn)處的屋檐下,有一個(gè)小姑娘皺著眉頭,望著前面那傾盆大雨,她心里一定想這雨,害的她回不了家了。

雨停了,天空中的陰云散了,太陽(yáng)公公從云朵后面探出了半張臉,空氣也變得清新起來(lái),混雜著泥土的芬芳和花香,呼吸也是變成了一種享受,讓人心曠神怡。

我不禁感嘆,可真是美呀。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
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