在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與友誼同行作文800字 與友誼同行作文600字記敘文篇一

成長路上，我們身邊的朋友來來往往，有的朋友只能陪伴我們走過一小段人生路程，但也有的朋友始終都陪伴在我們的身邊。這些一直陪伴在我們身邊的朋友是最珍貴的，我們的成長之路之所以精彩并且充實有趣，皆是因為有他們的陪伴。

成長路上，我們能夠與友誼同行，我們應該感到高興。特別是我們身邊還有那些始終陪伴著我們的朋友，他們是更是值得我們去好好的珍惜。在我與友誼同行的路上，我與我的朋友之間就發生過很多樂事。就比如，我與朋友們玩耍打鬧，我們每天里都會玩很多的游戲，這些游戲給我們帶來的快樂是不可言說的。我們笑得燦爛的臉蛋，還有我們哈哈的歡快的笑聲。在我們生命之中，朋友陪伴著我們走過的成長之路是獨特，并且充實有趣的。

現在我也無比的感謝至今都還陪伴在我身邊的朋友們，是你們讓走在成長路上的我感受到了快樂的滋味。與你們在一起的歡快的笑聲就像是消融進了我的腦海里了一般，在每次我響起你們來的時候，我都能夠在耳畔聽到你們的歡笑。

與友誼同行，在我與朋友們共同成長的道路上，我收獲了很多，還學會了很多。比如，我收獲了快樂，收獲了友情，我希望我與朋友們的這段友誼能夠一直走下去。

我身邊的朋友們也用他們身上的優點，比如他們做事認真，耐心、細致等等在不斷的影響著我，也讓我從他們身上吸收到了這些優秀的品質。在與友誼同行的道路上，我的朋友就像是我的半個老師，教會了我一些能夠讓我受益頗多的東西。

與友誼同行作文800字 與友誼同行作文600字記敘文篇二

窗外，天已經亮了，陽光灑在屋里，秋風輕輕吹過，陽光微微搖動，梧桐樹正無聲無息地落著葉子。

記憶的思緒似小船緩緩劃過湖面，水面漾起一道道波紋……

那是一個秋色漸濃的日子里，我慢慢走向教室，看到同學并不多大家都在早讀，于是我加快腳步走向座位，放下書包，拿起語文書，隨著朗讀聲我們走進課堂。

窗外一陣陣冰冷的秋風總讓人感到一絲絲寒意，校園的銀杏樹暗黃，仿佛是要將秋的黃全部用盡似的，教室雖然被秋擁抱著，但卻好似春天，整個屋子充滿溫馨和暖和。

“叮叮叮……”時間好似流星，一飛而過，不一會兒教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好書包，準備起身回家，小芳正拿著一個粉色禮盒向和我走來，“陳琳等一下。”小芳加快速度跑向我，將東西伸向我，手微微顫動，“送給你。’

“我?”

“恩，”小芳點了點頭，“你要轉學了，把這件禮物留作紀念吧。”

我伸出雙手，慢慢伸向禮盒，喉嚨好像堵住了，我接過禮物，禮物拿在手里好沉，我沒有說話，她看著我，我們尷尬的站在哪兒，外面雨無聲無息地下，秋天的雨很小，很細，像牛毛針尖般，溫柔地落了下來。“下雨了，”我往外看，為了化解尷尬，“我該回家了，不然就走不了了。”

我抓起書包，跑出了學校，不知小芳走沒。

雨停了，我獨自走在漆黑的夜中，路旁只剩下光禿禿的樹枝伸展著，手好沉，口袋里大概裝滿了友情吧，可是在和她的學習生活中，我卻沒有珍惜這來之不易的友情。

太陽又帶來了新的一天，我像往常一樣來到教室，教室里沒有她的'身影，她病了，我沒來得及和她告別。

秋意漸濃時，友情更顯珍貴;秋意漸濃時，真情有恒;秋意漸濃時，我能與友情同行。

與友誼同行作文800字 與友誼同行作文600字記敘文篇三

在時間的長河中，成長的足跡遍布人間的風雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……

友情就像花一樣，當你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養不夠，多去關心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助!

有人說過：“欲覓知音難上難”。我無疑認為這是正確的，但是真心對自己好的朋友也難以找到。當你有了那個真心對你好的朋友，就應該彼此之間坦誠相對待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首是秋;愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓是畫，月缺是詩……

為生命留下一點空白，讓友情能有足夠的空間存在;為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕是一點點!

當雨季來臨時，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風景，所有不經意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!

友情就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動的河流，煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。

拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……

慢慢地，我i被友情精細地雕刻，內心變得不再那么單純，那么稚嫩。

扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中!

與友誼同行作文800字 與友誼同行作文600字記敘文篇四

五年以來，我結交了許多朋友，令我感觸最深的就是陪我走過的那位同學。

新學期開始了，班里的一切都是陌生的，也包括我的同桌。他是一個帥氣又文靜的男孩。看著全班熱鬧的場景，我也忍不住湊到他面前怯怯地說：“同桌，你家在哪里？我家是苗場的。”同桌目瞪口呆：“正巧我家也在苗場！”我們相視一笑，就這樣，我們的距離就這樣拉近了。

一天狂風怒號，烏云密布，我帶著傘，背著書包去學校上學，卻發現同桌在樓下愁眉苦臉，我想他一定是因為什么而傷心了。我跑過去問道：“你在這里干什么？”他傷心地回答說：“我忘記拿傘了。”“我剛好有一把傘，我們一起用吧。這正是同學之間互相幫助的時候。”我興奮地沖他一笑，他朝我投來感激的目光。

課間我正在做題，一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭，因為這一題太難了。同桌走了過來問：“你在干什么？”我不好意思地小聲說：“我在做題，可這題太難了，我也不會寫。”同桌聽后，走過來便給我細心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開，覺得一股暖流進入心房。

考場上，同學們都在認真地考試，而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問他：“你在干什么，怎么不考試？”他欲哭無淚的說：“我今天早上忘帶文具盒了！”他的記性“真好”！我只好把我的文具盒遞給他用，誰讓他是我的朋友呢，是朋友就應該互相幫助。

這就是我的朋友，我的摯友，我們的友誼之樹會萬古長青！