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小昆蟲作文200三年級(4篇)

時間:2025-05-12 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《小昆蟲作文200三年級(4篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《小昆蟲作文200三年級(4篇)》。

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學昆蟲作文 小昆蟲作文200三年級篇一

今天,我和媽媽到紅梅公園去踏青。一來到公園,我就和春天撞了個滿懷:和煦的春風輕輕地撫摸著我的臉,我仿佛躺在了媽媽的懷里。碧綠的小草露出了它們的小腦袋,好像在盡情地享受著這天然的陽光浴,人們脫去了厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝,與這春意盎然的美景融為一體,就像是一幅色彩濃烈的春天的油畫。

遠處,各種各樣的花競相開放,五顏六色,有紅的、白的、粉的……這個季節,屬櫻花開得最美了,從遠處放眼望去,許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮,那是高大的櫻花樹,一團團,一簇簇,粉紅的櫻花像一位位害羞的小女孩,紅得像五月成熟的水蜜桃一樣。那雪白的呢?好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵櫻花,蜜蜂向我飛來,為我唱著動聽的歌曲,蝴蝶向我飛來,告訴我昨夜做的好夢,……過了好一會,我才想起我不是櫻花,而是在看櫻花呢!

未開的櫻花小寶寶,就象一個個快要爆炸的氣球,看起來可愛極了。一陣輕風吹來,雪白的花瓣如雨如淚,凄涼而憂傷地飄落下來,好似仙女散花,輕輕地飄落在大地,無聲無息,美麗中帶著一點淒楚,真為她那曇花一現感到惋惜。

櫻花和梅花一樣,屬于生命力很頑強的花,不管風吹雨打,依然頑強地開滿整棵樹,讓人欣賞,使人心醉。人們認為人生短暫,活著就要像櫻花一樣燦爛,即使死,也應該果斷離去。櫻花凋落時,不污不染,很干脆,我們也要學習櫻花的精神。

時光飛逝,一會兒就到了回家的時間了,伴隨著溫暖的春風,我們踏上了回家的路……

小學昆蟲作文 小昆蟲作文200三年級篇二

上課了,你們看,從門外闖進來了一位同學,他高高的個子、筆直的身桿,一頭烏黑的頭發,長方形的臉龐上總掛著一幅嬉皮笑臉的模樣。“報告!”當他舉起右手的時候,手是不會自然伸展的,因為他手里還抓著一只螞蚱……他,就是我們班大名鼎鼎的昆蟲大王——小古同學。

因為他姓古,所以有些古怪。別的小朋友喜歡貓呀,狗呀,可他卻喜歡昆蟲,在班上昆蟲方面的知識也屬他最厲害了。他特別喜歡螳螂,所以他經常為了抓到一只螳螂,連飯都顧不上吃,直到抓到了才肯回去。

如果他抓到一只昆蟲,他會用一個玻璃瓶子好好地裝上,還用一片樹葉蓋住,再擰上瓶蓋,然后在他的小伙伴中,開始大勢炫耀他的努力成果:什么螳螂的爪子如何鋒利,螞蚱跳躍的速度如何之快,他捕捉的動作如何靈敏……

一來二去,他身邊就有了許多跟班。只要是課間活動,那些粉絲便前呼后擁地跟著他,沖向草坪,殺向樹林……躬著背,彎著腰,不跑得滿頭大汗,不捕捉幾只昆蟲,決不罷休!

有時侯,他也會抓一些跳蚤、蝸牛等等。那一次,他拽了一只蜘蛛回來,那班男生如獲似寶,牽著蜘蛛的絲蕩來蕩去,還把蜘蛛故意扔在一些膽小的女生身上,嚇得那些女生唧唧哇哇地亂叫,這時候,那班男生就高興地追著女生,嬉笑著,奔跑著……教室里好不熱鬧!

當然,小古也有靜下來的時候。他一旦靜下來,就會拿出他的漫畫本,在上面畫起昆蟲來,一只只螳螂、螞蚱在他的筆下栩栩如生……

他要是高興了,會滔滔不絕地講解一些昆蟲知識,于是,那班調皮鬼也會盤腿而坐,靜靜地聆聽這位昆蟲大王胡亂瞎侃……

小學昆蟲作文 小昆蟲作文200三年級篇三

每年,只要看到那遍布滿地的薺菜花,我就知道春天來了。

清明節前的薺菜還未到開花時節,一點點矮,和路邊的雜草混在一起,看不出來,可一旦過了清明,也許就在某一夜間不停地長高、開花。第二天展現在你面前的就是高出野草一大截的富有韌性的莖葉,上面綴著星星點點的白,周圍簇擁著的是一群群心形的種子,在春風中搖曳。

薺菜花遍布大江南北,散落在田間,或者是大城市的小路邊,只要有土地,只要有一點點縫隙,它們就能隨著春天的腳步生機勃勃地生根、發芽、開花。只是那些田間的薺菜花更加幸運一些,菜地里多出的養料讓它們吃飽喝足都有余,一叢叢都是長得粗壯無比,在約快到膝蓋高。而城市小路邊的薺菜花,生存空間相對小了許多。它們隨風飄搖。無意間就在地磚的接縫里安了家。它們的根須比田間的更長,為了生存,它們到泥土更多的地方去與梧桐爭搶到少得可憐的養分,以長出枯瘦卻蒼勁的莖葉。

農歷三月三前幾天,農貿市場里總菜販將田間拔出的野薺菜花扎成捆賣給市民回家煮雞蛋吃,一元錢就是一大把,多么廉價的生命呀。馬路邊的薺菜花更加悲哀,它們始終吸吮著一點可憐的養分,直到枯黃死去都無人問津,孑然一生。

雖然命運不同,但都改變不了它們的天性:堅韌。它們被農人、路人無數次地踐踏,卻在最終直起腰來。它們代表的是春天特有的生機勃勃和萬象俱新。最初雖與雜草相同,但總有一天它會高于雜草,屹立在這片土地上。

那一叢薺菜花在春天里頑強地生長,如春天一樣易逝,卻又如春天一樣年復一年,周而復始。

描寫小昆蟲的作文10篇(擴展7)

——描寫昆蟲的作文300字

小學昆蟲作文 小昆蟲作文200三年級篇四

我一直都很喜歡,也很想要一只小寵物,可是家里不適合養小動物,我也沒有時間,所以沒辦法養。一次在科學雜志上看到有人養瓢蟲,我便萌生了養一只蟲子的想法。

想到當年我上樹抓知了,下河摸蝌蚪,晚上清風襲人時追蛐蛐,一撥草叢蹦出無數螞蚱慌得手忙腳亂的風光,早已告別兒童時代的我,又感覺手癢癢。恰逢暑假,天氣剛好,草叢也有,時間也夠,我隨手抓起一個空瓶子就沖下樓,去草叢里翻螞蚱。

有著豐富經驗的我自然逮到了不少螞蚱。在滿滿一瓶螞蚱中,我挑來挑去,最后選擇了一只褐色的。原因之一在于綠螞蚱容易抓,所以數量多,而褐色的螞蚱很機靈,蹦得又快又遠,很難捉到;原因之二就是這只螞蚱很特殊,它全身幾乎都是難看且隱蔽性很強的棕褐色,可后腿卻是鮮明的紅橙黃三色,且過渡得近乎完美。它的肚子下半部和翅膀里層也是這樣明麗的顏色。我第一次遇見這種螞蚱,覺得十分新奇。

我把它帶回家,找了一個透明的、大大的圓盒子,在盒底鋪上一片大大的葉子,又摘了一些鮮嫩多汁的小葉片放進去,因為這些葉子很像一咬很脆且汁很多的水果,我想它應該喜歡吃。螞蚱在盒子里頭拼命地跳,撞在盒蓋上發出“砰砰”的聲音,過了很久才安分下來,于是我便不去管它。第二天去看時,葉子還是完完整整的,顯然它一口都沒吃。我怕它會餓死,可我仍自私地不想放了它。

最終我還是不忍心地放了它。我特別喜歡小昆蟲,我不想傷害它們。雖然螞蚱的生命只有一夏,但我希望它能快樂地度過這短暫的時光。它一定能體驗生活的美好,然后心滿意足地離去。我沒有權利影響它的生活,更沒有資格剝奪它的生命。

我所喜愛的小生靈,它的生命雖短暫,但一定是要轟轟烈烈地活過!

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