在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

精選檢視反思發言材料(精)一

單位 職務 姓名

（2019年*月*日）

一、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是通讀《摘編》、黨章、《綱要》，開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育、警示教育情況及學習認識體會，學習貫徹習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，守初心、擔使命情況，跟進學習領會習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話等情況。

二、檢視剖析發現的突出問題

重點從四個方面查找差距：

（一）增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

1.******

2.******

（二）知敬畏、存戒懼、守底線方面

3.******

4.******

（三）群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面

5.******

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（四）思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面

7.******

8.******

三、產生問題的根源分析

重點圍繞以下五個方面深刻剖析：

（一）思想方面

1.******

2.******

（二）政治方面

3.******

4.******

（三）作風方面

（四）能力方面

（五）廉政方面

四、努力方向和整改措施

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精選檢視反思發言材料(精)二

按照全區及局黨組“不忘初心，牢記使命”檢視問題工作要求，結合自身的學習收獲、工作實際，對自己進行一次深刻的對照檢查，現將具體情況匯報如下：

1、理論學習方面：在日常政治理論學習過程中，自身存在學習動力不足，積極性不強;理論聯系實際不夠;把經歷用在日常的工作中，忽略了理論學習，沒有準確把握講話、精神中蘊含的哲理、觀點、方法，一知半解、淺嘗輒止問題存在。理論指導實踐有差距，兩者不能緊密結合。

2、思想政治方面：自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”但對標反思，仍有一些差距和不足。雖然自己能夠按照組織要求學習，但在結合工作實際，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，新理論指導實際工作做得不到位。

3、干事創新方面：由于崗位、角色的轉化，由落實工作到安排工作，雖然自己所分管的各項工作都能有條不紊、順利的進行，能按時間節點、要求完成，但認為偶爾會出現考慮不全面、黨建工作創新意識不強的情況。

對檢視出的問題，從根源上剖析，主要有以下幾個方面的原因：

1、理論學習放松。注重業務工作，輕視理論學習，主觀上是加強理論學習的急迫感認識不足。

2、思想信念不強。時刻沒有以黨員的標準嚴格要求自己，導致思想上有所放松。

對以上問題，我將認真對待、深刻反省，足項抓好整改落實，確保今后工作落到實處。

1、加強理論學習：學習是實踐的“試金石”。在今后的工作中，認真學習《習近平關于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記來陜來銅視察重要講話和給照金北梁紅軍小學學生回信精神、黨章黨規，深入領會上級會議、文件相關精神，做到真學、真懂，領會精神實質、掌握科學方法、提高辯證思維能力。

2、堅定政治立場。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率，錘煉政治立場堅定，標準提到高處、工作落到實處的目標。

為民自我加壓。嚴格按照黨員標準要求自己，牢固樹立“全心全意為人民服務”宗旨，向單位領導，同事學習，向身邊先進典型學習，多交流、探討，把他們行之有效的工作方法與自己本職工作結合起來，學用一致。獻初心、勇擔當，真正把城鄉居民基本養老保險這一惠民政策落實好。

精選檢視反思發言材料(精)三

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是學習上還有“淺”的問題。從馬克思主義認識論和方法論的角度對新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識還不深刻，從新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠，離“弄通”“做實”的要求還存在一定差距。二是方式上還有“單”的問題。班子成員大多根據上級要求開展學習，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，僅僅滿足于學習了、理解了，在把學習內化為行動、轉化為發展成果方面還有較大不足。在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，尤其是在“不離上級譜，唱活地方戲”的上情與下情的結合上，在把新思想升華為方法論的辯證指導上還有很遠的路要走。三是轉化上還有“虛”的問題。個別班子成員用黨的最新理論創新成果武裝頭腦、指導工作不到位，特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與工作實際結合不夠緊密，創造性不足。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是黨內政治生活還不夠嚴肅。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部黨內政治生活能夠做到嚴起來、實起來，但有時也有以“硬件建設”代替活動開展,以“制度上墻”體現工作成效的問題，有時批評與自我批評的武器沒有用好，紅臉出汗還沒有成為常態。二是組織生活制度還不夠到位。“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。三是思想政治建設還不夠經常。對意識形態的掌控能力不強，有的同志對社會上出現的雜音噪音敏感性不強，對一些自媒體的惡意炒作不批評不制止，從側面反應出我們在抓經常性思想工作上還不到位。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是主動性還不強。有的同志平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺，在推動高質量發展、特別是扶貧工作中，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調研。二是實效性還不強。有的同志沒有緊跟經濟社會的飛速發展，沒有緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待，躺在過去的成績簿上睡大覺，問計于民，問需于民，問效于民少了，沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說得過去就行，存在多做吃虧的思想，在為了誰、依靠誰、我是誰的問題上沒有做到知行合一。三是針對性還不強。有時群眾集體上訪，就一些比較棘手的歷史遺留問題找到黨組織，當時答應向上級詢問政策、了解方向，也會開會研究，一定給出滿意答復，但是總是找的時候干一干，不找的時候則放一放，缺少了以前那種知難而進的信心和另謀他法的擔當。

(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還有浮于表面的問題。抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁，文件多、會議多的問題還沒有從根本上得到有效解決，文風會風還有待進一步改善。二是還有進取不足的問題。工作中有時不夠積極主動，進取心還不夠強。比如對x工作的思考還不夠，x工作的形式和載體還需豐富和創新，x干部的交流培訓工作還需加強，破解基層x組織“x”問題的能力還需提升。三是還有能力不強的問題。在貫徹執行黨建工作決策部署方面存在不實、不細、不到位現象，創新精神有所欠缺，部分同志在任務落實中存在不徹底、推進緩慢、缺少抓手、“兩張皮”、“燈下黑”、走形式等情況，工作成效不明顯。

(一)理論武裝不夠。理論水平和工作能力還不能完全適應經濟社會發展的新要求、新形勢和新任務。在日常工作中主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，理論武裝抓得不夠緊，理想信念的根扎得不夠深，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高意識。理論學習的形式方法比較單一，尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想還沒有學深悟透，理論聯系實際不夠緊密，總認為自己學習了、知道了就可指導實踐，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，在弄通、做實、實踐上還有差距。

(二)宗旨意識不強。在改革開放和經濟轉軌的新形勢下，群眾觀點有所弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發，往往考慮更多的是能不能完成上級任務，能不能得到名次，能不能受到領導的肯定等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關系，往往是把對上負責考慮得多一些，把對下負責考慮得不夠。因此，在具體工作中，對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少，抓得松。有時在推動工作時，與基層、與群眾商量辦事不夠，向基層、向群眾問計不多。

(三)約束監督不夠。平時對黨風廉政建設比較重視，及時傳達學習上級文件和重要會議精神，并提出具體要求，但在思想認識上還不到位，督促落實不到位。監督機制也不夠健全，往往要求別人的多，自我監督的少，發揮模范帶頭作用不夠。在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同志之間，上下級之間，唱贊歌的多，唱黑臉的少，一團和氣、皆大歡喜，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅持，致使一些問題未能有效防范，未能及時發現和妥善處理。

(一)不斷提升思想政治水平。牢固樹立大局意識，增強謀全局的能力和定力，強化系統思維和全局觀念，班子成員自覺在

x工作大局中找準坐標、扛起責任;增強作決策的能力和定力，提高民主決策、科學決策水平，讓各項決策經得起實踐、歷史和群眾的檢驗;增強抓大事的能力和定力，突出抓重點、補短板、強弱項，協力推進x建設。

(二)不斷強化從嚴治黨責任。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作始終貫穿于工作始終，認真履行班子成員“一崗雙責”，健全完善全面從嚴治黨主體責任清單，通過定期約談、簽訂責任書、督促檢查等形式，層層傳導壓力，切實做到責任主體到位、責任分解到位、責任落實到位。深入開展反腐倡廉宣傳和警示教育，引導支部所屬黨員正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系，筑牢黨員干部思想道德防線。

(三)不斷提升黨建工作水平。按照黨的十九大對黨的建設的新部署新要求，準確把握機關黨建的特點和規律，不斷創新機關黨建工作制度機制，堅持以黨的政治建設為統領，以釘釘子精神推進機關黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設，把制度建設貫穿其中，努力把黨支部建設成為學習宣傳的堅強戰斗堡壘.

(四)不斷強化解決問題能力。敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲閃、挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，在推進改革創新、脫貧攻堅、防范和化解風險等重點、難點工作中，時刻保持不回避、不后退的態度，拿出“咬定青山不放松”的韌勁和抓鐵有痕、踏石留印的狠勁，以知難而進、攻堅克難的勇氣，“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狹路相逢勇者勝”的大無畏氣概，抓實抓好每一項工作，確保各項任務落地有聲、見到實效。

精選檢視反思發言材料(精)四

原創主題教育個人檢視反思材料

按照關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題組織生活的通知要求，本人聯系思想工作實際，深入查擺具體問題，并圍繞思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，并提出整改措施，現將具體情況匯報如下。

1、在理論學習有收獲方面。通過主題教育，加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。

2、在思想政治受洗禮方面。通過主題教育，堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

3、在干事創業敢擔當方面。通過主題教育，增強了政治責任感和歷史使命感，堅決摒棄了一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責、懶政怠政等消極行為，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

4、在為民服務解難題方面。通過主題教育，進一步堅守了人民立場，樹立以人民為中心的發展理念，增進同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。

5、在清正廉潔作表率方面。通過主題教育，增強了為民務實清廉的政治本色自覺同特權思想和特權現象作斗爭，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。

按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、對照黨章黨規找出的問題等，進行系統梳理，檢視自身存在的問題如下。

(一)在思想方面。作為一名有著10多年黨齡的黨員干部，理想信念應該說是比較堅定的，能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造，能夠在大是大非面前保持堅定立場，旗幟鮮明，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻。但是通過這階段的學習，也明顯察覺到自己在理想追求上的定力還不夠。一是理想信念還不夠堅定。總認為理想信念比較抽象，共產主義比較遙遠，工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想，沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。二是學用結合還夠好。雖然能夠積極參加中心組理論學習，認真抓好自學，對黨的創新理論全面深入學、及時跟進學，但還存在學習不夠系統的問題，存在以干帶學現象，“擠”、“鉆”精神和“韌”勁不足，學習不深入、不系統、不透徹，經常是現學現用，學用結合做的還不夠好。三是思想站位還不夠高。考慮問題不夠全面的現象，滿足于完成自己分內工作，對領導安排的其他工作有畏難情緒，面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求，總有想換換環境、歇歇氣的心理，沒有站在為人民服務的理想信念上思考工作。

(二)在政治方面。

(三)在作風方面。

(四)在能力方面。

(五)在廉政方面。

按照主題教育把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，圍繞思想、政治、作風、能力、廉政五個方面剖析根源，通過逐條分析查擺自身問題，主要體現在：

(一)在思想方面。習近平總書記向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是面對一些社會現象，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握科學理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠，從而影響了理論水平的提高。通過學習，從思想上解決了模糊認識，使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定，對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

(二)在政治方面。

(三)在作風方面。

(四)在能力方面。

(五)在廉政方面

三、整改措施及努力方向

針對存在問題，重點做到“五個持續”進一步，切實抓好存在問題的整改工作。

(一)持續加強黨性鍛煉。老老實實、原原本本學習黨章、黨規和總書記系列講話，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀，牢記黨的宗旨。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，

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