人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇一

你們好！我是本班班長(zhǎng)王露卿，我僅代表*班感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的*班，*班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級(jí)，班級(jí)人數(shù)總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中健康成長(zhǎng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機(jī)意識(shí)，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風(fēng)氣！

年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。

其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，并且深深地理解家長(zhǎng)們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復(fù)雜的，高三的感受是獨(dú)特的，父母?jìng)兪俏覀冏钣H最愛的人，我們需要你們的信任、鼓勵(lì)、理解，所以，高三7班一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對(duì)未來(lái)我們充滿幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

尊敬的各位家長(zhǎng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì)為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著太多的希望。家長(zhǎng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅(jiān)信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！

謝謝！

下面由班主任郭老師開始召開家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。于是，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō)，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過(guò)程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

如何突破呢?

第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō)，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō)，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。

第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著，我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。最后，作為班長(zhǎng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來(lái)越好。謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇三

各位尊敬的家長(zhǎng)們：

大家好！

歡迎大家來(lái)參加六（2）班的家長(zhǎng)會(huì)。我是班長(zhǎng)胡嘉文。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了！

老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說(shuō)的。

他的年齡已經(jīng)非常大，卻還是盡力來(lái)為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jī)。可想而知，他是多么盡心盡力啊！

他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們?cè)谧詈玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢？哦，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確很難，更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。

說(shuō)完了劉老師，接下來(lái)要說(shuō)的是語(yǔ)文老師彭老師。

語(yǔ)文是我最喜歡的一門學(xué)科。我見過(guò)許多的語(yǔ)文老師，像彭老師這樣的老師，我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。

在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(zhǎng)時(shí)間讀的一本書，我們的彭老師會(huì)用一些方法，比我快很多的讀完。

我看完的書里一點(diǎn)兒筆跡都沒(méi)有，但老師的書上卻有成堆的筆記。

在共寫這塊，彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號(hào)就可以看出。

還有他非常幽默，他說(shuō)的話總能把我們逗笑。

好了，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家聆聽。

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇四

各位老師，各位家長(zhǎng)，大家好！

首先，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！時(shí)光過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今天，我將與各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功與喜悅，失敗與淚水。身為班長(zhǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘與感動(dòng)。

上課時(shí)，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛埃蛔〉赜涗浿蠋熢谡n堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。七（3）班的學(xué)生們與家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢？真是這樣的，在七（3）班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷。每一天都有五十四張燦爛的笑臉，每一天都有五十四個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算神馬！

在自習(xí)課上，雖然時(shí)常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。同學(xué)們對(duì)自己保持良好的紀(jì)律方面的要求并不嚴(yán)格，只有遵守紀(jì)律，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。

下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。

但是，在學(xué)習(xí)與生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：

①在課余時(shí)間（比如像早自修前的一段時(shí)間，傍晚吃好飯后的一段時(shí)間），還有晚自習(xí)，同學(xué)們?nèi)コ浞掷眠@些時(shí)間的自覺性還是比較低；

②大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低，有待加強(qiáng)，而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高；

各位家長(zhǎng)，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望！其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)與配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。

如今，在學(xué)校與各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

所以，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，光靠學(xué)校，老師與班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校與班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望，一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)！

在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇五

各位家長(zhǎng)：

你們好。我是“五一”的班長(zhǎng)很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈擔(dān)我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。

每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

開學(xué)幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇六

尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

大家好！

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中準(zhǔn)時(shí)光臨我們的家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表221班全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！自我介紹一下，我叫吳屹瀟，現(xiàn)任221班班長(zhǎng)。現(xiàn)在將由我來(lái)給各位家長(zhǎng)匯報(bào)本班兩個(gè)月的總體情況。大家一定會(huì)很奇怪，為什么是一個(gè)學(xué)生來(lái)主持家長(zhǎng)會(huì)？這就是我們班的特色：提倡學(xué)生自我管理，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。

下面，我從五個(gè)方面來(lái)向大家介紹我班目前的情況。

第一是班級(jí)管理情況。我們班共有67名同學(xué)。配備了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表，除以上班干部外，每天還有一人輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)，值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生與紀(jì)律等方面的管理與總結(jié)。值日班長(zhǎng)輪流制，使每一個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)管理中，在提高管理能力的同時(shí)還能提高班級(jí)榮譽(yù)感，大家就象是生活在一個(gè)大家庭里，溫馨、與睦、團(tuán)結(jié)、友愛。在這個(gè)大家庭里，我們以能有王老師這樣的好家長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪。王老師與藹可親，以微笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人，她的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì)，取得最大的進(jìn)步。

第二是衛(wèi)生情況。今天大家在教室門口看見“優(yōu)秀班集體”的錦旗，其實(shí)，平時(shí)我們班還有一面錦旗，那就是“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，昨日剛剛上交學(xué)校（衛(wèi)生流動(dòng)紅旗每周由學(xué)校評(píng)比一次，星期一發(fā)放，星期五收回）。這面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗是我們班所有人良好的衛(wèi)生習(xí)慣換來(lái)的，我們一定會(huì)好好珍惜這面榮譽(yù)。

第三是紀(jì)律情況。在課堂上，我們班大部分人上課認(rèn)真聽講，積極答問(wèn)，只有一小部分人上課不太專心，偶爾犯紀(jì)律，但在班干部的提醒下也會(huì)很快改正。在課余時(shí)間，有一半多的同學(xué)不出去玩，而是在教室里自覺學(xué)習(xí)，也有少數(shù)人在教室里大聲喧嘩，影響他人自習(xí)。自習(xí)課時(shí)，班上紀(jì)律情況有點(diǎn)不盡人意，有交頭接耳，小聲討論，下位走動(dòng)等現(xiàn)象，盡管值日班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上并不時(shí)提醒大家，但小部分人還是我行我素，不聽提醒。這些不好的習(xí)慣都有待于改進(jìn)，使我班成為一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)。

第四是學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)講究自覺性。我們的學(xué)習(xí)都很自覺，我們班很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，每天下晚自習(xí)后都要在家中復(fù)習(xí)聽寫，這就全依賴于學(xué)習(xí)自身的自覺性。因?yàn)閷W(xué)生復(fù)不復(fù)習(xí)，老師沒(méi)辦法督促，只有學(xué)生自己清楚。另外，英語(yǔ)聽寫也從一開學(xué)就布置，到現(xiàn)在堅(jiān)持了兩個(gè)月，這樣就會(huì)逐漸養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，像我，一開始總愛忘記聽寫，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅(jiān)持，現(xiàn)在是日日不忘了。各位家長(zhǎng)可每天督促子女聽寫，一段時(shí)間后，子女養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，家長(zhǎng)就不用再費(fèi)心了。

學(xué)習(xí)也講究多練。多做數(shù)學(xué)題，能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，特別是自覺地做數(shù)學(xué)題。我們班目前已出現(xiàn)自覺做課外數(shù)學(xué)題的良好現(xiàn)象，但只是極少數(shù)，希望各位家長(zhǎng)平時(shí)還要多督促子女做數(shù)學(xué)題（最好是奧數(shù)），這樣，可以鞏固孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高孩子的思考能力。

另外，家長(zhǎng)們可能還非常關(guān)心子女的學(xué)習(xí)時(shí)間安排問(wèn)題。開學(xué)初，大部分學(xué)生每晚做作業(yè)都要做得很晚，十一、二點(diǎn)還沒(méi)睡，對(duì)此家長(zhǎng)很擔(dān)心長(zhǎng)此下去孩子身體怎么受得了。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)與生活，學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)任務(wù)上的輕重緩急，這種熬夜現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)少了很多了，大多數(shù)的作業(yè)我們都能在白天在學(xué)校里做完，晚上回去時(shí)就只要復(fù)習(xí)一下，或?qū)懸稽c(diǎn)瑣碎的作業(yè)就可以休息了，因此，家長(zhǎng)們可以不必再擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。

本次期中考試，我班取得了可喜的成績(jī)：年級(jí)前10名中我班有3人，前20名中有8人，班平位列全年級(jí)第一，這次考試個(gè)別學(xué)生名次進(jìn)步很大，進(jìn)步最大的在全年級(jí)排名中進(jìn)步了300多名。我們?nèi)〉萌绱舜蟮倪M(jìn)步，與老師的辛勤勞作、學(xué)生的刻苦奮斗及家長(zhǎng)的全力支持是分不開的。

第五是生活情況。我班學(xué)生的中餐都在學(xué)校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室，分發(fā)到各個(gè)小組，再由各個(gè)小組長(zhǎng)分給每位學(xué)生。伙食標(biāo)準(zhǔn)是一葷一素一湯，每天菜式都不相同，每餐可自由添加飯菜，我們班同學(xué)都覺得飯菜很合口，每天都吃得飽飽的。

各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們，我們221班的同學(xué)能以生活在這樣團(tuán)結(jié)向上的集體而感到自豪，我們一定會(huì)好好珍惜這份緣份，抓住這個(gè)機(jī)遇，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以更好的成績(jī)回報(bào)各位老師與家長(zhǎng)們的厚愛！

最后，我們有一個(gè)愿望，希望能得到各位家長(zhǎng)的支持。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，我們班委會(huì)決定對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制，即每次月考在班級(jí)排名中前進(jìn)一名者獎(jiǎng)勵(lì)一元。但是因?yàn)閺拈_學(xué)初至現(xiàn)在我們班沒(méi)有收取班費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)基金沒(méi)有資金來(lái)源，因此，我們的獎(jiǎng)勵(lì)制還只有個(gè)美好的愿望，需要各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們的支持，有了您們的的支持與鼓勵(lì)，我們一定會(huì)做得更好，相信我們的進(jìn)步也是您們最大的欣慰。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇七

各位同學(xué),大家晚上好：

很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)激會(huì)，我先介紹一下，我是預(yù)初一班班長(zhǎng)朱鵬超。今天，我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對(duì)匯報(bào)一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。

我們班有一個(gè)響亮的口號(hào)：“預(yù)初一班，決非一般!預(yù)初一班，一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下，我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎(jiǎng)，也就是一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的天，但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng)，盡管訓(xùn)練很苦很累，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，我相信各位激也感受到了。

我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家都你爭(zhēng)我趕正一，同學(xué)之間也互幫互助同提高，我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)評(píng)選中都取得了好成績(jī)，特別是在流動(dòng)紅旗方面，在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評(píng)選中，我們班拿到了九次，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭(zhēng)奪這個(gè)榮譽(yù)。不僅入此，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽中我們的平均分在預(yù)初級(jí)一，大小測(cè)驗(yàn)都保持在前三甲，是全級(jí)的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初級(jí)的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。

我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且多才多藝，各位激也可以回頭看看我們班的黑板報(bào)和收獲園，在兩次板報(bào)評(píng)選中，我們都被評(píng)為預(yù)初級(jí)一，除了板報(bào)我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的，那就是我們長(zhǎng)繩一名的獎(jiǎng)狀，作為長(zhǎng)繩比賽中的一員，我們深刻體會(huì)到了同學(xué)對(duì)集體榮譽(yù)的渴望，大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動(dòng)中，我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動(dòng)。

我們班的同學(xué)，也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn)，預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是忘了做，沒(méi)有注意。我相信我們班的同學(xué)會(huì)在這方面有所改進(jìn)在，同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)老師和激的希望。

在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的，地理全校一，語(yǔ)文三，英語(yǔ)區(qū)卷三，加試一，數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標(biāo)是把倒數(shù)幾個(gè)同學(xué)成績(jī)拉上來(lái)，這樣我們一定會(huì)在期末考試中大展身手，加油。

從我們相識(shí)到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jī)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。

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各位老師，各位家長(zhǎng)，大家好!

首先，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今天，我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(zhǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。

上課時(shí)，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛埃蛔〉赜涗浿蠋熢谡n堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。七(3)班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的，在七(3)班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷。每一天都有五十四張燦爛的笑臉，每一天都有五十四個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算神馬!

在自習(xí)課上，雖然時(shí)常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。同學(xué)們對(duì)自己保持良好的紀(jì)律方面的要求并不嚴(yán)格，只有遵守紀(jì)律，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。

下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完 成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。

但是，在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：

①在課余時(shí)間(比如像早自修前的一段時(shí)間，傍晚吃好飯后的一段時(shí)間)，還有晚自習(xí)，同學(xué)們?nèi)コ浞掷眠@些時(shí)間的自覺性還是比較低;

②大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低，有待加強(qiáng)，而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高;

各位家長(zhǎng)，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。

如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

所以，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望，一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!

在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了!

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叔叔、阿姨：

上午好! 我是本班的班長(zhǎng) 楊寶帝

首先，我代表班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過(guò)，在各科老師的關(guān)心愛護(hù)下，我們成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，忙碌著，收獲著下面，我將針對(duì)這學(xué)期班級(jí)的情況做一下總結(jié)：

這學(xué)期，同學(xué)們的表現(xiàn)非常突出，能夠刻苦學(xué)習(xí)，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，特別是我們的班干部xxx同學(xué)上課聽課認(rèn)真，有很高的學(xué)習(xí)效率，是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛讀文學(xué)名著，現(xiàn)已成為大家的共同樂(lè)趣之一。

班級(jí)同學(xué)凝聚力強(qiáng)，男生清雪時(shí)，每個(gè)男生都努力去做，以為學(xué)校、班級(jí)做貢獻(xiàn)為己任，沒(méi)有一個(gè)人偷懶。

我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)很積極，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)跳繩，會(huì)做很多種體育運(yùn)動(dòng)。

人無(wú)完人，同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)很多，但必會(huì)有不足之處，為此我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：

1.班級(jí)的凝聚力仍有待提高，在值日時(shí)有些同學(xué)推托，不認(rèn)真對(duì)待值日，而相互偷懶。這一點(diǎn)，有些班級(jí)干部應(yīng)做出榜樣。

2.有些同學(xué)沒(méi)有把精力投入到學(xué)習(xí)上去，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，影響課堂效率。

3.最大的問(wèn)題是：同學(xué)們不嚴(yán)格遵守紀(jì)律，經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說(shuō)話。這些會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜，只有這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效。 下課時(shí)，有些同學(xué)們很活躍，但行為過(guò)分，在教室里打鬧、大聲說(shuō)話都是不可取的，應(yīng)做到有效的勞逸結(jié)合的同時(shí)不干擾他人。

4.有些同學(xué)不重視數(shù)學(xué)英語(yǔ)各科，有時(shí)會(huì)在這些課上寫作業(yè)、看書。希望大家能夠改正，因?yàn)檫@些科目考試時(shí)都考，必須重視起來(lái)。

“一榮俱榮，一損俱損”，希望同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)增光添彩!

在下一學(xué)期中，希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，更應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”努力向上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

最后我要說(shuō)，請(qǐng)老師、父母?jìng)兎判模覀冊(cè)谄吣昙?jí)3班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的，請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀儯膭?lì)我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇十

各位同學(xué)的父母?jìng)儯?/p>

大家好。我是x班班長(zhǎng)xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母?jìng)儗?duì)我們關(guān)心和教育。

我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。

一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué)，我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

我們?cè)趚班學(xué)習(xí)了將近一年半了，我感覺到生活非常充實(shí)，我感覺到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，感覺到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。

我們同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。

每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，晚上6點(diǎn)多才回來(lái)，吃完飯后馬上做作業(yè)，一做就做到十一二點(diǎn)鐘，夜深人靜之還沒(méi)有入睡。算下來(lái)，我們每天“工作”近15小時(shí)，加上8小時(shí)睡眠時(shí)間，共23小時(shí)，僅有1個(gè)小時(shí)用來(lái)吃喝拉撒，完全沒(méi)有時(shí)間來(lái)放松。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，老師也一樣，老師對(duì)我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé)，舍棄自己的休息時(shí)間，利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。

我們付出了汗水，也得到了回報(bào)。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試，我們考出了67班的威風(fēng)，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。比如，上半期我們班在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第三名的好成績(jī)。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學(xué)們?cè)趨群凹佑停堑膱?chǎng)面真的特別感人埃

二、我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。

我們學(xué)習(xí)真的很辛苦，但是有時(shí)候考試成績(jī)就是達(dá)不到家長(zhǎng)的要求。即使我們成績(jī)不理想，您也別著急，作為我們其實(shí)更加著急。我們更需要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長(zhǎng)不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真，面對(duì)眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)逐漸加深的知識(shí)，我們學(xué)得好辛苦，我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難，我們更加需要父母理解我們考試的失誤，我們更加需要父母鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我。我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。請(qǐng)父母?jìng)儾灰o我們太大的壓力，應(yīng)該給予我們充足的放松的時(shí)間。周總理說(shuō)過(guò)，會(huì)休息的人才會(huì)工作，我也認(rèn)為，會(huì)休息的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。所以，周末時(shí)，建議父母?jìng)兌嘟o孩子們自由時(shí)間，不要天天把作業(yè)掛在嘴邊，我們不是機(jī)器，我們需要偶爾放松，希望家長(zhǎng)們能理解。

三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。

第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈擔(dān)然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目標(biāo)。

第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

第三，及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)都會(huì)遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)的復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通地掌握知識(shí)。

第四，建立錯(cuò)誤登記本。我們考試出錯(cuò)的地方就是我們沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。

最后我要說(shuō)，請(qǐng)老師們、父母?jìng)兎判陌桑覀冊(cè)?7班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀儯膭?lì)我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧！

我的講話完了，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇十一

老師，各位家長(zhǎng)，大家好！我是六（2）班的班長(zhǎng)張航。首先，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

時(shí)光過(guò)得真快啊，從踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門起直到我們六年級(jí)，小學(xué)生活也接近尾聲。今天，我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(zhǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊，為同學(xué)們服務(wù)，自己留下了無(wú)數(shù)的汗水，卻沒(méi)有一句怨言，這種甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人贊嘆。 上課時(shí)，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛埃蛔〉赜涗浿蠋熢谡n堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。六（2）班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉，每一天都有75個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算什么，在自習(xí)課上，雖然時(shí)常有活躍的

氣氛，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。只有遵守紀(jì)律，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。 下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問(wèn)題。

根據(jù)班級(jí)日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題： 1.大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低，有待加強(qiáng)，而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高； 2、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課就是玩，看漫畫，放學(xué)不及時(shí)回家，這些有的家長(zhǎng)并不在意吧，那就請(qǐng)您重視起來(lái)，監(jiān)督自己的孩子做作業(yè)，監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間，最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字，落實(shí)到位。

各位家長(zhǎng)，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望！其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。 如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。 所以，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望，一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)！

在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇十二

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是很榮幸有得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的肯定，讓我來(lái)做班長(zhǎng)，此次的家長(zhǎng)會(huì)我也是在此歡迎各位家長(zhǎng)的一個(gè)到來(lái)，為了我們的成長(zhǎng)探討教育的問(wèn)題，在此我也是就我們班級(jí)的一些情況來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

進(jìn)入初二年級(jí)也是沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間，但是我們班級(jí)都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大家都是很團(tuán)結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情，上課會(huì)認(rèn)真，并且把筆記給做好，課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì)聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情，同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩，早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而不是還在暑假那種放松的樣子，而我作為班長(zhǎng)也是為我們班級(jí)而感到驕傲，一直以來(lái)我們都是在年級(jí)里面很優(yōu)秀的班級(jí)，進(jìn)入到初二，我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴，所以也是不敢去松懈，要去學(xué)好，而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，當(dāng)然我們也是懂得去放松，在體育課，在一天的課程結(jié)束之后，很多的同學(xué)都是會(huì)到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉，同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書的，也是會(huì)聚在一起去探討，去讀一些有益的課外書籍來(lái)提高我們的見識(shí)。

學(xué)習(xí)的氛圍在班級(jí)也是很濃厚，可以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，但同時(shí)我也是想在這和家長(zhǎng)們提一些我們的想法，我們也是知道家長(zhǎng)對(duì)于我們是有一些期望的，但是每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力，所擅長(zhǎng)的方面都是會(huì)有一些不同的，無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一樣的排名，大家其實(shí)都是很努力的，其實(shí)看我們的分?jǐn)?shù)也是很多的同學(xué)都是會(huì)有一些小的進(jìn)步，雖然不是那么的大，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀，但是和過(guò)去的自己相比，其實(shí)我們都是在進(jìn)步著的，我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有太多的幫助，而是我們更需要你們的支持，你們的鼓勵(lì)這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM(jìn)步，去成長(zhǎng)。

此次的家長(zhǎng)會(huì)，也是特別的感激各位家長(zhǎng)都是來(lái)了，為了我們的成長(zhǎng)，付出了很多，同時(shí)也是感謝老師，是老師的教導(dǎo)讓我們進(jìn)步是那么的多，班級(jí)的情況我也是說(shuō)這么多，也是希望家長(zhǎng)們多多的和我們溝通，讓我們有更好的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿結(jié)尾篇十三

各位家長(zhǎng)，你們好！

先自我介紹一下，我是15班的班長(zhǎng)，徐##。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見，下面，我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。

總的來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月是美好，緊張而又辛苦的。每天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室，交完作業(yè)，便開始早讀。上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，特別是朱清怡，張劍飛兩位同學(xué)，上課發(fā)言極其踴躍。下課了，同學(xué)們各做各的一份事，有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松，仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些，但我總是能感覺到同學(xué)們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽下去，這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞，據(jù)我觀察，有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉，有的忘在家里，有的沒(méi)有看見作業(yè)，忘記寫了，有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真，字跡潦草，態(tài)度不端正，等等等等。總之，各有各的理由，但，在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，請(qǐng)不要為自己找借口，那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上，自己心里最清楚，要對(duì)自己嚴(yán)格一些，強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長(zhǎng)配合一下，幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣，并加以改正。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師，和藹可親，用他自己的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè)的小老頭”，教育方式特別，堅(jiān)持讓我們每節(jié)課演講，堅(jiān)持用全英文教學(xué)，堅(jiān)持讓我們閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和文學(xué)類書籍，在他的指引下，我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越好；劉老師，從‘劉’字這個(gè)字的解析來(lái)看，文武雙全，不錯(cuò)，的確是這樣，但這里的‘武’指的是劉老師對(duì)我們思想上的諄諄教誨，徹底摧毀我們心中不好的想法，是位愛笑的陽(yáng)光老師；陳老師，數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛，經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的見解，經(jīng)常能用一個(gè)非常常見的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目，所以，陳老師上課底下總會(huì)傳來(lái)“哦....原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師，在這里就不一一介紹了，總而言之，在15班，所有老師的教學(xué)都是絕對(duì)的一流，只要我們自己用心去學(xué)，成績(jī)想不好都難。

有了這樣好的老師，那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，定期的主題班會(huì)，英語(yǔ)報(bào)紙展示，各類班干競(jìng)選演講，英語(yǔ)演講和閱讀分享等，這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子，語(yǔ)言表達(dá)能力，更鍛煉了我們的膽量。可以說(shuō)，但凡是站在了這個(gè)講臺(tái)上，我們就已經(jīng)成功了，非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

講了這么多，最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué)，我暗中觀察她好幾次，她每節(jié)課都在認(rèn)真聽，非常認(rèn)真，這是一點(diǎn)也不夸張的，手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò)，作業(yè)認(rèn)真，態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)毛羽翔同學(xué)，馬虎，大意，或許這是許多同學(xué)對(duì)他的第一映象，但其實(shí)不是這樣，他真的是一個(gè)認(rèn)真，細(xì)心，誠(chéng)實(shí)但有不乏調(diào)皮，搞笑的男孩，這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級(jí)的第一名朱辰同學(xué)，我一直都認(rèn)為他是一個(gè)在真正意義上會(huì)學(xué)習(xí)的人，他會(huì)勞逸結(jié)合，玩時(shí)好好玩，學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，“大智若愚，大笑若呆”是他對(duì)自己的評(píng)價(jià)，也是他的真實(shí)寫照。

各位家長(zhǎng)，我可以這樣說(shuō)，我們15班的同學(xué)都很棒，我們的目標(biāo)很明確：向中考發(fā)出挑戰(zhàn)，向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下，有一種潛意識(shí)告訴我們：不學(xué)就要落后，你會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。有了這種潛意識(shí)，真的是想不好好學(xué)都難，壓力變成了動(dòng)力，強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn)，給我們一些時(shí)間，我們一定會(huì)證明給你們看！謝謝！