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聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇一
1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。
2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。
3、仿照詩歌的形式，續寫詩文。
教學過程：
一、談話導入。
師：小朋友們現在是什么時節啊！那你們看到了些什么啊！
生：金黃的稻谷，飄落的樹葉……
師：是啊，秋天很美，但它啊還有美妙的聲音呢，要不要聽聽啊？
二、欣賞朗讀，初步感受詩情。
（師朗誦。）
師：怎么樣？美嗎？這么美的課文，想親自去感受感受嗎？趕快打開語文書46頁，用自身喜歡的方式讀讀課文。注意讀準讀音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍，開始吧。
三、初讀課文。
生：讀課文。（教師關注）
生讀。
師：你讀得真流利。誰能像她那樣帶夏老師接著去聽“秋天”的聲音？（分別指名讀二、三、四、五小節）
師：哪些小朋友愿意讀后面這一節呢？（生舉手）這樣吧，愿意的小朋友，咱們一起來！
生讀課文。（聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，又從遠方匆匆地去，聽聽，俺們聽到了秋的聲音。）
師：“聽聽，俺們聽到了秋的聲音”，誰能告訴俺你從課文中聽到了秋天的哪些聲音？找一找。
生再讀課文。找“聲音”。
師：找到了嗎？誰來告訴俺？
生：“刷刷、蛐蛐、叮嚀、歌吟”
板書：
黃葉刷刷
蟋蟀蛐蛐
大雁叮嚀
秋風歌吟
四、讀、悟、想。
1、師：哪個同學愿意把你喜歡的聲音的那一節和大家一起分享。
2、同學展示、朗讀交流。
生：好媽媽俺要走了，你珍重啊。
師：那好，喜歡這“刷刷”聲的小朋友們，用你們自身的感受來讀讀一段。
（生自由讀課文并配上動作）
（2）生：俺喜歡“叮嚀”。俺來讀。（生讀）
生：大雁對青蛙說：“青蛙，俺們明年見。”
生：大雁對螞蟻說：“快準備糧食吧，別偷懶，要不，冬天會餓死你的。
師：小伙伴們，快回南方吧，再在這會冷了，沒食物了
師：留在這里的朋友聽到大雁的話，心里會感到多么溫暖呀！讓俺們一起來讀讀。（齊讀）
（3）生：俺喜歡這一節。（聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“嚁嚁”，是和陽臺告別的話音。）（多媒體展示秋的落葉圖，伴著清脆的蟋蟀叫聲。）
師：喜歡這節的小朋友們說說，為什么喜歡這節呢。
生：因為小蟋蟀在跟俺們告別呢！
生：“秋天多美呀！俺在美麗的秋天里，快樂地歌唱。”生：自由地讀。
（4）俺喜歡豐收的歌吟。（生讀）
師；秋天到了，田野又會是一幅怎樣的景象呢？
生：稻田里一片金黃，稻子熟了。
第4段
師：那么多聲音感覺進入了————音樂廳
生集體讀
師：你還在哪聽到了秋的聲音
（根據小朋友們的回答，適時出示“秋的聲音，在每一朵小花上，在每一片葉子里”。并協助理解。）
讀第五段
五、想象創作，仿寫小詩。
生：“嘩嘩嘩”秋雨快活地下。
生：“嘿呦嘿呦”小螞蟻忙著準備糧食過冬呢！
生：“呱呱呱呱”青蛙加緊挖洞。
師：俺們班的小朋友編的詩可真好，和起來又是一首小詩了。
六、拓展
師：小朋友們秋天把這么美妙的聲音送給了俺們，那俺們是不是也該送分禮物給秋天，來贊美秋天！
生：可以美美地讀讀課文，“讀出”秋天的聲音。
分組競賽。
聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇二
如玉笛，隨風瀟灑，你聽到的都是冥想的幻覺。——銘文
夢彌漫在逝去的冬天，潔白的雪執著于迎接綠色。它即將睡在沉睡的土地上，喃喃自語著它堅定的信念，讓我們聽聽雪的聲音吧！這是純粹而安靜的生活音樂！
當溫暖的陽光奉獻給原始的地球時，它也為純潔的世界帶來了溫暖。而白雪也跟著時間的流逝，慢慢地微笑著滲入土地。“子，子……”就像悠揚的宮廷圓舞曲，在冰冷的窗簾布上跳躍，蕩漾著雪白的漣漪，慢慢地，慢慢地，仿佛它滋潤著大地和我干燥的心。聲音不一樣，很柔和，沒有任何瑕疵。仿佛只有清澈的輕水歡快地流過美麗的山澗，輕柔、柔和、清新的音符從我指尖掠過，只留下純凈的回聲、絲滑、柔和的韻腳、柔和的小吃。這是雪的聲音。
除了純粹，就是安靜的神志不清的語言。
“嘀嗒，嘀嗒”就像一個清脆的鈴聲，冬天被雪融化的冰水沿著屋檐離開了它的家。它輕輕地滴落在雪白的大地上，撒下一大片綠色。雪融化后，就像無數的光精靈在地上笑著，輕輕的，溫暖的。他們一起為春天而工作，這是一種滿足的笑聲。柔軟，柔軟，讓他們攜手奮進，為綠苗，是無聲的喜悅。如果你聽這里，除了命運之鐘，還有一種不同的和平。聽雪的聲音。很安靜很柔軟。這是雪的聲音。
五彩繽紛的花朵在五彩繽紛的花信風里飛舞，當你踏上這片土地時，將不會有雪。但是，如果仔細聽，還是可以驚喜地聽到，每一個飽滿的花骨里都充滿了雪的聲音。他們展開了春天的綠色旗幟，在空中蕩漾著——，花兒散開了，千年燦爛。他們在靜靜地等待命運的終結，溫柔而持續。雖然莉蓮不在了，但魔音沉睡，安靜而美麗。這是雪的聲音。
聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇三
春秋已近三千年，距今已有三千年。一切都變了。春秋時期的馬嘶失去了聲音，秦漢時期的明月褪去，明清時期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風化褪色.然而，對一些人來說，隨著歲月的流逝，有些事情變得越來越清晰，我們的心被震驚和感動。
大雁黃昏歸來，涼風吹動衣帶，她的長發隨風飄動。她默默地回顧著自己的祖國。塞爾維亞北部的風見證并聆聽了她的聲音。她期待一個和諧的民族國家。沙漠之沙聆聽著她為國家而作的音樂。她只是一個女人，一個軟弱的女人，但是當國家處于危險時，她放棄了她的幸福。在她的身上，我們看到了女性無與倫比的美麗。我們聽著沙漠的音樂，看著它發出的光。光線使所有的男人和女人都顯得蒼白，使開放的'東漢感到羞愧。趙軍的琵琶充滿了聲音和情感。
鳳凰只有在火中沐浴才能重生，幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。北風很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢，死是大漢臣”。沙都長，他和孤冢為伴，遠眺，將“女兒薪水，高原官職”的誘惑全忘了；地窖很冷，氈毛被草皮吞下，但心卻沸騰著，血液——獻身于為國家服務。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽聽他在夜深人靜時的經歷，你會突然如釋重負。他把禿頭的境界升華成了一個不朽的故事，也是他把苦羊變成了一個永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他還是堅持要聽蘇武的。我們將珍惜今天的成就。
靜靜的汨羅江，守護著他的靈魂，黃煌·黃離騷，訴說著他的忠誠。在那個戰爭時期，他用自己的生命來講述什么是愛國主義，而在那個動蕩的時期，當人們被當作糞土對待時，他用自己的血和淚來解釋他對人們意味著什么。“隱藏你的眼淚太長了，哀悼人民的誕生太難了，”他聚精會神地說到他的忠誠。聽聽屈原忠誠的愛國主義，你肯定會感到渺小。他與日月爭光。他在表明他的忠誠。
靜下心來，仔細聆聽王昭君的執著、蘇武的堅定信念和屈原的愛國精神。鏡子的對比和心靈的震撼變得越來越清晰。傾聽那些模糊的聲音，敞開心扉，迎接美麗的世界。
聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇四
東方欲曉，晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上，只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲，如獅吼虎嘯，又似悶雷滾動，傳入漫山遍野，是那么威嚴，那樣遙遠，使萬物屈服。
“沙沙，沙沙”，風彈起了鋼琴，是那樣婉轉動聽，深入人心，每一片樹葉，每一叢青草，每一棵大樹，都是風的琴弦，那溫暖舒適的春風是風修長的手，奏出了一曲又一曲的贊歌。
傍晚已至，漫步在鄉間小道，風拂過柳稍，似在舞蹈，似在喬裝打扮，輕柔的聲音是那樣虛無縹緲，那樣的夢幻，那樣膾炙人口，好似在說悄悄話，讓人陶醉，令人心曠神怡。
午時剛過，我坐在蔥郁的樹林里，蟬兒在不知疲倦地叫著，混亂中帶著一絲整齊，狂暴中帶著一絲優美，“吱吱吱”，像波濤的海浪；似沸騰的水；如俏皮的雨，清脆而不失雄偉。鳥兒也來為蟬伴奏，相比蟬的混亂偉壯之美，鳥兒的叫聲是那樣清明，如水一樣，無絲毫雜質。在蟬的對比下，鳥兒的歌聲，婉轉動聽。蟬兒打鑼鼓，鳥兒吹大笛，這美妙的交響曲有動有靜，有高有低，行如流水，對比強烈。
美妙動人的大自然，請你聽……
聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇五
我們每天需要聽許多聲音，風和雨，小鳥的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而，還有另一種聲音最值得傾聽。它能演奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。
汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，那聲巨響留下了太多的痛苦。然而，其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。
這些帶著愛的溫度的簡單話語涌入人們的內心，讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。
聽聽許哲微弱而有力的聲音，聽聽她在溫暖中執著的聲音，我們就會知道愛讓我們年輕。
在我們的社會中，到處都有這樣充滿愛的聲音，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望，父親的漫不經心的鼓勵是他表達的愛在他心中積累。一個接一個，關心體貼，一個接一個，啟蒙教育。這些聲音經常縈繞在我們的耳邊。也許我們早已習慣了它們，但我們應該明白它們是值得珍惜的財富和愛的財富。
仔細聆聽那些聲音，讓愛在你心中碰撞融合，化作暖流，奏出人性中最美的旋律。
聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇六
每天我們都需要聽很多聲音，比如風雨聲，鳥鳴聲，落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是，還有另外一種聲音，最值得我們傾聽，它能奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。
汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。
在房子倒塌的瞬間，有人大喊，警戒，救了很多人的命。他閉上了眼睛；一些人在廢墟下為孩子們保留了一個空間。即使體力不支，也堅持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望；還有的，他們的家人都遇難了，但是為了挽救更多的生命，他們在各個救援地點孜孜不倦地工作。當他們被感謝時，他們擦汗說，我不累，每個人的危險更重要。
這個簡單的話語膠囊，以愛的溫度不斷涌入人心，讓苦難和苦難的日子不再溫暖。
世界上最老的志愿者許哲在90歲時從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐，并向成千上萬的孤兒院捐贈物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童，呼吁更多的人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，給更多的貧窮國家帶來了希望。今天，她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直覺得我還是一個清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。”。我不覺得對不起大家的幸福。
聽聽許哲微弱但有力的聲音，聽聽她溫暖而執著的聲音，我們就會知道愛讓我們變得年輕。
像這樣充滿愛的聲音在我們的社會中隨處可見，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待，父親的無心鼓勵是他心里積攢的愛的表達。我們也許習慣了噓寒問暖，勵志教育的聲音，但要明白，那是值得珍惜的寶藏，是愛的寶藏。
仔細聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞交融，化作一股股暖流，奏出人性最美的旋律。
聽聽我的聲音請聽聽我的心聲篇七
漫步鄉村田野，一大片稻田青青翠翠，煥發生機！田野中，你會看見很多辛勤勞作的農民。
他們時而彎腰，時而站著撥弄稻苗；時光在他們臉上留下了印記他們不曾在意過，在他們的心中，只想看有個好收成，賺很多錢讓妻子和孩子享福。就是這么樸素的愿望使他們最終能得到最簡單的快樂。夕陽西下，你聽！田野中充滿了歡笑聲。
一天的勞作結束后，他們仿佛約定好了似的，一同喊出：＂牧工〃他們臉上洋溢著笑容，仿佛得到了世界上最好的東西！記得我曾經問過一個農民伯伯，問他的夢想是什么，他的回答很讓我意外：＂只要我的辛苦能換來妻子和兒女的衣食無憂，這就是我的夢想；別的嘛，也就不奢望了！〃這句話一直印在我的心里，那農民伯伯稍帶口音的聲音也在落筆之時縈繞在耳邊。我想，這大概就是最真摯的聲音了吧！
只是我們過去不曾聽過，在競爭激烈的城市中，有很多人眼里只有那些遙不可及的夢想，從而錯過了很多最真摯的聲音，錯過了很多最簡單的快樂。人，總是好高騖遠地去追求近乎渺茫的成功，所以你一定會被現實殘酷打擊。
轉變一下，偶爾去吟聽生活中最真摯的聲音，不僅是農民，還有很多很多懷著樸素的愿望，無私奉獻的人，他們沒有華麗的夢想，卻拼盡全力想要帶給別人快樂，這種精神值得我們學習。聽聽最真摯的聲音，感受最簡單的快樂！最后，我希望每個人都能如此！