當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
不寫工作匯報 我不想不想長大讀后感篇一
充滿冬日暖陽的假期，看了郁雨君的《我不想不想長大》，那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進我的內(nèi)心深處——自己也真的.不想不想長大。
童年時代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么的威風(fēng)，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了。
時光飛逝，歲月蹉跎，時光老人在不停的走著。眨眼間，我們就迎來了一個活動——加入少先隊。曾經(jīng)常?；孟胫蔀樯傧汝爢T的我，怎能不興奮？當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，是多么的威風(fēng)。可是伴隨漸漸的長大，我們的作業(yè)越來越多，書包越來越重，和童年時的伙伴玩耍的時間越來越少。
曾經(jīng)在夢中常常出現(xiàn)的長大后的情形難道就是這個樣子嗎？
我懷念童年，因為在那個時候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲。當(dāng)吃晚飯的時候，父母會喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。而現(xiàn)在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了啊！
以前的父母總是和和善善的對我，而現(xiàn)在，要是我有一次考試沒有考好，那就準(zhǔn)備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒有人會來管我，而現(xiàn)在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機還得問一下他的“主人”同不同意。
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長大，我也不明白“不想長大”這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。
不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸?！?/p>
不寫工作匯報 我不想不想長大讀后感篇二
這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“討厭”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦?。┑男⊥米樱墒撬鼈冏罱K還是離開了扇貝。扇貝很傷心，再也不敢養(yǎng)小動物了，也開始討厭長大。要不是長大，四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝非常喜歡它，還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是，荷包蛋卻一天一天地長大，到最后家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他，想一直養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場，是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
不寫工作匯報 我不想不想長大讀后感篇三
假期我看了一本自我喜歡的書——《我不想不想長大》。
聽了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯了，雖然有人，可是里面的資料會讓你大吃一驚。
書里講了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，所以他很悲痛。之后，他的'媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他異常愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”!可是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最終最終裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦!
扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最終還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家。可是，波魯克先生說，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋必須會變成小小的天上的星星吧!
最終，這個故事異常感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一齊，可是他明白，任何一個生命都無法挽回了。
不寫工作匯報 我不想不想長大讀后感篇四
寒假里，我讀了郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦，直到現(xiàn)在，依舊讓我記憶猶新。
故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩，叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”，決定帶它“私奔”，在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情，這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。
曾經(jīng)的我也害怕成長，因為長大會有許多煩惱，要上學(xué)、要考試、要面對困難與挫折?？扇绻肋h不想長大，始終停留在那個點上，就不會有收獲，而看著身邊的好朋友一個個因為長大離開自己，是多么悲哀的一件事。
我想長大，因為長大能讓我變得更堅強，能讓我學(xué)會很多知識、技能，以及做人的道理。在學(xué)校，我和同學(xué)們一起成長，一起分享成長的快樂，做個好學(xué)生；在家里，小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活，為父母減輕煩惱，做個好孩子；在社會，我更會盡一個公民的義務(wù)，作出更大的貢獻。
既然生活在這個世界，你就必須經(jīng)歷長大，與其害怕長大失去一切，不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！ 相信，在長大的過程中，你一定會收獲許多。
小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個順序來解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細膩流暢，讀來深入內(nèi)心。也相信習(xí)作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼：成長，才是快樂的！
不寫工作匯報 我不想不想長大讀后感篇五
暑假期間，我讀了一本自己喜歡的書《我不想不想長大》。這本書非常有趣值得一讀！
它的主要內(nèi)容是一個五年級的小男孩叫扇貝，他又心軟又膽小。扇貝特別喜愛小動物，一開始他就養(yǎng)了四只小鳥，它們在被子上又是散步又是撒尿。還有一對小兔子，“比較白”和“比較黑”，可是，它們最后都離開了他。蒜泥媽媽為了讓扇貝不再難過，又帶回一個傳說中長不大的迷你小豬，因為扇貝特別愛吃荷包蛋，所以給小豬起名叫“荷包蛋”。結(jié)果，“荷包蛋”越長越大，家里裝不下了。沒辦法了，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄地離開了，最終在波魯克先生的幫助下，為“荷包蛋”找到了動物方舟。
我也養(yǎng)過小動物，期間有煩惱也有快樂。比如說，我們班孫陳明雪曾送給我六條小蝌蚪，我精心喂養(yǎng)，看著它們一天天的長大，從小蝌蚪變成了小青蛙，心里可開心了！可是家里的玻璃缸實在裝不下它們了，我只好傷心地把它們放生了。
這本書讓我明白長大是必然的，我不再害怕長大，我們要記住我們的成長經(jīng)歷，感受成長給我們帶來的快樂，我喜歡這本書，是因為它給我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的回憶。
我要快快地長大！
不寫工作匯報 我不想不想長大讀后感篇六
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀《我不想不想長大》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書。在這個故事里，處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。
主人公名叫扇貝，他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過四只文鳥，還有一對“悶皮”小兔子，叫“比較黑”和“比較白”，可是這些小生命最終都離開了他。為了填補扇貝的傷心，蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你小豬，叫“荷包蛋”。“荷包蛋”雖然貪懶、好吃，可它讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想?！昂砂啊笨蓯鄣煤喼本拖褚粋€小活寶。
看了這本書，我覺得“荷包蛋”太幸福了：有著那么喜歡他的小主人扇貝，還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽，真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛，它才能過上這樣幸福的生活。
這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手，去幫助那些遇到困難的人們，在長大的過程中學(xué)會愛和珍惜愛，把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震，災(zāi)難中的人們雖然是不幸的，但同時他們也是幸運的，因為他們得到了許多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心，使愛的種子在他們心里萌芽?！爸挥腥巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間?！敝灰袗郏澜鐚兊煤推?、安詳、陽光明媚。
“荷包蛋”真可愛。它有點胖，又好吃?！昂砂啊币灿性S多優(yōu)點?！昂砂啊笔裁词露疾粺吲d的時候搖搖蹄子，不高興的時候撅撅嘴巴，搖搖尾巴。有時候我也會像“荷包蛋”一樣，躺在床上，小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”！