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螺絲釘精神標(biāo)語(yǔ)篇一

早上好！

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日，主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)娜耍瑸樯鐣?huì)，為學(xué)校，為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！

螺絲釘精神標(biāo)語(yǔ)篇二

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷耄陆逃^(guān)念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流” 源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。

螺絲釘精神標(biāo)語(yǔ)篇三

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著樸實(shí)無(wú)華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰(shuí)？他就是———雷鋒！

在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來(lái)了一杯水，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你啊！”我邊喝水邊說(shuō)過(guò)、：“沒(méi)事，我就當(dāng)鍛煉一下！”孫婆婆開(kāi)心的笑了起來(lái)！

等我回家后，媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這件事，表?yè)P(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！

雷鋒，你是中國(guó)的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！

雷鋒精神心得體會(huì)(一)

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。

由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過(guò)視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話(huà)。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過(guò)此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂(lè)、服務(wù)他人的意識(shí)。

三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。 讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。

螺絲釘精神標(biāo)語(yǔ)篇四

大家好!

在中國(guó)革命長(zhǎng)廊中，有一座橫空出世的豐碑。她就是中外軍事史上獨(dú)一無(wú)二的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在毛主席等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的領(lǐng)導(dǎo)下，爬雪山、過(guò)草地、歷經(jīng)滄桑，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，硬是用腳板量出了二萬(wàn)五千里。而這其中的艱險(xiǎn)，恐怕除當(dāng)年親歷長(zhǎng)征的戰(zhàn)士外，旁人是難以想象的。當(dāng)年的艱巨只怕要比我們今天的想象要險(xiǎn)上千百倍，也要難上千百倍。

艱巨的戰(zhàn)爭(zhēng)，換來(lái)的是成功的喜悅，在用時(shí)數(shù)十月，折損無(wú)數(shù)將士以后，長(zhǎng)征終究結(jié)束，而戰(zhàn)士們?cè)陔S后的戰(zhàn)爭(zhēng)中，斗志高昂，奮勇拼殺，終究在毛主席的指揮下，一舉擊潰國(guó)民黨反動(dòng)派，成功解放了中國(guó)，迎來(lái)了本日繁華興盛的太平盛世。

我們是榮幸的，生長(zhǎng)在這樣的年代里，沒(méi)必要像祖輩，遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬;我們是幸福的，從小就被父母捧在手心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。站在今天，回首長(zhǎng)征，真是難以想像，那樣艱苦的環(huán)境，紅軍戰(zhàn)士們是如何笑傲長(zhǎng)征的，本日，想起來(lái)都一陣心冷，但可以肯定的是經(jīng)歷長(zhǎng)征的英雄，他們都是鐵打的漢子!他們共同演繹了長(zhǎng)征精神。

現(xiàn)在，我們常把長(zhǎng)征精神掛在嘴邊，我也知道了長(zhǎng)征精神的精華：堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，不怕困難。這幾句話(huà)，說(shuō)說(shuō)是很輕易，同學(xué)們也經(jīng)常把他們寫(xiě)進(jìn)作文里，但又有幾人，能堅(jiān)持這樣做呢?在我看來(lái)，現(xiàn)在我們都知道長(zhǎng)征精神的所在，但缺少的就是把付諸與行動(dòng)的那末一股勁。

說(shuō)來(lái)慚愧，我說(shuō)得那末大義凜然，但自己卻也沒(méi)做到，我做事歷來(lái)都丟三拉四的，做事經(jīng)常中途而廢，難以貫徹始終，不知道是為甚么，媽媽說(shuō)我是神經(jīng)大條;對(duì)這點(diǎn)，我也很是苦惱。現(xiàn)在，我明白了，我缺少的就是那種長(zhǎng)征精神，從此時(shí)此刻起，我發(fā)誓要把紅軍長(zhǎng)征精神付諸于行動(dòng)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。即使有困難，也要笑對(duì)困難。克服困難。決不能中途而廢!

愿長(zhǎng)征精神永存我心!永伴我行!

螺絲釘精神標(biāo)語(yǔ)篇五

今年的《報(bào)告》首次提及“工匠精神”，引起各方關(guān)注。“鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”，這段話(huà)被屢屢引用。有企業(yè)家認(rèn)為，“中國(guó)制造”的當(dāng)務(wù)之急是重新喚起工匠精神，否則談不上成為制造強(qiáng)國(guó)。也有學(xué)者指出，倡導(dǎo)工匠精神，才能打磨出“中國(guó)制造”的金字招牌，進(jìn)而帶動(dòng)更多的中國(guó)品牌大踏步走向世界，實(shí)現(xiàn)制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變。

什么是工匠精神、為什么要倡導(dǎo)工匠精神、培養(yǎng)大國(guó)工匠需要怎樣的制度動(dòng)力和文化支撐等，一系列問(wèn)題需要探討和回答。

耐心專(zhuān)注、精益求精、務(wù)實(shí)敬業(yè)、極致嚴(yán)謹(jǐn)、追求完美……工匠精神的內(nèi)涵特質(zhì)為制造業(yè)發(fā)展鋪陳出明亮底色。它與創(chuàng)新創(chuàng)造相互聯(lián)系貫通，被視為產(chǎn)業(yè)的靈魂、品牌的基石。在工匠精神的引領(lǐng)之下，人們對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的制定嚴(yán)謹(jǐn)甚至于苛刻，對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注精準(zhǔn)甚至于執(zhí)拗，大到航天器，小到圓珠筆，都盡顯細(xì)膩的心思、獨(dú)到的創(chuàng)新、完善的功能，努力為客戶(hù)提供無(wú)可挑剔的使用體驗(yàn)。沒(méi)有一流的心性就沒(méi)有一流的技術(shù)，至臻品質(zhì)才能成就百年品牌。歷數(shù)世界制造業(yè)的那些“老店”，無(wú)不依靠深耕細(xì)作、推陳出新，才在各自領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭，實(shí)現(xiàn)了基業(yè)長(zhǎng)青。

工匠精神是“中國(guó)制造”的軟實(shí)力。我國(guó)制造業(yè)歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展，總產(chǎn)值已列全球第一，但與世界先進(jìn)水平相比仍是大而不強(qiáng)、差距明顯，成本、規(guī)模優(yōu)勢(shì)難掩質(zhì)量、品牌方面的劣勢(shì)。尤其要看到，當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)正面臨發(fā)達(dá)國(guó)家和其他發(fā)展中國(guó)家“雙向擠壓”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，同時(shí)處于全面落實(shí)“中國(guó)制造20xx”、從 “跟隨者”轉(zhuǎn)向“引領(lǐng)者”的關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現(xiàn)成功突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展，需要技術(shù)創(chuàng)新，也需要匠藝精進(jìn)，把追求細(xì)節(jié)完美、質(zhì)量上乘的“匠心”融入設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，有效解決設(shè)備可靠性、精度保持性、質(zhì)量穩(wěn)定性、消費(fèi)安全性等問(wèn)題，做到大工業(yè)時(shí)代的精細(xì)管理、精品制造。

工匠精神是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的新動(dòng)能。近幾年，中國(guó)老百姓的海外“爆買(mǎi)”十分火熱，反映出國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力巨大、居民消費(fèi)正在升級(jí)，也折射出國(guó)內(nèi)產(chǎn)品供給沒(méi)能及時(shí)跟上的尷尬。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的目的是提高供給體系的質(zhì)量效率，精益求精的工匠精神與供給側(cè)改革無(wú)疑有著緊密聯(lián)系。誰(shuí)能提供好的產(chǎn)品，誰(shuí)就能贏得市場(chǎng)。面對(duì)越來(lái)越多“挑剔”的消費(fèi)者，面對(duì)日益增長(zhǎng)的個(gè)性化、定制化需求，以工匠精神來(lái)增加產(chǎn)品和服務(wù)的品種品質(zhì)，優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)，適應(yīng)市場(chǎng)需求，無(wú)疑是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

工匠精神是企業(yè)打造“百年老店”的“金鑰匙”。以前的粗放型增長(zhǎng)方式下，企業(yè)可以通過(guò)低成本、大規(guī)模的生產(chǎn)賺錢(qián)，產(chǎn)品“差不多”就行。現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入深度的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整期，要求企業(yè)必須向產(chǎn)品品質(zhì)要財(cái)富。產(chǎn)品質(zhì)量的比拼，實(shí)質(zhì)就是企業(yè)精神與文化的比拼。據(jù)了解，現(xiàn)在世界上壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3000多家，德國(guó)有800多家，秘訣就是工匠精神的傳承。今天的中國(guó)企業(yè)要打造“百年老店”，同樣需要恪守工匠精神，以精準(zhǔn)的企劃、精湛的技術(shù)、精益的制造、精品的品質(zhì)、精誠(chéng)的服務(wù)，生產(chǎn)打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品，以此立身立世。

培育和弘揚(yáng)工匠精神，任重而道遠(yuǎn)。既需要企業(yè)家追求卓越、生產(chǎn)者耐心堅(jiān)守，更需要職業(yè)教育的改革、職業(yè)精神的培養(yǎng)、制度體系的激勵(lì)、文化土壤的培育，多管齊下，形成崇尚工匠精神的社會(huì)氛圍，讓“中國(guó)制造”的底色更鮮明、品牌更響亮，讓全世界都愛(ài)上中國(guó)造。