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面對錯誤作文300字(實用七篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

面對錯誤面對錯誤篇一

在錯誤挫折面前,要學會面對和挑戰,要有良好的心理狀態,不拋棄不放棄,勇敢面對,努力克服。

在做題的時候,別給自己吃下做不出來的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,內心驕傲一點,對自己有信心,要相信自己做不出來,別人做出來也不容易。哈佛大學的學生在面對難題的時候,他們如果做過很多次都沒有成功的話,他們只會覺得自己所做的事并不是那么簡單的事,而他們從來不會覺得自己干不成那件事。有人可能覺得那是哈佛大學的學生,又不是自己這樣的學生。試問:如果你連精神品格這方面都不行的話,那你還怎么考上好學校。

挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,遲早都是會打敗它的,因為它就立在那里,等著你去向它挑戰。難道你童年時遇到的挫折,它就會陪伴你到老嗎?肯定不會,因為它總是會被克服,只是時間的問題而已。

如果遇到的是被老師或家長罵的這類挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他們澄清,若是他們不相信,也不用擔心,因為人是為自己活的,沒有過就是沒有過。要是一個人全去在乎別人的想法,沒有自己獨立的思維,那就會被外面所說你的不好給打敗,久久不能釋懷。這樣的人,自己都不自信,還怎么去克服挫折。如果他們所罵的,確實是真實情況的話,那自己也不能太自私,要學會換位思考,站在旁觀者的角度去想想自己的行為對不對。老師或家長說得對的,就虛心接受,老師的話,可能在當時你有些不會接受,但是只要自己想通了,想明白了,別人說不說就無所謂了。

如果是因為自己想要的,努力過后卻沒有得到。這個也不用灰心,還是那就話,要相信自己所做的'并不是那么容易的事情。想要的東西不會是有限的,因為自己可以創造,結果不會決定一個人的成敗,他有時也會成為人生的轉機,重要的是過程中自己是否進過興,努過力。

挫折也不完全是壞事,除去你怎樣面對,它還可以讓你看親你身邊人的德行,讓你知道哪些為益友,哪些為損友。除去損友這些累贅后,你可能會前進得更快,成長地更快。

挫折,盡管來吧!我不怕你所卷起的風暴,因為我——就是風暴。

面對錯誤面對錯誤篇二

世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

哈哈,聽說過《左傳》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發生似的。上午第二節課是數學課,數學老師把第五單元的試卷發了下來。在發卷時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多么的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至于考這樣了。

看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥幸的心里。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動,我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

面對錯誤面對錯誤篇三

人人都會犯錯誤,而我有一個毛病就是不自覺。

“嘿,你要玩到什么時侯?”

“等一下,我馬上就結束了。”

“已經七點十分了!不是說好七點開始做奧數題嗎?”

“我打死大boos黑虎獸就來!”

“不行!現在就來!”

“就一下!”

“你以后還想不想玩了?”

“好吧!唉……”

這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的毛病很嚴重,我既是電腦游戲迷,又是個大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時間。

我不想也不能再犯這種錯誤了,沒錯,我說了,我也一定要做到。

人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個毛病,我就要努力去改正。

面對錯誤面對錯誤篇四

人生這一條路上,每個人都會犯錯,犯了錯誤沒關系,只要改正還是個好孩子,我是個5年級的孩子,也犯過錯誤,下面我和大家談談我面對錯誤的態度吧!!!

在一個星期六的下午,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在家,心想:“今天終于可以好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個玻璃水杯,我正打開薯片的時候,手腕不小心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發抖,“怎么辦?”我心里不停的閃著這個問號。

于是,我決定將碎片放到一個塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

于是,媽媽第二天又買了個杯子,于是我決定向媽媽承認錯誤,媽媽并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤就原諒你了,否測會一錯再錯,錯上加錯!”“知道啦,媽媽!”我心中的石頭終于落了地。

對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

面對錯誤面對錯誤篇五

每個孩子要想成長,都會犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實的真相。

記得有一個星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補習班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無比開心、激動,因為,我又能偷偷玩手機了。

等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進書房,輕輕地把手機拿下來,心想:耶!手機一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發現的話,還要被罵一頓,下次她還要把手機換一個地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機放了回去,坐在沙發上看起書來。

可是書畢竟沒有手機好看,手機的誘惑力實在太大了,書也看不進去,于是我的雙手又忍不住去拿手機了,我想:哎呀,沒事,就玩一會兒,反正上周六也是這么干的。

于是一玩就玩了好長時間,連時間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來,我慌慌張張地把手機塞進沙發的墊子下面,心里像十八個吊桶打水——七上八下,媽媽走過來嚴厲地問我:“你是不是玩手機了?”我結巴地說:“沒……。,沒有呀。”媽媽又溫和地說:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會責怪你。”我只好把手機交給媽媽,說:“媽媽,我錯了,我再也不偷玩手機了。”她說:“知錯就改,才算是個有擔當的好孩子”。

現在,我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,再也沒有背著媽媽玩手機,因為我迷上了看書,媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。

面對錯誤面對錯誤篇六

媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問題。那天,有一道數學題我怎么也做不出來,就和媽媽一起討論起來。

一開始,討論的氣氛還不錯,我和媽媽都能認真聽取對方的意見。可后來,我們各執己見,誰也不肯相讓,我實在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見媽媽一把抓過練習冊,重重地摔在地上,說了聲:“我不講了”!就走進了臥室。

我聽得出她那時的腳步非常沉重。“我肯定是對的。”我想,心里很不服氣。第二天,數學老師對答案時,我才發現那道題的確是我錯了,我帶著沮喪回到了家。但我萬萬沒有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說一句話。要知道,這對我來說是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過她,她也不為所動。

以后的三天,每天晚上睡覺,我總能聽見媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說:“媽媽我錯了,媽媽對不起……”。

在學校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學問起我時,我雖然嘴上說“沒有什么”,可心里卻淌著淚。每天吃飯時,我都忐忑不安,即使媽媽做的飯再好吃,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。

終于,在第四天,我見媽媽心情稍微好了一點,便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽,我錯了,那天的事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭,說:“孩子,可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態度對待錯誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著淚點了點頭。

“可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態度對待錯誤”這句話我將永遠銘記在心。

面對錯誤面對錯誤篇七

就讓我們來舉幾個例子吧!

著名的發明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優秀的作品,就是他們的見證。

有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。

讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下我給大家整理了一些優質的教
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