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最新校園新事作文300字優(yōu)質(zhì)(七篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

校園新事篇一

在老師的“鎮(zhèn)靜劑”下,我們漸漸恢復(fù)了平靜,可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾,所以說(shuō),我們的平靜是裝出來(lái)的。

同學(xué)們跟著老師裝模作樣地捂住口鼻,有秩序地下樓梯。我們知道,再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發(fā)展。

“同學(xué)們安靜!這次只是滅火演習(xí),不過(guò)即使是演習(xí)也要有秩序……”哦,原來(lái)這是我們一學(xué)期的滅火演習(xí)。老師喋喋不休的教育讓同學(xué)們迅速安靜下來(lái),乖巧地頻頻點(diǎn)頭。

等我們都疏散在操場(chǎng)上后,何校長(zhǎng)便拿起話筒喋喋不休地講起來(lái):“同學(xué)們,這次的演習(xí)完成地十分出色,全校師生可以用不到3分鐘的時(shí)間集中到操場(chǎng)上……”我沒(méi)有什么耐心再聽(tīng)下去,反正說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是那幾句話。我悄悄抬起頭東張西望,只見(jiàn)學(xué)校四周都散布的一些正言厲色穿著整整齊齊的制服的警官。給了我一種不知名的寒。

只見(jiàn)幾個(gè)警官吃力地端著火爐和煤氣瓶向我們走來(lái),為了自身安全,我們不得不被驅(qū)逐到離火爐十米之外的場(chǎng)地。

當(dāng)火爐點(diǎn)著火后,全體同學(xué)都開(kāi)始議論紛紛,仿佛這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見(jiàn)其中一位警官大步流星地向火爐走去,高高舉起滅火器抽出鉛封,拔下保險(xiǎn)銷,一按,一股白色的濃濃的霧迅速鉆了出來(lái),將囂張的大火迅速撲滅掉。眾人嘩然,不過(guò)在下一秒,霧突然漫延開(kāi)來(lái)朦朧在場(chǎng)的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻,害我連打了幾個(gè)噴嚏。

原來(lái),疏散演練也可以那么有趣。

校園新事篇二

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。走進(jìn)春風(fēng)吹過(guò)的校園,吸一口新鮮的空氣。你瞧,校園面貌和同學(xué)們的精神面貌都煥然一新。

“熱烈祝賀我校被表彰為第二批全國(guó)文明單位。”一幅紅色大標(biāo)語(yǔ)躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮,也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位、全省唯一的小學(xué)

走近我們的教學(xué)樓,一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前,那就是每班的門上都有一個(gè)中隊(duì)的稱號(hào)。如“火炬中隊(duì)”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“向日葵中隊(duì)” ……激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫(huà),上面還有教師寄語(yǔ)呢! 這些壁畫(huà)不僅美化了學(xué)校環(huán)境,還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美麗的壁畫(huà)令我們陶醉,教師的寄語(yǔ)給我們啟發(fā)。我一定要牢記老師的話,愿這些壁畫(huà)和寄語(yǔ)能長(zhǎng)駐我校,伴我健康成長(zhǎng)。

這些都還不夠“新”,最新的就是學(xué)校開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”,在網(wǎng)上就營(yíng)造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)終于有“用武之地”了!在欣賞別人的作文后,感到自己的作文遜色了些,真可謂“人外有人,天外有天”吶! “網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個(gè)小舞臺(tái),一個(gè)展現(xiàn)自我的小平臺(tái)。通過(guò)它讓我能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相交流。我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會(huì)讓我們的寫(xiě)作水平更上一層樓!!!

1、在校是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、在家是個(gè)勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。

3、在社會(huì)上是個(gè)遵守公共秩序、遵守維護(hù)社會(huì)公德的好兒童。

4、具有良好的心理品質(zhì)。開(kāi)朗樂(lè)觀、不怕困難,有一定的適應(yīng)能力。

校園新事篇三

在老師的“鎮(zhèn)靜劑”下,我們漸漸恢復(fù)了平靜,可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾,所以說(shuō),我們的平靜是裝出來(lái)的。

同學(xué)們跟著老師裝模作樣地捂住口鼻,有秩序地下樓梯。我們知道,再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發(fā)展。

“同學(xué)們安靜!這次只是滅火演習(xí),不過(guò)即使是演習(xí)也要有秩序……”哦,原來(lái)這是我們一學(xué)期的滅火演習(xí)。老師喋喋不休的教育讓同學(xué)們迅速安靜下來(lái),乖巧地頻頻點(diǎn)頭。

等我們都疏散在操場(chǎng)上后,何校長(zhǎng)便拿起話筒喋喋不休地講起來(lái):“同學(xué)們,這次的演習(xí)完成地十分出色,全校師生可以用不到3分鐘的時(shí)間集中到操場(chǎng)上……”我沒(méi)有什么耐心再聽(tīng)下去,反正說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是那幾句話。我悄悄抬起頭東張西望,只見(jiàn)學(xué)校四周都散布的一些正言厲色穿著整整齊齊的制服的警官。給了我一種不知名的寒。

只見(jiàn)幾個(gè)警官吃力地端著火爐和煤氣瓶向我們走來(lái),為了自身安全,我們不得不被驅(qū)逐到離火爐十米之外的場(chǎng)地。

當(dāng)火爐點(diǎn)著火后,全體同學(xué)都開(kāi)始議論紛紛,仿佛這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見(jiàn)其中一位警官大步流星地向火爐走去,高高舉起滅火器抽出鉛封,拔下保險(xiǎn)銷,一按,一股白色的濃濃的霧迅速鉆了出來(lái),將囂張的大火迅速撲滅掉。眾人嘩然,不過(guò)在下一秒,霧突然漫延開(kāi)來(lái)朦朧在場(chǎng)的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻,害我連打了幾個(gè)噴嚏。

原來(lái),疏散演練也可以那么有趣。

校園新事篇四

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。走進(jìn)春風(fēng)吹過(guò)的校園,吸一口新鮮的空氣。你瞧,校園面貌和同學(xué)們的精神面貌都煥然一新。

“熱烈祝賀我校被表彰為第二批全國(guó)文明單位。”一幅紅色大標(biāo)語(yǔ)躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮,也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位、全省唯一的小學(xué)。

走近我們的教學(xué)樓,一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前,那就是每班的門上都有一個(gè)中隊(duì)的稱號(hào)。如“火炬中隊(duì)”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“向日葵中隊(duì)”……激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫(huà),上面還有教師寄語(yǔ)呢!這些壁畫(huà)不僅美化了學(xué)校環(huán)境,還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美麗的壁畫(huà)令我們陶醉,教師的寄語(yǔ)給我們啟發(fā)。我一定要牢記老師的話,愿這些壁畫(huà)和寄語(yǔ)能長(zhǎng)駐我校,伴我健康成長(zhǎng)。

這些都還不夠“新”,最新的就是學(xué)校開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”,在網(wǎng)上就營(yíng)造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)終于有“用武之地”了!在欣賞別人的作文后,感到自己的作文遜色了些,真可謂“人外有人,天外有天”吶!“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個(gè)小舞臺(tái),一個(gè)展現(xiàn)自我的小平臺(tái)。通過(guò)它讓我能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相交流。我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會(huì)讓我們的寫(xiě)作水平更上一層樓!!!

1、在校是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、在家是個(gè)勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。

3、在社會(huì)上是個(gè)遵守公共秩序、遵守維護(hù)社會(huì)公德的好兒童。

4、具有良好的心理品質(zhì)。開(kāi)朗樂(lè)觀、不怕困難,有一定的適應(yīng)能力。

校園新事篇五

“我捐四本!”

“我捐五本!”

第二天,同學(xué)們不約而同地拿著幾本書(shū)來(lái)到班長(zhǎng)身邊。班長(zhǎng)呢?真忙得應(yīng)接不暇,一面數(shù)書(shū),一面登記名字。不一會(huì)兒,書(shū)就堆得像座小山似的了。我看到這個(gè)場(chǎng)面,心里特別高興,同學(xué)們也激動(dòng)萬(wàn)分。

這時(shí),一個(gè)人影冒冒失失地闖了進(jìn)來(lái),哦,是小驍。只見(jiàn)他兩手捧著書(shū),臉漲得通紅,顯然,他是一路跑來(lái)的。同學(xué)們都詫異地望著他,只見(jiàn)他兩手捧著書(shū),不慌不忙地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng),這是我捐的.!”“一、二、三……”同學(xué)們懷著好奇心數(shù)著,“一共二十本。”班長(zhǎng)宣布,“哇!”同學(xué)們你看看我,我看看你,都感到不可思議,同學(xué)們不禁向小驍提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為什么捐那么多?”他說(shuō):“這些書(shū)我都看過(guò)了,內(nèi)容挺好,我留著也沒(méi)有用,還不如捐給貧困災(zāi)區(qū)的同學(xué)們……”聽(tīng)了他那樸素的回答,同學(xué)們不敢相信,平時(shí)連小人書(shū)都舍不得買的他能一下子捐出那么多好書(shū)。當(dāng)班長(zhǎng)把書(shū)交給班主任,請(qǐng)她代我們把書(shū)給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí),老師露出了欣慰的笑容。

何小驍這樣的例子多得不計(jì)其數(shù),同學(xué)們多么希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日回到學(xué)校,同學(xué)們的那一顆顆心又是多么純潔、美麗、善良。

雖然這次捐書(shū)顯得微不足道,可它也讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)了幸福的真正含義,也把我們與災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊地連在了一起。

校園新事篇六

我們學(xué)校的新事多,學(xué)生尊敬老師、同學(xué)互相幫助、某某為班爭(zhēng)光,學(xué)雷鋒做好事等經(jīng)常發(fā)生,但我要說(shuō)的新事,卻是老師關(guān)心學(xué)生、照顧學(xué)生的新事。

同學(xué)們,你們知道這位教師是誰(shuí)嗎?他就是我們的體育老師——李合盛老師!

校園新事篇七

“永遠(yuǎn)準(zhǔn)備好!”

你能聽(tīng)到我嗎?你看到了嗎?這是我們學(xué)校舉行的小組會(huì)議!

聽(tīng)著。

"快樂(lè)的云雀在這里歌唱,快樂(lè)的夢(mèng)在這里聯(lián)網(wǎng)。"這是我們歡快的歌曲。

聽(tīng)著。

十月秋風(fēng)蕭蕭。地球是金色的:樹(shù)是黃色的,地球是黃色的,甚至我們的教學(xué)樓也被太陽(yáng)反射成金黃色。“看!連彩虹也來(lái)看了!”我們歡呼著抬起頭。哦,天哪!真的,一條明亮的彩虹高高掛在天空,俯視著我們!

然而,我們正坐在教學(xué)樓前,舉行一個(gè)主題小組會(huì)議,主題是“童心——伴隨我們旅行的好習(xí)慣”。

過(guò)來(lái)看看!一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐排成一條直線。他們用百靈鳥(niǎo)般的聲音唱著“校園美德與文明之歌”,真的很像大自然的聲音,人們永遠(yuǎn)聽(tīng)不厭!

鈴響了,“快點(diǎn)!走,走!下課了!”嗯?老師去哪里了?為什么學(xué)生不回教室?哦,原來(lái)是三年級(jí)和四年級(jí)的表演!他們?cè)谡n堂上表演的靜止、寫(xiě)作和演講真是栩栩如生,“像個(gè)贗品!”讓人似乎真的在教室里!

旗幟語(yǔ)言是一種肢體語(yǔ)言,是用旗幟表達(dá)語(yǔ)言的一種形式。老師說(shuō),它今天仍然在船上使用!噓,別說(shuō)話,五六年級(jí)的表演——旗語(yǔ)練習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了!他們強(qiáng)有力的姿態(tài)贏得了所有觀眾的掌聲。我的手受傷了!

“卓恩童心——和我們?cè)谝黄鸬暮昧?xí)慣”主題小組在我們熱烈的掌聲中結(jié)束。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧除夕真熱鬧作文200
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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最新作文200字
2023-08-02
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