感謝信是表達(dá)謝意、感激之情的一種書面形式，我們常常在各種場(chǎng)合使用。寫感謝信是一種表達(dá)感激之情和培養(yǎng)自己美德的重要方式之一。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

爸爸、媽媽：

你們好!感謝你們多年來對(duì)我的照顧和關(guān)心。

以前，我還小，你們常常抽空帶我出去玩，去得最多的`是兒童公園。你們陪我做飛機(jī)，開碰碰車，只要我開心，你們也就開心了。

但是，現(xiàn)在一切都變了，光陰似箭，我已經(jīng)在上小學(xué)四年級(jí)了，你們望女成鳳的心情我也能理解，所以我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗌铣鲱惏屋停懿诲e(cuò)。你們?yōu)榱宋业那巴局耄€買了一中學(xué)區(qū)房。可你們是否想過我最需要什么呢，是快樂呀!周末，我常常一個(gè)人在家，特別無聊，只能靠看電視和做作業(yè)來打發(fā)時(shí)間。爸爸、媽媽，我希望你們能改變，變成以前的你們，變成節(jié)假日會(huì)帶我出去的你們!當(dāng)然，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，成為品學(xué)兼優(yōu)的我，成為你們喜歡的我!

爸爸、媽媽請(qǐng)給我一份同齡人應(yīng)該有的快樂和自由吧!

xxx

xxxx.x.x

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

尊敬的袁校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校三年一班朱天琦的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！

孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了！”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

今天，班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽，我想對(duì)你說。”據(jù)孩子說，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕。

朱天琦還說，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。

通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過朱天琦的所有老師）：謝謝你們！你們辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\(chéng)摯的敬禮！

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

尊敬的幼兒園教師：

明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝！

感謝曾老師，無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的'榜樣！

感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友！

感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時(shí)"畫地圖"后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路楦鼡Q濕衣。

這種體貼愛護(hù)，真是勝過家長(zhǎng)！點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

您好！

首先感謝您對(duì)小女x的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“x行動(dòng)”的過程中，x在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，必須完善自身，小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次x可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，謝謝你們！

20xx年x月x日。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

你好!

我們誠(chéng)意一班所有學(xué)生家長(zhǎng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此，我們特向您致信，表達(dá)對(duì)校長(zhǎng)和誠(chéng)意一班四位老師的感激之情!

孩子們?cè)谠蹅儗W(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中，先鋒小學(xué)見證了孩子取得的進(jìn)步，我們看到了孩子們的快樂成長(zhǎng)。這些都給我們家長(zhǎng)帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自己的孩子每天快樂、健康、茁壯地成長(zhǎng)的感覺是沒有任何東西可以代替的幸福感。

孩子在你們無微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育，讓我們家長(zhǎng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對(duì)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)給予的足夠關(guān)注，更感謝老師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下，孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長(zhǎng)高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學(xué)習(xí)了……生理、心理和品格都在健康成長(zhǎng)!你們身上散發(fā)著正能量的光芒，感染著每一位孩子和我們家長(zhǎng)。

感謝校長(zhǎng)，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高品質(zhì)的教育，讓我們?cè)俅伪磉_(dá)我們衷心的感激之情!

誠(chéng)意一班全體家長(zhǎng)。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任x老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康快樂的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與x老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任x老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的.祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

尊敬的滎陽市第二幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

你們好！

時(shí)光荏苒，光陰如梭，不知不覺中，我們家寶貝已在學(xué)校度過了一半的學(xué)前時(shí)光了，在這一年多的時(shí)間里我們家寶寶在老師的精心呵護(hù)下愈發(fā)茁壯的成長(zhǎng)起來，寶寶從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成了一個(gè)貼心，樂于分享，陽光，健康，懂事的大男孩。身上的不足，也在老師們的耐心引導(dǎo)和我們的全力配合下得到了彌補(bǔ)更正。孩子朝著幼兒園"健康"，"文明"，"個(gè)性"，"向上"的培養(yǎng)方向不斷成長(zhǎng)。

孩子放學(xué)后會(huì)主動(dòng)幫助下班回家晚的爸爸媽媽捶背，自己動(dòng)手洗襪子，以往比較害羞的他也敢積極主動(dòng)要求老師上課給全班小朋友講故事了等等。這一切的變化，我們都看在眼里，記在心上，心里暖暖的。作為一個(gè)教師家庭，我們深知這一切與學(xué)校和老師們背后的默默的含辛茹苦的愛與奉獻(xiàn)是分不開的，把孩子交給二幼來教導(dǎo)，是我們做家長(zhǎng)的做出的的最正確的決定。

美好的學(xué)前生活時(shí)總是感覺到那么短暫短暫，多想時(shí)光就定格在昨天，不，定格到現(xiàn)在，但是我們深知寶寶還要成長(zhǎng)，還要自己去探索，去認(rèn)知。我們更應(yīng)該著眼于孩子的未來。希望老師們?cè)趯殞毥窈蟮某砷L(zhǎng)道路上能夠多多給予關(guān)注，引導(dǎo)。讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子們創(chuàng)造一片美好的學(xué)前時(shí)光。

在此，我謹(jǐn)代表全家衷心的感謝二幼各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的辛勤付出，祝二幼越辦越好，老師們永遠(yuǎn)年輕漂亮，祝寶寶們快樂，健康，謝謝大家！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

尊敬的老師：

您們好！

我是xx小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

家長(zhǎng)

20xx年x月x日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

我們是行·學(xué)苑20xx屆畢業(yè)生劉遠(yuǎn)嘯（小名叮當(dāng)）的家長(zhǎng)，在孩子畢業(yè)之際，現(xiàn)撰此文回顧叮當(dāng)在行·學(xué)苑一年來我們的感受。

行·學(xué)苑20xx年9月開園，我們正巧搬家，于是決定按照孩子陪爸爸上班的思路把叮當(dāng)?shù)拇蟠蟀嗌耐懈督o了這里。

起初，因?yàn)樗呀?jīng)馬上要進(jìn)入小學(xué)，所以我們并未對(duì)孩子在幼兒園階段有什么特別的期待。不過因?yàn)樾小W(xué)苑是自己公司聯(lián)合深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦，所以我們從環(huán)境、安全、教育理念也是非常信任的。

在創(chuàng)辦階段，入園的孩子不多，又以3歲左右的孩子居多，叮當(dāng)就成了唯一的大哥哥。所以很不一樣的是，除了孩子有在爸爸公司生活的安全感之外，又多了很多照顧弟弟妹妹們的責(zé)任感。隨著孩子的增多，叮當(dāng)還是擔(dān)當(dāng)大哥哥角色，照顧弟弟妹妹，一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

叮當(dāng)給弟弟妹妹上課；幫弟弟妹妹穿脫衣服

行·學(xué)苑里會(huì)有與普通幼兒園不同的視野，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)經(jīng)常接觸各國(guó)、各地、各種背景的訪客。這些訪客都是世界上各領(lǐng)域的專家、大師。孩子們通過這種懵懂的接觸，會(huì)增長(zhǎng)很多普通幼兒園難得的見識(shí)。跟院士一起學(xué)寫毛筆字，跟藝術(shù)大師一起畫畫等等，就更別提綠色環(huán)保我們公司本行上方方面面的大師了。孩子們從小就能接受這種頂級(jí)的知識(shí)灌溉，又能夠在待人接物得到鍛煉，別提多難得了。

日積月累下，我們就逐漸感受到了孩子的變化。孩子變得自信了很多，在公司遇到陌生人都能夠談吐大方自然，在大會(huì)上可以侃侃而談的演講。孩子在跟我們聊天的過程也每每會(huì)討論地球的各種變化，討論怎么保護(hù)我們生活的地球。孩子會(huì)就帶弟弟妹妹們玩跟我們一起討論心得。孩子產(chǎn)生了以前沒有的興趣點(diǎn)。

一晃叮當(dāng)就要從行·學(xué)苑畢業(yè)了，就像他畢業(yè)演講的一樣，希望行學(xué)苑可以越來越好，弟弟妹妹們能夠成長(zhǎng)為大哥哥姐姐繼續(xù)帶著弟弟妹妹們一起快樂成長(zhǎng)，也希望這種教育理念可以傳播影響更多的人。

感謝行學(xué)苑，感謝為此付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

作為建科院的一員，我們家長(zhǎng)也會(huì)持續(xù)的`給行學(xué)苑加油助威，添加我們的支持，謝謝！

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

家校攜手謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新篇。學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已完美呈現(xiàn)，省市多家新聞媒體競(jìng)相報(bào)道。截止12月3日，僅《南方日?qǐng)?bào)》一家媒體關(guān)于“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”的新聞點(diǎn)擊量就遠(yuǎn)超十五萬，社會(huì)各界給予了高度評(píng)價(jià)。這不僅是學(xué)校辦學(xué)歷程中的一次文化盛宴，更是學(xué)校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱，充分凸顯了學(xué)校“關(guān)注每一位學(xué)生”的辦學(xué)理念。

輝煌成績(jī)的取得，不僅有學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)的精心策劃，有全體教職工的辛勞付出，有全體同學(xué)的積極參與，更有廣大家長(zhǎng)一如既往對(duì)學(xué)校工作的鼎力支持與配合。的確，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)處處凝聚著全體家長(zhǎng)的辛勤汗水，彰顯著家長(zhǎng)的智慧創(chuàng)造。環(huán)境布置、服裝置用、道具制作、義工服務(wù)等方面，家長(zhǎng)熱心參與，傾心傾力，密切協(xié)調(diào)，以學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)為重，樂于助人，堪稱表率。全體家長(zhǎng)這種顧全大局、以身示范、不計(jì)報(bào)酬的品德，為孩子的成長(zhǎng)樹立了榜樣作用，必將寫入中山華附小學(xué)的發(fā)展歷程中。

感激之辭，難以表盡。我們謹(jǐn)此信函一封，向全體家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的敬意及衷心的感謝!家長(zhǎng)們，有你們，我們堅(jiān)信華附明天將更加美好。

讓我們一起背負(fù)起責(zé)任，承載起希望，行走在華附光輝燦爛的發(fā)展路上!

xxx

20xx年12月5日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及教師：

你們好！我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺教師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我的孩子是四周歲入園，此刻已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地理解過幾位教師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞教師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與教師溝通后，幾位教師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，異常是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，教師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我教師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛薪處熍阒Ｃ慨?dāng)我問起她幼兒園好不好、教師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)教師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長(zhǎng)著，提高著。異常是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在教師們的精心看護(hù)下不僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理本事，并且能讓孩子體會(huì)到做教師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我期望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，此刻郝丁漪已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)本事，并且對(duì)英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自我吃飯，收拾玩具，自我刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里趣味的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)本事、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心。這一切的切都?xì)w功于我們的教師。

學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感激世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和教師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝世紀(jì)星所有的教師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！

此致

敬禮

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

你們好!

孩子11月11號(hào)晚上孩子感冒了，裴老師給孩子喝了感冒藥，12號(hào)孩子沒按時(shí)喝藥，13號(hào)下午又高燒，裴老師帶孩子去校醫(yī)室看了，孩子喝藥后都吐了!晚上下自習(xí)后裴老師又帶孩子去校外診所輸液，一直陪在孩子身邊直到輸完液送孩子到宿舍已經(jīng)快凌晨一點(diǎn)了!第二天上午還給孩子量體溫，給我打電話說孩子不燒了讓我不要擔(dān)心，下午放學(xué)后又陪同孩子去診所輸液，及時(shí)觀察孩子的病情。

謝謝裴老師，過去只在書上電視上見過老師待學(xué)生如自己的孩子!這次我孩子真的遇到這樣的好老師了!感謝裴老師!感謝東康中學(xué)有這樣的好老師!357班的孩子是最幸運(yùn)的!東康中學(xué)的孩子們是最幸運(yùn)的!

祝裴老師、祝357班老師、祝東康中學(xué)老師工作順利，萬事如意!

357班學(xué)生衛(wèi)泊成家長(zhǎng)

20xx年9月17日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

尊敬的幼兒家長(zhǎng)：

你們好!

值此新節(jié)來臨之際，xx幼兒園的全體教職員工向大家拜個(gè)早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對(duì)我園工作的信賴和支持!

為了給幼兒營(yíng)造圣誕的氛圍，我們?nèi)w教師與幼兒一起精心布置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛勞動(dòng)的美德，學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費(fèi)。

與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長(zhǎng)大懂事了。今天還有一個(gè)好消息與大家分享，我園大一班的小朋友的親子作品獲得了翔安區(qū)親子手工比賽二等獎(jiǎng)，在此表示祝賀!為了這次比賽，很多家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上的時(shí)間與幼兒一起制作，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用。

我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)對(duì)各活動(dòng)的支持及幫助，希望我們將來在孩子教育和成長(zhǎng)的過程中更加親密無間的交流，謝謝各位!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

你們好!我是常莉婷的家長(zhǎng)，孩子的初中三年就要過去了，對(duì)此我對(duì)學(xué)校和各位老師致以衷心的感謝!

鴻橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了使家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步了解學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活，讓每一位家長(zhǎng)輪流進(jìn)行值班，我們家長(zhǎng)看到了學(xué)生的一天表現(xiàn)，也看到了各位優(yōu)秀老師對(duì)學(xué)生的耐心教導(dǎo)。學(xué)校也會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，讓孩子們各方面得到了提升。

每年學(xué)校都會(huì)讓班主任在各班開兩三次家長(zhǎng)會(huì)，各位老師讓家長(zhǎng)們給孩子做思想教育，讓家長(zhǎng)多了解孩子，陪伴孩子，與家長(zhǎng)貌同溝通孩子們學(xué)習(xí)中的欠缺。我們做家長(zhǎng)的總能聽到這樣的話：我們每天五點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)多才睡覺，當(dāng)我們聽到這些話時(shí)，我們也有些心疼孩子，但是我們也知道學(xué)校也是為了孩子們好，老師和孩子們一起睡一起起，有的老師為了批改作業(yè)比孩子們睡的還遲，班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺去，從中體會(huì)到了老師的辛苦。

在各位老師的管理下，我的孩子有了很大的變化和進(jìn)步。在家里，她能夠做一些家務(wù)活，整理自己的東西，有了自主管理性，能夠理解我們，并且性格變得開朗起來了，和我玫通學(xué)習(xí)上的問題，分享學(xué)習(xí)的快樂并且學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的提高 。優(yōu)秀的成績(jī)離不開孩子的努力，更離不開各位老師的辛勤付出 ，各位老師有高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的管理制度，讓孩子們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)。

最后，我再次向鴻橋中學(xué)和各位老師最真誠(chéng)的感謝。

此致

敬禮

20xx年5月23日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

尊敬的家長(zhǎng)：

在新春暑假來臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女，同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞，致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城，無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué)，實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體，張揚(yáng)學(xué)個(gè)性，鍛煉學(xué)生能力，營(yíng)造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個(gè)學(xué)生都能教好，每一個(gè)學(xué)生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè)，加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，努力使校跨越發(fā)展的步伐更大，更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

此致

敬禮

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：

你們好！

我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

每天早上我們送科科時(shí)，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。

每天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過程。

有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈嫘囊龑?dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好！

此致

敬禮！

xxx的家長(zhǎng)

20xx年9月17日

小學(xué)家長(zhǎng)感謝信范文（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

xx班老師：

您們好！

前段時(shí)間，一次與孩子同學(xué)媽媽聊天中，無意間了解到星火教育會(huì)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于新高考“7選3”的政策解讀講座，抱著去試聽的態(tài)度，我?guī)е⒆右黄饏⒓恿酥v座。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍很棒，現(xiàn)場(chǎng)大概有五六百人的樣子，我發(fā)現(xiàn)其中有很多家長(zhǎng)和我一樣，都是帶著自家孩子一起來聽。聽主持人介紹，這次講座邀請(qǐng)到的是有著二十七年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，市級(jí)學(xué)科帶頭人的周詩華老師。讓我沒想到的是，在周老師嚴(yán)肅正經(jīng)的外表下，講課的方式卻十分風(fēng)趣幽默，還時(shí)不時(shí)會(huì)拋些問題與到場(chǎng)的家長(zhǎng)孩子互動(dòng)，講座的氛圍節(jié)奏十分歡快，笑聲連連。

當(dāng)然我沒忘記今天來的最主要的目的，聊下整場(chǎng)講座聽下來我的感受吧，簡(jiǎn)單用四個(gè)字來概括：“不虛此行”。周老師從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度出發(fā)，從風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對(duì)“7選3”政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：選課其實(shí)是為孩子備戰(zhàn)高考提前買了一份保險(xiǎn)。“7選3”高考新政與之前文理分科最大的區(qū)別在于，更加注重孩子的特長(zhǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過提前分析判斷自身的優(yōu)劣勢(shì)，科目的長(zhǎng)短項(xiàng)，用自己的拿手科目，針對(duì)性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)！

第二點(diǎn)：選課決定了孩子的成績(jī)，關(guān)系著孩子的未來。這點(diǎn)很好理解，孩子只有在面對(duì)自己感興趣的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成績(jī)提不上去，還會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科，厭學(xué)的情況，這是我們身為家長(zhǎng)最不愿看到的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，高考填報(bào)志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時(shí)代的“選課”，比如孩子選擇文科，大學(xué)就沒辦法填報(bào)計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專業(yè)。假如提早了解并與孩子及時(shí)溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來的糾結(jié)和遺憾。

第三點(diǎn)：講座現(xiàn)場(chǎng)周老師還給我們解說拆解了“7選3”的35種組合玩法，給到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)，分析新高考下各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)、大環(huán)境下學(xué)科之間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有多大，怎么通過排列組合，應(yīng)對(duì)“7選3”，在高考中“取巧制勝”。

在來聽講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過網(wǎng)絡(luò)的形式簡(jiǎn)單的了解了“7選3”高考新政策，在對(duì)政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對(duì)“7選3”高考新政有了更深入全面的了解，解開了我心中的許多疑問，緩解了我的不安，真的十分感謝。